敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好!
在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞，温室效應在加劇，使用權地球氣温不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響着經濟的發展和社會的進步，甚至威脅着人類的生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題。
同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
親愛的同學們：
早上好！
青春正是讀書時。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘於平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競爭中證明自己。其實，證明自己的途徑只有一個，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學，但因家境貧寒無錢買書，就常常借書閲讀，並親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學士的歷史地位。古往今來，像宋濂這樣歷經艱辛而走向成功的何止一人？不管曾經遭遇什麼，要想成功，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上，讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動，它會像一個個五彩斑斕的夢，又像是一隻只載着夢想的船。
清風月明之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長才識，而且會帶來一種心靈的慰藉，一種享受。
讀書其實是在讀人生，許許多多的人生。書中總是會彙集一些獨特的靈魂。勤於讀書，善於讀書，其實是藉助讀書來翻閲自己，翻閲人生。蕭伯納説："好書讀得越多越讓人感到無知"，讀書是為靈魂找鏡子，我們應該用心去領會書中的思想內容和精神實質，並用以洞照靈魂與心智，讀書應該是汲取與思索並重。
親愛的同學們，願你們的青春時光，有書為伴，願淡淡墨香，縈繞你心間，滋養你心田。那麼，你的一生，一切的美好，就會剛好都在。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
蘇格拉底説過“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮鬥過，到了大學之後我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在於自己的理想而奮鬥，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽於幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。
是的，其實，他們説的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼説，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。
進入了大學，這是一個全新的環境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人説社會就是個大染缸，但是環境的影響畢竟是個客觀因素，關鍵在於我們自己，要出淤泥而不染就要剋制自己，要嚴於律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物慾橫流的社會裏我們也要做到不斷加強個人的修養和修為，從而不被不良環境所影響，以自己的人生目標規範自己的行為，養成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續向前走。
謝謝。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我參加這次班幹部選舉，既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。
拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為“班長”這個職位其實是很多些人都想當的職位，但也是所有職位中最難當的一個職位。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位不是那麼容易勝任，但我也要競選這個職位，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，並且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。同學們，投我一票吧。
老師同學們，早上好!
我認為美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裏，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼温室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從説起。總之，生態瓶裏是金魚們的天下了。
一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲歎氣起來，終於一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
後記：這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水和簡單的生物組成的一個羣體。文中的羣體是一羣生活在一個瓶子裏的生物。在這個羣體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴着點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無忌憚，那麼——
毀滅，從植物到動物甚至——人!
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我是來自xx車間xx組的xx，非常感謝各位領導給予這次鍛鍊自我的機會，站在這裏，我的心情非常激動，也非常高興，
今天我演講的題目是“工作贏在心態”。
作為年輕人，要有激情昂揚的青春，熱血沸騰的心態！在平凡的工作崗位上做個贏家，回憶工作中的點點滴滴，這一切都取決於心態！就如一位藝術家曾經説的：“你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不能控制環境，但你可以調整自己的心態。”有這樣一句話：“吃得苦中苦方為人上人”在面對工作，對於我們初入工作崗位的新人來説只有保持這樣一種心態，才會走向人生的輝煌。
在工作面前，態度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態度，成就不同的人生，有什麼樣的態度就會產生什麼樣的行為，從而決定不同的結果。
生活就像一面鏡子，你對它笑它就對你笑你對它哭，它就對你哭。做好自己的工作獲得事業上的成功，是每一個人的夢想和追求，然而要實現這一夢想和追求，不僅需要具備較高的情商和智商，也需要自身不懈的努力奮鬥，更需要有良好健康的心態。記住工作就是你的使命，視工作為樂趣，人生就是天堂，視工作為痛苦人生就是地獄，我們從事的工作是單調是乏味還是充實有趣，完全取決於我們以什麼樣的心態去面對，那麼，工作是什麼？我認為：工作是一個施展自己能力的舞台。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞台上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人幹活”的想法完全不同。它揭示了工作的真正內涵，為點燃工作激情打下基礎。
熱愛工作！懷着這種信念，我們就能把絕望的大山鑿成一塊希望的碧石！
謝謝。
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會説：“怎麼才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸説、懲罰已經沒有用了。
的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多麼嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會佈滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。
那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
怎麼樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們説，對嗎?
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師們：
大家好！今天我演講的題目是《自我提升不止步，傳遞陽光健康正能量》。
在我身邊有這樣一羣默默的工作着的人，你看，他們正蹲在班車旁邊，仔細地檢查線路；他們正站在雪地裏，樹上掛滿一串串的彩燈；他們乘着晨色已經出發，踏着暮色回家；她們每天拿着抹布和拖布，一次又一次地清洗衞生間，他們是誰？他們就是常年服務在學校第一線的人，他們就是我們最可愛的同事們。
我理解的擁有“正能量”的人，是那種帶有健康、積極、陽光的人，和這樣人交往時，令你感染到那種快樂向上的感覺，讓你覺得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
我的身邊就有這樣一羣人，他們與人為善，互相幫助，使得在工作中的壓力減小許多，所以我時常提醒自己正在釋放的是正能量還是負能量。古人有言：“擇其善者而從之”。跟積極和善的人相處，並且把自己的積極樂觀傳遞給他們，你會發現自己也是快樂的。
在工作中，我會遇見各種不同的問題，有時也會抱怨，但更多時候是通過嚴謹的思維，換角色和角度的分析中尋找到解決的辦法，既增加了自信也帶來了更多積極樂觀面對工作的信心。在這裏，我學會在每天下班前想好第二天要做的事情，並回想當天所做事情的進展，思考自己當天的言行和心性，並作出改進之計劃，以做到你每天的事情每天完成，每天進步一點點，每天向目標前進一點點。在未來的工作中，可能還會遇見各種各樣的問題，我依然會用微笑傳遞正能量給其他人，帶着陽光、帶着幽默、帶着愉悦的心情對待身邊的每一個人。
我的演講到處結束，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我想給大家推薦一本書，它是小王子。
《小王子》是法國著名飛行員作家聖埃克蘇佩裏的代表作，講述了小王子在自己的小行星上與他喜愛的玫瑰花鬧了彆扭，於是獨自一人開始了宇宙旅行。小王子先後到過六個星球，遇到了形形色色的人，最後到達地球。一隻狐狸與小王子成為了好朋友，使他懂得了愛與責任，於是小王子想回到自己的星球與花兒團聚……《小王子》出版不久即風靡全球，不僅深得青少年讀者的喜愛，而且也受到了成年讀者的歡迎。可以説聖埃克蘇佩裏造就了《小王子》，而《小王子》則成就了聖埃克蘇佩裏。儘管這本書於1943年在美國首次出版，而法國人卻更重視它的法國出版年份——1946年。20xx年，他們高調為《小王子》過了60大壽，向世界宣佈：《小王子》滿60歲了！根據《小王子》公佈的最新數據，《小王子》目前已被譯成160餘種語言，在全世界已銷售8000萬冊，僅在法國的銷量就達到1100萬冊。幾年前，法國舉辦了“20世紀最佳法語圖書”評選活動，《小王子》力壓《追憶似水流年》等鉅著，摘得桂冠。
“每個大人都曾經是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點……”法國作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裏在他創作的《小王子》開頭如是説——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當然也受到了眾多小讀者的喜愛。
聖埃克蘇佩裏（1900～1944年），出生於法國里昂，1921～1923年在法國空軍服役，參加了法國-非洲-南美國際航線的開闢工作，其間他還從事文學寫作，作品有《南方信件》、《夜航》、《風沙星辰》、《戰鬥飛行員》等等。法國人民把他看作作家、民族英雄，在他逝世五十週年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上，這是和莫里哀、伏爾泰一樣的待遇。對全世界的大小讀者來説，他的盛名來自《小王子》。根據《小王子》公佈的最新數據，此書已被譯成160餘種語言，在全世界銷售8000萬冊，僅在法國的銷量就達11。0萬冊。《小王子》曾被多次改編成話劇和電影，盛演不斷。《小王子》還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的必讀書籍。幾年前，法國人毫不吝嗇地將“20世紀最佳法語圖書”的桂冠授予了《小王子》。
小王子永遠那麼充滿童真，這是大人無法瞭解的童真，雖然這是為大人寫的童話，但我覺得，也許不是每人都能感受到的，就連我們也不一定。我推薦給大家這本書，其實已經是必讀書目了，但我想讓大家都再認真一點的再讀一遍，讓大家瞭解這份童真！
謝謝大家，我的演講完了。
讀好一本書，就會收穫許多知識。讀懂一本好書，就會一生的記住它。今天，我無意中翻開了我一年級讀的一本書，我把它和現在的書比了一比，我便覺得舊書更可貴。
這是一本破破爛爛，已經泛黃了的語文書，而現在的書那是嶄新白皙的。打開這本書，凝視着那一篇篇文章，旁側寫滿了大大小小、花花綠綠的字兒，可能由於放久了的原因，字兒已經模糊，甚至難以辨認。
媽媽回來了，我問：“為什麼不把這本書扔了呢?”媽媽説：“這可不能扔了。因為這本書是你以前讀過的書，就像媽媽一樣，你叫了我數千次，到了你長大一樣，你總不可能不叫我媽媽了吧。況且，這裏面也有你以前童年的回憶啊。”此時，我眼眶濕潤，我真可惡，我怎麼能提出這樣的問題呢?我知道了，這可不是垃圾，這可是一件寶物，這可不是一般的寶物，而是獨一無二的寶物。謝謝你——舊書，你讓我品味到了童年的樂趣，你讓我知道了深刻的道理，你讓我看見了美好的明天。再次，謝謝你——舊書!
舊書，以後我一定會更加愛護你、保護你。你是我人生中偉大的老師。舊書，請原諒我以前對你的冷漠，今後，我在學習上，我一定會表現的更出色!
親愛的老師、同學們：
大家好!
一排人字形雁隊，在上空翱翔。領頭的大雁，聲音宏亮，展翅前行。
如果你問我為什麼飛得那麼高遠?我來告訴你因為我愛得熱烈。
我是茅澤昊，今天我來競選我們四1班的班長一職。我想做那隻領頭的大雁，與同學們一起展翅高飛。
首先談談我對班長一職的認識。我想先説一個故事：四川汶川大地震的時候，映秀鎮國小有一名二年級的班長叫林浩。他面對突如其來的大地震，臨危不亂。正當別的孩子在哭喊的時候，他在想方設法讓同學停止哭喊，他和大家一起唱歌，穩定同學的情緒，然後又不顧自己的安危，想辦法救人。……當記者去採訪他時，他説：“因為我是班長!”
多麼鏗鏘有力的話語!故事中的班長就是一隻領頭的大雁。他富有愛心，責任感強;處事沉穩，以身作則;與同學有着深厚友情，對班級勇於奉獻。我願做這樣的班長!
有人説班長是一種榮譽，他是老師和同學對你取得成績，熱心班集體工作的肯定。我想説，班長更是一種責任。課文《幸福是什麼》中，我們都知道：“幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。”班長應該是全班同學幸福的使者。
我知道，要想成為那樣的班長，面臨着許多挑戰。但我自信我有能力挑起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的態度。如果我有幸當選，我一定做好老師的小助手，同學們的好朋友。在我的帶領下，讓我們四1班因我們而精彩!
成為班長是我夢寐以求的願望，希望今天我能夢想成真!謝謝大家!
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。
你去過那個島嗎？那是我的家鄉，一個偏僻的小島。沒有路，沒有車，沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎？那是一羣世界上最普通的老師，沒有華麗的衣服，濃粧豔抹。他們中的一些人只是被海風吹皺了，但他們總是面帶微笑……他們中的一些人出生在這個島上。三十多年來，他們把所有的歲月都獻給了島上的教育；為了教育和島上的孩子，他們放棄了多次離開小島的機會，依然默默的站在三尺講台上。
老師，你是春天的陽光，每一片草都沐浴着你的温暖。你是久旱的甘霖，每一株幼苗都嘗過你的甜頭；你是嚴厲的老師，你是慈愛的母親，你是跳動的燭火，善良的光輝沐浴着每一個孩子的心靈……
我們感謝我們的老師，
感謝老師，給我們前進的動力；
感恩的老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩的老師，給我們指明人生的方向；
感恩的老師，讓我們放眼世界……
再説一遍：謝謝老師！
我的演講結束了，謝謝。
各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好！今天我演講的題目是：真愛無言。
是誰把我們帶到這個世界上，哺育我們成長？誰一年365天，為我們精心準備一日三餐？誰在我們生病的時候，在牀邊失眠默默的流淚？誰在我們受委屈的時候，把我們抱在懷裏，用温暖的愛驅散我們心中的陰霾？誰在我們失意時用真誠的感情撫平我們心中的創傷？誰為我們取得一點點進步而充滿了快樂？
答案顯而易見，就是我們的父母！他們為為了我們可以把黑頭髮變成了白頭髮。可以毫不猶豫的用血汗為我們的成長鋪出一條光明大路。甚至可以用生命為我們書寫一段輝煌的明天。
在這個世界上，最無私的愛就是父母對子女的愛是父母，讓充滿愛的帆船載着我們駛向理想的彼岸。是父母，把所有的努力都傾注在我們的身上。
父母，就是那羣會為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你，這些東西他不喜歡吃，你吃吧！可能我們聽上去覺得很苦澀，但是他們卻覺得心裏甜滋滋的。
今天，我想在這裏大聲對媽媽説：媽媽，您用強壯的雙臂為我撐起了一片藍天，現在我也想用我日益豐滿的翅膀為您遮風擋雨！
最後，讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來結束我的演講！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好!
我們在學習的過程中，都會接觸許多書。這些書能夠增添我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活。是書，教會了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂成長;是書陶冶了我們的情操，讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊，催我們在健康的人生道路上不斷奮進，令我們的生活更加豐富多彩!
當我們在不知不覺中看了很多書時，你會驚喜地發現，自己的知識又增添了，又讓自己懂得了一個道理。那時侯，你一定會感到十分快樂。
一篇篇精彩紛呈的童話故事為我們打開了一扇扇神奇的童話城堡的大門，我們在那裏自由自在地玩耍，盡情地歡唱。
一本本好書，一篇篇好文章，甚至一個句子或一個詞語，都給我們無窮盡的享受。書，不僅是我們的忠實朋友，也是我們無聲的導師。當我們茫茫然時，書，一點點開啟智慧的大門，啟示我們走出迷霧;當我們為一點點小成績而沾沾自喜時，書，總是提醒我們不要驕傲自滿，要繼續努力;當我們不開心時，書中那一個個幽默生動的故事，常常讓我們把煩惱忘到九霄雲外;當我們為一點小事而斤斤計較時，是書讓我們有着天空，海洋那樣的寬大胸懷……
和書交個朋友吧，它會讓你的生活豐富多彩!
剛才主持人介紹我，感覺好象在開追悼會，全説的是好話。其實哪有那麼好，我倒是覺得，人活着的時候，要多聽一點壞話，不要總是聽好話，不然，太多的好話容易讓自己飄飄然。
什麼樣的人能夠成功？
我們每一個人都希望富，能夠圓自己的夢，我們每一個人都希望自己的生命呈現她的價值，綻放她的華彩，我們每個人都希望自己成功。可是各位，什麼樣的人能夠成功呢？有沒有人能告訴我，什麼樣的人可以成功。
我想，一個全身心投入，一個非常用心，一個有良好工作習慣，一個有良好心態的人，才能成功，大家告訴我，對不對？（語氣激昂）（大家齊呼：對！）不一定。（眾笑）別人説什麼，你不一定要相信什麼，所以我們這一輩子最大的悲哀就在於，別人説什麼，我們就相信什麼，結果別人搞成了，我們沒有搞成。開玩笑哈，以後別人説，對不對？我們就舉手“考慮一下”，（眾笑）其實各位，你們回答我的也不錯，因為在那些成功的人的身上，我們一定可以看到，勤奮、用心、良好的工作習慣，良好的心態，這種高貴的品質和優良的作風，那麼我想，我們每個人，只要具備了這樣的素質，我們應該就有機會成功。但是，有一次，一個偶然的事件徹底顛覆了我對成功的看法。
我也一直認為，一個人只要這樣，我們就一定可以成功，我認為自己能有今天，也是這樣過來的，所以過去每一次與人分享，我説一定要用心啊，一定要認真啊，一定要有良好的心態啊，一定要很投入啊，一定要有良好的工作習慣。但是後來，出現了一件很意外的事情，徹底改變了我對成功的看法。
我在深圳做保險，關於我的經歷我不想多講，有機會大家可以上網查一下，只要搜索我的名字，可以搜出幾百上千條。我喜歡去買書，我到深圳的地王大廈，對面有一個書城，每一次我就把車停在地王大廈的停車場，過一個人行天橋，去書城買書。那麼每次路過的時候，我都會看到很多人在天橋上面要飯，要飯的人我見過很多，但是忽然有一天我看到一個要飯的，他面帶微笑，微笑着要飯，當時我納悶，哎喲，怎麼要飯的也會微笑呢？這有什麼好笑的？我當時也沒有想那麼多，我去買完書回來，我又路過那，我看見他還是面帶微笑地要飯。而且他經常要不到。我當時也沒想那麼多，我説這傢伙神神經經地，人家都作可憐相，才要得了錢，他微笑着，怎麼要得到錢呢？我當時也沒想那麼多，就走了。過了兩個星期之後，我又去書城，又看到這位大哥，一位五十多歲的大哥，我認真看了一下，穿一身黃色的衣服，拿一個黃色的陶瓷碗，面還微笑，五十多歲。每一個路過，他就把手伸過去，不管你給不給錢，他又微笑着把手縮回來。
哎喲，我説這人可能是個高人哦，有如此心境，在如此人生境況下，還能笑對人生，我説不得了，這肯定是個高人，我得去跟他交流一下，我已經走過了，又回來。我想，要和人聊天也得付錢啊，一掏口袋，沒零錢，只有二十塊，把錢拎出來，走到他面前，我説大哥，這是給你的。剛剛把錢丟到他的陶瓷碗裏面，他就微笑着看着我，大哥，你要我做什麼？（眾笑）我説，大哥，不要你做什麼 ，只是你什麼時候有空，到我的單位，給我的員工上一堂課。搞得他很不好意思的。我能講什麼？我説，你就講，你為什麼這麼勤奮，不管颳風下雨，天寒天熱，你都能堅持在這裏，我也不要説他要飯啊，堅持在這裏，我説，而且，我發現你最優良的品德是，人生你已經處於這樣一種情況下，你如何能夠笑對人生？他挺不好意思的，傻笑。我説，你還有一個，你要談一談，你怎麼面對很多挫折和恥辱，你是怎麼不受打擊的。他聽之後不知道怎麼表達，就看着我笑。
我説，你給我講一講，當你伸手出來要錢，別人不給錢的時候，你有沒有一種受打擊的感覺？到時你就給我的員工講這些東西，我説當時你是怎麼想的，我就引導他。他説，不給我錢，就證明他沒錢啊。（大笑）這時候我都沒有想到他這樣回答，我又説，如果給你一毛兩毛，鋼蹦，扔到你碗裏面，砸到地上，要你去撿起來，你有沒有一種人生受到恥辱的感覺？他説，小市民，不跟他們一般見識。（大笑）我
説如果有人給你十塊二十塊呢？他説，大富大貴命中註定的就是這種人，跟你一樣，將來大哥也是大富大貴的人。那我説，這個人確實厲害，我説，為什麼每個人路過你都能勇敢地把手伸出去，他説，習慣了。（大笑）這時候搞得我不知道什麼回答了，我覺得這個人真是一個人才，我當時也沒想那麼多，我就説，大哥，真的如果有機會我還要是請你到我們單位，我會你一百塊錢。我知道你每天都在這，我已經看見你兩次了。他也沒説什麼，還是笑一笑，看着我。反正有了兩個二十塊錢，他很高興。
第二天早上，我就開始教育我的員工了。我就把這件要飯的事情給他們講了，我説，看看你們，每個人都説自己要幹一番事業，每個人都説要成功，可是你連一個要飯的都比不過。論勤奮，別人從早要到晚，無論天寒天熱；論用心，別人不到處亂跑，有固定的工作地點，（眾笑）哪象你們鬼頭鬼腦地亂竄。我説，論心態，別人有一個良好的心態，看看你們，而且別人養成了一個良好的工作習慣，見人就伸手，（笑）我説每一個人啊，都説自己要成功，看看你們，上班遲到早退，工作不用心，抱怨這抱怨那，成天説自己受恥辱受打擊，也沒有養成一個良好的工作習慣，我們怎麼成功呢？我説你們真的應該好好學一下一個要飯的。
我在全國各地甚至在亞洲很多地方國家演講，都是很受人尊敬的，我講什麼，別人願意聽，就一個地方講話沒人聽，就是我的手下。講得太多了，我在上面講，下面就開始嘀嘀咕咕了，其中有一個女孩子就開始講了，經理，什麼意思嘛，把我們當要飯是吧？我説怎麼你當要飯的呢？要飯的怎麼了，人家要飯的比你優秀。她説，他那麼優秀，那麼用心，那麼勤奮，那麼心態好，那麼好的習慣，怎麼還是一個要飯的呢？（笑）這句話徹底把我問傻了，按照你們回答我的，一個人只要用心，心態好，良好的習慣，全身心投入，就應該成功嗎？這應該是一個成功人士啊，怎麼他還是要飯的呢，各位？
這事把我給問傻了，不過當領導的，要有領導的藝術，凡是下屬給你的問題你回答不上來你就反過來問他就完了。我説，對啊，你現在告訴我，他為什麼還是要飯的？（笑）所以當領導也好當，就是下面搞不懂的問題，你反過去問他，他就搞懵了。所以領導與羣眾最大的區別就是他會反問。我就反問一下，把她給搞傻了。她開始摳腦袋。旁邊一個男孩子舉手，經理，我知道。因為他選錯了行業。
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