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演講作文十篇

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:1.23W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的演講作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

演講作文十篇

演講作文 篇1

在生活中,每個人都有心兒怦怦跳,非常緊張的時候。而令我有這種感覺的事,則是我第一次上台演講。

我們學校每個星期一都要舉辦升旗儀式,每個星期一都要進行演講,且演講的內容繁多。

一個星期四,老師説:“下個星期一到我們班演講了,誰去?”我想:這麼艱難的任務,我可能完成不了。於是我沒有舉手,同學們也都沒有舉手。這時,老師走到我面前,對我説:“你來吧!”本來我是想推給其他人的,可是看到老師那期待的眼神,便什麼也説不出口。放學一回到家,我就對媽媽説了。她聽後,笑着説:“很好啊,正好借這個機會好好的鍛鍊鍛鍊自己。現在的孩子,都成小皇帝了。”説完,便忙自己的了。我也不閒着,用百米衝刺的速度跑到自己的小屋裏,練起來老師給我的演講稿

星期一,我沒有像往常一樣站隊去場地上,而是自己來到升旗台旁邊。等待升旗手升完旗後,小主持人拿起話筒説:“下面有請郭運棟同學為我們演講。”我一聽,心裏砰砰亂跳,雙腿發軟,汗都出來了。不知誰在我後面推了我一把,我就上了演講台,看着全校的師生投給我鼓勵的眼神,我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來後,我就把我的演講完整地朗誦了出來。讓我開心的是,這次演講很完美,沒有失誤,老師和同學們都報以熱烈的掌聲。

通過這次演講讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。只要我們去認真的去做了,所有的困難都會跑在我們生後。

演講作文 篇2

今天,我的心一直怦怦直跳,因為,下午有我要參加的“演講比賽”。

比賽開始了,我的心仍然像一塊石頭懸在半空,久久不能放下。但我看到前面的同學一個個都自信瀟灑,我想:我業不能落後呀!輪到我了!我穩步地走上講台,就在我剛站定的那一刻,教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了,我也開始演講了。

在講故事時,同學們專心極了,似乎聽得很入迷,連一動也不動。故事講完了,同學們再一次給予我震耳欲聾的掌聲。

過了幾天,老師要給我們報獎。啊!我是一等獎。

這次,我雖然不能參加年級組的比賽,但我相信,有參加同學的努力和他們平時的刻苦練習,肯定能位三(6)班增添一份光彩。

演講作文 篇3

今天中午,我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上國小第一次參加這樣的活動。當我走上演講台時,我非常緊張,腿腳發軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷裏揣着小兔子似的。我抬起頭時,台下的評委老師都朝我豎起大拇指,彷彿在説:“加油!”

我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地説:“老師們,同學們,今天我演講的題目是……講着講着,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅着臉,腦海裏像放電影一樣,把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續往下講。

終於講完了,我高興地走下台。媽媽朝我笑眯眯的,好象在説:“你真棒!”

演講作文 篇4

尊敬的老師,同學們:您們好!我是你們的同學陳俊傑。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有非常強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有非常多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會非常清楚自己的弱點,也非常有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了非常多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

演講作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級的詹馗暢,我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈,照亮我們前進的道路;老師是一本書,教會我們做人的道理;老師是一縷陽光,温暖我們的心田。 現在我跟你們講一個發生在我身上的小故事吧!

了我,當時我就想“不就是説兩句話嘛,有什麼大不了的?”回家之後我對媽媽説了這件事,媽媽告訴我説:“説一兩句話是小事如果全班33人,每人都説一兩句話,那麼老師還能上課嗎?我覺得老師這樣做是對的,因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不説你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最後只會被人砍伐被燒掉;而糾正後,你會成為一棵參天大樹,成為一個國家有用的人才。” 聽完媽媽的話我心裏充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經化為灰塵,隨風而去。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

每當音樂響起“靜靜地深夜羣星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現出老師埋頭批改作業的身影。在這裏我想對我們全校的老師説:“老師,您辛苦了!”

謝謝大家的聆聽!

演講作文 篇6

今天是週一,還在睡夢中的我被媽媽喊醒,“我竟然忘了今天要去學校參加演講節”,我自言自語道。立馬洗涮着裝完畢,帶着愉悦的心情飛奔學校。

上午是全年級的演講,參加演出的`都是每個班級中的佼佼者,每個演講都聲情並茂、充滿激情,下面觀看演講的同學都安靜的聽着,很是陶醉。

下午是班級演講和班級辯論賽,很高興我也是其中一位演講者,輪到我演講時,儘管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張,我告訴自己千萬要淡定,但中間還是不爭氣的忘詞了。我真的佩服參加全年級的演講代表們,他們今天出色的演講其實背後付出了很多的艱辛。班級演講結束後緊接着是辯論賽,我是第一組的,辯論的題目是“愚公應該移山還是搬家”。我們參加辯論的四個人儘管都非常努力但最終還是輸了,不過我們都很開心,因為輸贏不是最終目的,重要的是我們努力了,能站上去我們就是對自己的挑戰。

今天的演講節非常難忘,它帶給我成長和收穫,期待下一個演講節自己能參與其中,能突破自己,期待有更大的成長。

演講作文 篇7

我從小到大有過許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。

輪到我們班升旗的前兩個星期,老師安排我和龍泉州等六名同學一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了,心裏非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學校安排六年級一班的同學輔導我們。他們對我們要求很嚴格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心裏緊張,學起來比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。

升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來到學校做最後的準備。升旗儀式開始了。首先是出旗,旗手和護旗手一起把國旗護送到旗杆下。升國旗,奏國歌!隨着國旗的升起時間的推移,我的心裏越來越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開始了,我和龍泉州接過話筒,由於緊張,只顧着一直往下背,把“小老師”的要求忘得一乾二淨,不知什麼時候,我已經回到了原位。

回到教室,老師對我們説:“你們主持得不錯,雖然演講的同學背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁。”我聽了,心裏想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時看別人在升旗台上講得那麼好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。

演講作文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閲讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講作文 篇9

人為什麼活着?為了錢?為了父母?還是如行屍走肉般活着?其實都不是。度過了這麼多的日子,你是否還記得你最初的夢想是什麼?什麼才是你想做的,你在堅持最初的夢想嗎?

徐志摩在《想飛》中寫道:“是人沒有不想飛的,老是在這地上多厭煩,不説別的。飛出這圈子,飛出這圈子!到雲端裏去,到雲端裏去!”飛是一種技能,它代表着高度與力度。同樣飛也是一種媒介,承載着我們對夢想的渴望。我們每個人都深陷在一個令人厭煩的地面上,渴望飛出去是我們的本性。

夢想,一個我們從小就深切渴望,但與夢想的距離卻總是那麼不盡如人意;一個我們為之奮鬥終生,但在夢想的旅途中卻總是有那麼多的坎坷;一個很多人誇誇其談,但極少有人見到夢想的模樣。

武則天,一位美貌與智慧並重,且極其具有思想的人。她是如何成就一代女皇?武媚入宮之前向寡居的母親楊氏告別時即説:“侍奉的聖明天子,豈知非福?為何還要哭哭啼啼、作兒女之態呢?”媚娘入宮並不受寵,先帝死後她與一些妃子出家為尼。與新帝李治藕斷絲連成了她再次入宮的根本原因。她為了自己的志向,不惜在皇后走後自己悶死女兒以嫁禍皇后而達成自己的心願。在成為皇后之後,她請求與皇帝一同封禪,説男女有別要好好祭祀自己的婆婆,並且封賞百官,使之感恩戴德。進一步積攢經驗與影響力,在李治病重離世後,自立為皇,成為第一位正統女皇。武則天的成就實現的重要原因在於她堅持了自己的志向,為夢想不懈努力。

曾經有這樣兩位換了鼻科病的病人在等診斷。一個人對另一個人説,如果我得了鼻癌,我就去旅行,把我所有想去的地方都去了。結果他得了鼻癌,另一個人只是得了小病。他如自己所説開始了旅途。在餘下的日子裏,他去了很多很多他想去的美麗的地方,完成了一個個他的願望。而另一個人早在治好病再次融入繁忙且沒有目的的生活中。再次相遇,他對另一個人説,如果不是因為這場病,或許我一直不知道自己想做的是什麼,什麼是自己想要的。

夢想不易實現,但選擇遠方就意味着要為之付出努力,達到夢想的高度。

演講作文 篇10

尊敬的各位老師、親愛的家長、同學們:

你們好!

春光明媚,萬物復甦。在這充滿期望的時刻,在這播種希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行升旗儀式,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悦,更重要地是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

我自豪,我是晉祠一中的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們使命,我們就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點:

我們全體七年級同學,已經經歷一個學期的國中學習生活,已經基本適應了國中生活,也取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級的同學,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕易放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

九年級的學哥學姐們,對你們來説,這是你們國中生活的最後階段,你們將面臨人生的第一次挑戰,希望你們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結經驗,調整心態,以最佳的學習方法,最飽滿的精神狀態,投入到學習中。我們會由衷地祝願你們,會考中取得好成績。對我們學校來説,也是為我們的學校爭光添彩。

同學們,新年伊始,萬象更新,春風送暖,春日融融。讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍晉祠一中校園內外。

我的演講完了,謝謝大家。

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