在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的假如的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個人沒有了理想，那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向，如果一個人沒有了理想，那麼就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔，如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒。
我的夢想就是想當一名工程師，去山區建一座房子，讓孩子們在既寬闊，又安全的教室裡上課。去養老院給老人們種上花、草，讓老人呼吸到新鮮的空氣，讓它們健健康康地活下去。去幼兒園建造一棟童話般的房子，在牆上畫上“大頭兒子”“小頭爸爸”、“貓和老鼠”……還在幼兒園中間種上花、草，讓孩子們在美麗的幼兒園快樂地成長。
只有被理想充實的'人們才會充滿對生活的愛，才會找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆，發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。
假如我是一滴潔淨的水，我想我會這樣做……
假如我是一滴潔淨的水，我要告訴人類:24世紀的地球是一個乾旱缺水嚴重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織有關學科的科技力量，進一步研究探討水資源發展的新戰略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業和城市汙水大量任意排放，又使水質汙染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖庫的水質已受到不同程度汙染，符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地汙染我們水家族，難道你們希望地球成為一個沒有任何生物的世界嗎？
假如我是一滴潔淨的水，我要讓你們瞭解我們——水的鉅變。在地球剛誕生的`時候，我們水是多麼的美麗，我們的家族分佈在世界的各地，為你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在，由於你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了汙跡，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。
假如我是一滴潔淨的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們:收手吧!我請你們收起你們骯髒的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我請你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，淒涼的哭訴；我請你們放下化學的武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔淨的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔淨的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！
墨勒阿德說過：大地，你是萬物之母，大地孕有萬物，每一方每一寸地方都歸屬於大地。
我是蒼茫的大地，此時我的靈魂正在石首停留，欣賞著石首獨具一格的靚麗“風景”。我去過很多地方，但我唯獨愛石首。
我去過內蒙古高原和新彊地區，初到這兒的我才明白這兒有沙塵暴，這兒的沙塵暴天氣多發生於我國西北地區和華北北部地區，是強災害性天氣，西北內陸不少地區每年沙全暴日達30天以上，草原地區俗稱沙塵暴為黃毛風，想想，這是另人多麼恐怖的事啊！沙塵暴產生的原因就是因為採完礦不處理座棄物、過度放收造成土地沙化加劇等等，天氣的惡劣，人們的行為素質，讓我想想都後怕，我趕緊離開了這個是非之地。
我再次遊蕩，這次我來到了汶川，意想不到的事情發生了，這兒出現了可怕的地震，我的身體顫抖了起來，震動的幅度越來越大，我到這兒的城市、村莊、人民，各個都受到了傷害，我感到特別難過，我帶著自卑來到了石首。
我初來石首，起初是沒覺得有多好的`，但是慢慢地，我便覺得這兒別有一番風味。
石首南嶽山，原名龍蓋三，乃道教名山，古繡林十景之一，現為省級森林公園，故名龍蓋山。乃道教名山，古秀林石井景之一，現為省級森林公園，它形狀似龍蟠寶蓋，故名龍蓋山。南嶽山是鄂南湘北著名的道教勝地，被譽為“小南嶽”“小武當”。南嶽山公園既是科普、教有、文化展示的場所，又是森林瀏覽、宗教觀光、修身休閒的理想勝地。
石首，率先在中心城區服紫崗路開展文明示範街建立試點活動，安裝文明禮儀燈籠，重點整治環境衛生、公共秩序；石首還積極開展十星文明建立活動，在各鄉鎮辦全覆蓋開展十星文明戶評選工作，開展雙宣講活動；石首還舉辦萬人志願活動，組織各包街路段單位在各責任路段開展環境衛生文明勸導，組織全市中國小生開展小手拉大手，共創“文明城”志願活動，以此帶動市民群眾樹立公共文明意識；在首屆文化藝術週上，廣泛宣傳石首精神建設新風貌，以創“明城市，做文明市民”為主題，呼籲社會各用齊心助力石首建立省級文明城。
石首景區美麗，能愉悅身心，石首人民更是積極向上，有利於激勵後人學習，這些精緻的景區，難能可貴的精神，讓我這蒼茫大地的胸懷感到無比的滿足、自豪。
假如我是蒼茫的大地，我會愛這片石首，我的靈魂會永遠信留在這片屬於石首的大地上。
王卡卡，一個勇敢、自信，腦子裡時刻會迸發出奇思妙想的女孩，她充滿活力，會很多發明創造，什麼事情都是說幹就幹，深受大家喜愛。
假如我的世界有個百變王卡卡，我會把自己現在住的房間分成兩部分，一部分給王卡卡當實驗室，還有一部分用作我們倆的臥室，我要買一個最最漂亮的綠色的上下鋪，我睡下鋪，卡卡睡上鋪，天花板上是我自己挑選的創意燈。
卡卡每天晚上都會在房間裡做各種有趣的`實驗，我會請求王卡卡在雲朵上搭一個城堡，那就是我們的學校，王卡卡還把小鳥們變成一輛輛校車，每天早上載著我們去上學。學校裡面的課桌和椅子都是雲朵做的，黑板就更神奇了，老師的手一觸碰它，老師要寫的字，黑板上就會自動出現。海底也有一座學校，不管是大人還是兒童，甚至是老人和嬰兒都可以來上學。在海底上學的人，都住在巨型海螺裡，學校的校車由魔鬼魚來擔任，人類可以在水下呼吸自如。森林裡也有一座學校，人和動物和平相處，人類可以聽懂動物的話，動物們也能聽懂人類的話，我們和動物可以很順暢地交流，一起上學，一起玩耍，一起保護大自然。
在實驗室裡，王卡卡經常會搗鼓出很多新奇玩意兒，每一個都讓我愛不釋手。尤其是卡卡給我發明了一支能幫我做作業的神筆，我只要拿上這支筆畫幾下，我的作業就一下子全部做好了，這樣我每天就有更多的時間沉浸在王卡卡的發明創造中。
王卡卡也教會我自己動手做發明創造，在卡卡的幫助下，我給自己發明了彈鋼琴的手指套，每次只要戴上指套，觸碰鋼琴，就會彈奏出美妙的旋律，不知不覺中，我變成了一個彈鋼琴高手。
在王卡卡陪伴我的這段時間裡，我每天快樂得像童話世界裡的公主，而我的房間彷彿也成了這個世界上最好玩、最精彩的地方。
我喜歡王卡卡，我也知道很多和我一樣的小朋友都喜歡她，可是王卡卡只有一個，怎麼辦呢？我一定要好好讀書，學習更多的知識，將來有一個和王卡卡一樣的實驗室，發明很多有趣的東西，分享給更多小朋友，成為第二個“王卡卡”。
班長，我認為當所有職務中最不好當的。當上班長的人，雖然可以享受打掃衛生時，少乾點活的待遇，但每天卻要第一個來，最後一個走，還要處理班級裡的事務，很累的。
某一天，我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂，喜的'當我正好藉此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生；憂的當不知我能否當好這個班長。
那天早上，當我趕到教室時，發現班上的部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀，可他們偏偏跟我對著幹，越吵越凶，還說：“你算個什麼東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。
我原以為“災難”就這樣過去了，沒想到那些專門欺負女生的幾個男生不服我來領導他們，在音樂課上肆意說話，還說我的壞話：“那個崔燦的身材真差，她的領導能力真當差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”音樂老師壓也壓不住，她就將那些男生的名字記下，準備上報給班主任，同時還要告班長不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦，天哪，難道班長就當這樣當的嗎？要當還有一次機會讓我選擇，我寧可不要當班長。
音樂課下課後，我又被同學們催著發作業登記本。發完本子後，同學們一窩蜂地湧出教室，只剩下幾個做值日的同學留在教室裡。我又得分配他們去打掃教室，可他們又不聽我的，在教室裡打打鬧鬧，氣得我大叫：“沒有打掃完教室的人，每人扣三分！”他們這才慢騰騰地打掃起教室。
回到家後，我疲倦地跌坐在椅子上，覺得好累好累。天哪，班長這個職務，還真不當我能幹的活！而且我想起下課的時候，我被班主任叫到辦公室裡，用不信任的眼光打量了我一會兒，說：“崔燦啊，我看你以後還當不再當班長吧，同學這樣鬧對你不太好。”
明天，我保證不會再當班長了。
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