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知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)

欄目: 講話稿 / 發佈於: / 人氣:1.41W

在現實社會中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《遵紀做人守法立身》。

什麼叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵循法律規範就叫遵紀守法。

在中華大地上,遍佈着“遵紀守法”的光輝事蹟。我們聽過古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故,還聽過邱少雲堅守紀律,強忍着烈火燒身直至犧牲的英雄事蹟,以及任長霞為了扞衞法律的尊嚴,以畢生心血忠實履行“立警為公,執法為民”這一神聖職責的感人故事。我們身邊更是從不缺少學習的榜樣:我們的老師從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;很多學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到貴重物品也能拾金不昧;我們周邊的鄰里或踏實厚道,或誠信經商,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會!然而有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,很多學校出現了一些較嚴重的違紀甚至是違法現象,如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架鬥毆,參與賭博等。如此種種,令人擔擾。可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來説有着極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此,做一名合格的中學生要必須樹立法律意識,做到遵紀守法。

首先要掌握基本法律常識。青少年正處在人生的十字路口,稍有不慎就會被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途,掌握基本法律常識,懂得什麼行為是違法的,什麼行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律後果,就能夠及時調整自己的行為,自覺抵制各種不良行為和誘惑,謹防遭遇非法侵害。總而言之,法律鼓勵的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做。

其次要擯棄不良習慣,做遵紀守法好學生。“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,要有好習慣,就要先遵守規範。校規校紀的設置似乎是對個人自由的限制,事實上校規校紀是校園文明、和諧的基礎。所以我們

要按照《中學生日常行為規範》和我校常規管理的要求來規範自己。友善待人、遇事冷靜,和同學發生衝突切忌用過激的語言攻擊他人,更不能依靠武力解決矛盾;牢記規則、文明做人,考試時不作弊,不亂扔垃圾,不破壞公物,不去法律禁止未成年人進入的網吧、營業性舞廳等場所。只要我們天天堅持,時時提醒,日積月累就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣一旦轉化為個人內在的性格、情操,就會使自己成為一個有品德的人,這將有益於我們一生的發展。

在此,我倡議,我們每個同學都應該從遵守校規校紀做起,學法、懂法、守法、用法,踐行社會主義核心價值觀,爭當法制社會好少年。

我的演講到此結束,謝謝大家!

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。

同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。為什麼要全民學法呢?俗話説:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學校《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》《愛國衞生條例》《中國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的.貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家!

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)3

各位老師、同學們:

大家好!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是説不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

  一、從小養成良好習慣,自覺守法。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎麼樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規,關鍵是要養成良好的行為習慣。

  二、幫助他人遵紀守法。

有人説,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的後果,那你就為社會做出了貢獻。

  三、學會自我保護。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱,及時向家長或老師彙報。

最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)4

老師們,同學們:

早上好。今天我要講的主題是“嚴於律己,遵紀守法”。

請問各位同學,在校園裏時你是否能夠剋制自己不把零食帶進教學區?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上,你是否能剋制自己想講話想閒聊的慾望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的.垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,任何事,乘上二千七百,所得的結果就絕不是什麼小事了。

有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來説是有害無利的。

有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底衝破了自我約束的底線,變得一發不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律並不是文本的東西,而應該是心裏實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴於律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能瞭解自己,明白心裏的放縱,隨時可以準備規範自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好夥伴。

有言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學校裏,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能將“嚴於律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生,讓“嚴於律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿於我們美好的學習和生活。

讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴於律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢!

謝謝大家!

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)5

老師們、同學們:

大家上午好!

我今天講話的`主題是:學法知法守法、共創人類文明。

我校按照上級的統一部署,紮實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行為的進一步發展將導致嚴重的後果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那麼,同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什麼可以做,什麼不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而後行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)6

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的題目是《學法懂法守法,做合格中學生》。

法律是維護社會正常運行的途徑、是保障人們合法權益的武器。從每個中國公民出生那一刻起,就是一個獨立的個體,是在法律上有人格權的獨立的“人”。法律明確規定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。”正是因為有法律的保護,人們才能擁有生而為“人”應享有的各項權利,才能擁有在陽光照耀下平平安安過一生的機會,才能擁有幸福成長、順利成才的機會。同學們,讓我們學習法律、認同法治、踐行法治。

首先,要學習知曉法律。要明晰行為規則,瞭解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度條例。清楚我國的法律法規有哪些,特別是憲法這一根本大法,以及民法、勞動法等密切關係生產生活實際的法律法規。要自覺抓住學習機會,廣泛吸取法律知識“營養”,成為法律上的“明白人”。

其次,要養成守法意識。多用法律知識和法治理念武裝頭腦,多將法律法規條例與學習、生活實際緊密聯繫起來,培育法治思維,做到心中有法、腦中有法,增強依法規範自身行為,分辨是非,運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力,成為用法律來看問題的“思考者”。

最後,要善於踐行法律。踐行法治理念,參與法治實踐,把法律規定的基本義務當成實現自我人生價值、服務和奉獻社會的“擔子”,挑起擔子、履職盡責,堅決地、自覺地、主動地承擔應盡責任。學會用法維權,把法律賦予的基本權利當成維護利益的“法寶”,習慣地、經常地、勇敢地拿起法律武器,捍衞自身的合法權益。

同學們,我們作為一名中學生,一定要明事理,把學法守法的落腳點放在遵規守紀上,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,自覺遵守學校各項規章制度和紀律,把遵規守紀真正落實到自己的行動之中,養成良好的行為習慣,促使每一位同學都能在法律的守護下健康成長,成為社會主義事業的合格建設者和接班人。

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)7

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。

我們都知道,從小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現實生活中並不少見。國小生是祖國的未來,學法、懂法、守法是成為適應社會發展需要的合格公民的關鍵。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

(1)守法要從學法做起

國小生要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,特別是《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任。要明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做。要學會對自己行為的控制,增強法制常識,增強辨別是非和自我保護能力。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養文明禮貌的好習慣。在教室裏,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學習、工作或休息;不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅教學設備等,公園裏的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開始

有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

也許,同學們認為這些都是小事,認為偶爾違反一兩條紀律沒什麼關係。同學們,你們知道嗎?“行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學會做人要比求知更重要。

同學們,讓我們把握今天,從現在做起,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

隨着時代的發展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認真學習,貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。總之,作為學生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《知法、守法,更自由》。

同學們,我是一名政治老師,在這裏想帶大家複習一個政治考試的常考考點,“我國公民應盡的義務中,根本行為準則是什麼?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來的同學,期會考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點,更重要的是我們每個人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化於心、外化於行。

第一,內化於心,是要求我們要知法,即學法、懂法。大家知道,我們每週都進行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規範。就在本月初,某網紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴重的後果。作為青少年,我們應學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務,為守法打基礎。作為在校學生,我們要充分學習《中學生守則》和學校的校紀校規。要知道,進入校園,手機和違禁物品不可入內;進入課堂,要認真聽講,不違反課堂紀律;課間時分,要文明休息,不可喧譁;體育節時,要坐在規定區域,無故不得進入比賽場地。

第二,外化於行,是要求我們要守法,即把法律的規定轉化為我們的自覺行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車;遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅遊法》,自覺愛護旅遊景點景觀等。作為在校學生,遵規守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發生衝突時,保持冷靜,不使用暴力;與異性同學交往時,保持距離,以學業為主;參加考試時,保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網絡時,保持清醒,不傳謠信謠。

同學們,我講話的主題是“知法、守法,更自由”。什麼是自由?咱們政治課上的知識點就可以解釋,“沒有絕對的自由,自由是相對的”。“無法無天”的後果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學生是要走向世界、面向未來的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!謝謝大家!

知法守法國旗下講話稿範文(精選10篇)10

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。

常言到“沒有規矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的範圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什麼事情可以做,什麼事情不可做,什麼樣的行為受法律保護,什麼樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發現法時刻存在於我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學後,你有沒有出入遊戲廳、黑網吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊裏,會偶爾聽到同學們嘴裏傳出難以入耳的粗話、髒話,並可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。

以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常説,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那麼多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼籲,同學們平時抽出一點時間認真閲讀一些法律書籍,瞭解基本的法律要求,並從身邊一點一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!