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學生的自我介紹[優選15篇]

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:7.03K

當進入一個陌生環境,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學生的自我介紹,歡迎大家分享。

學生的自我介紹[優選15篇]

學生的自我介紹1

自信,聰慧,活潑,開朗,總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生。細細的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴脣,長長翹翹的小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字“俏佳兒”。

額頭上幾縷細絲垂下,烏黑濃密的頭髮束成高高的馬尾,馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發光。當我微笑時,嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白裏透紅,漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服,像百合花一樣。我不胖不瘦,別人一看我就説:“看這小姑娘身材真好,一定是學舞蹈的。”

我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,主持節目。經常參加各種比賽和演出,獲得了十幾個金獎呢!同學們都叫我可愛的小百靈,明日小明星。我想十年以後的我會是什麼樣的呢?是長滿青春痘的活力女孩,還是斯文的公主?那就讓我們一同走進多啦A夢的時光穿梭機吧!

哇!不得了了!像公主一樣的長髮變成了精幹的短髮。身高從一米四長到了一米七,模特般的身材!早上起來先噴點香水,再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳裏唱歌。

原來成人的世界這麼有趣,真想快快長大呀!

在世界的某一個角落,有這樣一個女孩。她濃眉大眼,粗黑的頭髮高高的紮在後腦勺。可是,塌塌的鼻子和一口很不整齊的牙卻給這張臉帶來了幾絲不協調。

這女孩可是個糊塗蟲。常常和同學一起去吃飯,可是路走到一半,她就會緊張的摸摸自己的口袋。每次摸完,她的臉上總會浮現好幾種顏色。好似一個五彩的大染缸。隨即,有飛一般的離開了同學的'視線。

對了!她呀,不僅是個糊塗蟲,還是懶豬的後代。每到週末,她不睡到日上三竿決不起牀,任你怎麼推拉拽扯也是徒勞。就因為這樣,她吃了又睡,睡了又吃,活的那逍遙!不過,好景不長,週末過後,又要“煎熬”了。

但是,這個女孩卻很有禮貌,在學校裏見到老師和同學都會以不同的方式到招呼。面對老師隸屬不能少。微笑,敬禮樣樣具備。可是,面對同學就不同了。她一定會送她們大大的擁抱,偶爾還會説幾句肉麻的話來刺激你。所以哦,她的人緣還不是一般的好!

呵呵!看吧,這就是熱情似火的本小姐了!哈哈!

學生的自我介紹2

我叫xx,最喜歡的季節是夏季,想知道為什麼嗎?

夏天的太陽是火熱的,它用熱情的光芒照耀着大地。它就像個調皮的娃娃,使出全身的力量,把大地烤得金光閃閃的.。知了不停地叫着,好像在説:“太熱了!太熱了!”。整個夏天都有知了的叫聲。

夏天,池塘裏的荷花開了,一朵朵兒荷花就像一個個穿着裙子的小姑娘,亭亭玉立,美麗極了。

夏天,我們女孩子可以穿裙子,男孩子則可以穿短袖。我們還可以吃上美味冰涼的雪糕。

夏天的夜晚,天空中繁星點點,星星都在和我們眨着眼睛,做着遊戲,陪伴我們入睡。

這就是火辣辣的夏天。同學們喜歡夏天嗎?

學生的自我介紹3

我是活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了名字,人會我是男孩子,其實我是性格外向的女孩子。我爸爸姓陳,又是碩士,全家人都希望我能夠像爸爸那樣碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的…

我是活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了名字,人會我是男孩子,其實我是性格外向的女孩子。我爸爸姓陳,又是碩士,全家人都希望我能夠像爸爸那樣碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裏的獨生子,家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也,班上有一大半的同學我的'好朋友,還有我的“知心朋友”。我朋友多,而且興趣愛好也多的了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀故事書,可以説,我的童年在書海中度過的。我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處書,我的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。我平時一向很節約,對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且很貴,我會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又價格太貴而買,我會翻來覆去地看好幾遍才甘心,每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常看書而誤了的事情,爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後要學會剋制、剋制再剋制!

這我,愛讀書的小女孩。

學生的自我介紹4

尊敬的各位xx:

你們好!

我叫xxx,來自xxxx縣。現是xxx師範學院信息系的大一新生。學生會學習部幹事,08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優秀班幹部”稱號,20xx年榮獲“優秀團員”、“優秀班幹部”,20xx年榮獲“優秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年裏,我將努力拼搏,艱苦奮鬥,實現自己的理想和目標!

我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閲歷,能豐富我的人生!

我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的.運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來説是很差的成績,但對於我來説是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班裏同學一起玩。

我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什麼樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛鍊我的交際能力,二來能發展自己的人際關係。

人生路漫漫,在自己的青春歲月裏,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮鬥吧!

謝謝大家!

學生的自我介紹5

一:在滄海中,我是一粒沙。

二:我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我,不願隨波逐流。我,幽默寬容。我堅信腹有詩書氣自華。

三:我就是這樣,天馬行空的磁場,或許你還不習慣,我在等你變成排檔,我就是這樣,註定和你不一樣,謝謝你欣不欣賞,我的風格是限量。

四:我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

五:我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的'過失,我都付笑談中。

六:我名字叫xx,今年xx歲,我是xx的新生,與眾多的新生一樣,我帶着渴望求知的心情來到了這個神聖的殿堂,想必大家對我還不太熟悉把,下面我就給大家做一下自我介紹。

七:“哇”的一聲,一個小生命在xxx出生了,這就是我——xxx

八:我就是我是顏色不一樣的煙火,天空開闊要做最堅強的泡沫,我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。

九:拿起鏡子,仔細看看鏡子中的我:相貌沒有變,但是皮膚黑了;頭腦沒有變,但是知識充實了。回想過去,我還是一個任性、懦弱、散漫的小孩;放眼現在:我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化,都要歸功於這次難忘的軍訓。

十:嶄新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這裏我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛説、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!

十一:我是一個平平常常的xx(年級)學生,相貌平平,成績平平,過着平平淡淡的日子,個子好不容易才長到了1米50。本人沒有什麼本事,只是喜歡閲讀,喜愛寫作,酷愛畫畫。

十二:我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾。

學生的自我介紹6

我是一個快樂的小男生,我無憂無慮,我過着快樂的生活,我大禍小禍一起闖,我經常受到批評。但我也有好的.一面,例如,我學習還算好,考試常常名列前茅。我不做壞事,只做好事;我樂於助人,遇到需要幫助的人,我會盡可能的去幫助他。

我愛打籃球和玩電腦,打籃球我可是專業,去年我還將我們學校最厲害的老師打敗了,你説我厲害不。

我有時偶爾會看看動畫片什麼的,什麼動畫片我都看,只要有趣,我不會介意。

其實,我還很多好的地方,如果想認識我,就來找我吧。

這就是我,和我交朋友吧。

學生的自我介紹7

我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點就是戴了副眼鏡,我喜歡助人為樂,不管是學習還是生活,能幫就幫。有一次,我還在讀二年級,學校組織春遊,恰巧聽天氣預報説那天下雨,大家都很着急,都在擔心會不會取消春遊改上課,但學校廣播説風雨無阻,但要帶好雨具,我們都很高興。

到了第二天,我穿了件雨披,打算去學校,但是突然想到可能有同學會沒帶,於是吵着要帶把傘去,以防有同學沒帶。家人本不同意,但後來也沒辦法,只好讓我帶去。最後,總算是沒有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的.原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對於這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。

我的志向是當法官,最初讓我產生這一想法的還是因為電視,法制節目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志長大了要當法官。後來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話説:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書裏出來的。

因此,我經常讓我爸媽幫我買書,家裏的書可算是數不勝數了,但是,學無止境嘛,我要爭取博覽羣書!這就是我,一個平凡又與眾不同的女生。

學生的自我介紹8

轉眼過去,又要期末考試了。時間過得好快,我不知道這次考試我該怎麼面對,但是我希望所有的同學們和我一起去迎接這次考試。雖然我在這裏只是新手,但是我還是衷心地祝願大家能考出一個好成績,特別是6年級的大哥哥大姐姐們,你們考的是升學考試所以要更加努力,不讓家長失望。

我先來個自我介紹,讓大家更加了解我:我是一個小女孩,學習成績還可以。我有一頭烏黑的頭髮和兩雙小眼睛,還有一張能言善變的'嘴。我喜歡跳繩 打籃球(別看我是小女孩,但是我很喜歡打籃球) 畫畫(還得過一等獎呢!)我的自我介紹就完畢了,各位下次在見了哦!

學生的自我介紹9

(一)外貌描寫

從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲着兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞裏爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭髮,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一隻加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長着一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的`展現了一個活潑可愛的青少年形象。

(二)個人愛好

每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬於自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悦耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前彷彿稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內藴。同類的還有:“至聖仲尼他所饋贈於我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈於我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈於我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所説的來面對這個階段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一隻用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。國小遠去了,而那時的我也乘着小船扯着帆隨風飄揚,所以,我又要對着靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻醜。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別説是發言,就是讓我在講台上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,願同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

在滄海中,我是一粒沙。

我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

我不願追隨流沙。在《未選擇的路》裏,弗羅斯特説過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經説過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我願意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是隻要實現了我的夢想,我也不後悔。

我不願看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,儘量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對於別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消雲散。

我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什麼要和他一樣?”

我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界裏。我積極向上,我願用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

這就是我。以微笑面對一切的我。

這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生的自我介紹10

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好自己的專業知識,所以每天我在學習方面都是勤奮刻苦,一點也不放鬆,現在已經取得了優秀的成績。並且經常獲得學校的獎學金。在工作方面,在大學幾年的時間裏面,我一直擔任着班級裏面的團支部數據。在任職期間,我認真傳達上級團組織的決定和指示,結合班級的具體情況認真了開展工作。在生活方面,我們努力得做好自己的人際交往工作,和身邊的同學,老師們都有着非常好的關係。

性格沉穩有活力,待人熱情對待工作能夠認真負責,積極主動,並且有着很強的適應能力和吃苦耐勞的精神。喜歡思考,虛心的能夠學習,一次是取長補短。在團隊方面有着比較強的組織能力和動手能力以及團隊協作精神。能夠迅速的適應各種各樣的環境並且融入其中,自己的社會責任感強,懂得踏實肯幹,主動爭取鍛鍊機會,不斷的去完善自己。提高自己的綜合素質在學好像也可和公共課的基礎上面,還閲讀了大量的課外書籍,不斷地參加性的知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動和各種文體活動,培養了自己的一定組織能力和社交能力。我熱愛籃球,羽毛球,跑步,下棋。

但是我也發現自己身上也有一定的缺點,比如説有的時候很難的控制自己的情緒。做一些事情和處理一些問題的時候,容易感情是做事還不夠理性,經過仔細思考了思考,分析之後發現這是因為自己的自身能力不夠才會做成的。所以在以後的時候,我決定要努力的提高自己的`自制能力和毅力。在學習和生活之中克服自制力不夠而帶來的問題,做一名優秀的對社會有貢獻的人。工作和實踐實習之後,培養了我求真務實,務實進取,認真負責的工作作風和良好的團隊精神,這也為我以後的工作定下了堅實的基礎。

學生的自我介紹11

尊敬的老師,親愛的同學們好!

我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

我一向期望的國中生活從這天就要開始了,真期望在新的年級,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的xx年國中生活。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。xx年的`國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我有時小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫忙,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到那裏,感謝大家!

學生的自我介紹12

天塌下來誰頂着?

我説:“爸爸頂,他人高。”爸爸上下打量了我一下:“張興雨去頂,你肉多,可以把它彈回去。”

沒辦法,誰叫我胖呢!143cm的身高,60kg的體重,所以班級同學很友好地稱我“嘟嘟哥”。

我能吃。我的肚子容量比較大,一餐三碗飯只能勉強填飽。我也不知道怎麼回事,自己的消化系統那麼好。剛吃過飯,不一會兒,我又餓了,因此每天,我的肚子都在鬧饑荒。我不挑食,只要是吃的,而且是人吃的,我都喜歡吃。一餐飯下來,桌上、鍋裏的飯菜,我都消滅得乾乾淨淨。媽媽説家裏有我真好,垃圾桶的負擔減輕了不少。

我能侃。課餘時間,我會和好朋友談天説地,因為閲讀量比較廣,經常是引經據典,旁徵博引,動情處仰天大笑,常常招來同學的白眼,老師那裏關於我的“案件”積壓成山了。因為胖,我天生與運動無緣。體育是我的弱項,50米不到,我就跑得上氣不接下氣,只能躺在操場上直喘氣。體育老師走過來,恨鐵不成鋼地説:“孺子不可教也!”我卻説:“孔子説了,‘好動者不如好吃者,好吃者不如樂吃者’。”語文老師要是知道我這樣活用《論語》,肯定後悔有我這樣的學生。

我也很有用。期末複習階段,同學們被一大堆試卷壓得昏昏沉沉的時候,都會央求我大吼幾聲,振奮一下他們的精神。胖子的肺活量都挺大的.。每次班級、學校的演講朗讀比賽,都是我在唱主角,聽説我的粉絲很多,學校的語文老師們都樹我為朗讀的榜樣。

我深信:天生我材必有用。堅持自己的胖,讓別人瘦去吧!

學生的自我介紹13

大家好,秋天到了,我也來了。我叫xx,今年x歲啦!非常高興能成為xx的學生,心情激動地站在這裏跟大家做個自我介紹。

我好動並且很喜歡玩,我也喜歡看書,特別是有新書的時候,更是急不可待地要一睹為快!有時候因為看書影響了其他事情,總是被爸爸數落,甚至説我看書沒有條理,走馬觀花!其實書裏有些東西我看不太懂不理解,但我知道看書是一個好習慣,我會堅持下去,隨着日積月累,我能變得會看書!

我很願意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,我們會過得很愉快,趕快行動吧!謝謝!

學生的.自我介紹14

我叫吳欣悦。性格有時温順有時火爆。媽媽對我的期望很高,我爭取做個品學兼優的`學生。我特別喜歡畫畫,畫出一些自己喜歡的東西,冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等,全都逃不出我的筆下。

我學習還算不錯,但不穩定,這回考好了,下回就“一落千丈”,回家吃不了兜着走。我的缺點就是膽子太小,説話聲音很小。上課舉手不積極,但我以後一定會多多舉手!

學生的自我介紹15

嘿!大家好!我叫丁小雨,是個乖巧好學的女孩。怎麼樣,名字有創意吧?

是媽媽給起的,她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的`辛勤培養下,我已經快國小畢業了,馬上就要成為一名中學生了。

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