在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊，白雲悠悠，陽光柔柔……”每當我唱起這首兒歌，便會想起那個兒時的夥伴，可以說，這是我的第一段友情……
初見小紫，她正在書房裡看童話書。紅潤潤的圓臉，高高的鼻樑，還有一張櫻桃小嘴。頭髮微卷，再加上一頂洋帽，就像一個洋娃娃。她見人不愛說話，可她跟我卻說個不停。她把我帶到她的臥室，我們玩了整整一個下午。臨走時，小紫對我說：“從今往後，我們就是好朋友了，你要經常來找我玩哦！”
以後，我有事沒事就往小紫家跑，有時只為了和她說上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰知，突然竄出一隻大狼狗來，我們都很害怕。小紫對我說：“別……別怕……我來……保護你！”說完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的'手，帶我離開了這個地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關係越來越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時，來了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會了我們一首兒歌——《郊遊》。
不久的往後，亭子下常常傳出優美動聽的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊，白雲悠悠，陽光柔柔……”
第一段友情，無比珍貴，就讓它永遠留在記憶深處，慢慢回味……
時間不曾為任何人停滯片刻；美好的光景不曾以永恆的身姿佇立於眼前；記憶中難忘的背影不曾永駐於眼簾，但可鐫刻於回憶。
在人山人海的鬧區中，我與朋友漫步於其中，找尋著“想要”的用具，找尋著物美價廉的用具，隨著一次次的進出店家，我們手中擁有的戰利品也隨之增加，就在準備攻佔下一塊領地時，我被一個蹣跚的背影吸引了目光──一個做著回收工作的老婆婆，她的背影霸佔了我的所有視線，而周圍的氣氛也在瞬間轉變，風和與日麗變得有如荒城般的淒涼，不久前的人潮也消失得無影無蹤，在她的'背影漸行漸遠消失於目光後，周圍又回到初始的熱鬧，而我也無多想的與朋友執行著原定計劃。 在一天疲憊的行程之後，那背影又出現在腦海中，那時的畫面和氣氛也由模糊化為清晰，我再度細細觀察那背影，再度回憶我至今的經歷，那背影浮現樸實，而我至今的經歷卻和這詞沾不上邊，那背影訴說了它的需要，然而我卻是無窮盡的想要，那背影就像個教訓，教訓著我這少年的虛華；教訓著我這少年的貪婪；教訓著我這少年的態度，那教訓可不怎麼甜美，但我堅信那是種出甜美果樹的種子。
至今那背影仍時常現身於回憶中，在我忘卻知足、踏實和該有的態度時，那畫面會不斷放映，直到我想起，雖然那背影是縹緲的回憶，但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。
那是十歲那年發生的事，在2月23日是我的生日，我和老師請假回家過生日。
一到家中，家裡已是車水馬龍，親戚為我買了一套新衣服，還有3個蛋糕，我高興極了。噼嚦啪啦鞭炮聲響起大家開始吃飯，桌上擺滿各種各樣的.菜，看得我眼花瞭亂。吃了一會兒我和一些同齡的人出去玩，我們談了各自在學校中的情況，校園景色，成差過了不久，我們便回去切蛋糕，蛋糕上插有十支蠟燭我許了願吹了蠟燭。我那時很調皮在餵我妹妹吃蛋糕時，我在她臉上畫了六根鬍鬚。後來我們開始互相扔蛋糕，我擊中別人時變哈哈大笑，誰知道頭一調就被別人弄得一臉的奶油。整個房間亂七八糟，到處都是蛋糕。
時間過得飛快，現在他們該走了，我與他們依依不捨得分開了，我多麼留戀這一切。我安心得坐下吃蛋糕，一眨眼，就到明天。
我上學時帶了一大盒蛋糕和其他同學一起分享。一聲聲祝你生日快樂，我聽了非常快樂。其中最令我感動的是一個女生用整個晚上為我做的一張卡片。
定格在記憶中的畫面是洗不出膠片，只能將他們藏在心底。它們有喜悅，有興奮，有迷茫，他們無言地記錄著我的收穫和成長，也許正是以為人生路上的悲喜交錯，得失相伴，才有現在的我，日益成熟，堅強，快樂的我。
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