在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的演講作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我要演講的題目是：不忘初心，方得始終。
相必大家都聽過一句話：“不忘初心，方得始終。”但又有多少人知道它的下半句“初心易得，始終難守”呢？是的，正如這句話所説，夢想容易得到，但又有多少人能有始有終，完成夢想呢？
“堅持”一詞説起來簡單，做起來難。在説長不長，説短不短的'人生中，我們正處於一個最美好的時期，也正是人生中一個最重要的時期。有人説：“八年級是個分水嶺。”八年級學習是否努力會直接影響到九年級乃至會考的成敗。況且八年級的學習相對於七年級，難度提高了很多。經常會有同學因無法適應而成績下降。也正是有人在八年級的學習中無法堅持，被“吃雞”“王者農藥”等遊戲深深吸引，無心學習，導致與成家好的同學之間，差距越來越大。
卓遠班的同學們，在八年級這個重要的時期，讓我們學會堅持，為自己的初心拼搏，為自己的理想高中努力！讓我們有始有終，實現夢想。為卓遠班爭光添彩，加油！
9月9日 放學時，老師通知我明天是老師節，開學典禮，你代表全校同學在開學典禮上發言。那天我即高興又忐忑不安，我能在老師和眾多的同學們面前班門弄斧嗎？
回家後，我迫不及待閉門書寫演講稿：敬愛的領導、老師和親愛的同學們你們好……，今天是開學典禮，恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的.節日……，寫呀！寫呀！花了一個多小時才把這個演講稿寫完了，接着我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習演講，對着電視，並且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽，我演講完之後，要求他們提出寶貴意見。爸爸説我講得不錯，但面部表情要自然一些。
第二天，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾來到學校，學校早以熙熙攘攘，同學們排着整整齊齊的隊伍，等候開學典禮。接着鳴炮，升國旗，奏國歌。校長走向演講台談笑風生，洋溢着動人的演講，同學們熱烈的掌聲歡迎。然後我上台演講，雖然我昨天講得很熟，但是面對這麼多的人，我心裏還是心驚膽戰，因為我沒有經歷過二千多人的演講場面，我的眼裏好像麻痺了一樣，不知用了多大的力量才站了起來。
這一天真是過得又開心，又緊張。謝謝老師給了我一次上台演講的機會。下次一定會講得更好。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
相信每一個同學都有好朋友吧！而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射鵰英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。
聽到這裏，你可能會想：“為什麼我會和一本書做朋友呢？”好！我現在便來回答你吧。
首先，書便是時刻以美妙的語言伴陪你的夥伴。無論是在清晨還是夜晚；無論是在你開心之時還是悲傷之時，它，總會熱情地向你傾訴着一切。沒有任何浮誇，也不藏有一絲隱瞞。
其次，它總會給你一些好的建議——或是直接的，又或是間接的。你總能在書中發現另一個自己，因為書往往反映了許多。
它也時刻影響着你。當我看到主人公為了某事而死去時，我心中總是説不出得悲傷與憤慨；當我看到失去母愛的`孩子迴歸母親的懷抱時，我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而，每本書都讓我收到了很多的啟發，也讓我收穫到了很多——是啊！它總像個朋友一樣，你自然也會像一個朋友一樣，或為它的傾訴而悲傷；或為它和他們開心……
書，它就是我的摯友。它向我傾訴，我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友，讓我們讀書吧！
謝謝大家！
大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講台上演講。
對於競選班長，我不敢説自己很有信心，但是我覺得並不是很複雜。 我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務的心。我很清楚，當班長並不是代表你有什麼特權。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，充分發揮每個人的`聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的國小生，不需要那些美麗的詞彙來修飾。但是，如果我落選了，我並不會失望，因為這説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
在我心中，班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛鍊的機會，我一定會經得住考驗，戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
因此懇請老師、同學們相信我，支持我，投我神聖的一票，我一定行，謝謝大家！
親愛的老師，小朋友們，親愛的爸爸媽媽，你們好！
我是大一班的***，時間過得真快，我們即將畢業告別幼兒園這幸福的搖籃！三年的幼兒園生活是多麼的美好呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做遊戲；教我們拼音，寫字，學英語！每個節日我們和老師一起渡過，聖誕，元旦，六一；留下多少快樂的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍認識大自然――――――在老師的培養教育下，我們從一個個家裏的小皇帝小公主變得懂事，學會了關心別人，學會了團結友愛，學會了謙讓。也學會了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的.照顧，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今天的成長？我多想一直上幼兒園，永遠和老師，小朋友們在一起，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們在更廣闊的天空裏飛翔！
再見了，親愛的老師！再見了，親愛的園長阿姨！
再見了，親愛的弟弟妹妹們！
我們一定更加努力學習，用出色的表現回報你們！
老師同學們：大家好！
我要演講的主題是儀態要大方！有些同學在儀表的姿態、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是説給62位同學聽還是講給自己聽啊？不流暢，有的同學一個”因為”要説不下五遍，下文還接不上去，讓人聽着累．你説得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會讓人認為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態也很重要！風度，是表現在各個細節方面的，比如説：春秋遊中午吃飯時，你大方的`呈上你的美味佳餚，與夥伴們分享；別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時，你對別人微笑，並告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點，你就是一個有風度的人。儀態大方指的是儀態自然，要求儀態既要規則莊重，又要表現得得體實在。不要虛長聲勢，裝腔作勢。因為驕傲，使我對自己的人生對自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強且堅持！
12月16日的主持班隊課的日子近了，發言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講台，與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽城。
一開始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會怎麼表揚我呢？但是，前一個同學講好輪到我時，我瞬間了興奮，當時，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷裏就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講着準備好的內容，突然，看見老師在微微點頭，好像在説：“加油！你可以的`。”我的心情鎮定了下來，”現在，請同學們觀看視頻，”我終於鬆了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來，説到好笑的地方，下面一陣鬨堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學時，我才看到下面同學們抬着頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯着前面看。我感到又高興又激動。終於到了發獎品了，看到同學們領到獎品的高興樣子，我覺得今天的班隊課成功了。老師當着全班的同學表揚我們的班隊課。
直到現在，我還記得老師表揚的話。有一點點小得意。但是，如果一想起來當時主持的情節，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得：只要有信心，努力去做，什麼事情都會做好！
文學範文吧
