珍惜時間的講話稿

在日新月異的現代社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編整理的珍惜時間的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜時間的講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。

俗話説：“一年之計在於春”。伴隨着明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什麼新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期裏，能珍惜時間，做學習的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以説明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。

同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢？比如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什麼有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！

同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師佈置的作業。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。

珍惜時間的講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我想説説珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。時間不會為誰停留，當你早晨洗臉刷牙時，時間從水盆裏溜走；當你吃飯時，時間從餐桌上流走；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。

但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪 費了老師和其他同學的時間；中午午休不休息，而且教室裏、操場上逗留，下午晚上學習沒精神，打瞌睡；週末放假不按時完成作業，整天看電視，玩遊戲……也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子遊戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

謝謝大家！

珍惜時間的講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

莊子説：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。我們是歷史的過客，渺小而短暫；我們是自己的主宰，強大而永恆。

在古代中國，創造科技成果佔世界百分之五十的奇蹟，享受過“吾為天子，爾乃蠻夷”的猖狂，這樣一個屹立在東方千年不倒的古國卻在迅速崛起的歐美列強的炮火中不如深淵，是西方太強大了嗎？不，是中國人太安於現狀了，安於封建帝制而不願改革。而今天，我們又面臨着這樣一個物質需求日益得到滿足的時代，中國人會重蹈覆轍嗎？一個社會的未來，關鍵要看新生代——我們。

我們正處於一個年輕旺盛，思想活躍的時期，想過去，想未來，忽略了現在。那麼，在課堂上經常會出現上一秒自己還在積極響應老師，下一秒盯着講台發呆，無論老師把問題重複多少遍也拉不回自己的思緒。國中時就有老師説45分鐘課堂，你要能集中精力35分鐘，你的成績絕不會差。其實有時候，思想拋錨是神經緊繃，感覺勞累的表現。這個時候就體現出課前預習的重要性了，上課要有目的，有針對性的聽課，理解老師分析難題的方法步驟，過了這個重難點環節，就可以回到筆記上，去理清那種思路，緩解一下眼睛疲勞，放鬆一下神經。從來就沒有靠放空來放鬆的方法，有序緩慢地思考比無厘頭的冥想來的更為愜意，更讓人心安。我們的時間很寶貴，不管是現實還是理想主義者，大學聯考都是不能被忽視的存在，既然不能改變它，為什麼不改變自己，不把學習當做一種任務，而是昇華自己，塑造自己的匠器，培養一種氣質，讓自己在科學文化知識的薰陶中逐步前進。

我們學習就像在大海航行，一次次慶幸於天公作晴，忽視了海底蟄伏的危機。高中每學期都會有幾次大考，我們經常是在一學期的開頭立下壯志：華麗逆襲，卻在象徵性地嚐到努力的甜頭後，被打回原形。考試完後，我們總會給自己這樣一個暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天後再來戰鬥。可這個三天可能變成一個星期，一個月，直到下一次月考的到來，突然手忙腳亂，找不回感覺了。所以我們要明白“勿謂寸陰短，既過難再獲”的道理。

年少的我們，敢於把周遊世界作為自己的夢想，敢於向世人標榜，敢對浪費現實説不，有勇氣面對挑戰，我們更要珍惜當今，擁有從容的能力和耐力去迎接挑戰。

盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不等人。

珍惜時間吧，成為你最好的自己。

謝謝大家!

珍惜時間的講話稿4

老師們，同學們：

早上好！春天到了，南去的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調謝的花兒又綻開了笑臉。可是，同學們，你能告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？是有人偷了他們嗎：那是誰？又把時間藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎：現在又逃到哪裏去了呢？

在我們學校xx班和xx班門前有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧？珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢？比如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天？

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的'節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家！

珍惜時間的講話稿5

老師、同學們：

大家好!

20xx年正揮舞着雙手向我們走來，我們即將走進全新的20xx，告別我們付出辛勞也獲得收穫的20xx，我們值得自豪和高興。回首昨天，我們全體師生用自己的實際行動為三實小譜寫了一曲曲美妙而動人的樂章，贏得了社會廣泛的讚譽。如今，期末考試即將來臨，我們又該如何迎戰?

也許，你在感歎時間過得太快;也許，你在抱怨時間不足;也許，你已經覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走，期末考試還得考出一個令人滿意的成績。美國進步女作家安娜·路易斯告訴我們：“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。”是啊，何不讓我們在心裏燃起一支刻苦學習、努力進取的明燭?心若改變，態度跟着改變;態度改變，習慣跟着改變;習慣改變，學習成績跟着改變。所以，對於期末考試——本學期最後的衝刺，我們必須嚴陣以待，以百分之兩百的力量來跑完它。

首先，我們要統籌計劃，惜時如金。有人説，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!那麼，我們也來用“分”計算時間。30分鐘完成的作業，何不15分鐘完成?閒聊、嬉戲的時間，何不用來期末複習?

其次，我們要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。上學路上，何不記幾個公式?課間跟同學閒聊時，何不背首古詩?睡前無聊地想事情時，何不再想一遍老師課堂上講的重點?只要我們願“擠”、想“擠”、善“擠”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量!

來吧，同學們，和時間賽跑，用行動鑄就期末考試的輝煌!

珍惜時間的講話稿6

老師們、同學們：

大家好！我所演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！

有人把時間比作金錢，言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得已生存，是在以時間換取金錢為代價的，可是人生在世，難道只為生存嗎？還在於活的幸福，活的鮮明！金錢失去可以由時間換回，然而，卻沒有人能用金錢買回時間。

有人把時間比作智慧，為了説明它是用金錢買不來的，還需要經過努力、拼搏、思索、創造……但，即便是費盡了這般心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時間才能取得勝利！

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤奮憤發……有人滿腔熱血、畢生充實；也有人華髮早生，無為而終。時間有一顆明事理、辨黑白的心；它有一雙雪亮的眼睛，時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻讀了時間，負了它的債，就受到它的懲罰！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！

經歷了滄海桑田的曠世百變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰，面對考驗，無畏風景，劈風逐浪，開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！

機不可失，時不可待！雖然我們欠缺的很多，儘管我們並不完美但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。

年輕的一年，有惆悵、懂得緬懷，但不甘於悲觀妥協，一蹶不起！同學們，讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它奮鬥！

珍惜時間的講話稿7

同學們：

今天我又一次在國旗下講話，我感覺和開學初講話時的情境幾乎沒有什麼不同，我的面前是我可愛的學生,我的身後是那莊嚴的國旗，唯一不同的就是那寶貴的時間的流逝。在經歷了夏之熱烈、秋之純樸後，轉眼間便是寒風凜冽的冬季。今天是12月16日，再過五個星期，本年度的第一個學期將永遠告別我們而去。是啊!時間過得真快，昨日還熱情外溢的漫山楓葉已經化作了一塵紅土;昨夜還輕輕吟唱的秋蛐，早已失去往日的嫻靜，走盡了生命的終極。是啊!時間過得真快，在我們埋頭苦讀、不斷求索的行程中;也在我們胸無大志、醉生夢死的網吧裏。我們實實在在地聽到了時鐘的步伐,感受到了光陰的心跳……

遠古的人大概是很幸福的,他們日出而作、日落而息，根據太陽的出沒來規定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。後來他們聰明瞭，根據太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再後來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不着的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發明了鐘錶，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現。

我們應該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。

我們應該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環，也會讓每一個人都從夢中醒來，對於那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當他從夢中醒來的時候，讓他感到現實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。

是啊!時間過得真快，對於高三年級同學來説，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年後，你們將直面現實世界，為人子女的權利已經不多了，接踵而來的是更多的職責和義務，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什麼回報社會〔回報養育你的父母……是啊!時間過得真快，對於高二年級同學來説，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉眼間已經過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但願不要模糊得連自己都不敢相信。

是啊!時間過得真快，對於高一年級同學來説，昔日神聖的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經找到了自己的座標。

山轉、水轉，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。

給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚。《淮南子》有云:聖人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室裏從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。

給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩着時間的韻律，在有限的時間裏，創造出生命的色彩!

珍惜時間的講話稿8

今天是3月7日，是整整第30個女生節，各位女同學們，今天要對自己好一點哦。明天是第104個國際婦女節，在這裏，要預祝辛勤教育我們的女老師、悉心培育我們的母親、創造人類歷史的千千萬萬偉大女性節日快樂

不知不覺間，開學已經兩週了。不知不覺間，離決定命運的那次考試就剩 天了。時間就是這樣無情，這樣公平。對每一個都一樣，但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人，留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒悲傷，空歎息。

時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌，為它傾倒！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，為了説明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造…… 但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利！

珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是説我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想着不相干的事；做作業時，決不和別人説話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾説“不”。惟有埋頭，方能出頭。

珍惜時間，就是要善於利用閒暇時間。人的差距是在業餘時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決於他下班後做了些什麼。”我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。平時的時間擠一擠，還是能擠出不少的自主學習的時間，巧妙利用這些時間來做一些複習鞏固工作，事半而功倍。

我的時間，我做主！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！

機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心，激情昂揚！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷，即使失意，也坦然，即使失敗，也無悔！

年輕的一代，有惆悵，懂緬懷，但那不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾説：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，學會在無形中捕捉時間！

青春年少，風華正茂之時，我們要抓緊時間在知識的海洋裏遨遊；

書生意氣，揮斥方遒之間，我們要把握時機向理想的殿堂進軍！

同學們，讓我們一起珍惜時間，激揚青春，共創人生的輝煌！

珍惜時間的講話稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好

在這桃花盛開的早春三月，有許多節日，今天是 3月21日，恰逢世界森林日。

“世界森林日”，又被稱為“世界林業節”，1972年3月21日為首次“世界森林日”，也有的國家把這天定為植樹節。這個紀念日是聯合國糧農組織（fao）於1971年11月正式予以確認的。最近100多年以來，人類對森林的破壞到了十分驚人的程度，人們旨在通過這樣一個節日呼籲森林資源的保護。説到愛樹，先説兩個小故事吧。

第一個：1924年9月，孫中山小住韶關。一日，他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉，樹木葱綠，心中甚悦。但當看見一些僧人在砍伐樹木時，高興情緒蕩然消失。經詢問，原來是因戰亂未息，寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽説後，當即命令隨從拿出100元送給寺僧，勸勉他們不要再砍伐樹木，以福廕後代。寺僧深為感動，表示今後覺不斧砍寺內樹木。這樣就保住了南華寺的大片林木。

第二個：愛國名將馮玉祥愛樹如命，他常常訓誡部屬：行軍打仗不準損壞樹木，駐紮操練不準在樹上栓馬。他曾經立下“馬啃一樹，杖責二十，補栽十顆”的護林軍令。他屯兵徐州時，率領官兵植樹，寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油，誰砍我的樹，我砍誰的頭。”因此，他被譽為“植樹將軍”。

以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現了什麼叫愛林及烏，但當今的社會越來越少的是葱綠的森林，越來越多的是狠毒的人心。

現在全球的森林消亡速度驚人，每分鐘消失的森林面積相當於36個足球場。據有關專家估計，與五十年前相比，因為林的面積的不斷萎縮，全球森林的固碳能力已經減少了20%。工業採摘成了原始森林最大的威脅，影響着70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。

我國約有50多億噸土壤被衝進江河形成水土流失，使流沙淤積，堵塞水庫河道，環境惡化。同時森林還是草原生態系統的有力保障，起到防風固沙，保護生態多樣性的作用，一旦森林系統被破壞，草原面對劇烈的大風侵害，產生了揚塵天氣，為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養水源的作用，可增加濕度，減弱地區氣候災害，如果被破壞，水流流失嚴重，土地肥力下降，農田產量下降，森林也能有效增加城市負氧離子，增加城市休閒度假氛圍，一旦被破壞，城市空氣變渾濁，空氣質量嚴重下降。

面對嚴峻的現實，作為一個有責任心和使命感的地球公民，特別是當代的青年，應該做些什麼呢？的確，我們的力量可能比較渺小，無法阻止大片森林被砍伐，也不能遏制人類向自然索取的貪慾，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不踐踏小草，保護好學校的草坪，清除花壇、草坪裏的雜物，不使用一次性木筷、不互贈賀卡，儘可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當然，做這些事情，一個人的力量還不夠，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片生機。 自然是多彩的，但唯綠色才是生命的象徵，保護環境是我們義不容辭的責任！

珍惜時間的講話稿10

親愛的老師、同學們：

大家好！

珍惜時間國旗下講話稿：珍惜時間，把握當下

時間，每個人每天得到的都是二十四小時。可是一天的時間能給勤勉的人帶來智慧和力量，也能使懶散的人徒增悔恨。突如其來的疫情使我們返校的日子被迫延後。而在過去的“長假”裏，不同的同學有不同的選擇。有的同學分秒必爭，勤奮刻苦；有的同學沉迷玩樂，敷衍了事。選擇的不同導致了分數上的差距。有些同學追悔莫及，但“亡羊補牢，為時不晚”，大家期盼已久的新學期只有短短的兩個多月，我們應當做到珍惜時間，把握當下。為此我提出以下幾點建議：

一、制定計劃。

根據學習進度和自己的實際情況制定合理的計劃，明確學習任務，規定每天必須完成的學習任務，並努力做到日清日結。

二、積少成多。

我們要學着利用零碎時間。達爾文説過：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間。”一個人如果認識到學習的重要性，感到時間的緊迫，就會自己利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科，可以吸引自己的注意力，提高學習效率。

三、增強毅力。

學習時間抓不緊或被其他事情侵佔，大多是屈服於毅力造成的。因此，我們要用頑強的毅力排除干擾因素，保證學習時間，在實現志向的過程中不斷增長戰勝困難的勇氣和決心。

新學期的開始是一個全新的起點，同學們不能自滿於過去的成就，也不該太后悔於從前的過錯，我們應該珍惜時間，把握當下，充分利用好分分秒秒。珍惜時間，把握當下，我們終將成功！

珍惜時間的講話稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!

時間過得很快，一轉眼一個學期又將過去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施捨。但我們的校園依然生機勃勃，充滿希望。

當我們站在國旗下，聆聽着激昂渾厚的國歌聲時，心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰嚴寒，摘取屬於自己的果實，做一個成功的人!可是，此時許多人心目中或許有這樣的疑問：怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手，所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什麼奇蹟，而要在旭日東昇時就投入到學習中去。

珍惜時間的講話稿12

老師們、同學們：

大家好！

再過幾天就是我們的新年了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向的準備？有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會把握今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。所以，在我們感歎歲月如梭，年復一年的同時，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的童年時光。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，同學的幫助下，自己的努力下，懂得了做人的道理，取得了優異的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期末考試的戰鼓敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的網父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天。在為過去畫上一個圓滿的句號時也為新的一年起一個良好的開端，在新的一年中突破自己，發展自己，鍛鍊自己，提升自己，讓自己飛的更高更遠！

謝謝大家！

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　　年十二月二十八日

珍惜時間的講話稿13

新年的鐘聲已經敲響，標誌着我們已經跨入充滿希望和充滿挑戰的二零一零年。轉眼間，我們又進入了緊張的期未複習階段。在期末考試即將到來之際，我想與大家説一説三個方面的問題。

第一、關於期末複習方法的問題。首先，要認真聽講，積極參與，隨着老師的思路積極思維、舉一反三、大膽質疑，其次，做好課堂筆記，課後主動歸納整理，補缺補漏，再次提升課堂效益。因此，同學們要認真上好每一節複習課，並從老師的引領中掌握學習方法。我們提倡在老師的指導下結合自身情況制定複習計劃，揚長避短、自我完善。一個人前進的道路上最大的攔路虎往往是自己，你要敢於挑戰自我，克服懶惰，持之以恆。

第二、珍惜時間的問題。我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用同樣的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，最容易被浪費的。希望大家把握好時間，認真複習好功課，以紮實的知識，迎接期末考試！

第三、“自信心”的問題。

要避免使用否定自己的語言，打開積極進取、樂觀自信的思維大門，要自信而理直氣壯地説：“我行！”那麼，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。追求成功，但不必苛求完美。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。要看到自己的長處，在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，就能產生自信。

同學們，讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。最後祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的的成績。

珍惜時間的講話稿14

親愛的孩子們，大家早上好!

上週二我們進行了期會考試，一個學期又過去一大半了，大家有沒有感慨，時間過得真快呀?!

是呀，時間確實過得太快了。從開學到現在，一週一週地，時間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學過的那些形容時間的名言，我們一起來對對，好不好?我説前半句，大家對下半句，要大聲，比比誰學得多，好嗎?

來，第一句：一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰 。

嗯 ，真不錯，第二句：一日之際在於晨， 一年之際在於春 。

要不要再來一句：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

大家對得太棒了，這也證明大家學習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?

對，這是在教育我們要珍惜時間，合理利用時間，好好學習，天天向上，將來做一個對父母有幫助的人，對社會有貢獻的人。

那怎樣做才算是珍惜時間，好好學習呢?

其實，簡單得很：早上早點上學，堅決不遲到，到校就認真讀書，大聲讀書，從讀書聲中開始我們一天的學習;上課專心聽講，不開小差，不做小動作，大膽舉手回答老師的問題;放學後及時回家，認真完成老師佈置的作業，沒完成作業之前決不玩鬧，決不浪費一分一秒的時間;晚上早點休息，少看電視少上網，保證每天9小時的睡眠時間，以充沛的精力投入到學習中……這些都是我們國小生珍惜時間的好方法。

同學們，只要大家都能這樣珍惜時間，合理安排時間，利用時間，做時間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過得有意義，有收穫，相信大家的學習成績會突飛猛進的!

最後，我送給大家一首小詩：

醫學家説，時間就是生命;

科學家説，時間就是發明;

企業家説，時間就是效益;

對於我們國小生來説，

時間就是知識，

時間就是成績，

時間就是100分!

我的講話完畢，謝謝大家!

珍惜時間的講話稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

老師們、同學們：

早上好！經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園，迎來了一個新的學期。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝！

新的學期，新的起點，新的希望，我們要站在新的起點，珍惜時間、努力拼搏、超越自我，爭取更加優異的成績。藉此我對大家提幾點希望。

第一：要堅定一種信念，確立一個目標，孕育一種風氣。

過去的日子已成為了歷史，新學期，學校希望每一位師生要堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮鬥目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮工作，從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優良學風和敬業、嚴謹、愛生、進取的優良教風。

第二：要創設一個環境，打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序將是我們實驗高中的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為實驗高中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從遵守師德、儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。

第三：培養良好的習慣，成就輝煌人生。

休漠説：習慣是人生最有力的嚮導。首先，同學們要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾説過：“專心是成功的第一祕訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾説過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢説的習慣，在課堂上要善於和同學爭論，甚至要敢於向老師提出爭議。最後，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題後，要善於向老師或同學請教。這些習慣的養成將使我們終生收益。

老師們、同學們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎台上！

最後祝願老師們身體健康，工作順心！祝願同學們成長快樂、學業有成！祝我們學校的明天更加輝煌燦爛！

謝謝大家！