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畢業的作文通用15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.75W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的畢業的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業的作文通用15篇

畢業的作文1

時間,就像小溪一般,不停地流淌,但卻靜悄悄的,不留痕跡地逝去。光陰似箭,日月如梭,轉眼間國小生活即將結束。還記得六年前那第一個國小的早晨,她那戀戀不捨的目光;還記得六年來的風風雨雨,有同學和老師與她相伴;還記得六年間的點點滴滴,由愛匯聚而成。走過昨天,把握今天,展望明天,未來的生活一定會更好!

國小六年,佔據了人生學習生涯的三分之一,看似漫長,卻也極易流逝。薰衣草的花香還瀰漫在空中,天邊的一輪紅日焦灼著大地,而在這校園中,是留戀,是回憶,是傷痛,還是那難捨難分的友誼。二實小,裝載了孩子們美好的童年,充斥著童年的懵懂、孩提的純潔。相信每個孩子都不願意告別母校,不捨得,但這一天終究要到來。也許,體會到了離別的感覺,才會懂得珍惜,珍惜現在的每分每秒,抓住時間,與時間賽跑。

六年的學校生活,也可以從樂譜般的作文中流露出來。《學會感恩》與《父愛》中,我知道,已不再是那個懵懂的女孩。父母的愛是最無私的,學會了感恩,體會到了家人的愛,是這個世界上最美好的事情。《童年趣事》、《“偶像”聯歡會》和《拔牙記》記敘了日常生活的開心事。家庭的生活永遠是豐富多彩的,在這裡,孩子們擁有自由,可以玩耍、嬉戲,這才是孩子的天性。《二十年後回故鄉》與《令我感動的一件事》均提到了老師與同學,與同學之間深深的友誼、與老師之間融洽的關係。女兒的學校生活,有他們相伴,是一種幸福。這一個個音符一般的.文字,交織著六年的快樂時光,它們將是永遠的回憶。

國小生活雖然要結束了,但這不僅是一個終點,更是一個嶄新的起點,與同學們即將迎來國中的生活。國中,意味著走向成熟,也意味著學習層次的上升。國中三年不再像國小六年那麼漫長,因此我希望享受國中生活的每一天。也許,國中充滿了風雨,但我希望雛鷹的羽翼更加豐滿;也許,國中充滿了挑戰,但我希望小草的衝勁永不停滯;也許,國中充滿了困惑,但我希望天邊那顆最亮的星星將點亮前行的道路。更多的未知在前方,孩子們,不要停歇,勇敢向前!

時間小溪繼續流淌,它是那麼的清澈,又是那麼的無聲。昨天已過,明天未知,只有今天才能把握。每個人都是與眾不同的個體,希望孩子們都能夠張揚個性,勇敢接受挑戰,創造一個獨一無二的明天!願愛與我們每一個人同在!

畢業的作文2

我輕輕的來,正如我輕輕的走了,我帶走了滿腹的知識!不留下半點遺憾!生活了六年的學校,現在將分離。啊!我的母校,我的老師,我的朋友,我們匆匆離別,留下了一聲嘆息,也拎走了幾分失落,我的心再次溼潤,不捨的是點點滴滴!

畢業雖是一個終點,正如人生的`第一個起點,它代表我們的第一次起航,將去面對微涼的青春,過了這一年我們將學會自立,自主,自強,沒有人會在給我們指出陽光道!在最後的一年裡!我一心向著奮鬥!在個這個夏天裡留下一個美好的印象!

雖然在以前和同學們,和老師,朋友,有過不愉快,有過沖突,有過矛盾,但是,這些事過去了就過去了,從不覺得有意義,但是,從現在看來卻是一個個美好的回憶,一絲絲懷念!它是我內心深處刻下的一道傷疤,永不癒合,讓我刻骨銘心!

現在我們將匆匆離去,但離去的是我們的身軀,我們的心卻會永停在這裡,會變成藍天上的一朵白雲,時時刻刻目睹著校園的一切,會變成校園裡的一朵鮮花,開滿某個角落,開在大家的心中,每天發出芬芳的清香,陶醉後人,讓每個人都把我銘記於心!

每一次想到離別,我小小的心靈就像是受到了巨大的打擊一樣,總是那麼脆弱,每當這時,我的淚水奪眶而出,流下的是萬分不捨,絲絲牽掛。到了最後只有一聲再見!只有一個擁抱!流轉的年華不會在回返!輕輕的我走了!正如我悄悄的來!我帶走了滿腹的知識!不留下半點遺憾!我輕輕的揮一揮衣袖!告別西天的雲彩!由時此刻,內心有種放歌的衝動,但是我不能放歌,悄悄是離別的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的別離!

畢業的作文3

馬上就要畢業了,國小時光也接近尾聲了。時光悄悄的溜走,一轉眼,我已從懵懂的小女孩變成一個懂事的大姐姐了,在這學校中與我的同班同學攜手度過了六個春夏秋冬。馬上我迎來的將是嶄新的生活——國中。

回憶這六年的時光,才發現時間過的是那麼的快。這六年,我們一起在操場上拼搏;在學習上幫助;在失敗時互相安慰;在開心時互相分享……酸、甜、苦、辣……這校園裡記錄過我許許多多的心情,雖然我現在表面上毫無表情,但心中充滿了對母校的依依不捨。畢竟,我與我們的同學共同生活了六年啊!畢業後有的還會分開。一想到這個,我就越來越失落。

母校,我永遠不會忘記你,我在你的懷抱裡,漸漸的從無知變的懂事,從幼稚變為成熟,從膽小變得勇敢……母校,我永遠不會忘記那個曾經有過朗朗讀書聲的六(5)班,那個經常回蕩著我們歡快的笑聲的`六(5)班,那個經常出現稚嫩的笑臉的六(5)班……那個場景,我一生都不會忘!那是我最美的時光!母校,我會永遠記住你!

老師,我永遠不會忘記你們,我在你們的辛勤教導下,漸漸懂事起來,是你們讓我懂得了許多知識。

周老師,您雖然嚴厲,但您很負責,任何一個差勁的學生您都不放棄。我知道,您不管做什麼事,都是為我們好。

李老師,您是那麼和藹可親,雖然有時會抱怨我們班沒有三班好,但您還是會嘔心瀝血的教導我們,是您使我們感到溫暖。

我們的班主任——錢老師,我最想感謝的就是您了,您使我們最差勁的班級一下子振奮了起來,讓我們由自卑變得自信,由絕望變得充滿信心!錢老師,您就是我們六(5)班的春天!

師恩如山啊!老師,你們不僅給予我們許許多多的知識、做人的道理,還讓我們感受到了愛,我將永遠銘記!請允許我說一句:“老師,謝謝你們!”

感謝母校,感謝教導我們的老師!校園裡的每一條路都記下了我們的足跡與汗水,校園裡的每一處景物,都是我們最美好的回憶!

畢業的作文4

友誼是金,友誼是愛,友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的真情。那年的夏季我們一起告別母校,開始新的旅程。望著你們的背影,這滋味不知如何表達。美好的回憶珍藏我們心裡,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的一切都將隨著時間的流逝而變成過去。回憶起你們,一張張熟悉的面孔又浮現在我的腦海中;一陣陣熟悉的笑聲又迴響在我的耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現在我的眼前,彷彿又回到了從前。在六年的國小生活中讓我嚐到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的`道理。雖然捨不得,但是前方的路無邊無際,等待你的也只有考驗,你必須要勇敢地邁開腳步,勇敢地去體驗,去嘗試,只有這樣你才會獲得成功。我感謝父母,感謝老師,感謝同學,感謝所有幫助過我的人。是你們讓我看清前進的道路,是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對老師和同學說一聲Thankyou(謝謝),對父母說一聲—Iloveyou(我愛你們)。

群蟬爭鳴的夏日,煩悶無味的青春期,苦澀的告別後帶上了門,打開了另一扇嶄新的門,遇見了一群嶄新的人,開始了一個嶄新的秋季,不變的青春期…

我已畢業…心中有股氣抵著,想說什麼,又說不出來。

一切都好像變糟了,一切又好像變好了。我變了,我的世界變了。

我遇到了這麼棒的一群人,他們的每一個動作都牽動著我的眼睛,讓我感動,讓我不捨,有時又讓我想要嘮嘮叨叨。

這樣一群人,我和他們坐在同一間教室裡,和其他人一樣,穿著同樣的校服和鞋子,拿著同樣的課本,讀著同樣看似煩躁無味的內容。

我覺得這個瞬間我是這個世界上最幸運又最幸福的人,因為我在那時.遇見了他們。每個人的同學錄裡我都寫了一堆話,雖然最後變得有點不正經,但是我在每個人的同學錄上都寫了這樣一句話,希望你能幸福!

希望你能幸福,希望你以後能過上無憂無慮的日子,穿著名牌去逛街,不用擔心溫飽,然後各自有了自己心愛的人,和他們白頭偕老。希望你們能實現自己的夢想,希望那時世界末日好沒有到來。我有好多希望沒跟你們說,我最希望最希望的是,你們不要忘記了我的相貌,不要忘記了我是誰,將來不要指著我的鼻尖問我的名字,我就心滿意足了。

如今我已畢業,我希望你們一切都好,希望你們再次遇見如此重要的人。

畢業的作文5

時間在溜走的同時也帶來了新的開始,五月份已經是過去式了,六月已經是中旬,不知不覺又到了畢業的季節。令人期待又感到退卻,你們有沒有人記得今天是什麼日子,上一年的今天你們還在為你們的今天而努力著,因為今天是大學聯考的第一天,那個你自己努力了好久滿懷期待的日子。發生在校園裡的那些前塵往事,如今早已化作過眼雲煙。我們相遇坐落在新的校園,三年一晃而過,在這錦繡的年華,我們又將無奈地分別在此。在時光長廊裡行走的青蔥歲月,終究要經歷幾番風雨幾多離別。畢業季就是這樣踐行苦澀,或者殘酷的季節,時間,將同學們以往的回憶收藏。只有年少同學在自己的心中永遠是不會老的,因為你記憶著的是她年輕時光滑而平整的容顏,再加上沒遮沒攔、沒心沒肺的笑聲,而畢業以後,無論多少年相隔一方,不會在見面,也無論你們自己的額頭上是否會從寸草不生到枝繁葉茂,你大腦裡最後定格的就是那刺眼的如同一道光亮的、青春逼人的一瞬間,所以同學就是見證青春的`紀念,同學就是從小兩小無猜,可以互相說夢話,說胡話的死黨。那現在還與你在同一個城市同一個學校同一個班級嗎?那些曾經陪你努力陪你大鬧的人。

時間見證了我的成長,可年少的心依舊無知。時間不知不覺地就要劃過大學裡的第一個年頭了,我呆呆地盯著地上自己失落的影子,冰寒透頂。這樣的場面,讓我不自覺地帶著微笑,只是不知道這微笑是喜悅,還是苦澀,連我自己也不明白,其中不為人知的酸楚,讓我毫無防備。一切悲傷的,歡樂的,都是我們懷念的美好日子。時間改變我們的面貌,改變了我們的夢想,改變了我們對世界的看法,可是我們對過去歲月往事的懷念卻一直沒有改變。如今,我依舊格外懷念,懷念過往的點點滴滴,悲傷的,歡快的,都一一的在我的眼前浮現。曾經那些我厭煩的畫面,那些讓我反胃的瞬間,都突然變得格外唯美,在我的心田開成了一朵我偏愛的淡黃色小花;曾經那些我喜歡的場景,那些我欣賞的人和事,變得越來越美,比以往都讓我陶醉。

是的,你有沒有試過,當你再次開啟宿舍的門,發現所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們去去就回,可其實不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴了你三年的他,你曾經厭煩的他,還在背後偷偷罵過的他,卻在走了之後留給你一地悲傷。

畢業的作文6

高中三年的生活終究如天邊的流星,如江河流水一樣消失了,但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣,讓人久久不能忘懷。

這其中充斥著太多的寂寞與無奈,發現自己就好像是那棵深院獨自鎖清秋的梧桐,寂寞的看著不同的人走過來又遠去。

三年的菁菁歲月,愛了,恨了,散了。再也不用因為一道解不開的數學題,而遲遲不去食堂排飯;再也不用因為考試的來臨,而咬牙切齒的背單詞;再也不用仔細的戴好眼鏡,想從打來得飯中找到一點肉丁;再也不用因為廁所的爆滿,而急的滿地打轉;再也不用因為你的不理睬,而故意生你的氣;再也不用因為老師的一句責備,而暗暗的恨他大半個學期......

於是以為所有的一切都消失在了這夏日的冗長的樊音裡,以為自己在也不會去想念那段艱苦的生活了;以為從此以後再也不會去想念你了。可是當電影院的燈光再次亮起,當成群的少年漸次離開時,只有我一個人站在空曠的舞臺上放聲哭泣。

原來,那被汗水浸溼的襯衣只有你穿才最好看;原來,但聽到熟悉的樂曲響起時,還會想起你那輕揚的`嘴角;原來,當正午的日光悄聲蔓延時,還會想起你伏在課桌上熟睡的臉;原來,在看到滿街瘋跑的孩子時,還會想起我們在運動會上的歡呼雀躍;原來,在看畢業照時,還會偷笑你那倔強的樣子;原來,在看畢業照時,還會念起您辦公室裡久久不能熄滅的燈......

飛鳥回飛,陽光有了最繁盛的拔節。在這個漫長而靜謐的夏日中,我們走出了那走了不知幾百遍的校門。

畢業了,散了......

畢業的作文7

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

還記得當我們第一次踏進學校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生活。這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

在母校的生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的國小生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉於它那優美的旋律。

回顧這六年的學習歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學習,您教我們真知,教我們怎樣做人……

清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課更加有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

雖然我們面對的是中學的大門,但是我們會永遠牢記您對我們的恩情。今天我們絃歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強不息的巨浪!聽一聽低年級同學勤奮學習、不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,我們明白自己肩上的責任——刻苦學習,為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!

真的,快與您離別了!懷念早上風風火火地趕時間上學,就這麼從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間十分倚在走廊的欄杆上眺望,看新同學那陌生的背影,看同樣陌生的一片雲……懷念老師拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。還懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們離別之前,在我們尚未追憶之前。

彩虹獻給藍天,春雨奉獻給大地,母校將畢生的精力奉獻給了我們,未來也將問候您,感知過無數個平凡,最深的'是老師您那顆不平凡的心。我不會辜負老們對我的希望,我會用我最優異的成績來報答你們的。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,交給我們知識的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

畢業的作文8

畢業了,有人期盼;有人不捨;有人歡笑;有人悲傷。——題記

期待暑假的到來,誰都會。這一年,我們畢業了,嘗過國小的畢業,覺得沒什麼,只是不在一起了,可能會更好;可是,現在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不捨。三年來,大家一起奮鬥,一起努力,一起拼搏,我們是九年級年級認可的差班;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!從剛進學校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學會了,珍惜彼此,學會了團結,合作,互幫,互助!

第一次,學校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當後勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的.氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最後,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們並沒有抱怨,而是繼續加油!還有學校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學們也都很給力,為我們加油助威!三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。畢業那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼裡肯定全是淚水。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

畢業的作文9

總是想:不要長大,永遠帶著一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。

總是想:不要長大,永遠乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

而這天——國小畢業的最後一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發現自我在慢慢長大,我將踏入國中的學習,國中的學習完美卻又短暫。

再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。

再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關在織滿蛛網記憶的小屋裡忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對著牆壁流淚,因為我懂得一個名人的話:“失望並不可怕,痛苦並不可憐。”

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形於色。

從來都沒有注意自我的長大,總認為自我很小很小,而這天——國小畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想,歲月是無情的。為明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆裡過去;吃飯的`時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”

我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風暴雨來臨時泰然自若,在狂風暴雨中頑強拼搏,過後卻忘不靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

我想:明天我長大必須很愛想事情,常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子裡拉著含情脈脈的風箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

畢業的作文10

“來,笑一個,大家一起說’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來國中同學張張笑臉的合影照。

我認為,我的畢業季不是單色調的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面,它到處充滿了我的成長氣息……

在我剛來到這個班級的時候,一切都是那麼的陌生,看著班上同學們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無助。

不久,在一次打掃衛生時,我主動請纓去提水,結果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學身上,還不等我道歉,她就諷刺我說:“不會提水就不要提,逞什麼強!”說完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無處說。

但是想想,三年來有趣的事情也不少。有一次月考時,有一道數學題,全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學講解一下,當我講解結束後,教室裡先是一陣怪異的安靜,接著迸發出熱烈的掌聲。看到這種場景,我感覺自己的一切努力沒有白費。聽媽媽說,在那天晚上,我不停說著一些夢話:“不要擠,一個一個來!我會讓大家聽清楚的,還有什麼不懂的,可以再問我……”。

但是我也是經常小錯不斷。我的`數學作業,每天都要自己去領。要問為什麼呢?因為我是班裡人人皆知的“天天錯”。但是我堅信,肯定有一天,我一定不會再有這個綽號!

今天下午,在考完試後,我們統一集中在一起,來照“全家福”,然後互相交換照片。那時,我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了,我們分別的時候到了,我,還有更多的同學都流下依依不捨的熱淚……

這一別,或許是永遠……

我想今後,每當我看到這張“全家福”照片時,我一定能清晰地想起今天的此情此景。

我的畢業季,一個彩虹般的畢業季。

畢業的作文11

時光千迴百轉,6年的飛逝,記載了我們的神話,春去秋來,花開花落。彈指間,國小六年的學習生涯就到盡頭了。經過了六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心裡既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始,從“1、2、3”開始,我們躺在母校這個大搖籃中,慢慢地成長。六年的時間,在小小的教室裡,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。雖然學習之路充滿了艱辛與坎坷,但是在老師和同學的陪伴下,縱使像身在荊棘花叢裡,卻也聞得陣陣花香。在母校,我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵,在陽光下盛開了自己最美的笑顏。

再見,親愛的母校,是您哺育了我們,也是您見證了我們的成長,在您溫暖的搖籃裡,我們從一個個天真無知的孩童,變成了一個個朝氣蓬勃的少年。您將永遠的留在每一個同學的心目中。

再見,敬愛的老師,六年的光陰,使您增添了無數根白髮、無數個皺紋,我們知道您那白髮是為我們而生,皺紋是為我們而長,沒有您的潺潺叫導,就不會有我們的今天。我們感激您六年來的教導之恩,感激您的哺育之情。

再見,親愛的同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。於是這六年來,我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支援、互相奮鬥。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進!即將要分手了,我不求其它,只期望我們的友誼地久天長。

回顧六年的國小生活,依然是歷歷在目,就像記憶中的串串珍珠,那樣奪目,那樣耀眼。轉眼到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家在一起早讀,教室裡立即充滿了朗朗的讀書聲;大家在一起大掃除,認真清理每一個角落;在六年的光陰裡,我們彼此都把友誼播種在心田,悉心培育,才收穫了友誼、知識、快樂。

時間在變,但是永遠不變的.是心裡的20xx多個日日夜夜,6個冬夏的傳奇!匆匆別離,我們如夢的年紀,刻下了多少沉甸甸的回憶。匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最後的留戀。冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最後的美麗。今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自豪!

畢業的作文12

當我拿到這張畢業照時,我的情緒久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你就是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以後會怎樣呢,命運又會就是怎樣呢,就是不就是有的人順利考上大學,有的人則在家裡種田呢。媽媽常常說我,說我就是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話,我心裡何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自我屋裡哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只就是老師的責罵和父母的悲哀話,

有時我甚至以為,活著沒有什麼好處,只會讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只就是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

五年過去了,我在那裡度過了一段難忘的時刻,雖然有悲哀,但就是,這都過去了,我不再就是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的`一切……

我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但就是,這些都過去了。我在這個學校,不只就是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班裡的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下方鼓勵我,這讓我明白了老師就是和藹的,他就是一位好老師,;五年級了,每當我有個什麼事,同學們都跑來幫忙我,因為有你們,我的國小生活才會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼,不止就是這些,還有很多很多,我都在心裡記得,你們就是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文就是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!

畢業的作文13

春天是一年四季的開端,清晨是一日生活的開端,第一次是人生的開端。

——題記

生活中有許許多多的`第一次,如:第一次看日出;第一次學騎車;第一次學做飯……

一天清晨,我早早地醒來,看到爸媽還在熟睡,想到平時爸媽早起為我做飯的辛苦,腦袋一熱:今天我來做飯。跑到廚房,看到滿滿的食物不知該選擇什麼食物,挑選了幾個簡單的,便開始動手製作了。

取出電水壺,裝入三分之二的水,把雞蛋放入電水壺中煮,時間設定為十五分鐘;然後,抽出幾片面包,放入麵包機中進行烘烤;在這個時間內,我去取來三個杯子,從冰箱中拿出牛奶,倒入杯中,這時麵包已經烘烤完了,雞蛋也快煮熟了,我把麵包放入盤中,端起牛奶一起放到客廳裡,然後回到廚房取出雞蛋,這時,爸媽已經起床了,看到我準備地早餐,高興不已,誇我長大了,爸爸順手拿了個雞蛋,剝開皮去吃,吃了一口便對我笑著說:“你也來嚐嚐啊!體驗一下自己的成果”,我也拿起一個雞蛋剝開去吃,哎呀!蛋黃還沒煮熟吶,再看看媽媽那邊,麵包烤焦了,趕緊放下別吃了,我對爸媽說。原本高興地我一下子低落了許多,沉默不語。

這時,媽媽撫摸著我的頭說:“不要灰心,第一次做已經不錯了,凡事總要邁出第一步啊!”,爸爸也走過來對我說:“是啊!第一次做成這個模樣已經不錯啦!雖然有些地方不足,但是,第一次嘛,總得來說不錯,沒有誰第一次做一件事就是成功的。”我知道這是爸爸媽媽在安慰我,心裡稍稍有了些好轉,抬頭對爸媽說:“嗯,下次,我會做的比這更好,不會讓你們失望的。”

第一次做飯的經歷,使我明白了:做事情要認真,不應該盲目求快,還要仔細嚴謹。通過這次的經歷,我相信我下一次會做的比這次更好,人生難免有第一次,第一次是人生的開端,萬事皆有開端,開端蘊含著希望。

畢業的作文14

“北固山,靈江邊,高樓聳立綠蔭間……”國小的校歌,記憶猶新,那熟悉的調子,現在還是能哼出來。

在翻箱倒櫃的時候,無意間發現了一樣東西,是國小的畢業照,似乎很久沒有看過了,記得以前住校的時候,我把它放在枕頭,有空就看看,有空就看看,經常會想起在國小發生的很多事。

先來描述一下畢業照上的我吧!

簡直是個假小子,要不是穿著校服,還真以為是男生。

頭髮:一個字短,兩個字很短,國中的同學說那是平頭,我吵著跟他講,那是碎髮。

面部表情:很看不起人的表情,很驕傲的表情。因為當時後排男生在議論我什麼什麼的,我就瞥了他一眼,沒想到就被“咔嚓”了。想當年驕傲的我,如今上了國中的我是沒有那番能耐的,現在,我何來驕傲,哪敢驕傲!

衣著:那時還戴著不知什麼時候買來的.玉,紅領巾不知是問哪位同學借來的,皺得不知道成了什麼樣子。一眼望去,就屬我的紅領巾最機型了。校服還是那麼幼稚,領子是花邊,校服是綠白點相間,那時侯總抱怨校服很難看,其實現在覺得也挺漂亮的。可惜,我把她放哪了?

動作:依然保持著淑女形象,兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時候,跟男生天天搭在一起,有時候還拿著掃把追著男生跑,結果班主任正迎面走來,我只好灰溜溜地回去了。可到後來,就不會這樣,性格也變得很安靜,除了上廁所外,就很少出教室門。現在就很想做回那時侯的自己,開朗活潑,大條,愛哭的我。

班主任還是那麼的美麗,長髮,圓臉,牛仔群;數學老師還是那麼可愛,眼鏡,想笑又笑不出來的表情。

真快,兩年了哎,上一次同學會沒去,也不知道大家都邊成什麼樣,但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海裡,很天真,很可愛……

畢業的作文15

鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節,轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎麼也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學校,心裡既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習著要怎麼與別人相處,學習著如何去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。

還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收製作一幅立體圖畫去參加學生美展,經過再三討論後,我們選了“海洋”來當作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會汙染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個乾淨漂亮的家,雖然這次的比賽並沒有得名,可是這次的.比賽讓我瞭解到分工合作是多麼重要。

還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終於讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼成績,我常在想如果沒有老師和同學的支援、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至於現在的我可能還在牆角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

所以我要跟你們說:“謝謝你們的支援與鼓勵,我愛你們。”我還要感謝學校讓我們有這麼好的讀書環境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

六月,是我們離別的季節,也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節,唯有努力過後,才能嚐到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業並不是一個結束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

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