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知識競賽活動總結模板五篇

欄目: 總結 / 釋出於: / 人氣:1.68W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的知識競賽活動總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識競賽活動總結模板五篇

知識競賽活動總結 篇1

隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業職業技術學院第三屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。

“交流杯”知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學們的課餘生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛鍊的機會,鍛鍊的平臺。這就是我們財務與管理交流協會組織此次活動的目的。

一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的佈置,從比賽的開始到圓滿結束,從物品的採購到後勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協會操辦的。這次活動是對我們協會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。

此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個協會和社聯選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,因為他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我們要學會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,任勞任怨,為的是什麼?為的是選手能有更好的舞臺,同學們能有更好的課餘生活,因為他們銘記著“服務全院同學”的宗旨。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!

但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發事件。本次活動也出現了一些疏漏,比如現場佈置人員過少,活動遊戲環節過長,工作人員分配不當等。這是我們協會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協會應預先考慮這些,預先斃了超時的節目。但“人非聖賢,孰能無過”,正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我們協會一定吸取教訓,再以後的工作中做的更好。

知識競賽活動總結 篇2

心理知識競賽活動於4月7號上午9點在青年舞廳拉開帷幕,本次活動是由電子資訊與機電工程學院學生健康促進會承辦的。全學院共有32個班級參加本活動,每個班派出3名代表。本次心理知識競賽旨在提高我院學生對心理健康的重視程度,普及心理知識,使我院學生更加了解自己,學會理解他人,從而擁有正面的、積極的心理狀態,促進學習成績的提高與人際關係的良好發展,為我院創造更陽光的明天。

本次活動分為兩場,首先通過初賽筆試篩選出前六名,最後由該六組代表成員參加心理知識競賽。比賽分熱身小遊戲、必答題環節、搶答題環節、心有靈犀、風險題環節五個環節組成。本活動主要以選擇題和判斷題的形式,選擇一些簡單易懂的心理知識題目,其目的是為了普及心理知識,考驗我們大學生的心理素養,引導學生樹立正確的心理健康觀。

本活動是我們舉辦的第一屆心理知識競賽活動,大家都非常重視這一次活動,努力地為這次活動作好準備,積極配合各個部門的安排,有計劃、有組織地完成活動中的各項工作,在大家共同的協調和配合下,第一屆心理知識競賽取得圓滿成功。活動現場充滿了積極熱鬧的氣氛,各參賽隊的積極參與,主持人也能活躍氣氛,各個工作人員也盡心盡職地維護現場秩序,現場井然有序,笑聲不斷。本次活動不僅是喚起大學生關注心理健康、關注自我的意識,促進大學生對心理知識的瞭解與學習,提高大學生的心理素質,提高團結合作的精神,促使大學生全面、協調發展,還促進學生自我探索,讓學生了解自己,在互助中學會溝通、培養人際交往能力和自信心,消除交流恐懼等。在輕鬆愉快的活動中,釋放學習中積聚的壓力,鬆弛學生緊張和不安情緒,使平時的學習更加有效。所謂一山容不下二虎,經過一番激烈的競爭,最終由機械班取得第一名,電氣2班獲得二等獎,通訊1班獲得三等獎,電子2班機械2班電氣3班獲得優秀獎。每支隊伍都滿載而歸、獎項無一落空。通過這次活動,讓我看到了學生健康促進會的凝聚力,大家的同心協力和大家對學生健康促進會的.一份熱情,俗話說兄弟同心,齊力斷金,我們就像個大家庭一樣,團結一致,無論什麼困難都難不倒我們。本活動的順利舉行讓我對到團結就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難。知己知彼百戰百勝,在本活動中大家都彼此加深了對對方的瞭解,使活動進行得更加順利。雖然在前期的準備工作有些缺乏,但在大家的積極配合下還是得以解決。

就算再美的玉也有瑕疵,在這裡我總結下這次活動的不足之處:主要問題出現在新招來的幹事都是11級新生,無工作經驗,現場控制PPT出現小問題,主持人因緊張出現小差錯,資料宣傳工作也不到位,各成員配合不夠默契,但總體表現很好,我相信通過這次活動,他們會找到契合點,同心協力完成以後的每一項工作。從這次的活動讓我知道了團體合作的重要性,同時也從中體驗到活動能否順利進行,除了與各個部門之間的緊密合作外,活動前的準備工作充不充足也是活動能否成功的關鍵。雖然在這次活動中還有些做得不夠,但是經過每次活動經驗的累積,部門之間的合作逐漸密切,我相信學生健康促進會一定會越做越好,辦好每次的活動。我們以責任,贏信任,我們與心靈相約,與健康同行。心靈健康護航隊,從此起航,駛向寬廣的海洋!

知識競賽活動總結 篇3

為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯絡生產經營的實際,突出重點,體現特色,真抓實幹,我們卓有成效地開展了“安全生產知識”競賽活動,有效保證了生產秩序的穩定。現將我們活動開展情況彙報如下:

  1、行動迅速,組織得力。

為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領導小組,領導統籌全公司的答題活動。領導小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關於開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標要求。在此基礎上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,並一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領導小組辦公室還積極履行職責,抓好答題活動的落實、組織協調、指導答題活動的開展,及時瞭解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。

  2、全員參與,正確率高。

為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人蔘加競賽活動的目標,公司於5月初印發了1.3萬份安全知識答題試卷,月底活動結束後,回收答卷1.2萬份,參與率佔員工總人數的96%,平均分數為96分。活動中,廣大員工利用業餘時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。

  3、領導帶頭,表率明顯。

領導帶頭是開展好活動的關鍵。在這次答卷活動中,油田公司高階管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據統計,兩級機關的192名高階管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數達到98分。活動結束後,公司活動領導小組統一對試卷予以評閱和總結,評選出了三個優秀組織單位和一百個紀念獎,並給予了相應的獎勵。

知識競賽活動總結 篇4

活動結果及意義

在這一次活動中,班級的同學積極參與其中並享受著競賽的過程,踴躍為自己的組員爭取更多可以得分的機會,從中也可以學習和加深關於社會主義核心價值觀知識的記憶和理解。積極培育和踐行社會主義核心價值觀是推進社會主義核心價值體系建設的基礎,必須堅守好價值觀領域這塊陣地,這就需要我們堅持以馬克思主義為指導,大力加強社會主義核心價值體系建設,在凝魂聚氣、強基固本上下足功夫。應清醒地認識到,價值觀領域的博弈是激烈的、長期的、複雜的。提煉社會主義核心價值理念,逐步培育社會主義核心價值觀,社會主義核心價值體系是社會意識的本質體現。社會主義核心價值體系在構建和諧社會、建設和諧文化中應運而生;社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本;建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的重要保證;建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑戰、完成新任務的迫切需要。

在這次活動中,可以加強班級的凝聚力,從而讓班級更加團結,而且,競賽的內容是以核心價值觀為主題,在題目裡面還適當加了一些歷史知識,對於班級和個人成長有著很大的幫助和促進,因此,大學生應該認清自己,形成正確的信仰,認清自己需要什麼,提早規劃自己的人生,實現自己的夢想。

活動感想

通過這次團日活動,首先明白了團幹們的辛苦之處,為了班級而付出了努力,而僅僅只靠團幹們是不行的,最重要的是同學們的配合和參與,所以,這次團日活動是基本成功落幕的,同學們在活動中積極參加,也從中學習到社會主義核心價值觀的內容,對自身有著一定的提高。班級在這三年裡,逐漸的團結和諧,這次活動也感謝同學們的支援和配合。我相信,只要團幹們繼續有著把自己的班級搞好的這個目標,在大學剩下的兩年裡,我們肯定可以成長得越好。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指標,它為當代大學生加強自身修養、錘鍊優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明瞭努力方向,提供了發展動力,明確了基本途徑。我們必須全面準確地理解社會主義核心價值體系的深刻內涵,充分認識社會主義核心價值體系在大學生思想道德建設中的重要地位和作用,牢牢把握和諧文化建設的正確方向。

活動優缺點

(1)優點:

1、活動前期準備較充分,於活動舉行前期多次開會討論活動流程和細節,並向輔導員商量活動建議,考慮突然狀況解決方法;活動有周全的計劃和充分的準備,如團幹們會提前一個星期開始籌備團日活動,和輔導員說明活動籌劃的情況並請教其指導方案。

2、密切配合以及多方面的積極協調和努力,如在活動準備時,同學們的積極響應,在活動中,同學們的積極參與,在整個活動中所做出的團干與同學們的相互合作。

缺點:

1、無法及時詳細通知活動時間等,導致開始競賽過程中,個別同學遲到,影響了隊員間的情緒。

2、無法及時預防和解決突發狀況,例如,u盤拷貝不了ppt上電腦,並且在活動進行中由於規則的不明確和人性化,導致場面一時混亂。

3、環節較簡單,無法更好地提高同學們的參與慾望。

解決方案:

活動前後通知到位並確定出席人數,確保同學們準時出席,以及詳細通知其具體細節,如時間、地點,以防出現個別同學遲到或走錯場地等錯誤現象。

做好充足準備,提前進行活動現場檢查,若需使用電腦等電子裝置,則須進行電子裝置的檢查及電子產品與其的使用情況。

創新及多方位選擇遊戲(安全),在環節間穿插一些小活動,簡單安全卻不失趣味性,使之更好的提高同學們之間的相互協作能力及提升團體精神。

知識競賽活動總結 篇5

在院領導的關心、支援下,200X年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫院200X年國際護士節知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節。 在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神聖、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始後,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。 通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛鍊,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經驗不足 本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體佈置,但仍有些工作佈置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解 院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於考慮活動的娛樂性,所以出題範圍增加了生活百科的題目,且所佔比例比較高,約佔總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量 在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,瞭解到她們想要水杯、沐浴露、洗髮水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部範圍內確定了獎品。 在準備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。 上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,為今後開展工作打好基礎。