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【推薦】大學學生實習報告模板集錦七篇

欄目: 實習報告 / 釋出於: / 人氣:1.55W

在現在社會,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的大學學生實習報告7篇,希望對大家有所幫助。

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大學學生實習報告 篇1

時間飛逝,轉眼已經到了xxxx年x月x日了,而我在xx市xx鎮新型農村合作醫療管理辦公室也完成了我的xx天的實習期。

作為大學生涯的最後一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

現回首這一個半月的時間裡,我雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對於每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。現就這段時期來的工作情況作簡要總結,主要分為以下幾個方面:

一,辦公室工作

在合管辦的兩個月實習,我的主要工作內容是協助辦公室主任做好合管辦的各項財務票據的稽核統計及日常行政事務性工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了政府辦公室職員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。

首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、 熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。

2、 做好各種辦公檔案的影印、掃描,發傳真,領辦公表格,在實習期間,極打掃辦公室的衛生,負責收發辦公室郵件、傳真,列印影印材料等。

3、 文書、檔案室管理。協助辦公室主任進行各種通知、檔案、會議記錄整理入檔;草擬綜合性檔案和報告、通告、通知等文字工作及送檔案至各級領導,簽收檔案;協助完成各領導會議發言稿。

4、 辦公裝置、辦公用品的管理。進行辦公用品的領用手續的辦理,保證辦公用品的正常發放,同時催促採購物品的如數到庫。

5、 財務票據的核對和分類統計工作。主要針對合作醫療款和大病補充保險款的發票進行核銷和統計資料,並負責維護更新合作醫療資料管理系統。

6、 會議管理。協助辦公室主任做好會議室的裝置管理;協助辦公室主任做好各種會議前得準備工作。

7、 外協工作。協助黨政辦的檔案收發工作及其它上級領導安排的工作。

行政工作是繁瑣的,小到影印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發快件、訂閱報刊雜誌、辦理車證、辦公裝置維護,大到申請辦公用品及對其領用情況進行備案、檔案整理與保管、租房、與外界溝通協調事務、裝修潔淨間,但每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,面對繁雜瑣碎的工作,在時間上,我儘量做到最快,在完成質量上,我儘量做到最好,爭取用最小的成本獲得最高的效益。

二,實習感受及體會

參加實習的一個半月時間裡,我收穫得不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的`習慣。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。

第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢於承擔責任的人。

第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

三、教訓及經驗總結

1、正確對待挫折

實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰:天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2、更加重視實踐

實行時發現了一個良好的生活習慣對於到機關工作多麼重要,因為實習期間體會了。實習時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發現公交線路的車數和站點設計不盡合理,想相關負責人肯定也是很聰慧能幹的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交,很多問題不實踐很難發現。

3、處理一系列人際關係的技巧

(1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領導要熱情,要多關心領導。

(2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閒事。

(3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己噁心。

(4)不要貪小便宜。剛實習時老師給我了一個很精美的鋼筆,但我沒有要,我也沒有利用他們的印表機列印私人資料,更沒有用他們的電話打私人電話,即使他們都出去了一個人時也如此。後來他們發現我確實不會貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表揚,自己實際得到的更多。

(5)要熱情大方,要處理好和同事關係,那對於自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關係更加重要。

以上是我在我的畢業實習中總結出來的心得體會。

通過這次實習使我把所學的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場、瞭解社會現實、加強自身競爭意識,同時也發現了自己知識結構上的欠缺。

這只是一個初步的嘗試,但對於我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以後應當怎樣更成熟的面對實際工作。在此感謝雲南大學的老師們,尤其是指導老師的關懷和耐心知道,感謝我工作過的新型農村合作醫療管理辦公室的領導和指導老師,感謝合管辦的所有同事,感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心裡,為我一輩子的永恆的記憶。

大學學生實習報告 篇2

注:開宗明義地交待清楚調查目的、意義、任務和方法。

為期三週的實習結束了,雖然以前也在包鋼實習過,但這次我們參觀瞭解的比較充分,還去了往屆同學沒去過的包鋼薄板廠(冷軋廠,熱軋廠)。在這次實習中我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更的適應社會需要的機會。這段時間的實踐,收穫應該是很多,都得到較大的高。

這次實習還是以參觀實習為主,我們在由管我們冶金方向的老師帶隊,先後參觀了鍊鐵廠(燒結,四號高爐),鍊鋼廠,薄板廠,軌粱廠,高線;很遺憾由於時間和其他方面的原因,我們沒能參觀成無縫廠.

下面那我就參觀的各廠寫一些自己的感受和認識!

注:錯誤之處很多,是不是寫完就沒讀過

今年這學期我開始了畢業的最後一個人任務——畢業設計。我的指導老師給我分配的畢業設計題目是關於“高爐布料器”的設計。為了更好的瞭解高爐布料器的作用、機械構造、工作狀態以及發展現狀,我開始了為期三週的實習調研工作。經我大量的查閱資料和網上查詢,從中我瞭解到鍊鐵高爐裝料布料裝置效能的好壞直接影響到高爐冶煉產品的產量和質量。通過對現有國內外高爐裝料布料裝置 的深入學習,布料器是無鍾爐頂裝置的心臟部分,是實現溜槽旋轉、傾動和既旋轉又傾動的必需裝置。

通過我在包鋼的實習和認真觀察研究高爐的結構及高爐布料器運作,使我瞭解到國內外無鍾高爐原來基本上採用“PW 式行星差動傳動布料器”,該裝置有兩套電機傳動行星差動輪系,通過訊號控制,實現爐頂的各種布料要求,但其製造、裝配難度大、裝置重量重、投資大。

在這次調研過程中使我更清晰的瞭解了布料器的工作現狀及內部構造和作用,要想提高冶煉效率,就要對布料器進行改進和完善,也要趕超世界先進技術水平,在學習引進國外先進技術的同時,必須積極走自行開發研製創新的道路。通過生聲實踐,不斷改進創新的五型布料器成為目前國內新建或改造大中型高爐較為理想的可供選用的新技術。

文獻綜述

(裝置發展狀況、周邊裝置簡介)

近幾年來,隨著我國冶金工業的發展及對現代冶金裝置的.需要,我國先後設計出了一批具有獨特結構的、先進的無料鍾爐頂裝置。

1980年10 月,我國對包鋼1號爐進行了大修,需要設計無料鍾護頂裝置。於是對首鋼進行了考察,1979年12 月建成的料鍾爐頂裝置,特別是無料鍾爐頂的關鍵裝置—布料器,經研究確認:國內外現有的無料鍾爐頂行星差動雙電機傳動無料鍾布料器,結構複雜,零件加工精度要求高,安裝麻煩,傳動系統太複雜,溜槽雖然很靈活,但自動控制很複雜,工藝操作不易掌握。目前國內外的經驗表明,溜槽仍採用固定兩個角度的環形布料,沒有充分發揮靈活布料的作用,並且消耗量大。針對上述存在的問題,研究分析了國內外有關無料鍾護頂裝置資料,提出了把旋轉和擺角兩組傳動分開設計的構思,經過艱苦努力,解決了許多具體結構設計問題,一個新穎的、在結構上具有獨創性的BT型無料鍾布料器設計誕生了。該布料器傳動機構分開傳動,結構簡單,製造容易,溜槽既可單獨擺動,單獨旋轉,又可進行復合運動。此外還改進了密封,降低了NZ耗量,增設了水冷屏風。

1983年4月我國為包鋼1 號高爐無料鍾爐頂設計布料器時,又提出改為全液壓傳動的BT83一工新型布料器的結構。為驗證這種全液壓傳動布料器執行的可靠性,我們先設計製造了一套1,2.5模型進行結構試驗。在包鋼機修總廠進行加工製造安裝和冷熱態試運轉,累積運轉10 小時以上。模型試驗表明,這種布料器結構設計合理,執行平穩可靠,能實現溜槽的旋轉和擺動同時動作的複合螺旋運動,可滿足高爐布料器各種布料要求,對改善高爐冶煉有很大意義,同時模型試驗也為進一步改進高爐設計提供了很好的經驗。

1985年3 月,第一臺BG一I 型布料器在包鋼1號高爐正式投入使用。這檯布料器與國內外普遍採用的PW型無鍾爐頂布料器相比較,具有完全不同的傳動機構。國外Pw布料溜槽是以行星差動減速傳動機構實現布料溜槽圍繞高爐中心旋轉(p角)和使溜槽繞吊掛軸上下襬動使溜槽與爐體中心線形成不同的夾角(a 角),在自動控制系統的控制下,由。角和盡角靈活的組合,構成單環、多環、螺旋、定點、扇形布料等方式,以滿足高爐冶煉的需要。而BG一I 型布料器是採用一交叉滾柱(或球)軸承將一個旋轉圓筒吊在頂蓋上,圓筒與軸承外圈相連,軸承內圈與頂蓋相連,圓筒下端用兩根花鍵軸懸吊溜槽托架和溜槽,這樣圓筒的旋轉就使溜槽隨之繞高爐中心線旋轉,實現溜槽的旋轉運動,達到沿圓周均勻布料的目的。溜槽的傾角a角運動是通過液壓系統操縱與溜槽用花鍵軸相連的曲柄滑塊機構實現的,該曲柄一端的滑塊在一個帶有水平旋轉託輥並可在一個帶有滾道的託圈內迴轉的浮動框架內滑動,當液壓缸提升託圈時,通過託輥使浮動框架上下移動並可帶動曲柄繞花鍵軸旋轉,從而達到溜槽上下襬動的目的,實現a角的改變,通過控制系統對a角和日角進行控制,使其實現不同的組合,即可實現高爐生產工藝所需的各種布料方式,滿足高爐布料需要。

大學學生實習報告 篇3

一、實習目的

本次實習目的主要是將理論知識用於實習工作,通過實習體會專業知識與實際工作中的差別。提高與人溝通的能力,提高自己分析實際問題、解決問題的能力。同時可以明確自己的工作興趣所在,最終給自己的未來發展方向定位。

二、實習單位及崗位介紹

(一)、單位簡介

我有幸到編輯部實習。該網站是太平洋科技發展集團旗下“太平洋專業網站群”的第五個專業站。以專業母嬰、育兒、親子互動門戶為起點,秉承做最專業的中文站的宗旨,傳播快樂、成長、分享的理念,打造集資訊、互動、導購三大功能的強勢親子專業媒體,具有極大的品牌影響力及商業市場價值。短短時間內,取得了驕人的成績,快速成長,不斷創新。

前身為太平洋**網親子頻道,自20xx年3月上線以來,隨著頻道內容的不斷豐富,在眾多頻道中異軍突起、大放異彩,忠實使用者數不斷增加,訪問量節節攀升。

(二)、崗位介紹

我的崗位是實習網路編輯,其實網路編輯是指通過網路對資訊進行採集,分類,編輯,通過網路向世界範圍內的網民進行資訊釋出,並且從網民那裡接收反饋資訊,產生互動。網路編輯的工作形式主要有以下幾種:

1、採集素材,進行分類和加工;

2、對稿件內容進行編輯加工,稽核以及監控;

3、撰寫稿件;

4、運用資訊釋出系統或相關軟體進行網頁製作;

5、組織網上調查以及論壇管理;

6、進行網站專題,欄目,頻道的策劃以及實施。

而我的主要職責是聽從帶我的編輯的安排,負責論壇的管理,帖子撰寫,論壇首頁更新和組織線上活動的發起等等的工作。工作大多都是很瑣碎的,但也是很重要的。

三、實習內容和過程

開始實習的時候,我的工作很輕鬆,負責帶我的編輯,是一個剛畢業不久的師姐,她首先讓我熟悉一下的論壇模式。我接到的第一個任務很簡單,對論壇的線上活動進行彙總,方便網友的查詢。於是我每天就開始工作便是逛論壇,找活動。所有事情開始的時候往往會覺得很簡單。但隨著工作的日子越來越多,我的工作也變

得越來越多,也越來越難了。其實網路編輯的工作看起來很輕鬆,但實際上卻不然。為了網站的點選率,太平洋裡的編輯們常常都需要加班的。

經過一週的熟悉,編輯開始讓我撰寫帖子。我第一次寫的帖子是關於信用卡的彙總推薦的內容。我看著編輯師姐給我的要求,楞了一下,我心想從來都沒用過信用卡,怎麼寫啊?但我還是硬著頭皮接受了任務,便開始在網上瀏覽關於這方面的內容。當我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時候,卻被告知帖子完全不合要求,要重寫。師姐告訴我資訊那麼多的帖子網友是不會看的,他們想知道這些資訊會自己去查詢,而且我們寫帖子要想清楚帖子給誰看的。我看著自己花花綠綠,內容堆砌的帖子,感到有點灰心喪氣,努力得不到認同的滋味真不好受啊!但是,後來編輯師姐鼓勵我,一開始是寫帖子是不容易的,因為常常要寫的內容並不是自己熟悉的`。她叫我多與她溝通,有什麼不懂的就要找她。所以我在寫帖子的時候常常找她幫忙,有什麼不對的地方就馬上改。後來,我寫的帖子終於可以掛上論壇推薦了,看著它的點選率一天一天的增加,感覺真滿足!

除了寫帖子以外,我還要寫論壇幫助文件和進行論壇主頁的活動每週更新。這兩項工作其實也是不易的。寫論壇幫助文件的時候,我幾乎瀏覽遍了各大站的論壇幫助,除了借鑑其他網站的論壇幫助,還要編寫出一個有論壇特色的論壇幫助。從論壇簡介,論壇規則到論壇的操作技巧,都要自己一點點地總結歸納和編寫。論壇幫助文件的編寫是我其中之一的任務,而另一個任務是論壇

活動的主頁更新。而做網路編輯,除了基本文字知識,最重要的是對計算機軟體的應用,其中dreamweaver、photoshop是最基本的。主頁更新的任務要求我要對網友上傳的圖片通過ps進行編輯才能更新在首頁上。因此,對ps略懂皮毛的我,必須一邊工作一邊認真學習photoshop軟體了。在太平洋工作,我有很多的新嘗試,也學到了很多在課本上學校裡學不到的知識。

四、實習體會及總結

經過幾個月的實習經歷,我對網路編輯這份工作有了更深的認識。首先,網路編輯的摘錄工作是無可厚非的,這是工作性質決定的,是資訊獲取的合法渠道。但是,網編不僅僅是對資訊的簡單複製貼上,我們面對海量的資訊必須重新加工整理,才能進行釋出。可面對海量的網路資訊,要每一個編輯都對每一條資訊做細緻的分析,做好文字與觀點的把關,那是不可能的。所以,走馬觀花的閱讀是網編必須具備的素質。而網編唯一可為的所謂“自己的思想”便只有在每條資訊的標題上下功夫了。而且這個標題的擬定偏偏是自己不能隨心所欲,投其所好的。

其次,一定要抓住熱點,焦點。網民喜歡看什麼,關心什麼。這要求網路編輯一定要對新聞敏感,關注國內外大事。不僅僅包括國家大事,花邊小道訊息也要做,還要讓它名正言順,不能是不見得光的地下情人。

網站的最主要目標就是流量,看的人多了,網路編輯的工作才有意義,後面的工作就更好開展了。如今上網,不管是門戶也好,專業網站也好,網站的內容就是賣點,對內容的要求是速度快,內容新,數量大。這關係到頁面的點選率,廣告的購買力。因此,網路編輯的工作壓力也是很大的,任務也是很艱鉅的。

除此以外,對這幾個月的實習經歷,我還有很多的感悟和體會。

1、溝通。要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到部門時,他們並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,編輯對我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識。在對帖子的編寫工作中,真正學到了網路教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實習中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

2、激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在威盛時,主管給我們說,想做網路編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做網路工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實習中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是更新後臺的記錄,因為後臺的使用是複雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。這些工作我深深地感覺到

大學學生實習報告 篇4

參加教育實習對我這樣的師範大學學生來說,是非常的有必要的,可是我一直沒有機會做更多的實習,因為找到一家實習的學校對個人來說,是很難的,我只好等待學習的統一安排,那樣才能有更好的機會去實習。

終於學校開始安排學生到中學實習了,我也被學校安排到了中學實習,這對我來說是一個千載難逢的機會了,我知道自己要是錯過這樣的機會,以後就很難有這樣的實習機會了。

經歷了兩個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這兩個月裡,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們華師學生的形象,給實習學校留下好的印象。

我於200*年9月24日至11月18日在xx市xx中學進行了8個星期的教育實習。我實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作、教育調查這三方面。本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:

作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。

1.參加學校和年級組織的班主任工作會議,領會學校的最新班級管理精神。

2.每週一早上七點組織學生參加升旗儀式,週二至週五早上七點組織學生做早操。負責維持他們的秩序以及結束後的回班紀律。

3.抓好“兩操”(早操和課間眼保健操),注重質量。

4.每週一至六檢查學生早讀紀律情況。

5.中午和晚上爭取時間到宿舍檢視學生的休息情況和宿舍衛生,使學生有一個好的休息環境,為緊張的學習做準備。

6.在晚修時巡迴檢查學生的晚修情況。

7.體察學生的思想動向,處理學生中出現的問題。

8.認真批閱週記,建設好師生交流的平臺。

(2)政治教學工作:負責高一14~20七個班的政治教學。聽課10節,完成教案數為5份,新課4節,重複課8節,利用自習自修時間為學生答疑,對學生進行輔導,並協助指導老師改卷和批改學生的日常作業。

(3)教育調查:選題——高一新生適應性調查,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告並就適應問題對高一新生的政治學習進行了個人總結。

在實習期間,我的具體工作如下:

 一、教育調查

除了教學和班主任工作,我們還就xx市xx中學高一新生適應性問題進行了教育調查。適者生存。我們在現代社會中都要不斷的適應社會,適應生活。高中階段是學生成長的關鍵時期,在這個階段青少年的品格、思維基本塑造完成。而在高中階段的高一尤為重要,因為一名國中生剛升入高中要需要一個適應階段,而適應階段時間的長短、適應得好壞則直接關係到高中生的心理成長和學習成績。

調查採用與師生訪談和問卷調查的方式相結合,各成員分工合作,體現了團隊合作精神。我們共與21名教師、近300名進學生行了交流,發放問卷250份,收回有效問卷231份。在資料統計分析的基礎上我們隊完成了調查報告並把報告提交給實習學校。

根據調查,我們從學生適應生活的環境、學校的紀律制度、學生的學習生活這三方面剖析了高一新生不適應的原因,最後提出解決辦法:

1、正確地認識自己,定位自己,評價自己;

2、會人際交往,增強自信;

3、合理地安排時間,提高睡眠質量,培養良好的學習習慣;

4、合理地宣洩自己,緩解壓力;

5、學會獨立,主動地適應環境。

通過調查並結合調查報告,我也就高一新生的適應問題,從本專業的角度出發,寫了《從學政治的角度談談高一新生的適應》的總結,把國中的政治學習和高中的政治學習進行對比區別,並提出了幾點學習政治的建議。

 二、班主任工作

學校安排我負責高一14班的實習班主任工作。在原班主任盧鳳娟老師的指導下,對班級的日常工作進行管理,組織好班幹會議,併成功開了《我的大學》的班會課。在日常生活中,關係愛護學生,與學生談話,和學生打成一片。

(1)在班級活動方面

第一、配合學校的活動。九月底,組織同學出迎國慶板報,並獲得了第一;十月中旬搞好慶祝國慶大合唱,雖然沒有獲獎,但卻在合唱中增強了我們高一14班的班集體凝聚力;十月下旬,組織參加高一年級組的廣播操比賽並獲得了一等獎。

第二、除了學校開展的迎國慶大合唱和廣播操比賽外,我還組織開展一些活動。學生是活動的主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什麼體育比賽,以及什麼性質的班會。通過收集學生的意見,我組織並進行了《我心中的大學》的主題班會。通過這個班會,學生了解了有關大學的一些常識和大學的一些生活,增強了他們的學習動力,使他們對自己的大學有個基本的定型,樹立正確的大學觀。

時間過的非常快,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主任盧老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,時時為學生著想,事事從學生出發,對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,儘可能避免傷到學生。只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以致於有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

(2)在工作準備方面

首先我能較快的瞭解整個班級的情況特點。一開始,我就通過指導老師兼班主任盧老師瞭解了班級的基本情況。盧老師給我詳細的介紹了一些需要注意的問題,但盧老師指出具體的還需要我自己去發現、去了解。我們應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議瞭解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的瞭解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,在飯堂吃飯的時候我和學生一塊談天說地,聊大學,談生活、學習。剛開始幾天,學生都不怎麼和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不瞭解,這時我應該採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能瞭解學生。

(3)在班級日常管理方面

在班主任盧老師的指導下,輔助她主持日常工作。在這短短的兩個月,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。在學習上,比較多同學拖欠作業,試卷練習不做,我就親自找幾個比較突出的同學,跟蹤他們每天的作業完成情況,對他們進行監督並幫助其解答疑難,漸漸的他們也瞭解到我的良苦用心,自覺的完成作業;在紀律上,我發現在紀律比較散漫的幾個男生中,池澤宇同學較有號召力,於是便把紀律檢查的重任交給他,讓他做紀檢委員,結果池澤宇同學以身作則,把其他紀律比較散漫的同學帶好了很多;在衛生方面,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對於這類學生,就應該給他們明確的任務,掃地、拖地、擦黑板、倒垃圾等明確安排到個人。潘趣怡同學是我們班的衛生委員,她工作認真負責,每天都監督同學把衛生工作搞好,因此在這方面我不用操太多的心。

三、政治教學工作

教學更是實習的重點。一名合格的老師,在教學上絕不能含糊,必須認真對待教學中的每一個環節,做好充足的準備。

在正式上課之前,我認真聽課,做聽課記錄,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學經驗,瞭解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的連線,瞭解課堂上的一些授課技巧,比如如何調動學生的積極性,如何與學生進行互動……在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中思想政治優秀教案等。有疑問的地方,虛心想指導老師請教,然後對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,並製作了多媒體課件,並且在我們隊當中進行試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。

上課是關鍵環節。第一次上課,雖然課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進地進行教學,可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺下55雙好奇的眼睛,緊張還是不請而來,手忙腳亂的操作著電腦,即使偷偷地深呼吸也無濟於事。幸好課件裡的flash動畫引得學生鬨堂大笑,這才使緊張的心情稍為緩解了一下。但還是緊張,備課時設想的提問、與學生之間的互動很多都拋到九霄雲外。好不容易下課鈴響了,我鬆了一口氣,這才發現,我“竟然”完成了我第一個教學課時。

課後指導老師正面指出了我的不足:緊張,聲音不夠大,同時她也給予我很大的鼓勵,肯定了我的教學思路清晰,準備充分。吸取第一次課的經驗教訓和老師的指導,我的第二次課明顯進步很多,我終於可以自然地面對學生,沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量也自然地提高,臺下學生的反應也比較積極。指導老師也給予了很大的肯定,讓我信心倍增,並帶著這份信心順利地上好以後的課。

實踐才能出真知。經過教學並和老師交流,我感悟到:

1、自身對教育學原理的應用還只是紙上談兵。老師們一直向我們強調,無所謂什麼樣的教學手段,什麼樣的教學內容,最重要的是要提起學生的學習興趣;教學以學生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學生思考的空間;善於發現學生的優點,並及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反覆向我們強調並要求我們應用到實際教學中的教育理念,讓我受益不淺。

2、就算是很簡單的內容,都要進行認真的處理和準備。為了上好每一節課,讓學生認為枯燥的'書本內容變成是生動的科學知識,讓他們感興趣,都要花上幾倍的時間來備課。

3、教學應當一切圍繞學生。在教學中,儘量做到內容選材生動,貼近學生興趣,在課堂上做到以學生為教學的中心,一切活動圍繞學生開展,在教學上以引導為主,避免自己一頭熱,並注意對學生的觀察,及時發現他們的不足,耐心指導,但更多的是發現他們的優點,對他們進行表揚,不斷地在他們學習過程中鼓勵他們,提高他們的學習興趣。

4、政治教學不能固守課本,也不能單採用傳統的教學方式。從學生的角度來說,政治課一般都是比較沉悶的,因此需要輸入新鮮血液,多結合學生實際,還要注意合理應用多媒體教學,譬如播放短片、音樂,展示資料和圖片等,吸引學生興趣,提高學生學習積極性。

5、重視學生在教學中的作用,發揮學生積極性是一堂好教學的關鍵。在和學生漸漸熟識之後,學生積極主動地配合我的教學,這不僅表現在課堂上敢於發言提問,他們還經常提出一些有趣的問題,或者更積極的加入自己的創意。正所謂“教學相長”,我在學生身上學到的其實更多。學生的創意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善於發現問題,有時提出的問題還會難到我呢,不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。

另外,在教學過程中,自己還存在不少缺陷:

1、 個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,時間把握做得不夠好。

2、 課堂上關注學生這方面做得還不夠。

3、 語言表達和運用還有待改善。

4、 課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

此次教育實習,雖然沒有完成學校的教育實習新課的要求(實習學校政治科有其特殊情況:課程進度比較慢,每週安排的政治課節數相比其他科比較少),但我覺得新課不在多,重要的是在教學過程中你能把所學的教學教育技能應用到其中去並能從中獲得一步一步的提高。每次上完課,無論是新課還是重複課,指導老師盧鳳娟都給我指出優點和缺點,使得我在每次的上課後都倍感收穫,特別是重複課,每次都激情劇增,越來越順。

結語

此次教育實習,指導老師的悉心教誨,學生的熱情支援,使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經驗,為今後踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。

實習已經結束,新的學習已經到來,而真正的工作在不久的將來就會出現在我們的生活中。我們現在要做的是,總結經驗、吸取教訓、學好知識迎接新的一天、新的挑戰!

經過了教育實習以後,我開始對我自己的教學能力有了更進一步的認識了,我可以有做一個好老師的天分的,只是看我後天的努力程度了。既然我有這樣的潛質,我就會努力工作,我會繼續進步的。

在今後的工作中,我會繼續努力的,我會向著自己的夢想大跨步向前的!

大學學生實習報告 篇5

隨著現代中國的不斷崛起和發展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題,其中最致命的就是我們的環境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。

為了幫助人們更多的瞭解環境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環境保護,養成良好的環境保護習慣,對我們的國家有莫大的.幫助。

帶著這個目的,我開始了我的環境保護實習:

一、實習目的

這是我在xx縣環保局完成的關於環境保護的一次綜合性技能鍛鍊實習。其目的是鞏固和運用所學的專業知識,通過參加實際工作,瞭解和掌握環境保護的基本知識,鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習過程

(一)、環境監理和管理工作任務落到實處 轄區環境質量明顯改善

1、加強城市環境管理,嚴格控制縣城的揚塵汙染和噪聲汙染。要求城區建築工地實施封閉施工,嚴禁將汙泥、黃土帶出工地,白灰堆放場地採取揚塵防治措施,為防止機動車的噪聲汙染,在縣城的南街、北街、人民路設立了機動車禁鳴區,有3名監理人員經常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區各個體門店、舞廳、音樂茶座和建築施工單位印發了《關於加強兩考期間環境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業時間,並劃定了噪聲控制區,組織人力,進行不間斷的巡查,確保為考生創造一個安靜舒適的學習考試環境。

2、依法徵收排汙費,發揮排汙收費以徵促治的作用。針對往年協商收費,徵收排汙費不到位的問題,今年我們堅持“摸清底子,班子議定,定額徵收”的工作思路,變過去協商收費為定額收費。為了確保排汙費按時足額徵收,我們對環境監理人員實行定崗位、定任務、定人員、定時間,定獎懲比例和領導包總盤子的“五定一包責任制”,靠實了責任,明確了任務。在徵收過程當中嚴明紀律,嚴格標準,作到“一個政策框、一把尺子量”,基本達到了“依法、全面、足額”徵收,截止目前共徵收排汙費39萬元,佔總任務的97。5%,完成開徵190戶,年底有望超額完成收費任務。

3、加強規範化執法工作,進一步落實了執法責任制。我們先後指派2名同志參加了全市法制學習培訓班,2名同志分別在省、市局進行了專業培訓,在局機關組織開展了3次環保法規知識學習交流活動,並注意督促幹部職工抓好平時的業務學習,努力打造一支素質強、業務精的環保執法隊伍。為了規範執法行為,今年,我們全面推行政務公開,再籌資6000多元,製作政務公開牌2面,把群眾最關心的收費標準和收費物件逐一公佈,把各項制度逐一上牆,自覺接受群眾監督。規定工作人員在執法工作中必須亮證執法,文明執法,不亂開口子,不搞無原則工作。局規範化執法工作領導小組對工作人員執法情況進行不定期的監督檢查,有效的杜絕了執法過程 中可能出現的漏洞。

4、加強執法檢查,堅持依法行政。實行汙染源分類管理,對重點監督單位每月檢查一遍,對非重點監督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業70場(次),在全省“兩個健康”專項行動中,對2戶企業提出了限期治理要求,關停了小鍊鋼企業1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計開展執法檢查368人(次),查處環境違法行為3起,罰款1。5萬元。

5、加強城區飲用水源的監督管理,根據水源區劃報告,重新修訂了《巴彥縣城區飲用水源管理辦法》,並提請縣政府釋出實施,局裡抽調專門人員,對松花江飲用水源區開展經常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,並對相關人員進行了批評教育。我們還協調市環境監測站對縣城城區飲用水水質進行監測2次,並督促有關單位採取了一些預防水汙染的措施。

6、加強汙染源現場監督檢查及治理力度,抽查採暖鍋爐36臺,對環保設施執行不正常的單位限期整改,下發整改通知書6份,全部得到落實,投入8萬元完成慶成3#小區供熱站、縣醫院鍋爐限期治理專案2項;協調石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調10名工作人員,歷時4個多月,對全縣企事業單位、生活及第三產業906戶排汙單位(包括個體工商戶)進行了排汙申報登記,從排汙種類、數量、濃度等方面進行調查摸底,並建立了較為詳實的資料檔案,排汙申報登記率100%;全縣(包括石油單位)用於治理環境的資金約7000多萬元,環保投資指數0。9‰。

7、加大建設專案環境管理力度。繼續推行環保預審制,把環保審查把關的程式前移,規定建設專案在立項之前,必須經過環保部門批准,這一工作制度的實施,使環保審查取得了主動權,有效防止了一些重汙染專案的開工建設。另外我們根據建設專案名錄,及時掌握新、擴、改建專案動態,積極主動參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環評不準立項,不辦理手續不準開工,不達標不準驗收,對建設專案環保措施、環保設施落實情況全程跟蹤檢查,全年參與驗收的工程專案9項,建設專案竣工驗收率100%。協調市環評所對北區供熱站、隴原黃花菜加工廠等規模較大的建設專案進行了環評。對全縣89戶新、擴、改建專案全部進行了環境影響評價,環評執行率達100%。

(二)、環境宣傳教育任務全面落實 全民環境意識普遍提高

大學學生實習報告 篇6

展示設計專業是現代社會綜合性很強並具備行業特點的專業。設計師應具備豐富的文化素養,有較強的創意、策劃、組織與協作能力。應熟練掌握系統設計的方法和技能,把握時代特徵及展示專業發展規律,對專業設計所涉及的空間、造型、聲光、電等方面具備很強的創造和綜合表達能力,同時具備現代科技技術和心理學、人機工程學等相關學科知識。強調環境保護意識,有較強的設計與實施能力。

商業展示設計所創造的環境是城市景觀構成的主要因素,琳琅滿目的商場、超市、專賣店、飯店、商務休閒酒吧、迪廳、美容美髮廳等,是實現商品交換、滿足人類消費需求、體驗商品經濟的前沿陣地,其五光十色、鱗次櫛比的特色,以形、色、聲、光組成適應人類各感覺機能的愉悅空間。

即將面臨畢業,不得不走入社會。在這緊要時刻,我有性得到朋友的幫助接觸到專賣店的店面佈置。在其中學到東西讓我今生難以忘記。以下內容是我總結出來的。

店面佈置的主要目的是突出商品特徵,使顧客產生購買慾望,又便於他們挑選和購買。專賣商店的設計十分講究,它需要線條簡潔明快,不落俗套。

在佈置專賣商店店面時,要考慮多種相關因素,諸如空間的大小,種類的多少,商品的樣式和功能,燈光的排列和亮度,通道的寬窄,收銀臺的位置和規模,電線的安裝及政府有關建築方面的規定等。

另外,店面的佈置留有依季節變化而進行調整的餘地,使顧客不斷產生新鮮和新奇的感覺,激發他們不斷來消費的願望。一般來說,專賣商店的格局只能延續3個月時間,每月變化已成為許多專賣店經營者的促銷手段之一。

1、空間佈局形態

專賣商店的空間格局複雜多樣,各個經營者可根據自身實際需要進行選擇和設計。一般是先確定大致的規劃,例如營業員的空間、顧客的空間和商品空間各佔多大比例,劃分區域,爾後再進行更改,具體地陳列商品。

(一)商店的三個空間。專賣商店的種類多種多樣,空間格局五花八門,似乎難以找出規律性的空間分割來。實際上,它不過是三個空間組合變化的結果,就像一個萬花筒,雖然其變化無窮,但也不過是幾片彩紙移動位置的結果。因此三個空間對於專賣商店的空間格局關係密切。

商品空間:指商品陳列的場所,有箱型、平臺型、架型等多種選擇。

店員空間:指店員接待顧客和從事相關工作所需要的場所。有兩處情況:一是與顧客空間混淆,一是與顧客空間相分離。

顧客空間:指顧客參觀、選擇和購買商品的地方,根據商品不同,可分為商店外、商店內和內外結合等三種形態。

(二)商店空間格局的四種形態。依據商品數量、種類、銷售方式等情況,可將三個空間有機組合,從而形成專賣商店空間格局的'四種形態。

接觸型商店:商品空間毗鄰街道,顧客在街道上購買物品,店員在店內進行服務,通過商品空間將顧客與店員分離。

封閉型商店:商品空間、顧客空間和店員空間全在店內,商品空間將顧客空間與店員空間隔開。

封閉、環遊型商店:三個空間皆在店內,顧客可以自由、漫遊式地選擇商品,實際上是開架銷售。該種類型可以有一定的店員空間,也可沒有特定的店員空間。

接觸、封閉、環遊型商店:在封閉、環遊型商店中加上接觸型的商品空間,即顧客擁有店內和店外兩種空間。這種型別也包括有店員空間和無店員空間兩種形態。下面我們對各種形態進行具體的分析和研究。

(1)店員空間狹窄的接觸型商店。這種型別的空間格局,是一種傳統店鋪形式,沒有顧客活動的空間,顧客在路邊與店員接觸、選擇和購買商品。它有三大特徵:一是店員空間狹窄;二是顧客活動區在店外;三是商品空間在店面。

這種型別要求店員有獨特的服務形式。如果店員呆立於櫃檯前會疏遠顧客,而過於積極又會使顧客產生強加推銷的感覺。佯裝不知道的態度才是成功的祕訣。該種格局形式適於經營低價品、便利品和日常用品地專賣商店,它的經營規模小,帶有早期店鋪的種種特徵。

(2)店員空間寬闊接觸型商店。這種空間格局同樣是將顧客置於店外,店員通過櫃檯與顧客接觸。與店員空間狹窄接觸型的區別在於店員的活動空間大。其特徵表現為:店員活動空間寬闊,顧客活動於店外,商品置於店面。

因為接觸型商店是在行人往來的通道上陳列商品,所以接觸型商店大多店員空間狹窄型,但也有一些較為寬闊,這種商店適合銷售無需費時認真挑選,便於攜帶的商品或小禮品。

此種形式可使店員適當與商品保持距離,顧客挑選商品時自由隨意,沒有壓迫感和戒心。店員切忌整排站在櫃檯前,而應運用寬闊的空間做各種工作,這樣能給商店帶來蓬勃的生機,吸引顧客購買。

(3)店員空間狹窄的封閉型商店。這種型別的商店,顧客進入店面才能看到商品,店員空間較狹窄,大多設立於繁華地區,顧客較多,店員所佔場地降到最低限度。

這種格局一般適合經營貴重物品和禮品之類的商品,也有些餅乾、糖果、茶葉等專賣商店採取該種格局,並輔以部分接觸型。

在封閉型商店裡,店員的行為對顧客購買與否起著重要作用。空間狹窄的封閉型商店,店員的一舉一動異常明業如店員僵立於櫃檯前,一定會使顧客失去購買興趣。如店員擺放商品、擦拭櫥窗、統計數字,即可以引人注目,又可以緩解店內的僵硬氣氛。

(4)店員空間寬闊的封閉型商店。這種型別的商店是顧客、店員、商品空間皆在在室內,店員活動空間較寬闊,顧客活動空間也很充裕。最為常見的是面向馬路的商店,它非常適合銷售貴重禮品和高階商品。店內店外分割得很清楚,沒有購買慾望的顧客很少進入。寬闊的顧客空間可使人們自由地參觀和選購,商店整體佈局給人的印象是:參觀,即使不購買也如此。此類店努力製造商店的熱絡氣氛,環境提高顧客的購買情緒。

(5)有店員空間的封閉、環遊型商店。封閉、環遊型商店的特徵是店面不陳列商品,顧客進入商店後,猶如漫遊於商品世界之中,進行參觀與選購。

有店員空間的封閉、環遊型商店,店員空間被限定在一定範圍的櫃檯內,他們一般不走入顧客的空間,只有顧客將選好的商品帶到收銀臺時,店員才會主動服務。顧客可在不受打擾的情況下,悠閒處在地在店內選購、參觀,甚至閱讀雜誌。採用這種形式的商店有食品店、雜貨店,以及經營唱片、流行服飾等休親性商品的商店。

大學學生實習報告 篇7

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是重要的實踐教學環節。通過實習,我們可以熟悉外貿實踐的具體操作流程,增強感性認識,進一步理解、鞏固和深化所學的理論和方法,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。在公司具體的實習過程中,可以接觸到國際貨物貿易實務的具體操作,進出口成本核算、詢價、報價和反報價等基本技能。瞭解國際貿易中各方的具體工作和互動,接觸公司制定的各項戰略,實現跨國經營和良好的市場運作;瞭解供求平衡、競爭等巨集觀經濟現象,能夠接觸到真實的商業實踐,瞭解自身的不足,積累一定的經驗,為以後的就業打下良好的基礎。

二、實習時間

20xx年12月29日——20xx年1月26日

三、實習公司簡介

美的集團成立於1968年,是一家以家電行業為主,涉足房地產、物流等領域的大型綜合性現代企業集團。它擁有兩家上市公司和四大工業集團。它是中國最大的白色家電。生產基地和出口基地。1980年,美的正式進入家電行業;1981年,美的開始使用美的品牌。目前,美的集團擁有近8萬名員工,擁有美的、威靈等十多個品牌。除順德總部外,美的集團還在廣州、中山、蕪湖、安徽、武漢、湖北、淮安、江蘇、昆明、雲南、長沙、湖南、合肥、重慶、蘇州、江蘇等地設有生產基地;平陽在越南境外的基地已經建成投產。美的集團在全國擁有強大的營銷網路,在美國、德國、加拿大、英國、法國、義大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞等地設有21家海外代理機構。美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、電飯煲,飲水機,微波爐,洗碗機,電磁爐,球迷,電加熱器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒櫃、電器家用電器如熱鍋、電熱爐,真空吸塵器,以及家電配件如壓縮機、電機、磁控管,而變壓器,擁有中國最大最完整的空調產業鏈和微波爐產業鏈,以及中國最大最完整的小家電產品集團和廚房電器產品集團。利福集團保持了健康、穩定、快速的發展。1980年代的平均增長率為60%,1990年代的平均增長率為50%。進入新世紀以來,中國經濟年均增速超過35%。美的集團整體銷售收入750億元,同比增長30%,其中出口31.2億美元,同比增長40%,預計銷售收入880億元,其中出口36.6億美元。在“中國最有價值品牌”評選中,美的品牌價值躍升至378.29億元,在全國最有價值品牌中排名第七。

作為一家大型跨國公司,美的憑藉高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的裝置,可為各種客戶提供家電裝置和專業的技術保障。

四、實習內容

12月中旬,我開始了自己的校外實習生活,在陌生和盲目中尋找實習單位,在努力和熱情中尋找希望,終於在12月底來到了寧夏美的家電公司實習。我們有23名實習生。在實習的第一天,我們進行了體檢,體檢合格的學生留下來實習。填寫相關資訊(包括實習協議、個人基本資訊等),領取考勤卡、工作服,提交實習計劃。下午我和所有實習生一起參加了宣誓儀式。誓詞是:今天我們正式成為美的集團的一員,貢獻我們的智慧和熱血,讓我們的青春和夢想飛揚,實現美好的未來。宣誓結束後,所有的實習生都很興奮,很高興能在美的這樣的公司實習。即使我們是實習生,也只有美的集團將我們視為公司的一員。人生,而時間只是短短的一個月。幾句話點燃了激情,使她保持了聲音。我對這次實習有進一步的期待,所有的實習生都和我一樣。這次的美真的沒有辜負大家的期望,下一次的實習給我們每個人都留下了難忘的回憶。

第二天,我們正式開始了我們的實習。晨會結束後,公司根據我們每個人的實習計劃,為我們安排了實習期間的工作任務。助理拿了很多公司和產品的資訊給我詳細的看。這些材料多次提到公司的經營理念和產品術語,大多是英語和日語。因為我剛走出校園,我的懶惰態度讓我不認真。學習和經驗,使以後的實際操作中出現嚴重的錯誤。在公司實習過程中,他們也接觸到了大型公司的erp系統。每個員工都可以通過erp系統進行日常操作。集團可以通過erp系統有效地控制供應鏈。集團的供應鏈管理在業內享有很高的聲譽。因此,公司在跨國發展中實施了有效的成本控制和生產運作。接下來的幾天,我在同事們的帶領下繼續學習和實踐。經過一段時間對產品資訊的熟悉,經理讓我們實際操作。在學校我們學習了很多理論知識,什麼外貿術語,尋求報價,商務談判,等等,但是真讓我一個人開始操作,真我不知道如何開始,因為我不知道如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是一個特殊的銷售部門,負責內部和外部的產品銷售,所以不涉及產品開發和研究。這是其他部門,所以我們日常工作的很大一部分是開發市場和聯絡客戶。因為是實習生,所以公司對我們的要求不是很嚴格。在老員工的指導下,我們學會了如何提高工作效率。開展市場開發,一開始不敢開發客戶。國內更好。由於國外英語水平的限制,電話溝通是不可能有效的。只有教科書中的例子可以通過電子郵件應用。有效的資訊。另外,元旦期間,我和幾名實習生被分配到不同的場地進行不同時間段的推廣工作,每個工作日結束後,必須向相關負責人彙報銷售情況。

記得有一天上午:在業務部熟悉單證,剛開始看到這些單證真是又愛又恨,愛的是它是我們以後吃飯的寶貝,恨的是隻是它認識我,我卻不認識它,那上面密密麻麻,模模糊糊的英文術語,讓我摸不著頭,靜下心後拿起典,問題也就迎刃而解了,於是愈看愈加自信,同時也堅定了我一定要學好英語的決心。

當日下午:在同一個地方聽取一位外貿老內務員的報告,這位老內務員同樣也是經驗豐富,從事外貿工作二十餘年。他從外貿實物著手,結合自己多年的經驗和所經歷的案例,對外貿實物進行了一番精闢的講解。

剛開始他就講了一個自己經歷的例子來引出對待樣本應該注意的問題。是以前他還在一家工廠當經理時,外貿公司給工廠下了一批單,當貨物做好時,客戶拒絕接受,原因是他要求絨朝外,而工廠做的確相反,又苦於樣本找不到了,客戶表示這批貨就算降價他也不要。於是外貿公司跟工廠發生爭執,工廠說自己沒有做錯,是依據外貿公司的要求來做的。由於樣本找不到,最後外貿公司賠償了這筆損失。從這個案例中能吸取一些教訓,就是在以後的外貿工作中一定要注重證據,要有文記載,對對方的樣品一定要進行打樣。同時在履行合同時一定要按質,按量,按期履行,任何一個小小的差錯可能都會導致客戶的拒付,有誤差要當面說清,不能辦到的就不能接,碰到涉及智慧財產權問題的一定要在合同中說明,涉及智慧財產權所造成的侵權由買方承擔。同時有問題要及時與客戶溝通,爭取及早解決,而不能等到事後客戶發現,那樣就太遲了。另外在下單時要對各工廠的情況有所瞭解,知道各工廠的優勢在哪,各有什麼長處,這樣我們才能生產出更高品質的商品來滿足客戶的需要。

在三週的實習期間裡,每次雙休日公司都會組織我們實習生與員工之間打籃球比賽,還有一些其他活動,如信任背摔等,以培養我們的團隊合作能力,和提高隊友之間的相互信任。另外還會進行一些小測試、考試、講座、討論會等活動,用來解答我們在公司實習期間遇到的問題。

在公司最後的幾天裡,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對美的集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。震旦現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的'經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現美的集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌,象徵美的集團如旭日東昇般,散發著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩健踏實的一貫經營風格,蘊含創新突破的經營魄力。

五、收穫與感想

在順利完成實習後,我仔細總結後發現,與之前的實習不同,這次校外實習充分了解了我們從學校到社會的不足和不足。加強外語學習。在一切工作和活動中,外語都是必不可少的。外語是我們進行對外交流的橋樑。因此,在今後的學習中,我們必須加強外語學習,加強口語練習。這是我們對外貿易的基礎。所以你必須掌握這個工具。在社會的大學校裡,不斷加強自己,充分了解自己,避免眼手和低手,提高動手能力,不斷提高和學習總結的總結工作,知道自己的缺點。通過實習,我發現貿易專業是一個實踐性很強的專業。不僅要有紮實的理論知識,而且要有很強的動手能力。

更重要的是,如何與人溝通,如何建立業務關係。這些是課本上學不到的。只有融入社會的大舞臺,不斷的積累經驗,才能提高,也才能提高各方面的素質。貿易同時又是一個涉外行業,所以對各個方面都有很高的要求,不僅是個人形象,甚至是代表外部世界的國家形象。因此,我們必須加強自己在禮儀等各個方面的素質培訓。熟悉本專業知識。專業知識是我們貿易工作的基礎。貿易工作的高風險要求我們掌握專業知識。在這次實習中,我深刻地認識到,走出校門只是長征的第一步。我們缺乏經驗反映在工作經驗,社會經驗,人際溝通是完全顯示在這個實習,我們缺乏的是更多,所以在未來的生活和工作,我將不斷充實和豐富自己,不放棄任何機會鍛鍊自己,這樣我就能很快成長為一個優秀的商人。