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大專生自我鑑定[薦]

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.08W

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大專生自我鑑定,希望對大家有所幫助。

大專生自我鑑定[薦]

大專生自我鑑定 篇1

本縣食品安全局在市局、縣領導及黨組的正確領導下,在中央領導的關懷下,食品安全局幹職工團結一心,奮發圖強,紮實工作,全面完成了各項工作任務,成績喜人。下面是我們局工作鑑定:

思維政治方面:思維積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思維作鬥爭。解放思維,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。工作上,本人自xx年工作以來,先後在xx部門、xx科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裏,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的`信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家裏手。生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衞生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

本人除了以上比較健全的學識外,也存在一些工作上的不足。學習上態度欠認真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟。經驗望在以後的工作中各位領導及同事們多加指導批評及關心。存在的問題和不足:由於參加工作時間較短,到基層深入細緻地瞭解掌握全鎮情況不夠。

大專生自我鑑定 篇2

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把時不能作具體解説的書本知識理解消化。通過兩年半的'本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:山東理工大學學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衞生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重温了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

大專生自我鑑定 篇3

x年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,讓我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

在這x年中,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

x年的大學學習和其間參加的.計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

儘管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑藉着對自己的不斷改進提高,我會成為具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

大專生自我鑑定 篇4

三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我——一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌的一天。

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生(活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在這三年裏我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來説是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

我來自於貴州省遵義師範學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一年的時間。收穫甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一年的時間裏,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看着帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在學校期間沒要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裏,一年也就這樣過去了。

這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨着時間的`流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裏,一個月也就這樣過去了。

這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨着時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

大專生自我鑑定 篇5

大學生活即將結束,在畢業之即,對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的'青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。

大專生自我鑑定 篇6

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。

我時刻牢記自身是一名光榮的共產黨員,懷着強烈的`集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

我是一個樂觀、性格開朗、自信的人,我認為年輕是我的本錢,努力是我的責任。我堅信:只有我努力,定會成為一名優秀的旅遊管理行業人才。

大專生自我鑑定 篇7

光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首往事,大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

一直以來堅持着人活到老學到老的學習理念,我於xx年通過成人大學聯考考入廣州城市職業學院。在這三年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的`渴望與需求,所以在學習上我熱愛自身的專業,學習認真刻苦,要求自身在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自身,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大專生自我鑑定 篇8

我經過了三年的一個專的學習,而今也是要畢業了,在畢業的一個前夕,我也是要對於自己學的一個學習還有自己個人的生活來做個自我的鑑定。

在我的學習上面,我也是沒有拖後腿,一直以來都是努力的去上課,去找資料,去把專業的一個證書考到手,而今畢業,我也是可以感受了自己的自信,這是認真學習的一個結果,學分都拿到了,而且成績一直以來都是在班級前列的,我的努力我想也是有了一個好的收穫,對於進入社會,我也是有了一個充分的準備,在平時的時候,我都是早早的來到教室,別的同學喜歡坐在後面,而我卻喜歡坐前排的位置,這樣也是更能聽清楚老師講什麼,並且也是不那麼容易走神,通過學習,我的專業技能也是得到了老師的.一個肯定,可能別的同學是下課後就走了,而我有問題我都是去找老師,或者圖書館找資料,我知道自己的天分不夠,那麼就要更加的努力了,不然的話,以後要到社會去立足,也不是那麼的容易。

而在生活上面,我也是努力的去經營自己,和同學的相處也是非常的一個融洽,在三年的時間沒有過,而且也是經常會去助一些能助的同學,當然我也是知道,一些忙我不了,那麼也是沒有辦法的,只能是盡我所能了,而週末的一個時間,要麼我是為了考證而努力,要麼就是到社會去做一些兼職的工作,來體驗社會,瞭解工作該如何的去做,知道了社會立足的艱辛,我也是會更加的在平時努力學,而這些也是讓我的經驗有了一些,而今要進入到社會,也是不膽怯,而且也是比較的從容,生活的一些習慣我都是比較好的,按時的起牀,早睡,也是會去運動,在學這期間,也是沒有生過什麼病,我清楚只有好的一個身體,那麼自己在學習,以及以後的工作上面也是有更好的一個精力的。

通過我的努力,而今我也是對於進入社會有了一個好的準備,也是充滿了信心,我想無論是進入到什麼樣的一個工作崗位上面去,我都是可以付出我的努力,獲得認可,把崗位的一個工作給去做好的,而且專業上面,我也是相信自己,並不比一些本科生差的,而這也是我三年努力付出所得到的。而今畢業,我也是很從容,而進入社會,我也是信心滿滿的。

大專生自我鑑定 篇9

專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院的事情我都很關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了專立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

專三年裏,在提高自己科學文化素質的'同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。

因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,專三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,那就是學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

大專生自我鑑定 篇10

三年大專生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

在思想品德上,我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自身,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的`知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

三年的大專生活,使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大專生自我鑑定 篇11

我熱愛自身的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自身感興趣的東西。通過學習,使自身的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他相關知識。並且堅信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

我有良好的道德修養,並且有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,並且用真誠的熱心經常參加社會的`志願者活動,去關心和幫忙他人。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生帶來了豐富的營養,將自身塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。

大專生自我鑑定 篇12

學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學時,學習的'環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

大專生自我鑑定 篇13

通過大專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。

三年來,我們時刻關心社會的發展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志願者活動,參加社區活動,體現了青年學生的風範。

三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關心。

學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才幹,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的能力。

在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,並且是學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣。

也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發展我們的`能力,使我們喜歡讀書,希望讀書,這是學校老師教給我們的多麼精貴的財富,對我們今後的終身學習作用非常大,所以大學三年,我們學會了學習。

在校三年,我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我們怎樣做人,我們受益匪淺,將繼續影響我們的一生。

大專會計三年即將過去,我們還必須繼續努力,向社會邁進,我們將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。