幼兒園家長會老師的自我介紹12篇

處在一個陌生場合時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家長會老師的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園家長會老師的自我介紹1

各位家長朋友：

大家下午好！

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園並且把孩子交給了我們，這是對xxx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中，抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷進步的巨大動力。在此，我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”！你們是有“執照”的好家長。

本人姓x，大家叫我x老師就好。由於幼兒園的.發展需要，為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園，由區教育局推薦，xxx教育集團x總監特聃，原東西湖區機關幼兒園園長來到xxx幼兒園，擔任聖巴巴幼兒園園長，主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作xx年，而在教育教學管理崗位就有xx多年。並且先後榮獲xx市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗，讓我懂得“一個好的幼兒園園長，就是一所好的幼兒園，她擔負着外樹形象，內抓管理的重要責任。因此，我的管理祕訣：四句話“以廣博的學識教育人；以深遠的見識引導人，（即通過個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響教師，在教師心中產生一種信服力，從而發自內心的相信你，願意聽從你的一切指令）。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人。（有句話説得好：“管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心”就是與教師、家長溝通——零距離。）

新的學期、新的起點、新的希望，我相信，有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持，有聖巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長，明天的聖巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家！

幼兒園家長會老師的自我介紹2

各位家長：

大家好!

非常歡迎您的孩子進入我園小班生活、學習。首先，我先向大家自我介紹一下：我是小一班的老師，鄒老師，幼師專業大專畢業，實際教齡6年,是小班年級組的教研組長。與我共同搭班的.老師叫曹老師,幼師畢業.在我園實習階段,曹老師能平等的對待每一個孩子,給予幼兒熱情、周到的照顧。在參加我園的新教師考試中，成績優異，被我園錄取。其次，為了迎接小班孩子入園，我們為他們配備了寬敞明亮的活動室，室內設置可供幼兒遊戲的玩具櫃，並在牆佈置孩子喜愛的畫面。

謝謝!

此致

敬禮

幼兒園家長會老師的自我介紹3

感謝大家在百忙中抽時間來參加本學期的家長會。這學期由我擔任小班的老師，這次邀請家長來開這次家長會，主要是希望通過這次家長會使家長們認識我，互相溝通，瞭解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。

首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶，其中有6個男孩，6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園，對幼兒園的環境非常陌生，每位小朋友的情緒都不穩定，都比較愛哭鬧。不過，現在在老師和家長的配合下，大多數孩子的'情緒都穩定了，不哭不鬧，在這裏，我向大家表示感謝，謝謝家長們的配合和幫助，正是有了你們的幫助，孩子們才有了一個好的開始。

孩子們在自理能力這方面，區別是很大的，生活常規方面表現不是很好。如:吃飯時，有的小朋友動手能力比較差，不用勺子而用手抓或把飯灑在地上，有的小朋友不能坐穩了吃飯，喜歡跑來跑去;有的小朋友午睡時情緒不好，不能按時午睡;有的孩子需要入廁時，常尿在褲子上，不會告訴老師。

教育活動中，孩子們不遵守紀律，喜歡跑來跑去，不專心聽老師講課，有的孩子不願開口跟老師讀書。

針對孩子們的這些情況，我制定以下工作計劃:

培養良好的教學常規:首先用各種遊戲活動來吸引小朋友，讓小朋友認識老師，建立親密的師生關係，知道班裏小朋友的名字，使孩子喜歡上幼兒園。

接着是課堂紀律:這方面主要是教育小朋友能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課，要求每位小朋友能夠開口並大聲讀書，積極回答問題。

其次，培養小朋友懂禮貌，如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯，與家人互道再見，同伴之間相互愛護，不打架、吵鬧，還要認識自己的物品，愛護自己及班級裏的物品，不要亂扔亂撕。

在玩完玩具時，收玩具要有秩序，教育小朋友玩玩具時不要搶，要互相謙讓，要懂得保護玩具。

教給小朋友一些初步的安全知識，不要爬得太高、跑得太快，以免摔傷。

幼兒園家長會老師的自我介紹4

各位家長：

首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師——x老師。是來自xx的志願者，畢業於xxx大學學前教育專業。由於是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！

來到我們xxx幼兒園已經有半個月了，在這些日子裏，孩子們帶給我很多很多的快樂！在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進，我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這麼久以來，我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的.地方。

我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，x歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在着許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗塗地時，過後很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之於魚。

下面我要説的是我的教學工作情況：我任教的科目是閲讀、語言、社會、健康、弟子規和常規。孩子通過閲讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教育與遊戲之中，讓孩子體驗學習的快樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標是：通過閲讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閲讀中延伸到我們生活中常見的標誌，常識。通過學習健康，讓孩子養成良好的衞生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所説的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是，《弟子規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。俗話説“沒有規矩，不成方圓”，這裏所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。

幼兒園家長會老師的自我介紹5

各位家長：

早上好!

我叫李華，即將擔任幼兒中班級（4）班的班主任及小班、大班的數學教學工作。十二年前，我踏上了講台。走向講台，我驕傲，因為金太陽幼兒園是一片沃土，是它使我逐漸成熟，並使我嚐到了耕耘收穫後的喜悦！於20xx年被評為“優秀十佳幼兒教師”、20xx年被評為區優秀青年教師，數學賽課曾分別獲校、區、市賽課一等獎等。

此時此刻，站在這裏，我的心是不平靜的。因為，這裏充滿了學校對我的信任，能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸，機遇、挑戰又來到了眼前。同時，在這裏也看到了各位家長期盼的目光，使我感到肩上責任的重大。面對今後的.教育，我想説：我將以“三心（愛心、耐心、信心）育人”來要求自己，力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面，我很欣賞一位數學家曾説過的四個字“數學好玩”。

我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數學好玩”，從個性和個體差異出發使他們能“玩好數學”！力爭使班上的每個孩子都有所發展，做最好的自己!

謝謝！

幼兒園家長會老師的自我介紹6

各位家長:

大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王，是中班的主任老師，已經從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這裏，希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們 的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話説的好:“家園如同一車兩輪，只有同向 運轉，才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這羣可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促 進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:

中班後孩子們的`學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

經過小班的學習與生活，孩子們已經受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特徵，我們不難發現，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特 別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情説的很完整。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接 受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進孩子們更好更全面的發展，總之，一句話:有成長就有成功，有快樂就有幸福。

幼兒園家長會老師的自我介紹7

尊敬的各位家長:下午好!

首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了安全問題，近段時間社會上已經發生了好幾處安全問題。為了加強老師與家長之間的聯繫，也為了咱們寶寶的`健康問題，使得我們能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。今天我將和大家一起探討以下幾個問題:

一.我園非常重視孩子的安全問題，比如在飲食安全，校車安全，接送安全，管理安全等方面儘量做到最完善。

1.接送安全方面，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上咱們儘量把寶寶送到值班老師手裏，然後拿好接送卡。下午放學時希望每位家長拿着接送卡在黃色金接線外面等着，有秩序的接孩子。

2.防火，防電，防水等安全問題，我們咱這裏一定要重視起來，咱學校里老師們會組織孩子進行演練，並進行教育指導，也希望家長們，在家裏也要做到督促，教導。

3.飲食安全問題，首先從小養成講衞生的習慣，飯前便後要洗手，不吃垃圾食品，早冬天儘量多給寶寶飲熱水，多吃水果。

4.在校車方面，跟校車的值班老師會在上下車時照顧好孩子，但是家長們也需要和孩子講清楚，在校車到達時，一定要在路邊站好了，等着校車完全停穩後，尤老師負責安排每位寶寶上車並繫好安全帶，在下車後請咱在路邊等校車走後再走或者從汽車的後面走，不能從車前面走。

幼兒園家長會老師的自我介紹8

尊敬的各位家長：

大家好！

熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次，您的參與就是對孩子的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！

大家最關心的就是自己的孩子在園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家説下：

我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上園後必然經歷的過程，這是關鍵期，我們要特別注意觀察，多孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。

還有一個就是要注意培養小朋友的自理能力，現在比剛開學已經有進步，我們教他們學會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，

起牀後不願意自己試着穿，完全等來幫，長久下去對孩子的發展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛鍊，能放手就放手。

孩子從剛開始上園到現在已經有三個月了，每個小朋友都有很大的'進步，平時一定能感覺到，剛才的活動中也能看出來，也許你會覺得小朋友畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對於孩子來説卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對於小朋友的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。

這三個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了，我們很着急，沒有來得及等家長來立刻就帶着他去醫院進行處理，，家長來了以後知道事情的整個過程後還是對我們的做法給於了表示了理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負責，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔到了，撞到了也是免不了的。在這裏希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的表示感謝！有了理解才能溝通，而我

們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大家。

希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作！

謝謝大家！

幼兒園家長會老師的自我介紹9

各位家長朋友大家：

下午好!感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇我們聖巴巴拉幼兒園並且把孩子交給我們，這是對聖巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對聖巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中，抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷進步的巨大動力。在此，我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

本人姓張，大家叫我張老師就好。由於幼兒園的發展需要，為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園，由區教育局推薦，聖巴巴拉教育集團鄧總監特聃，原東西湖區機關幼兒園園長來到聖巴巴拉幼兒園，擔任聖巴巴幼兒園園長，主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學管理崗位就有20多年。並且先後榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗，讓我懂得“一個好的幼兒園園長，就是一所好的幼兒園，她擔負着外樹形象，內抓管理的重要責任。因此，我的管理祕訣：四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人，(即通過個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響教師，在教師心中產生一種信服力，從而發自內心的相信你，願意聽從你的一切指令)。以博大的'襟懷包容人，以仁愛之心善待人。

新的學期、新的起點、新的希望，我相信，有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持，有聖巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長，明天的聖巴巴拉幼兒園將會更好。

謝謝大家!

幼兒園家長會老師的自我介紹10

各位家長：

你們好！

我是本幼兒園小五班的教師，名叫xx，感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任，歡迎你們的小寶貝入本園學習，再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

我是揚州大學音樂學院音樂教育系畢業，之前在江蘇第二師範學院學前教育系專科學習過五年，我今年24歲，我上幼兒園的時侯，我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”，也就是秋天我正式入學在“鹽灣幼兒園”，是“鹽灣幼兒園”的學生；二十年後的今天，我又來到了這裏，是“鹽灣幼兒園”的教師。無論是做“鹽灣幼兒園”的學生還是教師，我都感到很高興、很榮幸。

“鹽城市鹽灣幼兒園”是江蘇省優質幼兒園，辦學幾十年，有豐富的教學經驗，環境好，各項設施齊全，一切都是正規化，師資力量雄厚，鹽城國小等名牌學校都很歡迎本園畢業生，因為寶貝們在這裏，能真正學到東西，拼音、普通話基礎能打得牢，這個我是切身體會，我大學的時候，普通話考級，全班幾十名同學，只有六人一次通過，其中有我，我想這是我在鹽灣幼兒園時基礎打得好呀。

各位家長，這裏要提醒大家，剛入園的寶貝，因為到了一個新環境，從沒離開過父母和家人，總有個適應的過程，我媽就告訴我，我剛入“鹽灣幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢，有的寶貝甚至要一個更長的適應期，一般一個月左右時間，就能進入正常，請大家放心，你們的.寶貝就是我們的寶貝，我們會教好他們的，給他們一個健康成長的搖籃。

今天初次見面，開學前後，我們還將和各位家長多多溝通，今後工作中希望家長們多提寶貴意見，以促進我們工作不斷進步。

謝謝大家！

幼兒園家長會老師的自我介紹11

各位:大家好!

熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次，您的參與就是對孩子的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝!

大家最關心的就是自己的孩子在園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家説下:

我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方，比如:現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的'小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上園後必然經歷的過程，這是關鍵期，我們要特別注意觀察，多孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。

還有一個就是要注意培養小朋友的自理能力，現在比剛開學已經有進步，我們教他們學會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，起牀後不願意自己試着穿，完全等來幫，長久下去對孩子的發展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛鍊，能放手就放手。

孩子從剛開始上園到現在已經有三個月了，每個小朋友都有很大的進步，平時一定能感覺到，剛才的活動中也能看出來，也許你會覺得小朋友畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對於孩子來説卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對於小朋友的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。

這三個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了，我們很着急,沒有來得及等家長來立刻就帶着他去醫院進行處理,，家長來了以後知道事情的整個過程後還是對我們的做法給於了表示了理解，孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了也是免不了的.在這裏希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通，而我

們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大家。

希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

幼兒園家長會老師的自我介紹12

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。

首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師，。是來自山東的志願者，畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經有半個月，在這些日子裏，小朋友們帶給我很多很多的快樂!在以後的日子我會慢慢解小朋友們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進，我和在座的家長的心願都是一樣的一切為小朋友，為小朋友的一切，和小朋友們相處這麼久以來，我基本上解孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。

我們知道現在的幼兒教育一以前的.幼兒教育有很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，0――6歲是小朋友智力發展最迅速的階段，在這個階段存在着許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。小朋友升入學前班後的學習情況與小朋友們以後升入國小的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗塗地時，過後很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之於魚。

下面我要説的是我的教學工作情況：我任叫的科目是閲讀，語言，社會，健康，弟子規，常規。孩子通過閲讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教育與遊戲之中，讓孩子體驗學習的快樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標是：通過閲讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閲讀中延伸到我們生活中常見的標誌，常識。通過學習健康，讓孩子養成良好的衞生習慣，有強壯的身體才能有前面我們所説的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是，《弟子規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。 俗話説“沒有規矩，不成方圓”，這裏所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。