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升旗儀式講話稿15篇

欄目: 講話稿 / 發佈於: / 人氣:1.26W

在我們平凡的日常裏,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編收集整理的升旗儀式講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

升旗儀式講話稿15篇
升旗儀式講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

耳畔仍能傳來戰車齊鳴,金兵交戈的聲音。對我們而言,大學聯考尚是一個前奏,用以提醒我們接下來將面對的衝鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢想的起點》。

又是一年“荷香清露墜,柳動好風生”的六月,大學聯考的硝煙還未完全散去,零8級學長們用“忻中加油”的視頻在貼吧裏傳達着他們對忻中的希冀,每一幅照片,每一個笑臉,都洋溢着忻中人的驕傲和自信,每一句口號,每一張卡片,都充斥着他們的祝福與期待。剛畢業的零9級學長,也已帶着實力與光輝告別母校,向遠方進發。他們的背影不僅承載着責任,更是對忻中精神更好的詮釋。而對我們來説,隨着時間的推移,大學聯考不再是一個“傳説”,它已經變成了我們必須面對的,人生路上的又一個龍門,是金鱗化龍還是粉身碎骨,全在於我們的努力。

高二的學長們,你們即將面臨着學業水品考試,也即將面臨着所謂“上高三,下火海”的拼搏。代代傳承的戰旗緊握手中,身後震天的戰鼓已然敲響,從這一刻開始,你們將要浴血,甚至是以命相搏!也許你的分數遙遙領先,也許你的名次並不靠前,但是請相信,我們可以沒有雄鷹的天賦,但我們一定要有蝸牛的堅持,只要不懈努力地向上攀爬,任何一個人都可以登上高山之巔。學長們,縱然未來的路上有千難萬險,但是請相信“勤能補拙是良訓,一寸光陰一寸金”。 只要努力就一定有回報。在通往成功的路上,當然會遇到許多困難,但是請相信,困難的,並不是事情本身,而是心,世上本沒有辦不到的事,除非你選擇放棄。所謂“天生我材必有用”,每個人都有成功的潛質,就看你是否去挖掘。努力、堅持、信心,有這三者,相信成功不遠,前途可期。

高一的我們,來忻中快一年了,在步步的累積中,我們也學會了自立自強。我們親身經歷,見證了自己向一個合格的忻中人的成長蜕變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。我們無須遺憾,過往的歲月是否已丟失太多,我們更不必自我嗟傷説什麼長夜漫漫,挑燈夜戰真是辛苦,因為我們確確實實感受到了自己的付出和努力。這一年,我們得到了許多,這一年,我們懂得了許多。期末考試也要來臨了,“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土,千里之行,始於足下”,不外乎如此。同學們,我們即將升入高二,即將進入一個重要的過渡期,這個時期的學習情況,將直接影響我們最後的衝刺結果。不要不以為然,高二在高中的地位就相當於八年級在國中的地位,甚至尤過有之。在這裏,我想把一位老師的話送給大家:“過程走好了,結果錯不了”。尋夢之途上,每一步都必須踏踏實實,不得有絲毫馬虎。基礎的重要性,想必無需我再多説,大家都瞭解,虛心謹慎的態度,刻苦鑽研的恆心,踏實懇乾的毅力,以及堅定不移的信念是至關重要的。基本概念不可小覷,關鍵細節切忌疏忽,積極做好反思工作,查漏補缺,忻中“追求卓越,擔當責任”的精神我們早已倒背如流,但請問真正理解它的,又有幾人?學生不學習是最大的錯誤——學習不僅僅是我們的天職,更是我們最大的責任。只有真正肩負起這份責任,才能在不斷競爭中追求卓越;而努力追求卓越,又會使我們更好地承擔責任,這二者相互影響,不可分割。這才是忻中精神所要教會我們的。追夢的路上,也許跌倒,但我們拒絕絕望,司空見慣的坎坷挫折,就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機!所以,在這驕陽似火的六月,請昂首挺胸,用一種自信卻不狂傲的姿態;以一種嚴謹但不死板的態度;憑一股頑強而不倔強的精神,迎接更大,更多的挑戰!

同學們,我們已踏上征程。我們的夢想已標註起點,我們的夢想已不再遙遠。心之所在,即為天涯;想,切勿空泛,幹,踏實勤奮,方為王道。

人,應當為夢想而奮鬥。人,應當奮不顧身為夢想而奮鬥。人,應當掌握自己奮不顧身為夢想而奮鬥的命運。

讓我們從夢想的起點出發,讓靈魂的煙火盛開,讓年輕的心澎湃,十年鑄劍,一朝出鞘,問天下英雄,誰為敵手!

升旗儀式講話稿2

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

最近特別流行讀國學經典,在《弟子規》上有這樣的一條訓告:晨必盥,兼漱口;便溺回,輒淨手。這是什麼意思呢?很簡單,它説的是我們每天都要做的事情,早晨起牀後必須洗臉洗手,並且還要刷牙漱口。每次大小便之後,就把手洗乾淨。聽到這裏也許有人覺得無聊,這有什麼好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!説這些對我們有什麼教育意義?當然有意義。一個人如果沒有良好的衞生習慣,就會影響身體健康。而一個身體不健康的人,是很難成為一個心理健康的人。所以要想身體和心裏健康,一定要養成良好的衞生習慣。

曾經看到有這麼一個故事:有一個年輕人,到一家公司去找工作。競爭者太多了,他戰戰兢兢,沒有把握,又看到一些應聘者垂頭喪氣地從經理辦公室出來。不覺心跳加快了……終於輪到他了,他走了過去,正好看見辦公室門口有一團廢紙,於是隨手將它扔進了旁邊的垃圾桶。接着,他走進了辦公室。經理對他説:“你被聘用了,明天就可以上班。”年輕人覺得很奇怪呀,自己什麼都沒説怎麼就被聘用了呢?原來,經理在走廊裝了監視器,走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動已被經理看得清清楚楚。沒想到,隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。

文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,你們都知道要做一個講衞生的好孩子!你認為怎樣才是一個講衞生的好孩子呢?你需要做些什麼呢?

不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣,不喝生水,吃水果前認真洗乾淨,不隨便坐在地上……我們要及時制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。自己一些小小的舉動能令我們的校園更加乾淨整潔。

我希望同學們能夠説到做到

在此,老師還對大家提出了以下要求:

1、班級和包乾區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔;

2、養成不隨地吐痰的習慣。因感冒克服不了的,應該準備衞生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶;

3、克服隨手亂丟、亂塗亂畫、亂踢亂踏的壞習慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為;

4、主動撿起別人丟在地上的垃圾,養成“講文明、講衞生”的良好習慣,共同創建一個清潔的校園。

以上要求希望同學們能夠做到。

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”良好的衞生習慣是在我們不知不覺的成長過程中養成的。我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要我們師生都盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的希望校園!

升旗儀式講話稿3

同學們,今天我要給大家介紹兩所名牌大學:浙江大學和上海交通大學。

浙江大學是國家教育部直屬的全國重點大學,於1998年9月由原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學等四所高校合併組建而成,是目前中國學科門類最齊全的綜合性大學。經過百年的建設與發展,學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚,特色鮮明,居於國內一流水平,在國際上有較大影響的中國著名高等學府。1995年正式列入國家“211工程”和“九五”建設規劃,成為首批進入“211工程”的若干所重點大學之一。現任校長是中國工程院院士、人工智能專家潘雲鶴教授。

學校位於中國歷史文化名城,世界著名的風景遊覽勝地──浙江省杭州市。其北依蘇滬,東接甬港,南聯閩粵,是中國東南沿海長江三角洲地區的重要城市。學校設玉泉、西溪、華家池、湖濱、之江5個校區,佔地面積313萬平方米,分佈於杭州市區不同方位。校園依山傍水,環境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,與西湖美景交相輝映,相得益彰,是讀書治學的理想園地。

浙江大學在長期的辦學過程中,以嚴謹的“求是”學風培養了大批優秀人才,以執著的科學創新精神創造出了豐碩成果,曾被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、陳建功、錢令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、樑守盤、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄等著名學者都曾在該校工作或學習。浙江大學校友中當選為中國科學院院士、中國工程院院士的有133人,其中在浙大就學者就有72 人。

浙江大學的學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十一大門類。設有本科專業104個,碩士學位學科225個(另有臨牀醫學、工商管理(mba)、建築學、法學、工程碩士、農業推廣、公共管理(mpa)7個專業碩士學位授權點),博士學位學科138個(另有臨牀醫學一級學科專業博士學位授權點1個),具有一級學科博士、碩士學位授予點28個;並在29個一級學科建立了博士後流動站。學校現有國家重點學科13個,國家重點(專業)實驗室10個,國家工程研究中心2個,國家工程技術研究中心3個,國家人文社科重點研究基地2個,國家級教學人才培養基地8個、基礎課程教學基地3個和大學生文化教育基地1個。

學校師資力量雄厚,現有教職工9000餘人,其中中國科學院院士9人,中國工程院院士6人;教授及其他正高職人員960餘人,副教授及其他副高職人員2400餘人。全校有全日制在校學生40000餘人,其中碩士研究生6000餘人,博士研究生2500餘人,攻讀專業學位近1200人,本專科生近3XX人,外國留學生480餘人。有函授、夜大、成人脱產、遠程教育班學生近35000人。

“國有成均,在浙之濱”。如今,有着百年輝煌歷史的浙江大學,正肩負着新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的'試點之一,她將通過今後的改革與發展,努力建設成為以“綜合型、研究型、創新型”為辦學特色,具有世界先進水平的一流大學,為科教興國戰略的實施和民族振興、國家富強作出應有的貢獻。共3頁,當前第1頁123升旗儀式講話稿4

各位老師、各位同學:

大家早上好!

金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限,伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。在這裏,我謹代表修遠中學董事會、校委會,對今年剛到修遠中學的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎;對過去一學年裏奮戰在教學第一線的老師表示忠心的感謝,並致以崇高的敬意!

回首過去的一學年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20xx年大學聯考取得了輝煌的成績:265人達本科錄取分數線,連續七年名列全縣同類學校第一名;司煒同學以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學以628分的成績名列全縣應屆生文科第一名;葛盼路同學以643分的成績名列全縣應屆理科前十強。在全縣前50名中、我校佔4人,有32人達600分以上,有598人達本科錄取工作線,遙居全縣同類學校第一名,為此,縣委縣政府特發來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

同學們,成績只能屬於昨天,未來需要我們創造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收,接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收。

為了學校目標的實現,在此我也向你們提幾點希望和要求。

第一、同學們要學會珍惜時間

時間匆匆,流年似水。然而,修遠中學將會刻下你們的成長的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記,也是你們成功的起點。

珍惜青春韶光吧,因為年輕,我們有不服輸的理由和對理想的執着,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的鬥志,因為年輕,我們有“直掛雲帆濟滄海”的信心,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧,我們就會獲得累累的碩果。

第二、同學們要崇尚文明,增強責任意識,攜手打造和諧的校園環境。

要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家才會大有希望。現代社會是崇尚文明的社會,同學們就應該成為崇尚文明的典範,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環境。

第三、要培養自己的合作意識和參與意識,新的學習方式要求我們在主動、探究、合作中學習,給你一個空間,讓你自己往前走。給你一個條件,讓你自己去鍛鍊。給你一個問題,讓你自己去找答案。給你一個機遇,讓你自己去抓住。給你一個衝突,讓你自己去討論。給你一個權力,讓你自己去選擇。給你一個題目,讓你自己去創造。

我們相信:你們一定能行。

第四、不懈追求,實現人生理想。

追求,是我們中華民族永恆的品質。我們修遠中學,從誕生那天起就秉承着這種品質。處在如歌年華的我們,充滿着這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷着這樣的信念,與生命相約,走進修遠,走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!

同學們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠人,就把奮鬥融成河,把血汗晾成帆,揚帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

謝謝大家,我的講話結束!

升旗儀式講話稿5

親愛的老師們、可愛的同學們:

伴隨着國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悦跨入了充滿希望的20xx年在校的第一天。首先讓我代表學校全體班子成員向一年來辛勤工作在學校各個崗位,為學校發展做出巨大貢獻的全校師生員工,並通過你們向關心學校工作的家屬及學生家長表示最衷心的感謝!並致以新年的問候!

20xx年,已經從我們身邊輕輕掠過,回顧梳理學校一年來的工作與發展,我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來,在上級各部門的正確領導下,我們全體教職員工,堅持“以人為本、全面發展”的教育理念,統一思想、步調一致,以創建人民滿意的學校為主題,打造學校品牌,努力為學生提供優質的教育資源,進一步得到了上級領導和社會各界的認可。

回首09年的最後一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現了自己的風采,在真正的舞台上盡顯風流。在整個過程中,無論是在街上行走、在台下傾聽、還是在舞台上表演,師生們團結向上的風貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中,市區有關領導整場觀看了我們的比賽,並給予了很高的評價,這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!

展望20xx年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓深入到每一位師生心目中,着力構建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學校逐步建成綠色化、書香化、數字化、幸福化的大家園。

我們堅信,在我們2300餘名師生的共同努力下,我們學校的明天會更美好!

最後祝大家在新的一年裏,心想事成,萬事如意!祝同學們學習進步,新的一年有更大的收穫!

升旗儀式講話稿6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是“勵志前行,青春不悔”。

今天是9月26日,距離大學聯考還有253天,距離小大學聯考還有180天,請想一想,留給我們圓夢的時間還有多少呢?

青春——用時間來描述,尤如曇花一現,轉瞬即逝,但卻讓人記住它最美的一刻;青春——用圖形來勾勒,它將是人生拋物線上最顯赫的那一點。也許現在同學們最值得誇耀的財富便是時間,而時間這無價之寶,大概也因為它太平凡而被許多人忽略甚至揮霍。

回想一下,你有多少清晨醒來時的信誓旦旦變成了一句空話,有多少經過周密設計地複習計劃成了一紙空文,有多少午夜本該進入甜蜜夢境卻在為白天的懶散而忙得焦頭爛額……那揮霍時間後的忙碌、那虛度光陰後的空虛,那懶散後的懊悔,那無事可做時的焦躁,不知是否剌痛過你的自尊。當你老了,你是否可以毫不猶豫地説:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。

在你發現要做的事多而有趣時,在你手邊成堆的事情理出了頭緒時,在睡前反思過去的一天是充實的時,你一定會感到快樂、自豪、愜意,因為他們就源自於你的忙碌與充實。“臨淵羨魚,不如退而結網”,等待美夢成真,不如腳踏實地的付諸行動。下面,我想提幾個小建議。

首先,我們要有目標。當前的目標不用太大,目標是可以積累的。打個比方,我們可以像升級打怪獸一樣,不斷積累經驗值。想想也很簡單,把班裏一些神一樣的學霸先扔一邊,找到排在自己前幾名的“小怪獸”,盯住不放,一旦在日常的默寫中或隨堂測驗中落後於他,便暗暗咬帕子猛地追上去。一旦追上了,大可以狂笑一番,換個“怪獸”繼續打。

其次,要有計劃,而且要分長遠的計劃和短期的計劃。長遠的計劃是你希望在學習上的大致走向,如在自己的弱項學科上先努力跟上,然後再是其他強項科目上的持續提升。而短期的計劃則是,將在自己學習途中,把讓自己翻跟頭的坑補起來,或許是一種題型,又或許是語法,把他們一項一項地補起來。

最後,就是立馬行動。我們要有行動力,不僅是想要去完成,實而且在完成的過程中還要保質保量。

很快就是國慶假期了,假期過後就有一場月考。那麼這個假期你是要爽夠六天,留一天去戰鬥,還是有計劃、有目標地完成任務,都將取決於你,無論何時你的青春都由自己負責。

我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的台階,走向明天、走向成功、走向未來!

謝謝大家。

升旗儀式講話稿7

老師們,同學們,早上好!

今天是xx年的最後一天,在這裏,我先向老師和同學們送上新年的祝福和問候,祝福老師們在新的一年裏,身體健康,事業順利!祝願同學們學習進步,開心快樂,也請同學們把學校對各位家長的問候帶到,祝願各位同學的家長多多發財。

今天的集會講話,包括以下六點:

第一 上週三下了一場不大不小的雪,同學們快樂的天性在這一天得到充分的展示,操場上,平台上,都是同學們雪中嬉戲的身影, 同學們的開心寫在臉上,同學們的笑聲迴盪在校園裏。看着同學們不懼嚴寒地在操場上奔跑,既羨慕又擔心,要是有同學在推搡中摔折了胳膊,摔斷了腿之類的,那該是多麼的不幸。所以,我們在這裏要再次

提示全校同學,天氣已經逼近隆冬,肯定還有多個下雪的日子,説不定要鋪天蓋地的大雪吸引着同學們,同學們在嬉戲玩耍的時候一定要注意安全,不要打鬧,更不要故意使壞。尤其是不要把雪團帶進教學樓內,帶進教室裏,避免造成不必要的意外傷害。

第二 還有一件要強調的是進出校園的那一條泥濘路面十分糟糕,總是看到有騎車的同學玩驚險動作,我們雖然在這裏強調過兩次,但依然有同學置若罔聞,不要等事情發生了,才後悔自己怎麼不聽勸。安全出行常常講,同學們要互相提醒。

第三 是專門針對九年級打球的男同學説的,每天中午總有同學端泡麪到操場上吃,吃完了後立即打球,打完球人走了,泡麪盒子就留在籃球場上。很影響校園的清潔衞生,我們一方面提醒同學們飯後不要立即進行劇烈運動,一方面要求同學們隨手把垃圾帶走。

第四 上週四五兩天,九年級的同學進行了12月月考,這就意味着期末考試就要臨近了,等放完三天假,我們全校的同學都要一心一意衝擊期末考試了 。校園裏朗朗的讀書聲是最美的音樂,課堂上認真聽講的身影是最美的畫面,我們xx中的校園裏有很多班級有很好的學習氛圍,我們希望這種氛圍能感染全校,讓校園裏更多一些書香氣。

第五 據值班老師講,週五的班會時間,7-1、8-3、8-4、7-2班班會時間利用得好,有的班級把班會課改成了清潔衞生課,這樣不好。班會是我們一週總結的好時段,我們希望各班的班幹部配合班主任把班會時間用好,用於梳理班級管理的一週要務,用於同學之間的交流展示,不要隨意放棄這些教育機會,政教處也將對班會的考勤進行記載,以督促班會課的落實。

第六,説説31日下午的安排,今天中午聽到進行曲後,各班整隊到操場集中,下午的活動分兩個環節,第一個是新團員宣誓,第二個是三跳比賽和拔河比賽,班主任老師為各班領隊,體育委員一定要協助班主任做好活動的組織工作,確保活動的安全有序。活動結束時間大約在3:30,活動結束後,各班做好清潔,鎖好門窗,回家過節。

一週德育部門只有一次全校講話的機會,提醒大家的事情也是有限度的,大量實實在在的工作還需要班主任老師抓細抓實,在此,拜託班主任老師好好經營自己的班級,好好打理班級着一畝三分地,讓地裏的每一棵幼苗都能茁壯成長。謝謝你們!

本週集會講話到此結束。

升旗儀式講話稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

滿載豐收的成果,捧着沉甸甸的金秋,伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們正在為我校大學聯考、會考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時,又迎來了新的學期。首先,讓我代表全體教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎!

新的學期,對於全體教師也意味着新的開始。聆聽了姜校長的報告,面對撲面而來的新一輪課改,作為教師,我們深知身上所擔負的重任,學高為師,身正為範,博學為本。我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,讓有課堂伴隨我們,向課堂要效益、要質量。並在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式教學方法,激發學生探索知識的主動性,培養他們獨立思考和創新能力,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神,變教學為導學。一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,為學生的終身發展奠基,是我們每位老師的神聖職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們要努力做到關心愛護第一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到嚴愛結合。對學生以嚴導其行,以愛温其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,服務育人,引導學生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同時我們也會虛心地向自己的學生學習,真正做到教學相長。

同學們,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

同學們,新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

最後讓我們師生團結一心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,去創造實驗中學美好的明天。

升旗儀式講話稿9

這是一個平凡又不一樣的週一,藍天白雲,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨着主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心裏好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣佈:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護着,邁着莊重的步伐緩緩從每一箇中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視着我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,並是我站的更加挺拔。當旗升頂後,我心裏像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身着華麗的表演服上台了,隨着視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。之後,同學們穿着整潔的衣服井然有序的上台了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如痴如醉。唱完歌之後,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

升旗儀式講話稿10

女:敬愛的老師,

男:親愛的同學們,

合:大家早上好!

女:秋天已悄悄離開,寒風料峭的冬季已經來到我們身邊。這個冬季,我們要快樂學習,你準備好了嗎?

男:在古希臘的巖石上,印刻着這樣的格言:如果你想變得睿智,跑步吧!如果你想健康,跑步吧! 這個冬季我們要陽光運動,你準備好了嗎?

合:我們學習,我們運動,我們快樂!我們一齊向着明天起跑!

女:我是今天的主持人,六年級三班的楊眾。

男:我是四年級二班的 苗蘭今。

女:本週升旗儀式的主題是——我學習我運動 我快樂!

合:升國旗儀式現在開始!

男:第一項:宣佈旗手、護旗手名單。本週由六年級三班筍芽中隊和四年級二班小海豚中隊負責升國旗儀式。

女:旗手是活潑精幹的陳泊羽,護旗手是積極向上的趙文鈺和認真負責的王青萍。

男:第二項:出旗、奏樂。

女:第三項:升國旗、奏國歌。全體立正,脱帽,敬禮,奏唱國歌。禮畢。

男:第四項:班級風采展示。下面請欣賞由六三班和四二班帶來的配樂朗誦《勸學》和《運動歌》。

女:走過芬芳的春天

男:走過熱鬧的夏天

女:走過豐碩的秋天

齊:在冬季,我們依然帶着希望前進!

女:大哥哥,你聽,冬日裏有琅琅的讀書聲----(配樂朗誦)

領讀: 君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之, 而寒於水。

女:木直中繩,?以為輪,其曲中規;雖有槁暴,不復挺者,?使之然也。

男:故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。

領讀:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗?而望矣,不如登高之博見也。

女:登高而招,臂非加長也,而見者遠。順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。

男:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。

領讀:積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。

合:故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

男:嗯,冬日的寒風吹得那麼無情,有書相伴,我們時刻感受着温暖。小妹妹,你看,那裏,運動的號角已經吹響。(運動歌)

女:第五項:宣佈升旗手名單。

男:他們是六年級三班 嚴於律己的李玉桐,品學兼優的王姿懿,美麗可愛的丁丹堯,認真負責的徐振宇。

女:四年級二班 認真負責的李冠辰 ,從容大方的孫曉涵,活潑熱情的高鑫鵬,聰明伶俐的寇淑月,勤奮好學的楊正本 ,熱愛集體的田禾雨 。

男:升國旗儀式到此結束。

升旗儀式講話稿11

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《直面考試,正視成績》。

上週舉行的期會考試,成績已經揭曉。大家有的高興,有的平靜,有的沮喪。甚至,不少同學由於不能正確對待自己的成績,一直情緒低落,陷入焦慮自悲的泥淖之中,而影響了正常的學習生活。針對這種情況,我們必須重申“直面考試,正視成績”的老話題。為此,我代表279班同學向大家提出兩點建議:

首先,要調整心態,以平常心看待考試分數。

通過考試,老師可以發現教學中的疏漏和弱點,發現班與班之間、學生與學生之間的差距,使教學更具有針對性;學生則能夠判明自己在前一階段的學習中存在的問題,有的放矢地查漏補缺。但分數並不是我們學習的“惟一”,因為比分數更重要的是知識和能力。成績也不是學校衡量的“唯一”,因為真正的教育要面向現代化、面向世界、面向未來。所以,我們不應該因為分數的高低而過度地情緒起落,或驕傲自滿而云山霧海,或自卑自責而涕泗滂沱。正確的態度是:要始終以一顆平常之心看待分數,勝不驕,敗不餒,重理性,向前看!

當然,作為學生,大家都希望獲得高分數,取得好成績,這是具有上進心的表現,這是現實教育中必需的追求。可是如果已經失利了,一味怨天尤人,自我折磨,也是於事無補,於已無益的。關鍵的是要深刻反思:自己是否切實使盡了渾身解數,自己是否徹底改變了不良習慣,自己是否真正做到了問心無愧。退一步講,失敗乃成功之母!世上沒有不跌跤就能學會走路的孩子。愛迪生在發明電燈前,失敗過1000多次,但仍然能從中吸取經驗教訓,取得了舉世矚目的成績。羅曼。羅蘭曾經説過“累累的傷痕是生活給我們最好的回報,因為每一個傷口都標誌着前進一步”。可見,失敗與挫折並不可怕,可怕的是失去了信心和喪失了鋭氣。同學們,請調整好自己的心態吧,成功總是青睞有信心的人!

其次,我們要認真分析考試結果,找出自己的優勢和不足,並進而調整和改進學習方法。

通過分析考試結果,我們完全可以從中發現自已在最近一段時間學習中存在的問題,如:是否有偏科現象、是否有粗心不認真的毛病、是否有不紮實的的知識點,這些問題的發現和及時改正,對於我們下一階段的學習有極大益處。

在本次考試中,我們都不難發現這樣一個現象,即考題大多出自於平時的以考代練題和課堂上講解過的基礎知識點,但即便是如此,仍有許多同學的成績不盡人意。這就告訴我們一個道理:學習知識沒必要好高騖遠,腳踏實地才是最重要的,只有認認真真向課堂要效率,向基礎要成績,才是最好的選擇。

在認真分析自己學習上存在的問題及剖析其原因的基礎上,我們要努力尋找解決問題的鑰匙。圍繞中學階段各科應掌握的基礎知識和基本技能,針對考試中暴露的薄弱環節,對學習方法作出調整和改進是十分必要的,比如:有計劃地加強系統訓練、夯實每一個知識點、注意知識體系的結構性等。只有這樣,學習才會柳暗花明,豁然開朗;只有這樣,學習才會百尺竿頭,更進一步。

太陽沒有因為有黑子而燦爛的光輝被否認,青松沒有因為有風雪而彎曲堅強的軀幹,人生也不會因為有坎坷而停頓前進的步伐。我們所要做的,就是直面考試,正視成績,找出差距,迎難而上。學習就像一場馬拉松,勝負不在一時,我們的目標高遠,我們要笑到最後。

升旗儀式講話稿12

這是個特殊的週一,陽光明媚、碧空如洗,這周是我們班升旗,我是忐忑不安,那潔白的校服在我眼裏如此亮白美麗,因為那是我異常的演出服。

我心急如焚揹着書包就跑到教室,放下書包後,便排着整齊的長隊來到主席台前,看着這高大威武的主席台,我便高興地壓制不住自我激動的心境。

各班同學很快便陸陸續續來到操場,都在嘰嘰喳喳的討論着什麼,好像在説這班今日講什麼,到底好不好?突然空氣都凝固起來,讓我喘可是氣,本應高興、興奮的我為什麼突然張口結舌了呢?因為我實在拍同學們嘲笑,怕忘記詞,所以一下子驚魂未定,同學們一雙雙雪亮的眼睛盯着我們,我們雖然外表慷概激昂,表現的十分興奮,可是內心卻侷促不安。主持人一聲令下出旗,敬禮,看着鮮豔的紅旗冉冉升起,我便想起了那一段悲愴的歷史,我要為我是中國人而感到驕傲,台下的同學一個一個五指並齊,目不轉睛的盯着國旗,彷彿感受到他們的那個愛國之心。

當我們高讀起社會主義核心價值觀十二字時,那種種詞語,每一個字都深深的刻在我的心裏,那天難忘的經歷讓我既高興也悲痛,因為這很可能是國小最終一次我們的升旗儀式。

升旗儀式講話稿13

早操鈴一響,同學們就排着整齊的隊伍向操場走去。同學們朝氣蓬勃、整齊劃一、精神飽滿。站好隊伍後,主持人大聲地宣佈:“萬泉國小升旗儀式此刻開始!全體立正!”他的聲音雄壯有力、行雲流水。

“出旗,敬禮!”當聽到主持人這樣命令時,我們都把頭甩向整齊劃一的旗隊。旗隊由大約30人組成,他們認真嚴肅、威武雄壯,邁着整齊的步伐,行進到旗杆下,將旗遞給升旗手。升旗手接過國旗並固定好。這時國歌奏響,在指揮的帶領下,我們唱起了雄壯的國歌。我們都懷着激動的心境,右手高舉過頭頂,注視着五星紅旗冉冉升起,獵獵飄揚。

然後,主持人宣佈:“下頭有請五6班做國旗下講話,他們的主題是:‘核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳!’”三個身着華麗表演服的同學上台演講,他們講了中國古代文字,傳統道德,向我們展開了中國波瀾壯闊的歷史畫卷!之後,我們上場了。我表面看似鎮定,其實我的心都快提到了嗓子眼兒。我們按照預先準備好的資料齊聲朗誦,博得了熱烈的掌聲。三個同學敲起了中國鼓,合着節奏,我們一齊唱出了《社會主義核心價值觀之歌》,台下的同學也不由自主地跟着我們朗誦二十四字。此次升旗儀式在熱烈的掌聲中謝幕了。

真是一次難忘的升旗儀式啊!

升旗儀式講話稿14

秋天,是一個美麗的季節,也是一個收穫的季節。在這金秋時節,我們班迎來了主持學校升旗儀式的機會,同學們別提多興奮了。在教師的帶領下,我們做好了充分的準備,都盼望着這激動而又緊張的時刻早點到來。

週一,是我們升旗的日子。同學們提早來到操場做準備,升旗手和護旗手筆直地站在旗杆前,其他同學作為標兵,分別排列在主席台兩側。老天爺好像也被我們的情緒感染了,天氣出奇的好。蔚藍的天空,深邃而悠遠,幾大團棉花糖似的白雲,彷彿伸手就能摘到。和煦的陽光,斜斜地透過梧桐樹的枝葉照過來,映襯着大家潔白的校服和鮮紅的領巾,顯得格外的和諧。

很快,全校同學都聚集到操場上,排着整齊的隊列,面向主席台,等待升旗。隨着鈴聲響起,整個操場突然變得鴉雀無聲。之後,主持人一聲令下:“出旗!敬禮!”“譁”的一聲,全場的少先隊員都目視國旗方隊,高高舉起右手,行少先隊隊禮。國旗方隊邁着整齊有力的步伐,手舉國旗,雄赳赳、氣昂昂地經過主席台,來到旗杆下,將國旗遞交給升旗的同學,準備升旗。然後,主持人莊嚴地宣佈:“升國旗!奏國歌!”在雄壯激昂的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。當國旗升到頂端迎風飄揚的那一刻,同學們的臉上寫滿了激動和驕傲。

升旗後,是國旗下講話的環節。我們班的同學昂首走上主席台,進行團體演講。我看着台下無數雙眼睛,開始還有些緊張,但很快被同學們充滿活力的聲音所感染,投入而熟練地完成了我的部分。當我們表演結束時,台下響起了雷鳴般的掌聲。

就這樣,精彩的升旗儀式結束了,這個莊嚴而神聖的場面將令我終生難忘!

升旗儀式講話稿15

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的題目是春天裏。

當下,春天正攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款來到我們身邊。

有位作家這樣描寫春天:一場春雨過後,柳枝綠了,桃花笑了。山溪水滿,水面上時而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來,紅得像少女的臉。這樣的文字中,我們能感受到春天是清新與温暖的。有位詩人這樣吟詠春天:春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鈎近石磯。春水初生,乳燕始飛,蜜蜂採花釀蜜,魚兒擁鈎覓食。這樣的詩句中,我們能體會到春天是繁華和和諧的。

有位舞者這樣演繹春天:醉人的春風中,和美的朝霞中,兩棵樹抖去一冬的重負,搖擺着遒勁的樹枝,努力地讓身子向上竄,向上拔,向上挺,為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中,我們能明白到春天是充滿生機和希望的。

有位畫家這樣勾勒春天:一望無際的綠色田野,色彩鮮豔的油菜花,和煦的陽光裏,辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中,我們能領悟到春天是需要經營和打理的。

那麼,在這樣美好的春天裏,在我們人生這樣美好的春天裏,我們應該和春天有個約會。和春天有個約會,就是要敬畏美好,善待美好,並創造美好。因為敬畏春天裏的美好是人一生應有的素養,善待春天裏的美好是人一生應有的境界,而創造春天裏的美好是人一生的必修課。

當然,我們也明白,生活不可能處處鮮花,時時掌聲,人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個人來説都是如此匆忙與唯一,而且又有太多的東西,在開始屬於你的那段生命之中,早已不容選擇地強加給了你,容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是,後天的奮鬥卻是誰也不能預知與強加的。於是,如果你容貌不佳,卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高,卻完全能努力擁有一個睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微,或許會成為你努力向上、鋭意進取的原動力。機遇是捷徑,卻不是命運,我們每個人都是自己命運的主宰,都是自己生活的導演,都有權利讓生命瑰麗多姿。總之,只要我們能擁有明晰的規劃、陽光的心態、到位的責任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取捨、會心的合作。

那麼,即使是一條魚兒也可以奮力一搏,因為龍門不只是屬於勝利者的傳説,西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一隻小小鳥也可以振翅一躍,因為藍天不只是雄鷹獨有的天堂,旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放,因為野百合也有屬於自己的春天裏,深圳農民工街舞團不是做到了嗎?

為追求人生的深刻,我們可以經受磨難;為尋求完美的答案,我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通,我們可以蒙受誤解;為愛為希望,我們可以歷盡苦難而甘之如飴。

事實上,和春天有個約會,就是和成長,和成功,和成熟,和生命最美的境界有個約會,這是春天裏賦予我們的最大使命。

老師們、同學們,春天真是可以預約的盛宴,為了趕赴這場盛宴,就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折,用拼搏的姿態迎接衝刺,用自信的心境擁抱成功!如果那樣,我們就可以化用旭日陽剛的《春天裏》的一句歌詞:也許有一天,我心想事成。請為我記住,在這奮鬥的春天裏。我的講話完了,謝謝大家。