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畢業自我鑑定[共13篇]

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.93W

正常來講,自我鑑定即為自我總結,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編收集整理的畢業自我鑑定,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

畢業自我鑑定[共13篇]

畢業自我鑑定 篇1

具有工學學士位和法律碩士學位,能多角度地認識問題,分析問題及解決問題;學習型人才,勤於不斷豐富自己的知識;具有較強的`文字表達能力及對材料的分析,概括,提煉,加工能力。本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。XX-XX年度 評為中國學法學院“三好學生”

代表法學院參加中國學XX年乒乓球、羽毛球團體比賽。代表法律碩士學院參加中國學XX年乒乓球、羽毛球團體比賽。多次組織班內春遊和秋遊;多次組織與其他班級和年級舉行籃球比賽和羽毛球比賽。

畢業自我鑑定 篇2

要和陪伴我度過這麼多年的大學説再見了,很是不捨,但是前路漫漫,我也是要繼續的前行,在大學的日子也是成長了很多,要畢業了,我也是對我的一個大學學習以及生活來做個自我鑑定。

回顧這些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收穫,在學習上面,我認真的把大學要修的一個學分都是修好了,平時的時候也是會積極的。去參加一些活動來鍛鍊自己,讓自己得到成長,作為師範生,未來是要走上教師的崗位的,所以我也是積極的去學,儲備了更多的知識,瞭解了更多的理論,只有這樣,那麼以後去進入崗位,我也是能有更多的知識去教育學生,雖然而今我還是個學生,但是我也是要為將來做好充分的準備,課餘的.時間我也是到圖書館去,汲取各方面的知識,讓自己有很大的一些收穫。

在品德方面,我也是做好自己,同時通過閲讀,通過了解其他優秀老師的事蹟,去向他們學習,讓自己在品德方面是先進的,是優秀的,作為師範生,未來的日子,如果自己品德都不好,那麼也是很難去把學生教好的,在和同學的相處中,我也是團結友善,有什麼要幫的事情,我都是盡力的幫,讓自己在助人之中,收穫更多。在生活中,也是沒有什麼壞的習慣,自己一些做的不好的方面,也是及時的去改進,及時的去修正。

除了學,我也是利用假期的時間去做家教,支教,或者一些教育機構的培訓工作,通過這些實踐,我更理解了理論,同時鍛鍊了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到學校去改進,然後不斷的提升,而今的我也是已經做好了去當一名老師的準備,我知道自己還有挺多方面和真正優秀的老師是有很大的差距的,不過我想,只要我努力,我以後一定也是能成為一名優秀的老師的。

大學教會了我很多,讓我懂得奮鬥,懂得學習,懂得熱愛,教師的工作需要我們付出更多,但是既然選擇了師範,那麼我就要做一名優秀的老師,這些年的努力,我也是感受到了自己的進步和之前的自己相比,是更好的了,而今要畢業了,我也是準備好了,我想,只要以後在崗位上,幹下去,我一定是可以做好一名教師的,也是會不辜負在大學的所學,而今我也是準備好了。

畢業自我鑑定 篇3

大專三年裏,在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素養,使自己成為德智體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,老實守信。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的'昇華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的學習態度,大專三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力應用能力和創新能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻立即走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的熟悉。

畢業自我鑑定 篇4

落筆的這一刻,心中強烈的感歎時光的匆匆,我的大學就這樣要結束了,而我的感情還深深紮在校園裏,我喜歡的校園生活即將要結束了,心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的,因為沒有考到家人期望的本科,面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學,是的,我選擇了坦然面對,我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間裏,我珍惜我努力,期待更多的挑戰和機遇,讓自己登上更高的台階以看到更多的壯麗風光,儘管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。我尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀和價值觀,從而更好的指導我在以後的人生路中的一些矛盾與困難。

在學習上,我的成績雖然不是最優秀的,但是我注重全面發展。我們的專業的理論性非常強,但是我覺的應該擴展自己的知識面,除了書本的知識,我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識,雖學得不深,但是至少涉獵廣。隨着學識量的增加,不但學到了公共基礎學科知識和本專業的知識,最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活上,我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養。我的性格性相對比較隨和,因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂於助人,人更願助我!

三年時間的鍛鍊,三年時間的積累,我明白人生不可能一帆風順,當苦難、挫折來,就該努力並勇敢面對勇敢面對人生中的'每一個驛站,這樣才不會站在最後一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年裏,也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過,這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛鍊都只是步入社會之前的初步的經驗積累,所以面向社會和未來,我需要學習的還遠遠不夠。面對未來,我期待更多的挑戰與機遇,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己可以找到屬於自己的一片天空。v

本科畢業生自我鑑定要求及畢業論文進度時間安排。

根據南京審計學院要求,畢業生必須認真填寫成人高等教育畢業生登記表,表中的一項重要內容是自我鑑定,自我鑑定的主要內容如下:

一、政治思想方面:(佔30%)

1、對黨的各項方針政策的認識及態度;

2、在遵守國家法律及規章制度方面的表現;

3、在精神文明建設及思想素質方面的表現;

二、修業方面:(佔50%)

1、對校規校紀的認識。

2、學習態度:(1)聽課時的表現;

(2)完成作業情況;

(3)自學狀況;

(4)歸納所學專業的基礎知識及基本理論和收穫;

(5)恰當評價自己的學習成績。

3、畢業後的態度。(佔20%)

三、要求:

個人鑑定必須書寫工整,500—700字(專科500字本科700字),務必於2月25日前完稿並送交信則會計,修改後,以備及時填畢業鑑定表。(紙質2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱1043537402@xx)

四、畢業論文進度時間安排:

1、XX年2月15-30日前寫初稿。

2、XX年3月改初稿。

4、XX年3月15日前改2、3稿。

5、XX年3月20日前定稿。定稿後傳至郵箱(註明專業)1043537402@xx

6、XX年3月30日進行論文答辯。(暫定)

畢業自我鑑定 篇5

四年的學生活似彈指一揮間,從剛跨入學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通高校畢業生的前途也會有光明,輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,歷經種.種磨練後,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的'不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為學生,我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業自我鑑定 篇6

本人在剛剛實習進入公司的時候,看什麼都很新奇,因為接觸了以前從來沒有接觸過的東西。在還沒工作之前自己就再想,不知道以後自己會在哪裏工作,工作環境會不會很好,氛圍會是什麼樣子呢。這些在我剛剛入職的時候都得到了解答,工作環境非常的舒適。

初到公司,我被分到了綜合管理部,逐步的接觸到了公司各個部門的工作,從設計到營銷,財務到工程,合約到投資,各個部門的事都有所接觸和學習,現在回想起來,我都覺得不可能,我怎麼可以涉及那麼多的業務板塊,也許我就是那個幸運兒吧。同時,我盡我所能的把我所接觸的、看到的東西消化、總結、思考。同時,我還負責每個月投資、銷售數據的上報、計劃管理的.月度上報、新項目計劃編制、統計局月度上報、xx投資開發部報建費用統計(台帳)、報建合同流轉、新項目前期資料交接、協助報建工作及領導安排的其他事宜。幹得越多,覺得我要總結的越多,我要學習的越多。

在未來的工作時間裏,我會更加努力的工作,也會更加珍惜在公司的日子,我會在未來的日子裏讓自己變得更加優秀回報公司的。

畢業自我鑑定 篇7

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在學習上,憑着對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業自我鑑定 篇8

大三學習結束,在這個時候我真的是感觸很多,我也是相信我能夠堅持下去,做好自己各個方面的工作,三年的時間非常快,我一直都是這麼覺得的,過去一個學期以來我也是認為自己有很多需要成長進步的地方,也對自己有了一個全面的瞭解,有些東西是需要端正好心態,在這方面是必然的,過去三年我也會在一點點加強自己,現在雖然要畢業了但是我依然對自己是信心滿滿,以後還是會有很多事情等着我去做好,做一名各個方面優秀的大學生,這一點是毋庸置疑的,三年來我也是非常在乎這些,對自己各個方面要求都需要高一點,我一定會持續做好相關的準備工作,對過去三年的學習也應該要有一個客觀評價。

學習當中我能夠督促好自己,持續的保持一個好的方向,在這一點上面是毋庸置疑的,我也一定會繼續落實好相關的工作,我希望能夠得到大家的認可,我作為一名畢業學生,三年的學習當中確實是有非常的多應該提高的地方,學習是我需要認真思考的事情,我對自己專業知識是非常有信心的,在上課的時候也是非常的認真,對自己的學習我也是能夠做的更好,自己不會的知識虛心的請教,有些事情是應該主動一點,我也在一點點的積累這方賣弄的`經驗,畢業之際我真的也是學會了很多,我知道有些事情我應該進一步去落實好的,在工作當中要對自己各個方面有考慮周到,畢業之際我也一定會好好的去思考這一點。

現在雖然是已經畢業了,但是我也一直對自己很是有信心,我除了在班上的把自己的專業知識搞好之外,平時也報了培訓班,我清楚的知道自己的還是在專業知識上面做的不足的,我需要進一步的提高自己的專業能力,這是我需要去進一步加深穩固的,所以我報了培訓班,要我一直都在思考我還有什麼事情要去進一步做好,畢業之際我小讓自己有底氣,在生活當中我也是很樂觀,這一點上面非常清晰,我也非常相信這些事情我應該要讓自己逐步的落實好,養成良好的生活習慣,大學三年我非常專注這一點,其實不管是做什麼事情這些都是應該的,也是我需要對自己提高的地方,在未來步入社會之後,我肯定會讓自己做的更好,不鬆懈自己,學習更多的技巧,同時也感激大學三年的經歷,讓我無法忘懷,感謝學校培養。

畢業自我鑑定 篇9

本人在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿着上大方得體,言談舉止上自然端莊,儘量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每位學生。

在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真做好每件事;每天堅持去聽課,認真學習每位老師的經驗;認真備課,用心修改教案,虛心聽取每個老師的`意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在給xx班當代理班主任期間,儘量與學生形成良好的師生關係,熱情真誠面對每位學生,積極的和原班主任溝通,去了解他們,學習老師的管理經驗;從早、午讀的監督,到眼保健操、課間操的監督,課堂、課間紀律的管理等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。

實習對每位準老師來説,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝貴校給我這次鍛鍊實習的機會。

畢業自我鑑定 篇10

我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的'全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xxx大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

畢業自我鑑定 篇11

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面本事為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自我走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的`優點。我認為誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應當繼續堅持,並不斷以此鞭策自我奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業自我鑑定 篇12

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鑽勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較幅度的提高。不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更進步。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的`領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及100米接力賽中均獲較好名次。

本人近年以來,能積極參加學習,關心國家事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

畢業自我鑑定 篇13

我是江蘇建築職業技術學院建築工程管理學院20xx屆的畢業生,在三年的大學生活裏,我嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自己。作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。

在學習上,我儘自己的責任,課餘時間整理學習資料,用自己的實際行動感染班上的.同學,使同學也加入進來一同學習。學期末,我憑藉自己的努力及同學,老師的幫助,為自己贏得了榮譽。當然,學習過程中也有困難的時候,但是每次遇到挫折,我都會努力克服。

在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個班委的職責,努力搞好班級同學宿舍衞生等工作,同時也配合其他班委一起更好的服務班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學好各門課程的基礎上,憑着自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握瞭如:CAD製圖、廣聯達計價軟件、數據庫應用等,課外還積極閲讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。利用課餘時間,我還參加各種考試,取得了CAD證書,資料員、施工員上崗證。

我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷髮展和提高自己的綜合素質,作一個新時代高素質的職業者。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閲歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

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