老師，同學們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是：愛護公物，從我做起。
提起愛護公物，就有人會説這是老生常談了， “愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能説上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢？細心觀察就會發現，校園裏破壞公物的現象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑，有些班級壞了的門窗；還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的牆上，經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。
愛護公物並不是一件難做到的事，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物的保護者而不是破壞者。
愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的.精神。為此，在這裏向大家發出如下倡議：
愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；
愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳；
愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折；
愛護公物從小事做起，不要在潔白的牆上蹬踏留跡；
愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨；
愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處；
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；
愛護公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節約每一滴水；
愛護公物，從身邊做起，呵護校園裏的一草一木；
愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持校園的整潔乾淨；
讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜公物；讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，做一個有文明、有修養的中學生。讓我們一起用心呵護我們的校園，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們温馨的家園
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