無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一次演講作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
今天，徐老師領我們參加了“築夢於心，逐夢前行”活動，我和谷佳慧等七名同學代表全班去參加了演講。同學們的演講令我深受教育，受益匪淺。
演講稿裏，我曾寫過“總有一天，這些小積累會變成我的大夢想”，一樣，我們的夢想只有完成無數個小目標才會實現，非洲的一個名不見經傳的馬拉松選手，比賽中競得了冠軍，使大家震驚不已，當記者採訪他時，他説出了成功的祕密，“馬拉松全長四十多公里，我把它分成了無數個小段，每一小段都有一個小目標，它或是一棵樹，或是一座房屋，每當達到一個小目標，我就會有下一個目標，就這樣，不斷跑完一個個小目標，又不斷確定一個個新目標，每個小目標都已超過，我堅持跑到了終點，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的王叔叔，他的夢想是當一名作家，他整天吆喝着“我要當作家啦！我要當作家啦！”卻從不閲讀，不練筆，結果到最後，他一事無成，連一個普通的報刊上也不見他的名字。
我曾經説過“我的夢想是當一名教師”，要想當一名教師，首先，我也要給自己定下小目標，什麼是我的小目標呢？一次考試就是我的'小目標，怎麼能考好呢？每一堂課也是我的小目標，只要完成這一個個小目標，我堅信，我會距離夢想越來越近的。
演講時，每一個同學都説出了自己長大以後的夢想，如果每個同學都像跑馬拉松一樣，在追逐夢想的過程中，給自己立下一個個小目標，並實現他們，那麼，我們的大夢想一定會實現。
我小時候一直不大方，上國小後也一直有此陋習：唱國歌時，我只是張張嘴，發出比蚊子還小的聲音;晨讀時，我從來只是默讀，從不出聲。後來，還是在一次演講後，我才慢慢變得大方了。
那是五年級時，班上的班幹選舉方式從老師定奪變成了上台演講，同學們投票選舉。為了實行這一方案，班主任便決定，以這一方案重新選班幹。
這可苦了我，要想保住班長一職，就必須要上台演講，可我這個晨會都不敢讀書的人能去演講嗎?我每個晚上都在牀上輾轉難眠：我既想保住班長一職又不想演講，該怎麼辦啊?這時，媽媽鼓勵説：“上去吧!你能行的。”有了媽媽的鼓勵，我信心大增，決定去試一試。
星期一中午，我寫了很長一篇演講稿，對下午的競選充滿了信心。
下午，演講開始了。
我不敢打頭炮，於是便先在座位上聽別人説。XXX上去了，她只説了一句：“我希望當班長，請大家支持我!”就下去了。緊接着，又上了幾個同學，都只説了三言兩語，我覺得，以自己的演講稿，一定會競選成功。我信心百倍地舉起手，上台演講。
雖然做了充足的`準備，但一踏上講台，一抬頭看見無數雙眼睛，我又犯起了嘀咕：我能行嗎?我望了一眼班主任，她給了我一個鼓勵的微笑，我便鼓起勇氣，以響亮的聲音説：“我想競選的職務是班長，如果我當上了班長，我會起好帶頭作用，我會成為老師的小助手，我會……” 我一直望着班主任，從她的微笑中尋找信心 。在演講過程中，我沒看稿子，一切演講內容都是發自肺腑的聲音。當我説完“希望大家投我寶貴的一票”後，班上立刻響起了雷鳴般的掌聲。
果然，我當上了班長。但在這次演講中，我知道了在別人困難時給別人一個鼓勵的微笑是多麼重要。
如今，我表演從不緊張，從不害怕，但幾年前我並不是這樣。
那年我六歲，上一年級。過元旦的時候，大家聽説要在班裏表演節目，樂得上蹦下跳，而我卻怎麼也開心不起來，因為我膽子小，不敢上台表演。後來媽媽與我左思右想，決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文，並給了我莫大的鼓勵，我做出了一個決定：壯起膽子，走向舞台中央。
但幾天後，我便發現了這個決定，是一個對我乃至我的人生的考驗。我發現壯起膽子太難了，難極了，於是我決定放棄，不再像從前那樣背稿，不再像從前那朗誦，放棄一系列壯起膽子的想法，對於上台，我選擇了沉默，選擇了不再相信自己。
是母親第一個發現了我的小心思，想方設法的安慰我，她與我一起談心，在零碎時間中和我一起背誦，使我找到了信心。
時間一天天過去，真快呀，表演的'那天來了。
來到教室，只見同學們一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。同學們有的信心百倍，有的還沒有上台臉便紅成了關公，還有的嘟嘟囔囔的不敢説話。馬上輪到我了，我緊張極了，但看到媽媽鼓勵的目光，我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時，我忐忑不安地上了台。站在講台上，我環視着教室，台下一雙雙期待的、友好的、激動的眼神，讓我找回了信心，在台下那種忐忑不安的心思便煙消雲散了。
於是我開始鎮定自若地講了起來，講着講着，我似乎忘乎了所有。不知不覺便講完了，迎接我的便是台下無比熱烈的掌聲。
老天不負苦心人，我努力的汗水終究變成了豐碩的果實，我在元旦的節目會中得了第一名，嚐到了付出的結果，是先酸後甜的。
一天，我剛上完補習班，整理書包的時侯，程老師把我叫住，給了我一張稿子，對我説：“下個星期日，學校舉行教育晚會，你有了一次單獨上台演講的機會，好好準備。”
聽到這個消息，我既開心又緊張：開心的是，我有了一次單獨上台演講的機會，有機會得到同學們的掌聲；緊張的是，同學那麼多，一旦演講不好，不僅得不到同學們的'掌聲，也白白浪費這樣的機會。
想到這裏，我飛速地整理好書包，和老師告過別後，就跑回家了。
回到家，一放下書包，我就開始背稿子。
星期六晚上，我躺在牀上，心中一遍一遍地背誦着稿子，還邊背邊想着上台的動作。沒背多久，我就睡着了。
該來的總是要來的。星期天上午，我走入場地，心中莫名地有了一種神聖感。我的節目排第十一個。找了一個沒人的地方，我一直説：“這稿子，對我來説，早都已經熟爛如泥了。”
當我感到快到自己了的時候，就回了場地上。剛一過去，我就看到一位同學紅着臉，在觀眾的笑聲中下了台。這時，我又猶豫了起來，心想：“如果我不小心説錯了怎麼辦？”慢慢地，我上了台，鞠躬，45度拿上話筒：
“從前有個年輕人”
慢慢地，我從緊張中解脱了出來。我的演講很快就結束了。伴隨着台下的掌聲，我自信地走下了台。我成功了！
“過幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰想參加啊？”同學們紛紛竊竊私語，我認為這是一個展現自我的好機會，便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名，就要認真地對待。我趕緊寫完作業就開始準備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發現，環境是現在最為重要的`問題之一，我便將題目定為“保護環境”吧。然後我根據主題在手機上查資料，很快完成了演講稿。
但是隻寫稿不講怎麼行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時有一個好的表現，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終於達到基本熟練，並且開頭的幾個自然段已經能背了。這樣反反覆覆三個半小時，我已經完全可以上台表演了。
終於迎來了比賽。我坐在自己的座位上，既有點興奮，又有點忐忑不安，閉着眼睛等待我上台的時候。“下面有請陳彥豪！”我立即睜開眼，昂首挺胸地健步走上講台。一瞬間，我感到全班同學的目光都一齊投向了我，於是我帶着那份小小的興奮和緊張，開始了演講。正當我講到一半的時候，腦子突然“短路”了，説錯了一個詞語，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來，繼續往下説去，輕鬆地將這個錯誤掩蓋過去，慶幸並無一人發現。
這次演講使我受益匪淺，以後我一定繼續努力！
學校要舉行“學規範知識”演講比賽，每個班選一代表參賽。比賽開始了，我心想，正好聽一聽別人是怎麼演講的。
演講比賽正式開始了，一號選手xx走上台，先禮貌地向領導們行了隊禮，又向同學們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那麼有感情，台下不時響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個一個地演講完了。終於輪到我上台了，我心裏一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺到同學們都在望着我，老師們也都在望着我。我彷彿看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊回想着媽媽鼓勵我的話，對，今天我一定要演講成功。他和我説給媽媽一個驚喜。於是，他鼓起勇氣，大步走上台去，按捺住緊張的心情，把學規範用規範的經歷和感受淋漓盡致地表達出來。終於，他熟練有激情的演講贏得了台下熱烈的`掌聲。
比賽結束了，他沒有辜負老師和同學們的期望，取得了比賽的第二名。站在領獎台上，他彷彿看到媽媽臉上露出的滿意笑容。
這次難忘的演講活動，既增長了知識，又使我得到了鍛鍊。他説，媽媽再也不會説我膽小了。
從出生到現在，我們從無知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時刻變化着的我們，在人生的道路上會遇到無數次第一次，有的使我們感動，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所説的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。”
上國中了，一切都是新鮮的，同時我也接受了一個新鮮的任務——在開學典禮上演講。
喜悦——緊張
當聽到這個消息後，心裏十分高興。帶着這份喜悦，我開始上網去搜集演講稿。經過層層“海選”之後，終於找到了一份令人滿意的演講稿。在家中，在學校，只要一有時間，我就練習。盼望着，盼望着，開學典禮終於開始了，而我心也不由自主開始緊張起來。
緊張——成功
“下面有請某某班的某某同學上台演講”。主持人叫我上去演講，我的心裏卻像揣着一直十分活躍的小兔子，還有我那不聽話的手一直在發抖，“尊敬的老師，同學們，您們好……”操場上盪漾着我嘹亮的聲音。終於演講完了，台下爆發出雷鳴般的掌聲。
成功——產生成就感
走下台的那一刻，我產生了一種巨大的成就感。從此，班裏的演講比賽我總是積極的參加。在學校，在家中，一有時間我就與同學，與父母高談論闊，而我的`語文成績也就在這一次次交談中得到逐步的提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經歷。
在生活中，有了第一次。便有了向前奮鬥的不懈努力；有了第一次，便有了今後更多第一次的勇氣和信心；有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經驗……
“20xx年的第一場雪，比往年來得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來……
今天，我去參加英語演講比賽，我的參賽號碼是11號。
在比賽之前，爸比邀請了丁泳馨、周溪瑜、陸曉天和吳越凡來做我的親友團，我把投票權給了丁泳馨和吳越凡。
我們五個（不要忘了還有我）一起去必勝客吃晚餐。我們吃了披薩、牛排和炸品。後來我們還要了水、意麪和飲品。美味！！！我還給他們做了S、E、A、N的牌子給他們。
比賽開始了，我有點緊張。我膽戰心驚地欣賞着前10個小朋友的.表演。慢慢地也不那麼緊張了。我做的是一個關於“阻止全球變暖”的話題，裏面有一些搞笑的環節。演講完畢，我的親友團裏一些人表示佩服得“一塌糊塗”、“五體投地”。最終，我以複賽第五的成績晉級決賽。籲！我真開心！
如果種子沒有爭氣，便不能脱殼萌芽；如果毛毛蟲沒有蜕變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果類沒有懂得突破，便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹，在過程中必經歷過無數的風風雨雨，不過只要站穩腳步，等待雨過天晴的到來，便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾説“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。
還記得七年級時被班上推派參加校內演講，當時心中只有無奈、恐懼、害怕，從小沒有鑽研這個區塊，而且一個沒有任何經驗的人要怎麼跟那些能言善道、口若懸河的'人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看，給自己一個突破自我的機會，最後我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”，當我在台上唸完這句話，掌聲響起的那刻，我戰勝了，我突破了自己，心中百感交集，因為自己完成了所謂的“不可能的任務”。一個月的集訓， 在過程中，老師告訴我不用去在乎結果，只在乎過程是否努力、用心過，沒有經驗沒關係，哪個人沒有第一次呢?只要有心，鐵許也會磨成繡花針，莎士比亞曾説： “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積，積沙成塔，積少成多。每天下午放學時間留下來練習，從寫稿、背稿、咬字、韻調、手勢，一個一個慢慢做 起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評判老師的青睞，贏得了佳績。
在人生當中有許多的機會可以改變自己，兒機會就像是流星，常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創造未來的人才能把持住。試着嘗試，試着舞動生命，試着用自己的力量渲染出屬於自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！
在星期五的上午，我們學校舉行了演講比賽，我們五年級二班師生也陸續走進多功能廳教室，同學們個個十分激動，只見黑板上寫着八個字“奮發向上，崇德向善”。這時，主持人面帶微笑，大聲宣佈：“演講比賽現在開始”。
第一個上台演講的是一位男同學，他一上台就引起了大家的注意，他的聲音十分宏亮，表情豐富，獲得了高分。
我印象最深刻的就是第三位選手，你別看她年紀小，她講的可好了，她講的題目是《岳母刺字》，當她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報國”時，語言抑揚頓挫，繪聲繪色，她握緊拳頭，皺起眉頭，台下的我們似乎也被感染了，情緒十分激動，身體裏充滿了力量，也好像和岳飛一樣，時刻準備着報效祖國。她演講完之後，台下響起陣陣掌聲，掌聲久久在多功能廳迴盪。
其他選手演講的也都很精彩，都獲得了同學們的喝彩，當頒獎時，果然不出我們所料，演講《岳母刺字》的同學獲得了一等獎，她高興的跳了起來，我們也暗暗為她高興。
演講比賽結束了，每一個同學的`臉上都帶着依依不捨的表情離開了教室，到現在，比賽的場景還久久迴盪在我的腦海裏。
文學範文吧
