自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的簡短自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
本人認為本學期的表現良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問，雖然我會，但也不敢舉手回答，害怕答錯捱罵。所以，經常默默不語，可現在我有了信心和勇氣，我堅信我會在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務，我一定想方設法地搞好。
在三年級的時候，我的`數學作業時常記不對，總寫錯作業，英語作業由於上課沒有認真聽講，所以英語作業總是做不對，問同學，一天的英語作業難以及時完成，做語練時我粗心大意極不認真，導致我每次作業都得良，弄得我極沒有面子。
從這學期開始，我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業抄在本子上，所以我的數學時常得A，我上課認真聽講，英語作業終於有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題，認真思考，終於功夫不負有心人，我得到了二十二個星星，我好自豪。
在本學期，我跟同學相處的並不好，因為各種原因我經常自私自利，所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
本人能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協助其他部門完成工作；工作適應力逐步增強，對後期安排的工作，現已得心應手。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一；有時思想較為懶惰，安於做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不像自己想象那樣就情緒化。
作為一個業務能力較強的資深信合人員，模範作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發揮着自己較強的業務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足於過得去、差不多，對自己要求不高。
總的來説XX年的.工作是盡職盡責的，雖然亦存在着些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該幹什麼的感覺，但這一切的一切相信也會隨着20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定，相信20xx年的我，在行政文員這個崗位上會做得更好，發揮得更加出色！
本人性格開朗、樂觀，抗壓能力與學習能力較強，對銷售工作懷有極大熱情並且有更高的嚮往。多年參加校足球賽的經歷，讓我體會到了順暢的溝通和精誠的團結非常重要。而豐富的校外實踐活動讓我深刻體會到工作經驗是參與實踐積累出來的。
本人積極認真，態度樂觀，能吃苦耐勞，平時善於觀察，做事講求效率質量，且具有良好的協調與溝通能力，為人熱情，人際關係良好，有較強解決問題的能力和學習、實際操作、人際溝通能力，團體協作意識強，責任感強，嚴格律己。
有較強的'組織能力、活動策劃能力和較強的語言表達能力，團隊合作意識強，有很強的動手能力，能學以致用；喜歡嘗試，勇於接受挑戰。性格積極穩健、樂觀向上，做事認真踏實；對事物具有敏鋭的觀察力；有團隊合作精神，有激情，有較強的組織與溝通能力。劍鳴匣中，期以之聲。
我性格開朗，為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細緻認真、責任感強、積極主動，有良好的溝通能力和團隊精神，較強的創意、策劃能力。對於工作我堅持，喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
本人性格謙虛，自信，做事認真，負責，具有很強的團隊合作精神。知識面較廣，學習能力較強，能根據公司自身的情況進行短期再進修即可上崗。做事踏實，敢於挑戰，擁有良好的心理素質。職業目標：在為企業創造價值的基礎上，實現自我社會價值。
本人做事認真，待人誠懇，性格温和，工作態度端正，有上進心，希望更好得實現人生的價值。廣州是個很有活力、很有包容心的城市，我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟，闖出屬於自己的一片天!
本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，並在校通過自己的努力完成了自考專升本的`商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處於一定的優勢。
作為一名剛剛走出校門的大學生，以前學到的知識並不能很好的跟當前的工作結合起來，只有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。因此，我沒有放鬆對自己的'要求，在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。
一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我説過，搞辦公室工作“無過便是功”，從他的話裏我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣，做好辦公室工作需要付出不懈的努力。
半年來，我努力學習各種知識和經驗，在思想上對自己嚴格要求，在工作中積極肯幹，取得了一定的成績，得到了領導和同事們的充分肯定。同時，我也清醒的認識到自己還存在不少的缺點和不足，離一個優秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以後的工作、學習和生活中，我一定會更加發奮努力，讓自己在基層得到更多的鍛鍊。
大學豐富多彩的在校生活總是美好的，給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的'一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年級組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。
在日常生活中，我很重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在xx年級書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
本人工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
工作上，本人自x年工作以來，先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為行業務的行家裏手。
記得，剛進行，為了儘快掌握行業務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行裏，先打掃衞生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前台，為了能更好的服務客户，針對不同層次、不同需求的客户，我給予不同的幫助和服務。除了在服務客户上我盡心盡力，在行裏組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的'成績，受到了單位的嘉獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專，剛工作我就利用業餘時間自學大專，並於xx年畢業，但我沒有滿足於現狀，又於xx年自修東北大學金融本科，由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，並於xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行裏聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最後，我想説的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。
本人在大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的'競爭中立於不敗之地。熱愛兒童事業，全心全意為患兒着想。同時理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙願。
1.我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。
2.站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的`思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
3.在軍訓的日子裏，我們有喜、有淚、有歡、有苦。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這裏有中命令是絕對的服從，在這裏有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這裏沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這裏沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸。
4.等待着，等待着，盼望已久的軍訓終於開始了。綠色的服裝，綠色的帽子，再加上綠色的球鞋，我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都説，軍訓會很苦很累，而大學的第一堂課就是軍訓，對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來説，軍訓無疑是一種挑戰—一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。
本人是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規範》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課餘時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的`人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家裏，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家裏的電腦中病毒後重新做系統等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家裏的力氣活，都是我幫媽媽幹。
在學校和同學相處能夠以誠相待，信守，平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。
作為一名學生，在學習上，我認真學習專業課，刻苦鑽研，學習成績優異，獲“研究生國家獎學金”；在科研上，我積極參與導師多項科研項目，並自己主持一項院級學生課題；在軟件學習上，我能很熟練運用Office辦公軟件，初步掌握CAD、GIS、PS等專業軟件，獲得計算機二級證書。
作為一名自費生，能通過打工來自籌學費和生活費，平時勤儉節約，樂於助人，性格開朗，誠實守信，在同學中有很好的羣眾基礎。
另外，我還組織和積極參與各種校內外活動，也經常跑野外，搞科研調查，具有良好的溝通和組織能力。
我於20xx年xx月xx日成為公司一名試用員工，到此刻一個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司領導及同事無私幫忙和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了繪圖員的流程，為以後能快速地上手工作打下了基礎。
總結一個月的工作：忙碌伴隨着充實，學習伴隨着收穫。在蔣經理悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到此刻已經能夠獨立完成一些圖紙的繪製、3D圖繪製以及3D到2D工程圖的'轉換。以前不是很熟練的UG軟件在這一個月的運用學習中有很大的進步；以前對PRESSCAD瞭解不是很深，通過一個月的學習能夠熟練應用。自身技術水平得到極大地提高。
這x個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展和完美前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自我的奮鬥目標，體現自我的人生價值，和公司一齊成長。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來！
本人擅長團隊組建與擴充，擅長與各類客户交流、協調合作關係，有十年的工作經驗，擔任過國內上市公司和美國獨資公司的培訓經理，現在服務於合資公司任培訓部總監。多次獲得公司優秀講師的稱號。
具體到挫折時，我主動調整心態來舒解壓力，遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，採取有效的'補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。強烈的事業心以及求知慾，是我生存的信念和武器。社會活動積極，有良好的交際能力，具有一定的組織能力和思維。在團體中，始終能以集體的利益為重，有着強烈的集體榮譽感，先集體後個人，是我對公司忠誠的理念。
本人不斷的挑戰自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的'價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wto知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
1.樂觀向上，誠肯自信，有着良好的溝通，協調能力與談判技巧;
2.認真，負責的工作態度，優良的團隊合作精神和組織上級能力;
3.良好的計算機操作能力，熟練msoutlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件;
4.能夠適應各種壓力下工作;
5.有*年在***企業工作的經驗,*年以上的`主管經驗，熟悉建立人事體系，人事制度及組建和培訓一個專業的人事隊伍。
本人熱心誠懇樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，並有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office，excel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協調能力。認真細緻，有團結協作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質操守。全身心投入，細心負責的工作態度，熱愛學習，勇於探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責，誠實穩重，邏輯清晰，服從公司安排。工作中會很積極地去履行自己的職責，選擇了就會很好地去執行。
在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和工作等，以增加自己的閲歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。
做人真誠熱情，樂觀向上，工作態度認真負責謙虛，有較好的時間觀念和適應能力強，積極參加各種社會實踐來充實自己，發揮自己的'才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協作精神，羣眾觀念強。
交際能力強，有較好的口才和表達能力，能協調處理好人際關係；注重協作精神，有較強的組織能力和協調能力；對問題能深刻地分析並迅速地做出決定決策。有強烈的上進心，能沉着冷靜地應對挑戰，戰勝困難。
有充滿激情的工作態度，能夠在沒有監督的狀況下按質按量主動完成工作任務，團隊協同作戰能力強，能夠理解加班和出差。
我叫xxx，是xxx師範學院國小教育專業的一名大學生，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，在學習上，嚴格要求自己，憑着對成為一名優秀教師使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，積極參加學習，理解和掌握有利於國小教育的方法與經驗，虛心接受老教師的'幫助，在國小教育這一塊領悟了許多，做到了理論聯繫實際還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。
本人學習態度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現象，喜歡與同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課並積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業。
課餘時間參加《計算機編程》特長班的學習，並獲獎。能夠合理安排課餘時間，按時起牀，按時休息。在家上網查找學習資料後能夠主動下線，不上不良網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間與衣物，外出補課不用父母接送，自我管理與自立能力強。
具有很強的團隊精神，很樂於參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點。當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重與鼓勵他。我善於與他人交流合作，每當我有快樂的`事，我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發展我的實踐能力，我會參加一些活動，可以認識一些朋友。
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