在現在的社會生活中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的開學講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學講話稿1
老師們：
大家新年好！今年是中國農曆的牛年， 金牛迎春。 經過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假， 我們滿懷着新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。 在這裏， 我向全校教師拜個晚年， 祝願老師們健康快樂， 家家幸福安康！
老師們今天是新學期上班的第一天， 我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往， 又走到了一起。 回首過去的一年， 在上級主管部門的關心和支持下， 我校全體師生同心協力， 同心專心一意謀發展， 譜寫了學校發展史上的新篇章。 今天， 我們站在新的起跑線上， 新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
指導思想：
20xx年學校工作要把握髮展基礎和發展機遇， 繼續遵循穩步推進的原則， 堅持抓核心、求突破的策略， 堅持抓薄弱、求協調的策略， 堅持打造和諧校園、培育有用之才， 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作， 重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理， 進一步提高學校綜合辦學水平， 促進學校全面和諧的發展。
"抓核心"即抓教師羣體整體素質的不斷提高。 不斷增強學校持續發展的內力， 參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。 "求突破"即隊伍凝聚力的進一步提升， 合作氛圍的進一步濃厚， 教師研究意識和能力的進一步提高， 課堂教學質量的質的提高。
"抓薄弱、求協調"即抓學校發展的薄弱環節， 促進學校教育教學工作的同步協調發展， 一抓各學科教學的同步發展， 二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展， 三抓優等生和學困生的整體均衡發展， 四抓年級之間、班級之間的均衡發展。
"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮鬥目標。 "打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環境的和諧。 要創建綠色的校園環境， 達到綠化、淨化和美化；要建設温馨的教室環境， 做到環境整潔， 佈置美化， 突出教育作用， "讓牆壁説話"；要建設良好的辦公環境， 想方想法主意改善教師工作環境。
二是人際關係的和諧。 首先是教師與學生之間關係的和諧， 要體現平等的教學相長的現代師生關係特徵， 教師要做學生的榜樣和楷模， 要公正、公平地對待學生， 尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長， 特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高， 要在他們身上傾注更大的愛心， 讓他們得到甚至超越家庭的温暖與愛護。 其次是教師與教師之間關係的和諧。 要提倡"合作互助、共同發展"的精神， 做到"協調配合、合作共進、競爭提高"（"協調配合"——學校領導、中老年教師、學校骨幹教師要關心青年教師的成長， 努力為青年教師提供最佳的成長環境和發展空間， 使學校成為他們成長的沃土。 青年教師要尊重中老年教師， 要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗， 善於吸收內化， 努力形成自己個性化的教育智慧。 "合作共進"——只有合作才有合力， 合作是克服堡壘的法寶， 交流碰撞的火花往往是前進的航標。 我們要發揚互幫互助的精神， 在合作中思想互補， 專業共進。 "競爭提高"——競爭是追求卓越的動力， 競爭帶來奮鬥目標。 我們要積極提倡在合作前提下的競爭， 在共同發展基礎上的競爭。 ）。 再次是幹部與羣眾之間關係的和諧。 幹部與羣眾之間的關係是一種夥伴的關係。 教師是主人， 領導即服務， 教師要繼續關心學校的發展， 領導要繼續關心教師思想和專業的進步， 要為教師的教育教學服務， 為教師解決挫折服務。
三是教育的和諧。
（1）教育與教學的和諧發展。 教育是教師的第一要務， 教師要把育人放在首位。 教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。 德育首位， 做人核心。 在師生交往、課堂教學、各類活動中經常滲透滲出滲出思想道德的教育。
（2）學科之間的和諧。 拓展課、藝體課等雖無抽查統測， 但絕非次要課程， 要在提高課堂教學質量上下功夫， 注意普及與提高相結合， 在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養， 使學有餘力的具有發展潛能的學生不應我們而延誤。
（3）學生知識的獲取與能力的培養的和諧發展。 在學科教學中， 要把學習方法的獲得， 學習習慣的養成， 思維品質的培養放在重要的地位， 為學生的後續學習和終身發展奠定基礎。
"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀， 到底怎樣的人才是有用之才， 關係到我們的教育本質意義和價值， 是我們必須要思考的標題題目。 我們教師要建立現代的人才觀， 要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育， 要讓不同的對象都有發展的條件和空間， 並能最大限度的發展， 是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位， 教會學生學會做人是核心。 必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規範教育；必須強化以創新為核心的現代精神教育， 努力培養學生的創造能力。
學科教學以能力培養為首位， 教會學生學會學習為核心。 獲取知識的能力比知識本身更為重要， 培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。 在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學， 儘可能讓學生在學習活動中提高學習能力， 拓展思維空間， 為後續學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生髮展為首位， 發掘學生的潛能是核心。 要關注每一位學生的發展， 尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好， 儘可能為他們的發展創造條件， 為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學， 知識與能力， 一般與個別的關係， 對不同的學生施以針對性的教育， 使每一位學生都得到充分的發展， 使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化， 優化學生成長環境。 一是強化德育常規管理， 拓寬德育途徑， 豐富德育內涵， 注重德育實效， 努力提高學生基礎道德水平。 要確保落實德育陣地和德育時間， 精心構思德育內容， 不斷改進德育方法， 不隨意擠佔德育課程， 提高德育主渠道的質量。 繼續重視班級環境文化建設， 讓牆壁説話， 實現環境育人。 要堅持人人都是德育工作者的思想， 使德育融入每一堂課， 每一門學科。 要提高德育的針對性， 針對班級實際抓重點， 抓破弱， 求實效；針對學生實際， 重視個別教育， 抓均衡， 抓轉化。 二是加強德育的學習和研究， 努力提高德育能力。 要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動， 開展德育工作經驗交流， 要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經， 積極利用網絡資源開展德育的專題討論， 解決普遍性的標題題目。
2、培養學生良好的習慣， 為學生的後續發展奠定基礎。 一是狠抓學生基礎性習慣的培養。 習慣是以個人思想品質的外在表現， 所以良好習慣的培養不能治標不治本。 抓習慣的培養要從認知抓起， 以體驗為途徑， 以榜樣來感召， 使學生在認知和體驗中習得， 在反覆訓練中形成。 重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。 二是重視學生髮展性習慣的培養。 要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出標題題目， 在教學中加以重視並針對性地採取一些有效措施予以彌補。 如語文學科中的閲讀興趣的培養， 閲讀習慣的養成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發展的核心要素， 我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。 只有不斷完善壯大自己， 才能從容應對教育的快速發展， 而隊伍壯大的祕訣要靠良好的羣體生活、工作環境和文化氛圍， 要靠羣體成員有科學的職業習慣。 在工作中成熟， 在實踐中磨礪， 在反思中進步， 在調整中提高。
教師的專業發展離不開學校的校本培訓， 離不開學校的專業氛圍， 更離不開教師自身的鑽研， 離不開自主研究。 學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有標題題目， 他只能給予你某種啟示， 引起思考， 學習一些解決標題題目的策略， 領悟一些研究的方法和途徑， 最有效的專業成長的載體是自己的實踐， 是日常教學。 教師要在日常教學中善於發現標題題目， 研究標題題目， 通過自主研究和同伴互助來解決標題題目， 在標題題目解決中積累提高， 在研究標題題目中產生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優良傳統， 進一步加強合作研究， 汲取羣體智慧解決自己教學中的標題題目， 在經常互動中提高自我；充分利用網絡資源， 進行教學反思、經驗交流、教學討論， 讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量， 來攻克學科教學中的困難， 做到共同發展， 共同提高。
三、 教學質量要有新的發展。
上學期的質量抽查， 不少學科取得了成績， 成績的背後傾注了我們課任教師大量的心血， 是每位教師辛勤和智慧的結晶， 也是團隊奮鬥的結果。 面對新的挑戰， 我們要總結經驗， 克服挫折， 實現新的發展。
1、要樹立全面科學的質量觀。 對全體學生負責， 不放過一個學生， 關心每一位學生， 對學生全面的負責。 重視學生綜合素質的提高， 特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養成和學習能力的培養， 在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。 強化課前準備， 努力提高每堂課的質量和效益， 要關注學生學習知識的過程， 要關注各層次學生。 強化課後反思， 反思每個環節的得失， 反思每一節課的實際效益和質量， 要思考調整改善的策略。
3、要堅持"守球門"的理念。 各年級要嚴格把好質量關， 既要抓好整體質量的提高， 又要抓好學困生的提高，儘自己的努力讓學困生的數量降到最少， 學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。 全面落實各類教育陣地， 既抓基礎道德教育， 又抓階段性重點教育， 使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點， 抓突破的思想， 努力抓好畢業班工作。 充分分析畢業班的現狀， 找準薄弱環節， 尋找有效策略， 制定切實措施， 最大限度地實現提高。 充分把握目前區域內的發展水平， 確定工作奮鬥目標。 加強溝通， 資源共享。 做到信息互通， 資料共用， 經驗智慧共享；加強補差， 做到課內外結合， 集體補缺和個別輔導結合， 思想轉化和知識彌補結合；加強協作， 做到全校一盤棋， 做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們， 本學期時間緊， 壓力大， 我們要變壓力為動力， 整體思考好新學期工作， 找準工作突破口， 確定好有力的工作措施， 細化工作過程和細節。 爭取通過全校上下的共同努力， 再創佳績。
開學講話稿2
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好!
秋風習習，吹走了炎熱與躁動，送來了涼爽與清新，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先，請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時，我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導，感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助，感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始，回顧過去，鋭意進取，豪!更優秀的老師比比皆是，是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中，學院卻盾時，這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：
第一：愛崗敬業，切實承擔應盡的責任
將本着“對學生負責”的宗旨，立足教學，向課堂要質量，立足教育，向班級管理要效益。
第二：刻苦鑽研，鋭意改革。不斷學習。
不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學方法和管理辦法，使教育成果最優化。
第三：關心愛護每一名學生，寄愛於教
有人説，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業。關心愛護每個學生，以愛暖其心，以嚴導其行。努力做到教書育人，為人師表。
新的學期預示着嶄新的未來，親愛的同學們，你準備好了嗎?希望你們從現在開始，腳踏實地，苦練技能，用“天生我才必有用”的信心，“水滴石穿”的恆心，“山登絕頂我為峯”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰。開學典禮新教師發言稿最後，祝同學們學業有成，老師們工作順利，祝福xx學院越辦越輝煌。
開學講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
剛剛度過了愉快的新春佳節，轉眼之間又迎來了20xx年的春天，在這裏，我代表xx國小的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春裏，煥發容光異彩，精神振作，取得學習的新成果！
本學期我們學校將要創建“xx市人民滿意學校”、市“xx示範學校”，並迎接省、地、市的相關領導的檢查；同時，在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步：“xx國小生十個良好行為習慣”的培養。
另外我們本學期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選，到期末時也要評選出xxx名優秀少先隊員、xxx名三好學生、xx名優秀班幹部、xxx名學習標兵等等，希望同學們通過自己不懈的努力，力掙拿到更多的獎，行不行？有沒有信心？
相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學校的一系列規定，下面我就對大家提出一點小小的要求：
一、要遵守校紀校規
要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不玩網絡遊戲。
二、要端正學習態度
愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。
三、要樹立安全意識
珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外牆，不做危險性遊戲。
四、要樹立衞生意識
既要搞好個人衞生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是校園環境衞生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衞生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。
五、要樹立環境保護意識
要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂塗，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內也要養成講文明衞生的習慣。
六、學校將繼續進行班級紀律衞生流動紅旗評比，每週一評，頒發流動紅旗，爭取讓xx的每一個學生都成為文明守紀，成績優異的好孩子！
接着，我想對各位老師説：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收穫。
總之，20xx年的xx要辦成和諧發展的xx，20xx年的xx要辦成文明有活力的xx，20xx年的xx要辦成社會公認，家長滿意的學校，大家齊努力吧！
謝謝大家！
開學講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃羊年的春天。在今天這個特殊時刻，能站在這裏和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學期開學之際，首先我為我們學校在劉校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色，學校實力越來越強!我們的發展勢頭強勁，我們的成績有目共睹，但輝煌成績屬於過去，留給我們更大信心，去面對美好的未來。我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生負責，保持務實的工作態度，不斷學習，努力改變教育觀念，成為真正的教育強人。
在此，對同學們提三點希望：新的學習征程開始，希望同學們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標。
就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強
我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生的風雨，只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力
不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人説得好，“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們，時間匆匆，流年似水。北關國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。北關國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待着你們的全面發展，包容着你們的無知與固執，更正着你們的缺點與錯誤，期待着你們的健康和成長。開學典禮新教師發言稿六年級的同學要高度注意，本期是我們國小階段的最
後一個學期，這學期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行綜合複習。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為北關國小爭光，成功一定屬於勤奮的你們!
我還想對各位親愛的同事説一聲祝福，常年累月，校園裏灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個
職業，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創造了生命的價值。同學們，老師們，讓我們一起努力，開創更美好的未來!
最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、祝同學們新的學期健康成長、快樂學習!祝願我們北關國小羊年裏，揚起風帆、再創輝煌、 謝謝大家!
開學講話稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
迎着颯爽的秋風，沐浴着金色的陽光，懷着對新學校的嚮往，我們揮手告別了國小生涯，攜手邁進了xx中學，成為一名中學生，此時我的心情激動、倍感自豪。我是來自xx班的xxx，今天，我有幸代表七年級新生在此發言，更是深感榮幸和激動，值此教師節來臨之際，我謹代表七年級新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
xx中學始建於xxxx年，歷史悠久，學風淳樸，剛來到這裏，我們就喜歡上了她，這裏有先進的教學理念，有博學敬業、樂於奉獻的老師，有求真創新、積極上進的學習氛圍，有嚴謹務實、良好有效的校規校紀，在全體教師的努力下，一屆又一屆莘莘學子在這裏騰飛，xx中學以它那優美的教學環境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底藴深深地吸引了我們，所以我們義無反顧的選擇了這所我們嚮往已久的知識殿堂，我們為進入xx中學而驕傲，從現在開始，我們將一起在這裏度過三年寶貴的中學時光，xx中學將是我們快樂成長的大家園。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有在青少年時期努力學習，才能為將來的成功打下堅實的基礎，同學們，我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習，要樹立正確的學習目標，掌握科學的學習方法，要志向高遠、勤學好問，要尊敬師長、友愛同學，要嚴於律己、自強自立，要愛護公物、關心集體，我們不僅要認真遵守校紀校規，積極參加學校組織的各項活動，還要嚴格遵守社會秩序，自覺做一個品德高尚的人，向全社會展示xx中良好的精神風采。
同學們，“心有多大，舞台就有多大，”今天就讓我們站在新的起點，揚起夢想之帆，用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識去開啟成功的大門，願三年後的我們依舊笑靨不改、自信依然，願明天的xx中學因為我們而驕傲!
我的發言完畢，謝謝大家!
開學講話稿6
親愛的老師，同學們：
大家好!帶着各自的夢想，我們走到了國中的最後一個學期。作為九年級的學生，國中旅途我們已走過了六分之五。回首望望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感歎歲月如梭，依稀彷彿昨日我們才踏進三中這個繁花似錦，令人眷戀的校園，如今卻即將離開這片生生不息、蓬勃向上的熱土。
今天對於我們九年級的同學來説，意味着國中學習的最後一個學期開始了，我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個半學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到最後階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也注意勞逸結合，使自己在國中的最後一個學期來一個騰飛。我們會以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念，不斷向前，努力拼搏。我們明白，目的決定方法，價值決定方向;過程決定結果，細節決定成敗;態度決定一切，努力決定效果。
是的，我們的發展既是唯物的，又是辨證的，量變的積累完全可以實現質變，現在的成績並不代表未來的發展潛能。impossible is nothing，只要努力了，即使最後與成功失之交臂，我們也問心無愧。
三中有着悠久的歷史，但是她卻仍在用自己的努力不斷地創造奇蹟，那麼，讓我們，__級九年級的386名學生加入到這個善於創造奇蹟的團隊中來吧，抓住會考這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫三中更加燦爛輝煌的新篇章。用我們的成績，為母校的國中敍寫輝煌的結局，我想，這也是我們對母校最好的報答。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，在4個月後，我們都能在會考中取得理想的成績，都能為自己三年的國中學習畫上一個!讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，記住吧：今天我以三中為榮，明天三中以我為傲!
同一個世界，同一個夢想，讓我們的夢想，在__啟航!
開學講話稿7
各位來賓、各位老師、同學們：
早上好！
又是一年開學忙。今天，惠風和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運動場，共同迎接新學年新學期的到來。在此，我謹代表學校向返回校園的全體師生，向新加盟某_中的各位老師、各位同學，向遠道而來的尊貴客人――某_先生的親屬表示最熱烈的歡迎！同時，也代表學校領導班子向過去一學年付出辛勤勞動、為學校又好又快發展做出了突出貢獻的老師們、同學們表示最衷心的感謝！
20某年，對中國人民來説，是一個具有歷史意義的年份。70年前，新中國的成立翻開了中華民族歷史發展的新篇章。70年來，中國共產黨帶領全國各族人民勵精圖治，奮發圖強，以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性的變化，中華民族偉大復興的宏偉事業展現出無比光明的前景。站在70年這一特別時刻，重温共和國成長的光輝歷程，重温新中國取得的輝煌成就，無不讓每一位中華兒女切身感受到共產黨的偉大，感受到社會主義的偉大，感受到改革開放的偉大。
新中國成立後，有着近半個世紀光榮辦學歷史的某_中，有着與祖國同呼吸共命運傳統的某_中，同樣進入了一個嶄新的歷史發展時期。70年來，某_中緊緊把握時代脈搏，與共和國同步伐共奮進。從19某年被評為全省第一批省級重點中學，到19某年被評為全省第一批優秀重點中學；從某年被評為全國中國小德育工作先進集體，到某年年被評為全國教育系統先進集體；從20某年被評為某省十大人民滿意學校，到20某年被評為“中國百強中學”，某_中伴隨着共和國的前進步伐，不斷與時俱進，不斷跨越發展，已經完成了從全省知名到全省一流，再到全國知名的華美轉身。
特別是最近三年來，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領導班子打下的良好工作基礎上，某_中的各項工作更是一年一個新台階，一年一次新飛躍，尤其是大學聯考成績，三年三連冠，實現了大學聯考一年更比一年好的奮鬥目標。今天的某_中，已經發展成為“學生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認可、政府放心、校園和諧”的優質名校，已經成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強中學。
歷史綿延，歲月流金。70年，一個輪迴。20某年在中華民族偉大復興的歷史上，註定是一個承前啟後、繼往開來的年份。經過70年的不懈奮鬥，經過一個輪迴的風雨兼程，某_中與人民共和國一樣，已經站在一個新的歷史起點上了，一個新的歷史紀元即將開啟。立足新起點，採用新思維，謀求新發展，把某_中建設成為全國一流名校，為中華民族偉大復興作出新的歷史貢獻，這是新時代賦予我們的新使命，也是歷代_中人的百年夢想。
站在新的起點上，我們要繼續弘揚“以天下為己任，為天下而讀書”的愛國主義傳統，“以天下為己任，為天下而讀書”的精神傳統永遠是我們_中人抵禦一切誘惑、戰勝一切困難、接受一切挑戰的思想武器，永遠是我們_中人善於繼承歷史、敢於創造歷史的精神動力。站在新的起點上，我們要繼續高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是_中人對教育本質特徵的一種全新認識，是_中人對實踐科學發展觀的一種準確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的的教育追求。我們將繼續高舉這面旗幟，讓教育迴歸到以教育為本、以育人為本、以學生為本的正確軌道上來，不斷提升師生的幸福指數，不斷提升某_中的辦學品質。
站在新的起點上，我們要繼續推進“開放戰略”、“精品戰略”，將進一步加強與有關一流高校的合作與交流，為每一位學生的成長設計好適合的發展道路；將進一步加大選派教師外出學習、培訓的力度，啟動專題考察的學習活動。將進一步加大尖子生培養的力度，爭取在尖子生培養方面取得新的突破；將進一步深化、細化教育教學管理，特別是在班級管理方面實現從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點上，我們的工作要更加註重“質量與效率”。“質量與效率”應該成為我校各項工作的兩個核心要求，我們要在進一步提高教育教學質量的同時，努力改變舊的思維習慣，更加註重成本，更加註重效益，更加註重效率。
老師們，同學們，新的學期，必將播撒新的希望；新的起點，必將迎來新的機遇。立足新起點，實現新跨越，這是新的時代對_中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開放的心態，更加精細的管理，更加出色的工作，去創造人民共和國和某_中更加輝煌燦爛的明天！
最後，衷心祝願全體師生在新的學年裏，身體健康，工作、學習進步，生活幸福！再次感謝“某_教育獎勵基金”對_中學子的慷慨資助！衷心祝願_氏家族與某_中的友誼萬古常青！
謝謝大家！
開學講話稿8
尊敬的中隊輔導員、可愛的少先隊員們:
大家好!經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉而幸福的樂園。XX,一個孕育着美好理想、滿懷希望的一年。在這裏，請先允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!
我們滿懷着喜悦的心情，伴隨着春天的腳步，又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。在新學期開學之際，李老師給全體隊員、團員們提出以下幾點要求：
第一，必須調整好精神狀態和作息時間，爭當勤奮學習的好學生。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。來學校之前要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴校牌和好紅領巾，讓自己顯得更精神。課堂上專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言。放學回家要一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。學習要學就學個認真，做事要做就做得漂亮。
第二， 學會感恩，奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養。作為一名國小生，我們除了奉獻愛心外，就更要珍惜我們現在所擁有的環境和條件，好好學習，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家我們要做一個孝順的孩子，努力學習回報父母，感恩老師，需要我們聽老師的話，感恩學校，需要我們尊規守紀，做一名文明合格的國小生。
第三，爭做文明守紀的好孩子。同學們在行為習慣上，要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在紀律規範養成活動中，班幹部要起帶頭作用，在自覺遵守紀律的同時，積極配合學校大隊部，開展各項活動。沒有紀律就沒有正常的學習和生活秩序,紀律不是鎖鏈,相反,它應當是同學們的保護傘,沒有紀律,走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀律，教室將喧鬧得讓我們無法學習。因此，我們要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。這樣既為自己爭氣，也不拖班級的後腿。
第四，要時刻把安全牢記心中，要增強自身的安全意識，大家要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。在學校裏要做到課堂有紀律，課間集合講秩序，不做危險的遊戲不在教室或走廊奔跑，不大聲喊叫;在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序，確保我們自身的生命安全。
第五，做個校榮我榮、校衰我恥的巨嶼人。同學們，我們選擇了巨嶼鎮校，巨嶼鎮校選擇了我們，無論在什麼時候，無論在什麼場合，請你千萬記住：我們是學校的主人，我們應該與自己的學校共榮辱!我們要把學校當做自己的家，用自己全部的精力去打造學校良好的形象。作為學校大家庭中的一員，每個人必須遵守《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》等校紀校規，希望我們在任何時候都用校紀校規來束縛自己，一言一行都要符合四好少年的標準。我堅信：播種行為，將收穫習慣;播種習慣，將改變命運。
此外，這學期大隊部將開展豐富多彩的少先隊活動。希望同學們在做好積極準備，培養健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動，在活動的廣闊舞台中增長才幹、鍛鍊能力，做一個關心生活、關心社會、關心未來的優秀少年。
a老師們、同學們， 讓我們在這百花盛開的季節、千帆競發的季節，踏着春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸!我相信，巨嶼鎮校的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛!
b同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，<蓮>去迎接新學期的挑戰吧。最後衷心祝願同學們在新的學期裏取得更大的進步!
XX年春季開學典禮學生宣誓詞
(保持立正姿勢，面向國旗，舉右手，齊肩握拳)
新學期，面對鮮豔的國旗，
我們莊嚴宣誓：
我要對我人生的每一天負責，我要珍惜學習的每一天!
每一天我都要以全新的自己迎接新一天的陽光!
我要時刻清醒自己：遇到困難，絕不放棄!
我追求，我行動，我進步;我奮鬥，我堅持，我成功!
開學講話稿9
各位領導、家長朋友、老師們、同學們：
鳳山疊翠，汝水拖藍，雲夢之澤，馨香滿園。金秋九月，抗日戰爭勝利xx週年紀念大會的激情仍然鼓舞着我們心中的自豪;金秋九月，第xxx個教師節的喜慶仍然迴盪在耳旁，今天，我們又一次迎來了嶄新的學年。在這裏，我謹代表學校全體師生，對關心和支持我校發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!對全體師生致以美好的祝願!對將要受到表彰的老師、班級和同學表示熱烈的祝賀!
20_年6月，學校高質量地送走了又一屆畢業班同學，我們送走的是帶着希望、滿懷追求的學長，他們留下的是勤奮好學、刻苦努力的品德;20_年8月，我們迎來了七年級一千餘位新同學，我們相信這一千餘位新同學，你們帶來了良好的學習習慣和生活態度，懷着對國中生活的美好憧憬和對自己發展的美好理想來到了學校，希望你們能夠繼續發揚勤奮好學、刻苦樂學的精神，在享受學習中體驗成功，感悟成長!願我們的學校因為你們而更加精彩。
“一分耕耘，一分收穫”，在過去的一個學年，我們收穫了很多。我們播種了一顆希望的種子，並默默耕耘。我們收穫了快樂，收穫了成長，收穫了幸福。在過去的一個學年裏，在創建“教育文化品牌學校、教育文化幸福名校”的奮鬥目標指引下，在學校領導班子的帶領下，我們全校教師精誠團結，克服重重困難，樹立團隊意識，發揚敬業奉獻精神，鑄師德、樹形象，開展了豐富多彩的教育教學活動，廣大教師的業務水平和能力又有了新的提高，教育教學工作又取得了可喜的成績。今天，我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優秀班主任;表彰朱雪花、張會娟、薛校品等36位優秀教師和優秀教育工作者;表彰王建君、李俊賢、張永定、張社霞、胡國強五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位獲得中招特別貢獻獎的老師。我希望全校教師以他們為榜樣，開拓進取，積極向上，使更多的優秀老師出自我校，為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎。今天，我們還將表彰940名在各方面表現突出的同學，我們相信這些同學將成為大家學習的榜樣。20_——20_學年，我們學校相繼被評為河南省體育傳統項目學校、全國教育科學“_”規劃教育部重點課題中學化學新課程實驗示範學校、河南省綜合實踐活動課程建設樣本學校、洛陽市德育特色學校。尤其是20_年中招，我校上市級示範高中分數線人數突破500人大關，達到537人，比20_年淨增118人，全縣前10名，我校佔4人，全縣前100名，我校佔29人，全縣前500名，我校佔119人，原905班李國徽同學以638分奪得縣中招狀元，實現了學校教育教學質量新的跨越。這是全體師生辛勤工作、努力進取的結果，這是全體師生廢寢忘食、拼搏奉獻的結果，作為校長，我感謝大家!
時間是一位偉大的哲人，每當除舊佈新之際，她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往，又激勵我們迅步前進。過去已成為歷史，回首過去我們豪情滿懷，展望未來任重道遠。新的學年，新的希望，新的夢想。在暑假期間，我們編印了《向幸福出發》的宣傳彩頁，我們編寫了各個年級的學科導學案，我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》，我們編印了丁麗老師的校本教材《中學生學禮儀》，編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風雲人物》，編印了呂先鋒老師的七、八、九三個年級的校本教材《數學祕招三百訣》，編印了足球校本教材。新的學年，我們要以勤於履職、有所作為、敢於擔當、勇於負責的工作要求，以質量提升年活動開展為工作抓手，以更加規範、更高質量、更具特色的工作任務，全力實施幸福教育，緊緊圍繞全體師生，緊緊依靠全體師生，緊緊團結全體師生，一起上好幸福課堂，一起走進幸福校院，一起組建幸福團隊，一起參與幸福活動，一起編寫幸福課程，一起品味幸福生活，全力打造教育文化品牌學校，全力建設教育文化幸福名校。
新學年伊始，作為縣直國中幸福大家庭的一員，我向全體師生提出以下五點希望和要求：
1、要修德立身。如今社會上已經形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識重要的是能力，比能力重要的是道德，比道德重要的是信念。”我們要學會自律，自覺提升個人的道德修養與人格品位。
2、要形成習慣。一位教育家説過：“教育的主要目的在於培養一種良好習慣”。一個良好的生活、工作和學習習慣可使人受益終身，但良好習慣的形成並非先天賜福，而是持之以恆點滴細節的日積月累。養成習慣就是形成規範，培養意志就是鑄造人格。我們身在何處並不重要，重要的是我們朝什麼方向走。每個人都有綻放自己光彩的能力，但這種能力也需要通過努力才能發揮作用。所以如果你對未來還有夢想，那就請別停止腳步。
3、要堅持學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業的磨練，老年時期要有親情的伴隨。學習是世界上最美的風景，學習是自信，學習是力量，學習更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福。生命因學習而燃燒熾熱，生命之歌因學習而氣勢磅礴，生命之路因學習而平坦寬闊。學習給人以希望，以決心，以力量，帶着我們通向那成功、幸福的彼岸。
4、勤能補拙，譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋樑，是自學課堂裏的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人。勤奮在先，成功在望。
5、堅持不懈，鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過：“天才就是長期的堅持不懈”。勝利貴在堅持，要取得勝利，就要堅持不懈地努力，請大家記住：成功就是別人堅持不了的時候，你再堅持一下!
同學們，老師們，幸福是什麼?幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收穫是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印裏。幸福不是得你所想，而是想你所得。幸福不是你能左右多少人，而是有多少人在你的左右。在我們的左右，有可愛的同學，有尊敬的老師，有愛我們的父母，所以，我們大家都是幸福的。在教育路上，我們願與大家一路同行，幸福相伴!
開學講話稿10
各位教職工，大家新年好!
一元復始，萬象更新，沐浴着早春的甘露，告別春節的快樂和喜悦，我們結束了輕鬆、愉快的寒假生活，滿懷喜悦地重返校園，又踏上了新的征程——20_年春季開學了!在此，我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年裏，身體健康，閤家安康，事業有成!
盤點過去一年的工作，回望流逝的歲月，確實有許多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經驗，也有失敗的教訓。過去的一年，是忙碌的一年，也是充實的一年，更是收穫的一年。在這裏，感謝大家對學校工作的支持，績效工資分配結果公佈以後，全體教職工體現出了高風亮節，沒有斤斤計較，沒有抱怨，相互理解，相互包容;其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節，許多老師給我發祝福短信，在此深表謝意。
回顧20_年的工作主要有五大成績：
(1)教學質量大幅提升;②辦學條件大力改善;③教師隊伍素質不斷提高;④教學改革漸入佳境;⑤學校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨幹班主任、市骨幹老師，他們終於走出_，走向全市，這不僅是他們個人的榮譽，也是我們學校的驕傲。]
這些成績，是我們大家用辛勤的汗水換來的，我們要倍加珍惜。當然，我們也必須清醒地看到到學校發展中存在的矛盾和問題：(1)優生數量還比較少，學生缺乏理想追求;(2)德育工作實效性還不高;(3)教師素質參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個別教師重個人利益，輕師德修養;(6)學校辦學特色不夠明顯、校園文化建設缺乏特色(7)教學過程管理還缺乏力度，(8)個別學科教學水平和質量還偏低，等等。
展望20_年着重抓好四個方面的工作：
①高舉教育質量大旗，努力提高教育質量。強調了“六個不動搖”：堅持以質量為核心不動搖、堅持教學改革不動搖、堅持苦幹實幹的作風不動搖、堅持加強立德樹人德育工作不動搖、堅持加強校園文化建設不動搖、堅持全面推行素質教育不動搖;
②強化教師隊伍建設，提升師資整體素質。抓實教師培訓工作、加大教師科研力度;
③繼續改善辦學條件，創造優越工作環境。
④深入推進雙自課堂，打造高效精品卓越課堂，形成新中獨特的課堂文化。
20_年對我們學校來説是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進並形成課堂特色文化的關鍵之年;今年是學校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關鍵之年;今年是許多老師由經驗型向科研型轉變的關鍵之年;今年是由普通的農村中學向縣重點農村中學邁進的關鍵之年;今年也是實現三年目標和20_年會考雙六目標的關鍵之年。人生有拐點，同樣地，學校的發展也有其自身的拐點。跨過這個拐點，呈現在我們面前的將是陽光大道，一馬平川。
下面簡單談一下今年工作的主要措施：
1、抓教學質量不動搖。質量是立校之本，發展之基，幸福之根。要牢固樹立全面質量觀，建立全面質量管理體系，建立對質量形成過程進行全面分析和持續改進的學校教學質量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校幹部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現為：一是個別幹部工作不實，缺乏激情，消極應付，甚至敷衍塞責。深入一線不夠，現場督辦不夠，情況掌握不夠，落實整改不夠，導致分管工作無起色，教職工議論紛紛，其形象大打折扣。二是個別處室負責人工作思路不夠清晰，貫徹學校戰略意圖的手段措施不強硬，導致有些工作出現一些失誤。過去我們多次強調政工工作重點是安全和思想教育，總務後勤工作重點是創收和服務，教學工作重點是質量。工作再千頭萬緒，重點不能丟不能忘，且時刻繃緊這根弦，但我們總有個別人在事務中迷失了工作重點。三是部分教師工作主動性不夠，不能很好地理解和把握學校的工作部署，不能很好地將學校工作精神與自己工作實際相結合，對備考學習研究不夠，對學情瞭解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系統、缺乏預見、缺乏創造，工作過程抓不住重點，抓不了難點，抓不好細節，抓不出特色。教學質量與學校地位產生了距離。四是部分教師習慣於做表面文章，工作習慣於在別人監督下完成，工作績效寄希望於天上掉餡餅，對學校年級處室的有關要求“斷章取義，各取所需”，工作只求過得去，不求過得硬，以致執行走樣。給一個班叫人不踏實，給兩個班叫人寢食難安，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼，勇挑重擔，然而我們有部分教工30剛出頭或剛進不惑之年便提前進入了老年狀態，學生管不住，與學生對話，學生似乎成了他的老師;與同事對話，總是教學以外的話題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽，可謂不學無術，未老先衰。做工作的意義在於把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，應該以更高的、大家認同和滿意的標準來嚴格要求自己，更不是做給領導看，也不是為領導幹。有人説：老闆不在身邊卻更加賣力工作的人，將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時才有好的表現，那麼你永遠無法達到成功的'巔峯。過程的意義就在於把自己的工作做正確並且做實做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現在四個方面：其一，玩風過剩，不思進取，置業務提升、課堂高效於不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經常出現教學空白和尷尬的境地，社會議論較多，學生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關機又不設成振動狀態，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學，在課堂接打手機，有的在自習課上公開擺弄手機或發短信，學生極其反感。其三，目無組織，我行我素，頂風違紀，公開與學校作對，公開與制度作對，犯了錯誤不是誠懇接受批評，而是撒潑、鬥狠，還有個別人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話，這些問題的存在，歸根到底還是一個執行問題，有的人還在用老眼光看人，用老黃曆看事。不識實務，不識大體。新的學年，我們必須強力執行，強勢推進，增強教工執行力的自覺性和堅定性。上述各個方面的問題每位教職工要認真自查與反思，努力實現紀律觀念明顯增強、工作質量明顯優化、工作效率明顯提高、工作作風明顯改進的目標。為此，我強調：
一是要隨時銘記：“教學質量是學校的生命，教學質量是我們教職工的飯碗。”牢固樹立“教學質量高則榮，教學質量低則恥”的意識，學校各級領導要敢於對教學質量低下的教師説不;班主任要敢於對教學質量低下的科任教師説不;我們要理直氣壯抓教學，只要有利於提高教學質量，任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹立“責任沒有藉口”的工作理念。我對分管教學副校長、教導主任説：會考和小會考，你們要錢給錢，要人給人，學校全力以赴支持會考工作，考不好就是你們的責任，不要找藉口;我對班主任説：你現在可以説，你班哪個科任教師不行，要求學校換下來，我馬上答應你，但畢業考試你這個班級考差了，就是你這個班主任的責任;我對語數教研組長和九年級年級科任教師説：你這個學科，如果在備考中出現了閃失，高分率、優秀率在同類學校中不能力爭一流水平，我就要拿你是問，追究你的責任。今年會考考好了，我們大家一起分享成功的喜悦;考差了，學校必須追查相關責任人的責任。其它年級的學科教學工作，我們將依據相關制度，堅決兑現獎懲。
三是要真抓實幹，務求落實。抓教學管理，抓教學質量提高，決不能停留在口頭上，滿足於開會講講，發幾張通報。我們必須務實管理作風，研究管理細節，落實管理過程。向細節要質量，向過程要質量，向效率要質量。我們要從每一節課做起，從批改每篇作業做起，從每節備課做起，從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查，從小處着筆，從細處入手，養成務實的好習慣。老子曰：“天下難事，必做於易，天下大事，必做於細。”荀子説：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”教學細節可能是學生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上説：責任就是分數，責任就是成效，責任就是質量!我們再設身處地為家長想一想，換位思考一下，一個小孩就是一個家長的希望，一個小孩就是一個家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個差生，那麼你就讓一個家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話：你的工作有1%的失誤就可導致一個家庭100%的失敗。
四是進一步建立完善教學質量聯動監測機制。學校工作圍繞教學轉，教學圍繞會考轉，一切服務教學，一切服從於會考。對學校而言，失去了質量，我們就失去了地位與形象。教務處、教研組要加強對所轄學科教師教學質量的監控、督查和指導，加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽課、互相評課等好的傳統方法的推廣，隨時總結交流教學質量高的教師的有效經驗，隨時診斷、校正質量差的教師的問題與病症。在全體教師中形成務實創新、愛崗敬業、比學趕幫、團結互助的良好風尚。
務實創新是檢驗執行力強弱的根本所在，也是教工能否為學校建功立業的標尺，所以每位教工在工作中必須不斷提高務實創新能力。在作息時間上，有學生在，就有教師在，有教工在，就一定有幹部在。不要動不動唱空誠計，不要動不動以工作為名在外酗酒，在工作上要真正沉下心來，與教工一道抓教學，抓管理，並且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要樹立“新中興則我之功，新中衰則我之罪”的觀念，以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住的責任感，全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學校穩健的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
一是要強化安全工作意識。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重於泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任範圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什麼活動，都要儘可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。二是學校要健全安全防範工作的長效機制。總務處、政教處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發現問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態。
三是要嚴格實行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
3、抓穩健發展不折騰。20_年是新中發展的關鍵年，校園硬件建設能否爭取更多的資金投入，這很大程度上取決於我們今年的會考質量的高低，取決於我們的內部團結和諧與否，如果在我們的內部出現了不和諧的雜音，少數人瞎折騰，不作為、搞內耗、窩裏鬥，必然會造成學校發展的障礙和損失。我們將在幹部隊伍中，一是加強團隊精神建設，加強民主管理，減內耗，增合力，形成團結高效的領導集體;二是加強務實落實的作風建設，少説空話、大話，不搞形式主義，減少空耗，轉變作風，用實實在在的措施抓教學，抓管理，用實實在在的教學質量取信於社會和學生家長。
在師德建設上，要強化“沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學生當作自己的孩子一樣看待，必須真誠的愛護和善待每一位學生，用愛來營造寬鬆和諧的校園環境，用愛來激發每一位學生學習的潛能，用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家裏的事來做，為學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論。“家和萬事興”!學校內部幹羣關係和諧了，師生關係和諧了，教職工關係和諧了，學校的發展就大有希望。
三、新學期學校工作要求
1.提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。要想走得快，獨立而行;要想走得遠，結伴而行。
2.牢固樹立質量意識。沒有質量就沒有地位，沒有質量就沒有尊嚴，沒有質量就沒有話話權。提高質量是正道，也是王道，一名老師的全體價值應在工作中體現。
3.工作要主動細緻。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深裏做、實裏做、細裏做。
4.不斷加強業務學習。社會在變，教學內容在變，教學對象在變。我們不變能行嗎?識時務者為俊傑，我們要與時俱進，順勢而為，才能有所作為。我們要培養我們自已的學科帶頭人和名師。
老師們：新的學期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節，我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
開學講話稿11
老師、同學們：
下午好!
酷熱的20xx夏天，在幾場秋雨後，漸漸遠去。同學們又回到了美麗的校園，開始了新學年的生活和學習。20xx年是不平凡的一年，是中國抗日戰爭勝利70週年，也是世界反法西斯戰爭勝利70週年。70年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結束苦難而悲壯的歷史;70年前，中華民族用鋼鐵與烈火的交迸，鑄就堅忍戰鬥的靈魂;70年後的9.3閲兵慶典，中華民族以其堅強不屈的脊樑，高高屹立於世界的東方。
歷史學家陳寅恪曾説：“國可亡，史不可滅”。四天前中央電視台的《開學第一課：英雄不朽》，用形象的電視藝術詮釋了這段悲壯而可歌可泣的歷史。銘記歷史，忠愛祖國是我們責無旁貸的義務。因為先烈們拋頭顱，灑熱血，用鮮血和生命換來了新中國，我們就
必須勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟樑之才，為實現中國夢而奮鬥!
回顧歷史，我們堅忍奮進，着眼現在，我們壯志滿懷!今天，我們在這裏召開新學期開學典禮及優秀生表彰會，目的是總結上個學期同學們在學校的表現，並以此為新的起點，進一步發揚優點，改正不足，爭取更大進步。今天獲得表彰的同學在上個學期期末考試中取得優異成績和巨大進步，在此，我代表學校及全體教師，向榮獲表彰的同學表示熱烈的祝賀!希望全體同學以他們為榜樣，向他們學習，在新學年充滿豪情壯志，取得更優異的成績。
上學年，學校在上級領導的正確指導下，在全體教職員工的共同努力下，教學、德育、綜治等工作都取得了新的成績。課堂教學中認真打造以學生為主體的高效課堂，加強教學過程管理，注重教學效果。20xx年大學聯考成績又創輝煌，文科陳沛錦同學取得了XX市第四、XX區第一的好成績。學生各級各類競賽，教師微課堂比賽、技能大賽都取得佳績!莆田僑中站在了一個新的起點上。在這裏，我代表學校領導班子，對上學年為學校發展而辛勤付出，灑下汗水的全校師生們表示衷心的感謝!
本學年學校將繼續深化教育教學改革，規範課堂教學活動，全面提高學生成績，抓好七年、高一學生良好習慣的養成教育，完成好高二文理分科後學科平衡教學工作，做好高三一輪總複習備考工作。我給大家提幾點希望：
第一點向全體師生提出希望，希望大家加強體育鍛煉。健康是你將來做一切事情的基礎，沒有健康，一切都是空談。沒有國民健康的身體，就沒有真正強大的國家。
第二點向七年、高一新同學提出希望，從今天起，你們就已經成為一名國中生、高中生了。國中和國小，高中和國中的生活有許多不同之處，一是國小和國中，國中和高中老師的教學方法和管理方法不同。二是國中比國小、高中比國中的學習內容、科目發生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，難度更深，任務更重，而且將出現幾門和舊知聯繫較少的科目。面對這些不同，我希望同學們做到培養良好的行為習慣和學習習慣。“好習慣使人終身受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。我希望新同學從現在開始，鞏固軍訓成果，嚴格要求自己，努力培養適應初、高中階段學習、生活的良好習慣，同時，培養自己獨立學習、生活的自覺性，不要像從前那樣，等待老師和家長去安排，去佈置。那樣，你會很快落伍的。一些在國小、國中很好的學生，就是因為不能適應新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了後進生。相反，一些原先並不突出的同學，因為很快適應了新年級的學習生活，很快趕超了過去比他優秀的同學。所以，我希望你們在思想、心理上，行動上做好一切準備，跟你們考入其他學校的同學比一比，看誰能在短時間內可以完成從國小到國中，從國中到高中的過渡，迎接新的挑戰。只要你做好了準備，你就是有備而戰，定能戰無不勝，三年後，我堅信你定然比你的同學更優秀。
開學講話稿12
親愛的老師們，同學們：
大家好！
又是一年金秋送爽，又是一年碩果飄香，在這樣一個收穫的季節裏，我們又迎來了嶄新的學年。在此，我代表學校領導對在場所有師生，特別是今年新到來的老師和同學們表示最熱烈的歡迎！
過去的一年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一年。這一年，在全校師生共同努力下，我校教育教學工作都取得了豐碩的成果。今年我校會考成績斐然，再創輝煌。田永樂同學以會考總分（裸分）614分的好成績居全市第271名，習嘉悦、胡彥桐、馬潤雨、範仕娟等9人會考成績超過580分，550分以上18人，500分以上37人。500分以上人數佔報考人數的27%，較去年提高13、16%，普高上線率提高14%；在長安區運動會上，我校代表隊首次參加就取得了團體獎牌第8名的好成績；在區演講比賽中，我校八年級4班王欣雨同學獲得區第一名的好成績。這些成績的取得，贏得了社會各界以及廣大家長的高度讚譽。在此，我代表學校領導，向辛勤工作、無私奉獻，為我校發展做出貢獻的全體教職員工緻以崇高的敬意！
當然，成績屬於過去。新的一年，我們掀開了嶄新的一頁，也揭開了我們新八十九中學新的征程。今年，我們與五十七中學強強聯合，迎來了40餘名優秀的教師和141名原五十七中同學；今年，我們的管理團隊進行了重組，豐富發展了以“陽光教育”為核心理念的辦學思路；今年，我們又迎來了222名新同學，開創了我校招生的新紀錄，迎來了新的希望！所有這些都昭示着我們八十九中學將以嶄新的面貌屹立於省會之北！
新的八十九中學，未來無限寬廣，但也絕非一帆風順。隨着社會的發展，我們所面臨的競爭壓力、所面臨的困難和挑戰也越來越大，這就需要我們每一位老師、每一位同學要上下一心，團結一致，集結成一個和諧團結的整體。八十九中學過去發展所依靠的，是所有八十九中人的團結一致，和諧奮鬥。新的八十九中學要想向更高、更強發展，團結一致、和諧奮鬥依然是不二法門！無論我們來自何方，去向何處，我們全體師生都要攜手奮進，共同奮鬥，以飽滿的精神、昂揚的鬥志，最佳的狀態，投入到工作、學習中，為學校的發展，也為自己的明天而努力！最後，我對大家提出幾點希望，與大家共勉：
1、樹立新的目標，制定新的計劃，合理安排完成本學期的工作、學習任務，把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，努力工作，不斷前進。
2、增強紀律觀念，保證良好的教育教學秩序。
3、養成良好習慣，發揚刻苦鑽研精神，正確對待困難與挫折，保持良好的心理狀態，學會學習、學會做事，學會做人。
4、樹立安全意識，把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與老師聯繫，發現問題及時把情況告知老師。
5、強化質量意識。從工作學習的每一個環節把好質量關，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風。
千里之行，始於足下。新的學期已經開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現， 讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，力爭開創新八十九中學更為燦爛美好的明天！
開學講話稿13
能夠對同學們進行法制教育宣講，我非常高興。當前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出以下兩點希望和要求：
一、遠離網吧
好多網吧通宵經營，而且座無虛席，其中，80%以上是打遊戲，17——18%是交友聊天，真正查詢資料用於學習的寥寥無幾。網吧象一個陷阱，迷戀網吧危害非常大。第一，摧殘身體。網吧空氣混蝕，人口密度大，衞生、環境條件極差，嚴重影響着身體健康。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網，便無法把握，將太多的時間精力花在網吧裏，致使學業受影響，老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負擔。第三，滋事生非。進出網吧的大多是中國小生，大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結夥敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中國小生，經常有打架鬥毆的事在網吧發生，由此可見，網吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學業。這是必然，因為大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢?所以，在此倡導全體同學遠離網吧，遠離這個無形的陷阱。
二、充分認識高年級拉幫結派、拜兄稱弟的危害
人的青春期大致在14歲左右，近年又出現早熟的趨勢，這個階段，同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，於是在一些高年級國小生中，開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展，勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的。不聽教育，一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以，每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的危害。
三、嚴重厭學後患無窮，這是我們必須重視的。
可以説，厭學是所有未成年人不良行為產生的重要原因之一，厭學的原因很多，如學習困難、課業負擔重等，一些學生的厭學達到一定的程度，為逃避學校的學習生活，選擇逃學，逃學的危害：除了直接影響學習外，還會滋長不良的品德。學生逃學後在外遊蕩，容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網吧、遊戲廳等)，同時，在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號，這必須引起同學們的高度重視。
同學們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認識到法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大同學做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會的期望。
開學講話稿14
老師們，同學們：
大家好!
耳邊還回響着鞭炮禮花的聲音，臉上還綻放着過年的笑容，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。你又長了一歲，更懂事了，更知道學習了，新學期你有什麼新目標新計劃嗎?我相信我們的每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習的滿意答卷。
據老師的調查瞭解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷於遊戲沒有荒廢學習，那你的假期就是有意義的。
現在寒假已經結束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節課，積極開動腦筋，舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮修剪一下，頭髮染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿着要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標誌戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的後腿。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來説，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，
才是充滿活力的校園。
第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記於心。不做危險的遊戲，不在校內騎車，過馬路時要處處留心，不做沒有手續的車輛上學放學，以確保我們自身的生命安全。
最後，老師要強調的一點是，要切實做好校園衞生，每天堅持打掃好衞生責任區，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。從今天的衞生打掃處開始，你們辦負責的沒得角落都徹底打掃一遍。
在這裏，老師還有幾句話想對畢業班的同學説。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期裏，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
同學們，一年之計在於春，春天來了，新的學期已經開始了，新的目標和任務等着我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰。
我要問問同學們：
你準備好了嗎?
你有勇氣挑戰自己挑戰新學期嗎?
你有信心嗎?
好!那咱們一起努力!
好不好?
為自己鼓掌加油!
開學講話稿15
老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有20xx餘名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始為期三年的學習生活，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，學校德育工作也取得了可喜成績，開創了良好局面。
學生的思想道德明顯升格，文明習慣正逐漸養成，一些常規工作有起色，如清潔衞生的打掃與保潔，玩手機、抽煙、賭博、打架鬥毆現象等有明顯的好轉;在“關愛明天、普法先行”全國普法活動中，我校榮獲全國優秀組織獎，高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎，高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學生公寓獲得市級示範公寓稱號;
800人蔘加的四川省十三屆少數民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功，獲得市委、市政府表彰;鏈環式學生自主管理漸成氣候，1600餘名學生幹部正在發揮着引領作用，他們正深刻地改變學校傳統的管理模式，必將會極大地促進學生行為習慣的養成教育，促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設，進一步增強了育人氛圍。
這些成績的取得，與同學們的配合，老師們的辛勤勞動密不可分。老師們，同學們，在過去的一年裏，我們雖然取得一些成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校的德育工作將繼續開展以“四容、八必、五宜、五忌”為抓手的日常行為規範教育、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”;
完善學生自主管理運作機制，提高學生自我管理、自我服務、自我教育的水平和質量，建立長效機制，構建特色德育的運行機制，確保學校德育目標的順利實現;切實加強班主任隊伍建設，確保德育工作順利進行;圍繞“清明節、五一節、建黨節、國慶節”等傳統節日活動，深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育;繼續開展內容豐富、形式多樣的城鄉環境綜合治理，進一步加強班級和校園文化建設;
爭創全國優秀家長學校實驗基地，加強與家庭、社會的聯繫，營造學生成長的良好社會環境;
加強公寓管理，提高寄宿生文明習慣和生活素養;組建師生志願者隊伍，參與學校、社會安全、衞生、維穩等工作;構建主題班會開放式運作機制。
同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際，我向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師説：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
2、珍惜生命、注重安全。對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質、關注課間安全、嚴格規範操作、注意活動安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衞生、養成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自我防禦能力和加強自我防範意識。
3、注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閲讀，多關心生活，關注社會，平時多約束、剋制、完善自我，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今後的人生打下良好的基礎。
4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這裏有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞台。
5、要求全體同學做到：三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)，“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕) ，“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結)。
同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取的精神去共同創造學校的輝煌發展。
最後，再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。
文學範文吧
