工作自我鑑定模板彙總五篇

自我鑑定即為自我總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編精心整理的工作自我鑑定5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在過去一年裏，在領導的指導下和同事的幫助下，我較好的完成了工作任務。以下是我個人的鑑定。

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是領導幹部的立身之本，成事之基。作為一名教育工作者，認真學習與理會《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，進一步增強了對教育事業的熱情與幹勁，更加堅定了教育教學改革的信念，以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事業面前，顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為人民服務，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣眾觀，為競業園學校的進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

我是一名教育戰線上的一名老兵，在學校教育教學領域摸爬滾打了30年，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學。在教育教學領域的獨特經歷積累了豐富的學校管理與教育教學經驗。我曾經在濟陽一中人業務副校長，後來到國中做校長後，一直都沒有離開過教學，沒離開過課堂，而且是一直潛心於教育教學研究。尤其是05年以來，對新課程改革下的課堂研究更加深入，幾年如一日，深入教學一線，與教師在一起，與學生在一起，每年聽課不少於600節，就是現在每年也不少於400節課。05年創立的“競業園學校課堂教學模式”曾經是濟南市教科所的課題，09年已結題並全市推廣。06年主持了山東省教科所的“國家十一五課題學校文化與特色建設”的課題研究，目前已經入結題階段，所取得的經驗已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國十一五重點課題“有效教學行動與策略研究”的課題研討，正開展的如火如荼，廣受省內外關注。在長期實踐中積累的經驗曾經幾次在全國會議上做重點介紹，本人先後多次受邀到濰坊、濟南、淄博、德州、濟寧等地講學，無不受到熱烈追捧。所著《競業園課堂教學模式思想專輯》《校園裏的守望者》等個人教學專著在業界廣受好評，被譽為是學者型校長。

三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。長期浸淫於教育教學工作中，養成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹嚴、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學，來不得半點弄虛作假、虛浮搖擺，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉獻是教育人的天職，當然也是我的工作與生活的常態。就拿課堂教學來説，傳統教育統治中國講台幾十年，應試教育在中國教壇登峯造極，多少業內人士呼籲“救救孩子”，但是，大多數人卻不敢越雷池半步。不是不想改，實在是沒有勇氣改。而我們在05年就致力於課堂改革，並取得階段性成果。在這個期間，我除了聽課、評課、開講座、搞座談，還要親自上公開課，引領、指導、激勵、督促我們的老師快速走上素質教育的康莊大道。有汗水、有淚水，還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中，進一步養成了自己的工作作風。可以這樣説，我個人的努力完成了學校工作，而工作也成就了我個人。

四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本着對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。首先是競業園學校教育教學成績突出，名列全縣前茅，得到上級領導的肯定，被評為“縣教育與人先進單位”，濟南市語言文字規範化學校，濟南市優秀家長學校，省消防工作先進單位，省優秀綠色學校等。濟陽縣消防工作現場會、濟南市家庭教育現場會、濟南市教科研工作現場會、全國語文數學高效課堂研討會等在我校召開。《新濟陽》《現代教育報》《中國教育報》《基礎教育改革論壇》《發展前沿》等報刊，先後介紹了學校辦學經驗。個人先後被評為“縣優秀校長”、“山東省精神文明建設先進個人”，被中國關心下一代委員會聘為教育專家庫專家，撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學成果一等獎。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。在市場經濟大潮中，作為一名教育幹部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清貧，否則，你就不要做教育。當然，也要面對種種誘惑與衝擊。這些年來，自己靠黨性修養、意志品質、學校規章、工作機制，能頂住種種誘惑與衝擊，保持了自己的操守與廉潔。在幹部選聘、教師選招、職稱評聘、評優樹先、學校招生、工程建設、設備投標等等工作中，沒有給學校多花一分錢，並且保質保量。在日常工作中，厲行節約，與信息技術整合，積極倡導綠色低碳校園。面對每學期上千萬的收入，財務賬目，日清週報月結，分外的開支絕不鬆動，保持着良好的財會賬目信譽記錄。

六、主要不足：

思路不靈活，眼界不開闊。幾十年的教育經歷，我的`所有思維都是教育思維，有時與社會流行的處事準則格格不入，不能適應人們對一個校長的素質的多方面要求。比如，學校有很多事是需要與各界協調，人家告訴我説，“協調就是喝醉”，自己書生意氣，覺得很難去適應這種需求，無形中給集體帶來不必要的損失，錯失了一些本來屬於我們團隊的機會。因為個人的脾性影響團隊，雖然我一直不允許自己這樣，但還是有不良影響出現。外界的鑑定如是，我自己也認定自己是思路不靈活，眼界狹隘的人。

工作上急於求成，時常會有浮躁情緒。面對教學改革，這是一個很大的工程，幹部、教師、學生、家長、社會，都需要有一個瞭解、適應的過程，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師，處在改革的風口浪尖上，能有行動改變就值得肯定，但自己往往是操之過急，要求過高、過嚴，對幹部、羣眾缺乏應有的耐心與熱情。失去了耐心的指導就變得很無效，客觀上又影響了改革的推進。青年教師盼望校長能給予指導，但又怕給校長留下不良印象，我想，就是因為自己的急躁情緒感染了大家帶來的後果。

思想上時常有惰性，行動上不能果敢做事，立説立行。隨着年齡增加，這種思想苗頭時常會表現出來，影響事業的發展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學校發展的大好時機，覺得不願意做“前人栽樹，後人乘涼”的事，得過且過思想暴露無遺。

在今後的工作中，我還會繼續努力，把工作做到。

在本學期中，綜合教研組在校長室、教導處的直接領導下，團結協作，進取開展教研活動，認真執行教學六認真，順利完成期初制定的各項計劃，教師們握協作之手，興教研之風，展百家之長，結豐碩之果，現鑑定如下：

　　一、思想表現

進取參加政治、業務學習，嚴格遵守各項教育教學法規，課無被無故擠佔、挪用。學期中組織學習了部分關於學生素質全面發展的文章，明確了我綜合各學科在基礎教育的重要地位，各教師能及時更新觀念，關心學生全面發展。

　　二、嚴格執行教學六認真

在教學中做到備詳案，精心設計，以發揮學生主體學習，加強活動為主的教案，能主動使用多種教學手段優化教學過程，學生普遍喜歡上綜合類學科。

　　三、温馨的合作氛圍

良好的合作氛圍建立在教師們良好的師德修養基礎上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計較個人的得失，這一切都體此刻點點滴滴的小事中。

　　四、嚴謹的教研之風

教研組的主要任務是教研，除了平時學科教學中的教研外，我們還能主動的創造性地開展工作，構成了良好的教研風氣。

1、加強理論學習，推進新課程的改革實驗

（1）利用業務學習時間或空餘時間，間周組織科學教師學習《課程標準》，提高科學教師對課程改革的認識，轉變教學觀念，以適應新時代教學的要求。

（2）以新課程標準倡導的鑑定標準來衡量課堂教學，改善學科鑑定方式，構成正確的鑑定觀，嘗試以自評、互評等多種鑑定形式，建構多元化鑑定體系。引導教師更新課堂教學與鑑定觀念，提高教學質量。

2、進取開展教學研究活動

各教師在新課程理念指導下，以教學活動為載體，深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題，並根據課題進行教改實踐，進取開展組內教師説課、上課、聽課、評課活動，教師們互相學習，取長補短。新教師能進取上進，虛心請教，一節研究課或公開課的準備往往要在組內經過多次商討，大家一齊聽課評課改課，能從正面提出優點，也從不迴避教學中存在的問題。

3、提高教師的自身素質，服務於教育科研。

教師素質的高低決定着學生本事的高低，決定一個學校教育的成功與否。我們教研組的教師們都意識到了唯有不斷提高自身的素質，不斷更新自我的教學理念、方法，才能不負於教師的職責，才能培養出創新型的人才。

上述點點滴滴説明了我校科學組教師對科學教學研究的真誠和執着，應對新的世紀，應對新的世紀，應對如火如荼國小科學教學改革，我們確信：明天是今日的延續，明天還將迎來新的發展，我們定將沿着確定的目標前進，進而尋求新的突破，追求新的超越。

幼兒園開園至今已有五年。現有幼兒140人，教職工12人，其中有園長一名，專職幼師五人，專職保育員一名。在今年的工作裏，我們是這樣做的：

一：環境建設方面：

__幼兒園已經成立五年了，五年的歷史使我園的設施由原先的先進到此刻已經落後了。今年，我們花了近萬元把教室，活動室。走廊全部進行了粉刷，並重新裝修，使幼兒園耳目一新，教室地板也重新更換，為孩子們供給一個更便於活動和遊戲的空間，並且增加了很多的玩具：如充氣木馬，玩具汽車。並定了幼兒讀物，教師學習用書。我園定了《幼教博覽》《中國學前教育》《戀愛婚姻家庭》等雜誌。，以提高教師教學水平，豐富教師課餘生活，

二：師資方面：

我園共有持證的專職幼師五名，其中大專學歷的三人，中專學歷的兩人。持證保育一名。是一支教育思想先進教學本事強的師資隊伍。

在教師隊伍素質培訓上，我園採取了形式多樣的培訓和學習活動：

多次組織教師去外地學習，花幾千元派園長去長沙學習，並取得園長資格證。

我園繼前年從北京慧凡教育引進神奇手指速算後今年我園又花上萬元從北京請來專職講師來我園培訓新課程——識字閲讀。我園教師經過學習考試獲得北京慧凡教育頒發的執教證書。

識字閲讀和神奇手指速算是幼兒教育百花園中的奇葩。神奇手指速算能夠進行多位數的加減，其計算速度能夠與電子計算器相媲美，教學方法趣味性強，孩子們異常喜歡學，幼兒學會了神奇手指速算不僅僅能夠方便快捷地算數，最重要的是在計算過程中能夠健腦益智，巧手強身，對開發智力，增加記憶力有極為良好的作用。而識字閲讀則以浸入式的教學方式創設幼兒熟悉的生活場景，讓幼兒浸入故事生活情境短時間內簡便認識常用漢字。這種方法優化了集中識字與分散識字的教學方法，將識字與閲讀同步進行訓練，讓幼兒簡便實現流利閲讀。

早期進行識字閲讀的孩子一般都有較強的自信心進取心和職責感讓幼兒儘早識字閲讀能豐富知識開闊視野激發學習興趣，增加求知慾，能構成較強的自我教育本事和理解本事。

三：安全方面：

今年我園一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作。始終將安全工作放在首位。每週對大型玩具電器設備班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護。今年我園規定每週五為我園的消防安全預案演習日，每週五都進行消防安全預案演習，每到這天，教師組織幼兒從兩個安全通道疏散，並且每次演習時教師的分工都不一樣，幼兒的疏散路線也不一樣，以起到真正的預防作用。我園每週五午時專門開設了一堂安全教育課，使幼兒掌握基本的安全常識。常抓不懈的安全意識使我園平平安安地度過每一天。

四：品行教育方面：

我園組織幼兒春遊和秋遊，利用春遊和秋遊的機會去看望孤寡老人並由幼兒親自給孤寡老人

贈送愛心禮品，教育孩子從小具備尊老愛幼的好思想好行為。利用春遊和秋遊實地感受春天的萬物生長的“綠”和秋天豐收季節的“金黃”。培養幼兒熱愛祖國珍惜糧食的優良品質。

五：衞生保健方面：

我園的衞生保健工作一向做到了五消毒：紫外線消毒84消毒醋消毒艾葉消毒蒸汽消毒。今年上半年‘手足口’病又侵襲我鎮，我園共有三名幼兒患‘手足口’病，但我園沒有交叉感染。

今年11月縣疾病預防中心對我園幼兒進行了微量元素檢測，檢測結果一出來，我園組織教師熱心為家長講解微量元素在身體內的作用，並督促微量元素異常的幼兒家長儘快購買無毒無副作用的產品補充微量元素。

針對我鎮環境較差的現狀，我園從今年開始改用無毒，無副作用的安利保潔用品。雖然成本高些，但只要對幼兒的身心發展有好處，成本再高也值得。

鑑定一年的工作，我們雖然取得了一點點成績，但我們還有很多地方做的不夠，硬件的差距還沒有解決好，教學活動和教學遊戲還要多提高，還有部分保育員沒有專業證。在以後的工作中，我們必須踏踏實實工作，無論是硬件還是軟件，我們都一步步提高，爭取向更高更遠的目標邁進！

我來公司工作已兩年多時間，在任職期間，我十分感激公司領導異常是劉總、王總及各位同事的支持與幫忙。我也很快融入了我們這個團體當中，成為這大家庭的一員。我很慶幸自我來到了xx公司，來到一個很温暖的部門，有領導的關愛，有同事的愛護，感受到這種團體的氛圍，來公司我體會很多，也學到很多，讓自我成長了很多。更感激領導的器重和關照，我在工作上也有了突破和改善，在以後工作總我會嚴格要求自我，做好自我的本職工作。

作為原料事業部的銷售內勤，我明白崗位的重要性，銷售內勤是一個承上啟下、需要溝通、協調、多方面聯繫的重要崗位，為銷售業務人員做好保障。兩年多期間，我對銷售內勤的各種工作都有接觸，這些工作對一個人的要求也很高，需要很好很強的耐心、細心。找車發貨，》物流發貨，文件整理，合同整理，數據分析等各項工作都需要認真的去做，應對這些繁多的日常事務，要有頭有尾，有安排有跟蹤，這些都增強了我協調工作意識，這兩年來對工作我也是力求自我做到讓公司、領導滿意，可是工作中，出現了一些錯誤，也給公司照成了損失，我表示對公司，對領導歉意，

我自我認識自我身上有很多的缺點和不足，我也在一點點的進行自我的改善，自我完善。

　　一、切實做好自我工作

加強工作技能，在工作上力求做的高質高量高效，切切實實做好自我的本職工作，做好領導交代的每項任務；服從領導的指揮和安排；加強

自我的工作技能，在工作質量和效率上嚴格要求自我，減少錯誤的發生。細節的工作異常能考驗一個人。

　　二、加強統籌和管理

銷售內勤工作本身就會面臨着很多繁瑣的日常事務，解決問題要一件件解決；如果僅僅應對做單件事情，很容易遺漏一些環節，把點的工作提升到面上來，做到全局的統籌和管理。

　　三、加強部門

內勤工作崗位上，新加入了員工，需要學習，也需要大家之間的磨合和配合，可是這些都不是問題，工作中經過配合都能到達協調工作的目的，並且這也是我需要關注的地方，在工作中經常溝通和交流，發現問題、解決問題。

　　四、加強與公司內部其他人員的協調

工作中，在與業務人員、其他部門人員都要好好的配合，包括其他部門、財務部、人力資源補等，需要相互的幫忙和支持。

　　五、自我工作鑑定、審查

經常檢查、審視自我的工作是一個好習慣，這樣有益於查漏補缺，瞭解自我工作的進展，有沒有偏離自我的方向，以便於更好的開展下一步工作。

　　六、加強自我學習，提高自我

學習是一個人成長的動力，沒喲學習一個人不會有提高，所以我要加強自身的學習，拓展知識面，努力提高自我。我會經過自我的努力，提升自我的工作本事，做一名優秀、卓越的員工。

①工作的進取性不高，也就是他們常説的要性不強

②不是很有活力，缺乏主動性

鑑定一年的工作，儘管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改善。在新的一年裏，我將認真學習相關專業明白，努力使思想覺悟和工作效率全

面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻對客户在銷售或使用的過程中出現的質量等問題，給予相關部門及時的反饋做到妥善處理。

完成公司交給的各項任務，並進取主動有預見性的解決工作中遇到或可能遇到的問題。對資料的完整收集，規範整理，及時歸檔，隨時為領導供給所需的準確銷售數據。銷售部是銷售的前沿窗口，直接面向客户，服務客户，要隨時堅持良好的儀態儀表，良好的服務意識和服務質量，充分展現公司的良好形象。堅持工作環境的衞生有序，隨時對擺放的辦公用品及時歸位，擺放整齊有序。

一、努力學習，不斷提高自身素質

根據安排，我先後認真學習了有關法律法規及駕駛方面的知識，異常是結合今年的整頓作風，進一步學習。從而使自身素質有所提高，到達了“學以立德，學以增智，學以致用”的目的。

二、鑽研業務，行駛

我進取參加了安全12期，並認真學習和鑽研駕駛專業知識，不斷提高駕駛技能。在工作中，我牢固樹立“行車萬里，安全第一”的目標，對車輛及時檢查、維修，確保安全出車，駕車。

三、嚴格自律，努力搞好服務

我嚴格按照各項規章制度，堅守工作崗位，不遲到，不早退，不誤事，不無故缺勤，做到隨叫隨到，服務調度，聽從指揮，自覺維護單位和個人形象。

四、愛護車輛，勤儉節儉

我經常堅持車輛的完好與整潔，認真堅持“三檢”、“一保”制度，努力做到了“三清”、“四不漏”。努力到達勵行節儉的目的。

總之，一年來，經過認真學習，我安全駕駛並取得了必須成效。可是與領導與同志們的要求相比，還存在必須的差距，所以我要在今後的工作中加以改善，揚長避短，爭取在新的一年裏更上一個新的台階。