計算機維護實習報告

在日常生活和工作中，報告對我們來說並不陌生，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的計算機維護實習報告，希望能夠幫助到大家。

計算機維護實習報告1

一、實驗任務：

通過學習本實驗的內容，瞭解資料備份的重要性，掌握常用備份軟體的使用方法及使用者資料備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：

瞭解資料備份極其重要性，知道哪些資料需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程式的使用;學習使用常用軟體提供的備份與還原功能。

三、實驗要點：

本實驗重點是為使用者個人資料的備份與還原，要掌握作業系統及常見應用軟體提供的備份方法。

四、知識準備：

瞭解備份的意義2.瞭解哪些資料需要備份3.瞭解備份的原則

五、實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程式的使用：a.利用備份嚮導備份b.利用嚮導程式還原資料c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”視窗中單擊“計劃作業”標籤b.開啟“備份嚮導”對話方塊c.開啟“備份時間”對話方塊d.單擊“完成”

ook express中資料的備份與還原：

a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的`備份d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：

瞭解了資料備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機維護實習報告2

一、關於計算機使用、維護實踐基本情況

實踐目標：

1、瞭解當前計算機系統元件裝置的工作原理

2、進行計算機硬體系統組裝實踐

3、進行計算機軟體系統安裝與除錯優化

4、瞭解現代市場情況實踐時間：20xx.1.1-20xx.3.1；

實踐物件：

嘉興頤高數碼城

實踐方式：

以學校相應專業課程對口進行實訓實踐

在Internet飛速發展的今天，網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

二、實踐內容

（一）主要過程：

計算機將具備更多的智慧成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來，一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊，可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項，教會我們。使更豐富全面的軟體技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟體融會貫通，熟練在手。

（1）體會：在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。

（2）分析：這2個月充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的.經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守公司紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教誨，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實習期間，同事們對我作了不少勉勵和教導，今特結合自己的體會總結如下以篤後行：

（3）思考：應該更加勤奮地活學活用自己的專業知識，並堅持理論指導和具體實踐相結合的原則；堅持"知識有用論"；

做事情切忌急功近利，碰到矛盾要耐心爭取時機恰當化解，做到以理、以德服人；待人要真誠，嚴以律己，寬以待人；並常能助人為樂；將來無論走到什麼崗位都要盡心、盡力工作，堅持"勤、誠、儉、胸懷寬廣"四項原則，甘做"物質上的平民，精神上的貴族"；

三、建議

這次實習通過自己動手，掌握了計算機內部結構和拆裝流程，對個部件的工作原理和作用又有了新的認識。能夠進行計算機系統安裝除錯、硬碟初始化和BIOS的高階設定，能夠獨立安裝和維護計算機軟硬體。

總的來說，這次實習有很大收穫，培養了對計算機維護的興趣，提高了動手能力，學習了新技能，對以後的學習工作和生活十分有幫助。

在今後生活和學習過程中，繼續堅持對問題的觀察和研究，並不斷把研究所得用以指導自己的行為實踐，以爭取自己思想的上進和人格的完善，將來要在有用的基礎上做一個出色的人。

計算機維護實習報告3

　　一、 實訓目標

通過學習本實訓內容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬體系統的認識，具備微機硬體維護的基本功能。

二、 實訓內容

分組練習微機硬體組裝，學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。

三、 實訓要點

拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應變。一般原則為：先裝靠裡邊的、固定的，如電源、主機板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬體安裝的.小配件，如板卡、資料線等。

四、實訓準備

1、常用組裝工具

十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、並口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手錶

2、組裝操作技巧

3、操作中的注意事項

五、操作步驟

1、組裝前的準備工作

a、準備一張足夠寬敞的工作臺，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。

b、把從市場採購來的主機板、cpu、記憶體、硬碟、光碟機、顯示卡、電源、機箱、鍵盤、滑鼠等擺放到檯面上。

c、把所有硬體從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。

2、安裝主機板

3、安裝agp顯示卡和各種pci卡

4、硬碟機光碟機的安裝

5、連線電源

6、連線電源線

7、連線機箱面板訊號線

8、連線外設

六、實驗結論

通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬體系統的認識，具備微機硬體維護的基本功能。

實驗二 bios設定及應用

一、實驗目標

通過學習本實訓內容，熟練掌握bios的設定，學會通過設定bios優化機器效能，分析由於bios設定不當引起的微機故障，並能通過調整bios設定解決這些問題。

二、實驗內容

以awardbios為例，介紹開機進入bios設定介面的方法;介紹各個選項的內容和作用，並對微機的bios進行一些必要的設定和優化;總結和掌握典型bios的基本設定，舉一反三對其他型別的bios進行設定和優化;解決幾種常見的有bios設定不當引起的微機故障。

三、實驗要點

bios是開機後最先載入的程式，所以對它的設定和優化就顯得極為重要。準確配置硬碟，合理設定驅動器引導系統的順序，快速有效地進行系統優化設定，都是系統維護人員的'重要技能。

四、知識準備

1、 bios晶片與cmos

bios是基本輸入/輸出系統的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程式，位計算機提供最低階、最直接的硬體控制。

cmos是微機主機板上南橋中的一塊可讀寫的ram晶片，用來儲存當前系統硬體配置和使用者對某些引數的設定，其他各項引數的設定要通過biossetup程式完成。

2、 bios的基本功能

3、 bios設定的意義

4、 bios的設定方法

五、操作步驟

1、標準cmos設定(standard cmos features)

2、高階bios特性設定(advanced bios features)

3、高階晶片組特性設定(advanced chipset features)

4、外部整合裝置設定(integrated peripherals)

5、電源管理設定(power management setup)

6、pnp/pci模組設定

7、計算機健康狀態設定(pc health status)

8、頻率和電壓控制(frequency/voltage control)

9、裝在安全模式引數(load fail-safe defaults)

10、裝載優化模式引數(load optinmized ddfaults)

11、密碼設定(set supervisor password)

12、儲存並退出

六、實驗結論

通過學習我掌握了bios的設定，學會了通過設定bios優化機器效能，分析由於bios設定不當引起的微機故障，並能通過調整bios設定解決這些問題。

計算機維護實習報告4

經過一個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如何快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

這周比較忙，自學考試就要來臨了，我也要開始複習功課了，即使在上班期間我也堅持複習我的功課。經過上週的維修印表機我也學會了維修印表機，雖然有的地方不是很懂，但是我相信以後我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那麼容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老闆交代的任務，每天都得工作量都在增加，不過回來之後還要堅持學習，現在越來越覺得我在學校學習的根本不夠，這完全相當於浪費了上學期間的時間。想想上學時的`作為，現在很後悔，不過我還是應該努力學習，提高自己的資本，這樣才能夠工作的更好。

這周開始接觸傳真機了，我以前知識見過，根本不知道該怎麼用，現在開始學習傳真機的組成部件和如何組裝。我現在知道了傳真機分為鐳射傳真機和噴墨傳真機，鐳射傳真機掃描元件，定影元件，電路板，高壓板，液晶板，鐳射器 進紙器，出紙導輥，電源，耗材包括硒鼓和粉盒。

噴墨傳真機進出紙導輥，電路板，液晶板，拖車電機，導紙電機，拖車元件，掃描元件，耗材為墨盒 它的工作原理是傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術將影象、文字轉化為採用霍夫曼編碼方式的數字訊號，經v。27、v。29方式調製後，按t。30協議在模擬通道上傳輸。由於通訊協議、訊號格式的不同，傳真機是不能直接在inte網上傳送資訊的。要使連線在pstn上的傳真機發出的訊號在inte網上傳輸，基本的原理則是在pstn和inte之間構築閘道器，由閘道器進行協議的轉換，使pstn網的傳真訊號和inte網的資料包可以相互轉換。

計算機維護實習報告5

一、實訓目標

通過本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟體的使用。

二、實訓內容：

利用windows作業系統自帶的系統具體進行系統優化，維護；通過註冊對系統進行優化設定；利用系統屬性對系統進行相關設定，如設定虛擬記憶體；利用系統使用配置程式對系統的啟動程式組、服務等進行優化設定。

三、實訓要點

練習使用windows作業系統進行維護。學習利用工具軟體，如優化大師，超級兔子等軟體對系統進行優化，學習通過修改登錄檔或者系統配置實用程式對系統啟動速度進行優化。

四、實訓步驟

1、windowsxp增強了系統的智慧化特性，系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護在進行磁碟碎片整理之前，使用者可以使用磁碟碎片整理程式中的`分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁碟空間的使用情況和檔案碎片的統計，使用者可以根據分析報告決定是否需要整理磁碟碎片。

2、磁碟清理：直接從系統提供的搜尋結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁碟空間，用來儲存有用的檔案或安裝有用的應用程式

3、磁碟檢查

磁碟檢查程式可以掃描修復磁碟中的檔案系統錯誤。使用者應該經常對安裝作業系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常執行並維持良好的系統性能。

a、開啟控制面板，單擊“效能和維護”，再單擊“系統”，即可開啟“系統屬性”對話方塊。該對話方塊共有七個選項卡，使用者不僅可以檢視和了解系統各個方面的預設設定，還可以在該對話方塊中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設定。

b置高階屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以通過internet連線下載最新的驅動程式、安全修復、幫助檔案、internet產品等等。使用遠端協助和遠端桌面

c理電源，定製計劃任務檢視系統事件優化檔案系統，通過修改登錄檔，可以優化檔案系統，加快軟體執行速度。關機時自動關閉沒有響應的程式。從記憶體中解除安裝dll檔案。減少關閉無響應程式的等待時間

d置命令列視窗是否全屏顯示禁止應用程式在系統啟動時執行

五、實驗總結

windows xp增強了系統的智慧化特性，系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使使用者能夠根據自己的需要優化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地執行。

計算機維護實習報告6

一、實驗目的：

1. 通過實驗，掌握硬碟分割槽的方法

與步驟

2. 通過實驗，掌握硬碟格式化的方法

3. 通過實驗，掌握dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係

二、實驗內容

1. 熟悉硬碟分割槽、fdisk介面

2. 完成硬碟分割槽的建立與刪除

3. 完成邏輯盤的格式化

三、實驗準備：

1. 瞭解fdisk的含義與功能

2. 掌握fdisk分割槽的原則與步驟

3. 掌握硬碟格式化的方法

四、 實驗步驟與方法

1、 開機進入bios設定程式，將開機順序設定為：軟碟機→硬碟→光碟機。退出bios設定程式。

2、 用dos啟動系統。

① 將 dos啟動盤插入軟碟機。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 dir命令檢視dos系統盤中的`檔案。

3、 啟動fdisk，瞭解其功能。

① 輸入 fdisk並回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察介面，瞭解各專案的功能。

③ 嘗試選擇專案和退出專案的方法。

4、觀察硬碟的現有分割槽

① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬碟的分割槽情況，並作好記錄。

5、刪除現有硬碟分割槽

① 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬碟中的所有分割槽。

6、建立分割槽

① 擬出分割槽方案。 ② 按方案分割槽。 ③ 設定活動分割槽。

7、重新啟動計算機，使分割槽生效。

① 確認 dos系統盤仍在軟碟機中，仍然用該盤啟動系統。② 關機並重新開機，等待 系統啟動。

③ 再次啟動 fdisk，並檢視分割槽是否生效。

8、格式化硬碟

① 在 dos提示字元後輸入：format c：，即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y並回車。 ③等待格式化，並在格式化結束時認真閱讀格式化資訊。 ④用同樣的方法格式化其他分割槽。

9、為硬碟安裝dos系統

① 使用 sys：c命令，在硬碟的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c：∕a命令，檢視c區中的檔案。

10、以硬碟啟動系統

① 將軟盤取出，確保軟碟機中無軟盤。 ② 重新關機並開機③ 等待系統從 c盤啟動。

11、嘗試製作軟盤dos啟動盤。

12、嘗試用光碟啟動並格式化硬碟。

五、實驗結論

通過本次試驗我掌握了硬碟分割槽的方法與步驟和硬碟格式化的方法，並且掌握了dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係

計算機維護實習報告7

一、實驗任務：

通過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟體實現系統資料備份和還原的方法。

二、實驗內容：

練習使用ghost軟體實現系統備份和還原以及硬碟的複製。

三、實驗要點：

通過學習瞭解系統資料的重要性，熟練掌握利用軟體對系統進行備份、還原及備份。

四、知識準備：

1、系統的備份和還原

2、瞭解ghost軟體的概述

3、瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。

4、掌握ghost的各種介面。

5、瞭解硬碟保護卡的使用

五、操作步驟：

1、分割槽資料的備份、還原和複製：

a、分割槽映象檔案的製作

b、利用映象檔案還原資料c兩個分割槽之間的複製。

2、整個硬碟資料的備份和還原:

a、將整個硬碟做成映象檔案。

b、用映象檔案還原硬碟c兩個硬碟之間的複製

3、用命令列自動完成備份和還原

4 、ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：

a、雙擊“”檔案，啟動ghost瀏覽器

b、單擊“開啟”按鈕開啟需要操作的映象檔案

c、開啟映象檔案後，選中需要的檔案，右擊彈出的快捷選單選擇“提取”命令，在彈出的'“瀏覽資料夾”對話方塊中選擇儲存檔案的路徑，單擊“確定”按鈕。

六、實驗結論

通過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟體的系統備份和還原的方法。

計算機維護實習報告8

實習內容：

計算機組裝與維護

實習目的：

通過計算機的組裝，認識計算機的硬體和結構，瞭解計算機的整個組裝過程和注意事項。

實習要求：

識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。

一、識別部件:

(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通訊，傳遞資料，指令。

我們要先了解兩個基本的概念，主機板頻率和倍頻係數；通常我們常說的PentiumII300，AMDK6-2300這些CPU的型號，其中最後一個數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz，而主機板上的記憶體、控制晶片的工作頻率是沒有這麼高的，所以就會出現主機板頻率和倍頻係數，主機板頻率是指記憶體、控制晶片和CPU之間的匯流排的工作頻率，倍頻係數就是CPU的內部工作頻率和主機板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定於這兩個引數。有這樣的公式：CPU的實際工作頻率=主機板頻率×倍頻係數通常主機板頻率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍頻係數有1、5、2、0、2、5和3、0、4、0、4、5、5、0等，通過設定主機板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率，人們常說的超頻就是指改變這兩個引數來使CPU在較高的工作頻率下執行，超頻往往是以改變外頻為主。

風扇：cpu工作的時候要散發出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

1、主機板:是計算機主頂內最重要的一個部件,其它裝置都是通過它來聯結工作的

2、記憶體條：是臨時儲存器，掉電後資料會消失。

3、硬碟:通過讀寫記錄各種資訊,儲存各類軟體、程式和資料、既是輸入裝置,也是輸出裝置,但只能和計算機記憶體交換資訊、包括儲存碟片及驅動器。特點儲存量大。

4、軟碟機：平時可以插入軟盤，用以存放資料。

5、光碟機:平時可以插入光碟,用以讀資料、

有耳機插孔:連線耳機或音箱,可輸出audioCD音樂、

音量控制:調整輸出的CD音樂量大小、

指示燈:顯示光碟機的執行狀態、

緊急出盒孔:用於斷電或其他非正常狀態下開啟光碟托架、

開啟/關閉/停止健:控制光碟進出盒和停止AudioCD播放、

播放/跳道鍵:用於直接使用面板控制播放AudioCD、

6、電源：將AC交流電流轉換成直流電壓。

7、顯示卡：由0和1組成的枯燥數字資訊被轉換成了豐富多彩的影象現在螢幕上,這都是顯示卡的功勞、顯示卡通過系統匯流排連線cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制裝置。

8、網絡卡：是將計算機與網路連線在一起的輸入輸出裝置、具有向網路傳送資料、控制資料、接受並轉換資料的功能、

9、音效卡:是將計算機多媒體裝置中的核心部件之一、它的功能主要是處理聲音訊號並把訊號傳輸給音箱或耳機,使後者發出聲音來、

10、滑鼠:由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的資料,再將相對座標值傳回計算機並反映在螢幕上、(現在大多也基本上採用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

11、鍵盤:電腦的最重要輸入裝置之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一、

12、顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等、現在大多數用的CRT,但以後不久lcd將佔據市場、

13、機箱:是電腦的外衣、

二、拆卸：

注意:拆卸前，一定要關機，然後放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套後才能進行如下操作。

步驟1

首先拔下機箱後側的所有外設連線，用螺絲刀擰下機箱後側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。

步驟2

然後將主機臥放，使主機板向下，用螺絲刀擰下條形視窗上沿固定插卡的螺絲，然後用雙手捏緊介面卡的上邊緣，豎直向上拔下介面卡。

步驟3

接著將硬碟、光碟機和軟碟機的電源插頭沿水平方向向外拔出，資料線的拔出方式與拔電源線相同，然後用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲，取下驅動器。

步驟4

擰下機箱後與電源的四個螺絲，取下電源。

步驟5

拔下插在主機板上的`各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時，要注意插頭上有一個小塑料卡，捏住它然後向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6

稍微用點力，將記憶體插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使記憶體條能夠跳出，取下記憶體條。

步驟7

在拆卸CPU散熱器時，需先按下遠端的彈片，並讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

步驟8

擰下主機板與機箱固定的螺絲，將主機板從機箱中取出。

頭上有一個小塑料卡，捏住它然後向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6

稍微用點力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使記憶體條能夠跳出，取下記憶體條。

步驟7

在拆卸CPU散熱器時，需先按下遠端的彈片，並讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

步驟8

擰下主機板與機箱固定的螺絲，將主機板從機箱中取出。

三．安裝：

1、安裝主機板：首先開啟機箱，去掉側蓋。將主機板的I/O埠朝機箱後部，主機板的定位孔對準機箱上的主機板之撐，用螺栓固定主機板。

2、安裝cpu：首先將主機板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應注意圓角對準後插入，以防損壞，並壓回把守，卡入把手定位卡固定。

認識主機板上CPU的三種跳線和開關,

第一步，確認CPU型別。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。

第二步，瞭解CPU的工作電壓。CPU常見的工作電壓有2、0、2、8V、2、9V、3、3V等。一般，所設定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設定電壓太高，可能會因CPU過熱而燒燬；同樣，電壓過低也會造成功能故障。

第三步　設定CPU頻率。這一步稍微複雜一點，不過每一種CPU的設定方法都是相同的。

第四步設定倍頻

3、安裝風扇：將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主機板的風扇電源插座上（一般在cpu附近）。

4、安裝記憶體條:記憶體條上的缺口對齊主機板記憶體插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在記憶體條兩側的缺口上鎖牢記憶體條。

5、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱後步並對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連線點源於主機板（主機板電源介面一般在cpu附近）

1)AT電源連線主機板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8，P9兩組線與主機板上的電源接頭聯接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴重後果

2)連線風扇電源線。主機板沒有接風扇的跳線，或者CPU風扇是另購的，就需要將風扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的

6、安裝硬碟：首先把硬碟固定在主機支架內（標籤面向上，接線部分朝機箱內部），用螺栓固定。然後，將電源D型大四孔插頭和硬碟的電源插座連線。用IDE資料線的一端傑在硬碟上，注意：資料線的1線（1線/彩色線表示整個資料線的第一根）對準硬碟接第一腳（靠近電源插座的一側，與電源線的彩色線向內對應）。將資料線的另一端和主機板的IDE介面連線，資料線對準IDE介面的第一腳。（IDE藉口和其第一腳在主機板上又標示）。

(注意設定好光碟機、硬碟的主從盤，並弄清它們的關係。如何設定主、從盤，可參照IDE裝置上的引數表。)

7、安裝軟碟機：安裝方法同硬碟。資料線的尾部埠和主機板的軟碟機介面連線，資料線的1線對準介面的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟碟機的電源插頭。

a)區分軟碟機資料線的A、B、C三端，資料線交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端，另外一端為C端。A段和B段各有一個接頭，用來連線3寸軟碟機。C段連線主機板上的軟碟機介面。當要連線兩個軟碟機時，就在A段和B段各接一個軟碟機。此時，接在A段的軟碟機在物理上為A驅，另一個為B驅；當只連線一個軟碟機時，要把它接在A段上。

b)連線主機板的一端時使紅色邊對應著介面的1號角，現在的主機板上給介面加了一個塑料卡槽，方向錯了就插不進去。軟碟機這邊也是一樣，紅色邊對應1號角，用力按緊。

8、安裝光碟機：安裝方法同硬碟。資料線的尾部埠和主機板的光碟機介面連線，資料線的1線對準介面的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光碟機的電源插頭。

9、連線AT主機板串並口線

普通的AT主機板還要把串列埠線和並口線也接到主機板上，ATX結構的主機板把它們直接做在主機板上了，可以省去這一步。

a)弄清主機板上串列埠線、並口線的標準及對應的位置和它們的定位角（紅色線對應的第一針的位置）

b)連線At主機板的串列埠、並口線：串列埠線聯接主機板上兩個9針串列埠，旁邊標著COM1、COM2；並口線聯接主機板上25針的並口，，旁邊標著LPT。連線時要保住資料線的紅色邊對應著介面的1號角，然後將接頭按到底即可。

10、安裝顯示卡：找到一個孔德PCI插槽，將顯示卡的介面朝機箱後部，插入插槽，將顯示卡固定在機箱上。

11、安裝音效卡：找到一個孔德PCI插槽，將音效卡的介面朝機箱後部，插入插槽，將音效卡固定在機箱上。

12、安裝網絡卡：找到一個孔德PCI插槽，將網絡卡的介面朝機箱後部，插入插槽，將網絡卡固定在機箱上。

13、連線控制面板：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主機板上的連線位置(一般為金屬引腳)，然後按照“正接正，負接負”的原則，將機箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker和PowerLED等連線在主機板引腳上。

a)開關線的連線，這種ATX結構的機箱上有一個總電源的開關接線，是個兩芯的插頭，它和Reset的接頭一樣，按下時短路，鬆開時開路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關閉，但是你還可以在BIOS裡設定為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機，或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟體關機。

b)硬碟指示燈的兩芯接頭，1線為紅色。在主機板上，這樣的插針通常標著IDELED或HDLED的字樣，連線時要紅線對1。這條線接好後，當電腦在讀寫硬碟時，機箱上的硬碟燈會亮。有一點要說明，這個指示燈只能指示IDE硬碟，對SCSI硬碟是不行的。

c)三芯插頭是電源指示燈的接線，使用1、3位，1線通常為綠色。在主機板上，插針通常標記為Power，連線時注意綠色線對應於第一針(+)。當它連線好後，電腦一開啟，電源燈就一直亮著，指示電源已經打開了。

d)兩芯接頭連著機箱的RESET鍵，它要接到主機板上的RESET插針上。主機板上RESET針的作用是這樣的：當它們短路時，電腦就重新啟動。RESET鍵是一個開關，按下它時產生短路，手鬆開時又恢復開路，瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況，當你按一下RESET鍵並鬆開，但它並沒有彈起，一直保持著短路狀態，電腦就不停地重新啟動。

e)PC喇叭的四芯插頭，實際上只有1、4兩根線，1線通常為紅色，它要接在主機板的Speaker插針上。這在主機板上有標記，通常為Speaker。在連線時，注意紅線對應1的位置。

14、要把剩餘的槽口用擋片封好。然後要仔細檢查一下各部分的連線情況，確保無誤後,接通電源，觀察計算機執行情況。執行ok,把機箱蓋蓋好，安裝好螺絲，這樣，主機的安裝過程就基本完成了。

15、插好滑鼠鍵盤

16．CMOS設定

我的做法是:先載入bios安出廠設定,在載入bios的優化設定、然後進入STABDRADCMOSSETUP(標準cmos設定),修改了系統日期和時間,再把硬碟和軟碟機設為auto自動、關閉了顯示器設定和錯誤暫停設定、

設定

我的做法是:進入AdvancedBIOSFeatures(高階bios功能設定),由於剛才載入了bios的優化設定,病毒廣告已經關閉,1、2二快取也打開了~~其它的,就預設,也沒什麼問題,然後我們以光碟機為第一啟動、開始了以下步聚了、

17．硬碟分割槽及格式化

用FDISK進行硬碟分割槽、格式化硬碟

建立DOS分割槽或邏輯分割槽

1）用啟動光碟或軟盤啟動計算機，一般在啟動光碟或軟盤中有FDISK這個分割槽命令，若沒有請從其它地方拷到軟盤中，然後執行FDISK命令。

2）建立主DOS分割槽

預設的選項是"1"。如果你的硬碟還沒有建立過分割槽的話，直接按ENTER鍵即可。然後，在下圖所示對話方塊中選擇"建立主分割槽（PrimaryPartition）"，選擇"1"再按下Enter鍵。這時，系統會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分割槽，預設的回答是"Y"，你只要直接按下Enter鍵即可。當然，當程式問你是否要使用最大的可用空間作為主分割槽時，你也可以回答"N"然後按Enter鍵。這時，系統會要求你輸入主分割槽的大小，輸入以後按Enter鍵。這時，系統將會自動為主分割槽分配邏輯碟符"C"。然後螢幕將提示主分割槽已建立並顯示主分割槽容量和所佔硬碟全部容量的比例，此後按"Esc"返回FDISK主選單。

3）建立擴充套件分割槽

在FDISK主選單中繼續選擇"1"進入"建立分割槽選單"後再選擇"2"建立擴充套件分割槽，螢幕將提示當前硬碟可建為擴充套件分割槽的全部容量。此時我們如果不需要為其它作業系統（如NT、LINUX等）預留分割槽，那麼建議使用系統給出的全部硬碟空間，此時可以直接回車建立擴充套件分割槽，然後螢幕將顯示已經建立的擴充套件分割槽容量。

4）建立邏輯分割槽

擴充套件分割槽建立後，系統提示使用者還沒有建立邏輯驅動器，此時按"Esc"鍵開始設定邏輯盤，提示使用者可以建為邏輯盤的全部硬碟空間，使用者可以根據硬碟容量和自己的需要來設定邏輯盤數量和各邏輯盤容量。設定完成後，此時螢幕將會顯示使用者所建立的邏輯盤數量和容量，然後返回FDISK主選單。設定邏輯盤數量和容量。

5）啟用硬碟主分割槽

在硬碟上同時建有主分割槽和擴充套件分割槽時，必須進行主分割槽啟用，否則以後硬碟無法引導系統。在FDISK主選單上選擇"2"（Setactivepartition），此時螢幕將顯示主硬碟上所有分割槽供使用者進行選擇，我們的主盤上只有主分割槽"1"和擴充套件分割槽"2"，當然我們選擇主分割槽"1"進行啟用，然後退回FDISK主選單。

6）退出FDISK主程式

退出FDISK程式。繼續按"Esc"鍵退出至螢幕提示使用者必須重新啟動系統。

7）用啟動盤啟動系統後，執行Format格式化命令格式化硬碟分割槽,執行formatc:/s，其中/S引數表示格式化系統盤

18．安裝DOS及WIN98作業系統（按實際情況記錄）。

第一步　瞭解WIN98系統的最低要求、

第二步　安裝WINDOWS98作業系統

1)用啟動光碟啟動系統，並按照前面實方法，對硬碟進行分割槽，分三個分割槽，其中C作為系統盤，D、E作為檔案儲存盤。

2)將Win98的光碟放入光碟機就開始自動執行，進入安裝模式，接著Win98開始向硬碟（C盤根目錄）拷貝安裝所需的臨時檔案了，完成後提示重新啟動電腦以進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中，安裝程式會讓我們有定製高階選項的機會，需要改動的是讓系統在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分割槽，其餘的可保留預設值。

3)重新啟動後，進入Win98的安裝的第二階段，安裝程式從硬碟上的臨時資料夾中裝入各種檢測硬碟所需的驅動程式，然後顯示硬碟分割槽，讓我們選擇在哪一個分割槽上安裝Win98（因為前面已經定製選擇安裝分割槽的高階選項）：此後安裝程式還會拷貝檔案、檢測硬體、設定系統等，其中還有一兩次的重啟動，一路下來，終於完成了Win98的安裝進入桌面！整個安裝過程大約需一個鐘頭，與計算機的硬體配置有很大的關係。

第三步安裝裝置驅動程式

認識裝置及其型號，如要安裝的裝置是顯示卡還是，音效卡等。

實驗心得：

21世紀是資訊時代，而資訊和計算機有著必然的聯絡，但人們更多想到的是計算機軟體和網路技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬體如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了，其它的也就談不上了吧。

學習組裝與維護課，感觸很深，以前覺得計算機學問很深，很難，現在看組裝一臺電腦已經不成問題！在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用，用上了才算學會”結合實踐的學習易接受，易理解，易產生學習興趣、

通過這個實習，使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。並且，自己能夠組裝一臺PC機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對於一些簡單的故障，能夠自己動手排除，例如：

1、記憶體條未能裝好，會發出嘟的警報聲。顯示卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。

2、在建立分割槽時，值得注意：主分割槽和邏輯分割槽

主分割槽的特性是在任何時刻只能有一個是活動的，當一個主分割槽被啟用以後，同一硬碟上的其他主分割槽就不能再被訪問。所以一個主分割槽中的作業系統不能再訪問同一物理硬碟上其他主分割槽上的檔案。而邏輯分割槽並不屬於某個作業系統，只要它的檔案系統與啟動的作業系統相容，則該作業系統就能訪問它。

3、檢查電腦內部連線：

A、電源開關可否正常的通斷，聲音清晰，無連鍵、接觸不良現象；

B、其它各按鈕、開關通斷是否正常；

C、連線到外部的訊號線是否有斷路、短路等現象；

D、主機電源是否已正確地連線在各主要部件，特別是主機板的相應插座中；

E、板卡，特別是主機板上的跳接線設定是否正確。

設定檢查：

A、通過清CMOS檢查故障是否消失；

中的設定是否與實際的配置不相符（如：磁碟引數、記憶體型別、CPU引數、顯示型別、溫度設定等）；

C、根據需要更新BIOS檢查故障是否消失

我個人認為，這次實習對於我是非常有意義的，對我個人的影響比較大，對我的成長更有莫大的幫助。希望學校以後多幾次像這樣的實習機會！

計算機維護實習報告9

一、實驗任務：通過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟體實現系統資料備份和還原的方法。

二、實驗內容：練習使用ghost軟體實現系統備份和還原以及硬碟的複製。

三、實驗要點：通過學習瞭解系統資料的重要性，熟練掌握利用軟體對系統進行備份、還原及備份。

四、知識準備：1系統的備份和還原2瞭解ghost軟體的概述3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的'各種介面。5瞭解硬碟保護卡的使用

五、操作步驟：1分割槽資料的備份、還原和複製：a分割槽映象檔案的製作b利用映象檔案還原資料c兩個分割槽之間的複製。

2整個硬碟資料的備份和還原:a將整個硬碟做成映象檔案。b用映象檔案還原硬碟c兩個硬碟之間的複製

3用命令列自動完成備份和還原

4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：a雙擊“”檔案，啟動ghost瀏覽器b單擊“開啟”按鈕開啟需要操作的映象檔案c開啟映象檔案後，選中需要的檔案，右擊彈出的快捷選單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽資料夾”對話方塊中選擇儲存檔案的路徑，單擊“確定”按鈕。

六、實驗結論

通過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟體的系統備份和還原的方法。

計算機維護實習報告10

一、實驗任務：

通過學習本實驗的內容，瞭解資料備份的重要性，掌握常用備份軟體的使用方法及使用者資料備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：

瞭解資料備份極其重要性，知道哪些資料需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程式的使用;學習使用常用軟體提供的備份與還原功能。

三、實驗要點：

本實驗重點是為使用者個人資料的備份與還原，要掌握作業系統及常見應用軟體提供的備份方法。

四、知識準備：

1.瞭解備份的意義

2.瞭解哪些資料需要備份3.瞭解備份的原則

五、實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程式的'使用：

a.利用備份嚮導備份

b.利用嚮導程式還原資料

c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”視窗中單擊“計劃作業”標籤

b.開啟“備份嚮導”對話方塊

c.開啟“備份時間”對話方塊

d.單擊“完成”

ook express中資料的備份與還原：

a.通訊薄的備份

b.通訊薄的還原

c.郵件的備份

d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：

瞭解了資料備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機維護實習報告11

一、 實驗任務：通過學習本實驗的內容，瞭解資料備份的重要性，掌握常用備份軟體的使用方法及使用者資料備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：瞭解資料備份極其重要性，知道哪些資料需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程式的使用;學習使用常用軟體提供的備份與還原功能。

三、 實驗要點：本實驗重點是為使用者個人資料的備份與還原，要掌握作業系統及常見應用軟體提供的備份方法。

四、 知識準備：

1.瞭解備份的'意義 2.瞭解哪些資料需要備份 3.瞭解備份的原則

五、 實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程式的使用：a.利用備份嚮導備份 b.利用嚮導程式還原資料 c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”視窗中單擊“計劃作業”標籤 b.開啟“備份嚮導”對話方塊 c.開啟“備份時間”對話方塊 d.單擊“完成”

ook express 中資料的備份與還原：

a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：瞭解了資料備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機維護實習報告12

一、實驗任務

通過學習本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟體的使用。

二、實訓內容

利用windows作業系統自帶的系統工具進行系統優化，維護，通過登錄檔對系統進行優化設定，利用系統屬性對系統進行相關設定，如設定虛擬記憶體；利用系統實用配置程式對系統的啟動程式組，服務等進行優化設定。

三、實訓要點

練習使用windows作業系統，下的磁碟掃描程式，磁碟清理程式，磁碟碎片整理程式等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟體，如windows優化大師，超級兔子等軟體對系統進行優化。學習通過修改登錄檔或者系統配置實用程式對系統啟動速度進行優化。

四、知識準備

使用者在使用微機過程中，定期對系統進行必要的'維護，可以降低出現軟體故障的機率。磁碟清理程式可以清除系統的垃圾檔案，提高磁碟利用率。更改系統啟動程式組對加快系統的啟動和執行速度會起到不錯的效果。

五、實驗步驟

windows磁碟清理程式的步驟：

（1）選擇【開始】—【程式】—【附件】—【系統工具】—【磁碟清理】命令，這時會開啟選擇驅動器對話方塊。

（2）選擇驅動器單擊確定按鈕，系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間，然後開啟磁碟清理對話方塊，其中列出了系統認為尋要清理的檔案。

（3）單擊確定按鈕，系統首先詢問是否要真的刪除程式，單擊是，系統開始清理磁碟。

六、實驗總結

通過本次試驗，我瞭解到了許多有關係統使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟體的使用。而且還懂得了許多工具軟體，如windows優化大師，超級兔子等。