導語:如果讓你寫一個人,你會想要寫誰呢?誰在你心裡的印象比較深刻呢?以下是小編整理的留在心裡的印象600字作文,歡迎閱讀參考。
濃濃的三角眉,大大的燈泡眼,扁扁的小鼻頭,你知道她是誰嗎?她就是——負責我家地段的清潔工。
本來,我打心眼裡有點討厭她,因為她全身髒髒的,頭髮蓬亂,沒有一處是我喜歡的。可是近幾日,發生了幾件事情,讓我對她的看法完全不同了,使我敬佩她,喜歡她。
那是一次暴雨天,我坐在客廳裡看武俠片,突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向視窗望去,原來,負責我家地段的清潔工,開始工作了,我朝她:“喂!阿姨,等雨停了再來掃吧!這樣會感冒的。”她也對我喊:“不行!等雨停了再來掃的`話,水和垃圾合成一塊,會發出很難聞的氣味。”我很感動,她雖然是負責我家地段的清潔工,但是她也未必要在這個時候掃啊!敬佩之心油然而生。
還有一次,我放學回家晚,天烏黑烏黑的,我騎著自行車,行駛在回家的路上,在離家不遠的拐角處,自行車突然不聽我的使喚,叫它拐彎,它偏不拐,就要向前直去。從我嘴裡發出一聲尖叫“啊”。我的腿流出了鮮紅鮮紅的血。負責我家地段的清潔工,聽到了,以急促的腳步向我走來,馬上抱起我,朝家走去,向我拿了鑰匙,開出門,找到藥箱又幫我打電話給媽媽,真是手忙腳亂,這一幕幕我都看在眼裡,當我醒來的時候,清潔工已經不在我身邊了。
她遠遠地離開了我,她又被分配到另外一個我不認識的地方。她雖然離開了我,但是她的品質卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學習默默無聞,無私奉獻,互相幫助的優良品質。
留在心裡的印象600字作文他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴脣上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在牆角的補鞋老人。
每次碰到補鞋老人,我心裡都暗暗發笑,都這個時代了,誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發現鞋底不知什麼時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鑽,我冷得瑟瑟發抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱裡取出工具縫補起來。我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦杆,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那隻手貼滿了創可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多啊?他便說:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最後做點好事,為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。
留在心裡的印象600字作文在我們的生活中,我們會遇見許許多多的新面孔,但是會在後來的相處中不斷加深對對方的瞭解,我的語文老師——張老師,給我留下的印象很深。
記得在五年級上學期的時候,我興高采烈的去學校報名的時候,原以為看到的是以前熟悉的老師,但是卻出乎意料,看到的是一個新面孔——一張有皺紋的臉、一頭有白髮的頭髮、一雙小小的眼睛……到了上學的時候,張老師介紹自己姓張,讓我們叫她張老師。
張老師工作特別到位,給我們講課文的時候,聲音洪亮,坐在最後面都聽得到。老師選舉了一些班幹部和收作業的組長,還說:“如果組長做的不好要換人。”現在,已經過去了1年多了,現在我也六年級了,老師對我們的要求也更加嚴厲了,張老師說,以前她教的學生有幾個考到的重點中學、大學,讓我們認真聽講,也可以像他們一樣,便讓我們把以前玩的牌、紙飛機都給禁玩了,目的就是為了讓我們專心學習,剛開始,我也很埋怨老師,但是我現在理解了。就在這個星期,我考砸了,老師批評我說為什麼考這麼差,以前都是90分以上的,現在這麼跌倒了,到80分這個階梯上停止不進了,叫我爬起來繼續走。我就把老師的批評當做了動力,更加努力的學習了。
我愛張老師,愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神!張老師,我對您的印象是永遠不會改變的,因為,你已經刻在了我的心裡!