學校是我們的家 衞生靠大家的國旗台下演講

篇一 國旗下講話：校園是我家 衞生靠大家

老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衞生靠大家”。

同學們，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏，還有散落着同學們隨意亂扔的`瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，並提醒亂扔的人。

2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裏的垃圾；做一個講衞生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做文明的國小生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

　　篇二 讀書節開幕式講話稿：閲讀伴我行 書香潤人生

老師們、同學們：

大家早上好！

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了朱方路國小一年一度讀書節的到來。第三屆讀書節的主題是：閲讀伴我行 書香潤人生。

説到讀書節，老師還清晰地記得同學們在去年讀書節活動中的張張笑臉：全校各班同學在階梯教室朗誦課文，讀書節永遠伴着同學們的歡笑聲，快樂成長！

説到讀書，同學們不會忘記蘇聯作家高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學知識，還是神奇有趣的神話傳説，都成為一本本書流傳至今。一本好書就好像一艘航船，引領我們從狹小的港灣駛向廣闊的海洋；一本好書就好像一盞明燈，指引我們從黑暗的角落走向光明的世界。歌德説過，讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什麼是高貴，什麼是智慧，什麼是勇敢。讀書，使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。

同學們，書給我們打開了世界的窗户，讓我們看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來；更是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

同學們，當你們知道了讀書給我們帶來這麼多的好處，我想你一定會從心底渴望讀書吧？是的，讓書成為我們生命的精神食糧，讓讀書成為一種習慣。

那麼，書海茫茫，我們該怎樣讀書？如何選擇？這就要記住讀書“三要”，一要讀有益身心發展的好書，本屆讀書節學校在校園網上推薦閲讀篇目，引導同學們去讀一些好書，並開展師生同讀一本書的活動；二要持之以恆。切不可三天打魚，兩天曬網，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標準的規定：低年級一學期課外閲讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閲讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閲讀總量不少於25萬字。短期計劃可定一週看什麼書，看多少頁等等；三要思考。早在三千多年前，孔子就告訴我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”，教導我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，才是達到讀書的最高境界。

本屆讀書節的活動很多，圍繞建設書香校園這一主題，要求各班創建班級圖書架，每位同學把自己喜歡讀的一本書帶到班級，在班級物品櫃中開闢一層專門放置班級學生圖書，由班級圖書管理員統一管理、借閲，形成人人讀好書的氛圍；學校開放圖書館、午間各班輪流借閲圖書；各班以讀書節為主題出一期黑板報，向同學們宣傳讀書好處，營造書香校園的氛圍。

活動期間，學校將組織老師和同學們參加各項讀書競賽，有一二年級講故事比賽、有三四年級課本劇比賽，有五六年級的讀書主題徵文比賽、一年級漢語拼音驗收、古詩誦讀驗收以及語文教師課文朗讀比賽等等。

同學們，讀書吧！讓美好的一天，從閲讀開始。讓我們用書來滋養心靈，伴隨成長的每一天，讓我們的生命更富有陽光和色彩，閲讀伴成長，書香潤人生！

　篇三 國旗下講話：勤儉節約 低碳生活

尊敬的老師、親愛的同學們，

大家上午好，今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約低碳生活》

什麼是低碳生活呢？低碳生活就是提倡藉助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境不再持續變暖。低碳生活，聽上去好像離我們同學很遠，可是小小的我們也能為保護地球的低碳行動做出自己應有的努力。

同學們，你們知道嗎？10月31日是世界勤儉日，勤儉節約就是我們最好的低碳行動。同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨後出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。看到這則公益廣告，我想大家的心裏肯定都十分的震撼。

那麼，今天我們就重點説説在生活中我們該如何節約用水吧。

在家裏我們可以向親戚、朋友、鄰居介紹和宣傳節水的小常識和小竅門：如在清洗食物或洗碗時不用“流水沖洗”，而採用“盆內洗滌”；用淘米水洗菜，這樣既可以節約用水，又可以減少洗滌劑的污染；洗衣服時，根據衣料種類適當調節洗滌時間，不但合理用水，還可以降低對衣服的損傷等。在學校，洗毛筆、洗拖把時，不是隻讓流水衝，還要用手幫忙擠壓，揉搓，這樣不僅可以節約水，還可以節約時間；夏天時，不用自來水冷卻開水，不用嘴對着水龍頭喝自來水；上好廁所洗手時水開得小一些，洗手後要及時關緊水龍頭；發現水管破裂或水龍頭損壞，及時報告老師等。在街上，看見消防栓被損壞，水像噴泉一樣湧出時及時向大人報告或向城管部門反映等。

同學們，水是生命之源，把水看做取之不盡，用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來，讓我們行動起來，從今天開始，不僅自己帶頭節約用水，而且帶動我們的家長和身邊的朋友一起把水龍頭開小一些，擰緊一些，一點一滴，從我們身邊的每件小事做起，老師相信我們每個同學都是節約用水的小衞士。