演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常裏，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的安全教育演講稿，希望對大家有所幫助。
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是“牢記安全，警鐘長鳴”。
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁罵人、打架。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、講究飲食衞生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。這裏我提醒在學校就餐的同學，到食堂用餐排隊時，不推搡，不大聲喧譁，吃飯時不講話，不把湯菜撒到餐桌上，文明就餐。
五、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的`要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
各位家長、同學們：
大家好！
一個學年緊張又充實的的學習生活已經圓滿完成，隨着期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能鬆懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄杆，不在公路上玩耍。外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施，防止意外傷害。
二、遵紀守法
不到網吧、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結交不良青少年，不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。
三、防火防盜
學會鎖好防盜門，將能夠進人的。窗户關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內；有人來訪，可以隔着門窗與之對話，千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電錶、修電話的來人，要給爸爸媽媽聯繫，問清情況後決定是否開門；如果發現壞人進屋，千萬不要驚慌，儘快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏鬥。到安全的地方後趕快打“110”報警電話並與爸爸媽媽聯繫。
四、合理安排作息時間
暑假的時間很長，同學們要保證充足睡眠，多學習（例如：唱歌、繪畫、看書等），並做到學習與休息相結合，不要長時間沉迷於電視或電腦。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養成亂花錢的壞習慣，不去網吧或觀看賭博遊戲。多讀書，讀好書。結合學校的徵文開展讀書活動。
五、注意飲食衞生
不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質的食物，以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落裏的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
六、學會保護自已
在許多的'地方，經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由於同學們的識別能力的關係，不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家裏人，要準時回家，不在外過夜。
七、遠離危險
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳，注意預防血吸蟲病。並且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆，確保自已的人身安全。
八、遵守社會公德
要愛護公物，愛護花草樹木，外出遊玩不亂扔垃圾，注意個人素質。
九、心理安全教育
中學生的心理正在發育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特徵。近幾年發生在學生中的打架鬥毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，我們提倡同學有針對性地進行人際關係，特別是要加強和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衞生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優化心理素質，促成健康人格的發展和完善，從而避免各類安全問題的發生。
最後預祝同學們過一個健康、開心的暑假。
20xx年，我們××中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下，克服困難，大膽創新，在各項工作中均取得了較好的成績。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規範和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發生為目標，結合安全生產專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中，以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動中，結合習慣性違章的特點和××安全生產的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。
在“安全生產月”活動期間，我們通過開展“十看”活動（看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產製度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況），深入排查安全生產工作中存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求，從而在全隊範圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應該有耐心、有恆心，有創新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發現在駕駛員安全教育過程中，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動裏，只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到，鬍子眉毛一把抓，很難收到良好的.效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據各個層次的實際情況，對症下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中，我們發現如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以採取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易於接受。我們還根據天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作中，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既温暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在週一安全教育例會中總是老一套，教育乾巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敍，缺乏吸引力。而現在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育中突出參與性。在現在的安全教育課中，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓，達到經驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因為它不僅關係到安全生產，關係到企業的經濟效益，而且關係到家庭的幸福，社會和穩定。因此儘管安全教育是一項長期而艱鉅的工作，但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恆。隨着企業改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
各位家長：
今天晚上我們來到笑笑中心幼兒園，和大家溝通下幼兒園安全防範工作。
大家也的一定都知道，近段時期，我國發生了多起針對學生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡並引起了廣大羣眾和各級政府的高度重視。
我們現在就來説一説，校園安全我們應該怎麼樣做：
1、學校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項工作的重中之重，幼兒園務必警鐘長鳴，不僥倖，不拖拉，做足抓實安全防控工作，在安全問題上不留一絲一毫的鬆懈。
學校剛才給我看了他們的校園安全防範制度。我給你們説下：
2、制定了校園安全防範預案、防火災預案。
制定預案，就是建立安防組織，落實責任，在校園發生或將要發生行兇、火災等事件時，我們的安防成員每個人的分工，由誰負責報警，由誰負責撥打120急救，由誰負責組織學生疏散，由誰使用消防、安防器材，等等。
3、制定落實門禁制度、接送卡制度，幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護器材。就是説在校門口等重點區域安裝監控探頭，以便及時發現、快速處置異常情況。還有就是防止來歷不明的人員進入校內。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時間等相關事項和強化每位值班教師的安全防範意識，嚴格執行規定程序，做好學生交接工作。還有就是幼兒園門衞保安化。
4、增設學生安全防範教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎麼安排的，但如果幼兒園今後沒有老師會上這個課的，提前和我説，我一定會幫學校協調好的。
5、增強與家長在安全防範方面的溝通。我想這方面是要加強的，我知道就有件學校和家長因為在小孩接送問題上沒有溝通好，而產生的不必要的糾紛。這個就需要學校多和家長做安全防範方面的溝通了。
校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊，這個簡單的。軟件呢？但我這樣想想，我們的老師、安保人員他思想上一定要重視，配了一些警械，你要會用，還要會大膽的用，要貓當老虎抓，你要知道，我們的寶貝就在裏面，你們就是他們的.保護神，我們的寶貝也一直把你們當成最厲害的人的。
再次是我們家長要增強意識。家長作為孩子的第一監護人，不但要從思想上，更要從行動上加強、配合幼兒園對孩子進行安全教育和安全監管。不能因為孩子在學校讀書，就把孩子的安全教育和安全監管全部留給學校和老師。在孩子上學、放學的路途安全，家長切莫鬆懈。
尤其是現在幼兒園推行幼兒接送卡制度。我們有些家長不願意配合幼兒園，我想我們家長要想下了，要知道這個制度不是在刁難我們家長，而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環節出事，套句現在網上的話，就是：沒了。那時候沒了就沒了，你在來説什麼都是空了，那時候我們都將是我們自己家裏的罪人，錢有什麼用，買不到的東西就是買不到的，錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視，我們這裏的孩子也在幼兒園，也一樣存在風險。接送卡好的，至少在出園的時候不會被別有用心的人接走。
公安機關、學校乃至全社會進行校園安全防範的同時，血淋淋的事實告訴我們出了事情，就是完了，我們，也就是大家，包括幼兒園，包括家長，就是罪人。總之，學生安全工作並非個人和幼兒園之責，它關係到千家萬户，關係到整個社會的穩定，需要全社會每一個有責任感的人的共同努力。
今天我來到笑笑，就是就是想呼籲下我們的幼兒園、家長，就是想説：校園安全，需要在座的每個人的努力。
>幼兒安全教育演講稿6
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步瞭解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防範意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
1。注意通行安全。
（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟着大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標誌。
2。注意用電安全。
認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。
3。注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
4。注意飲食衞生。
不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
各位教師、同學們：
早上好！
學校安全是與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。所以，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校的實際，現提出以下幾點要求：
一、注意校內安全：
1、要注意課間禮貌遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人並行現象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平台、轉枱等位置玩耍、遊戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人；
5、不亂動教室內及學校內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器，
6、信息課上、科學課要聽從教師的.指揮，按規定程序操作。
二、注意交通安全：
此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：
1、不在馬路上踢球。
2、不在馬路中間行走，走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
3、過馬路注意機動車的行駛情景，預防交通事故的發生。
4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行。
5、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。
6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長在自我班級的等候區等候學生，不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發現以上情景，要及時向家長和班主任教師彙報。
三、注意活動安全：
在節假日放假期間，我們在家中必須要注意安全，家長也比較忙，照顧不到你們，一次必須自我管好自我。
1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全：
春天到了，各種細菌開始繁衍，我們我們必須要注意春季傳染病的預防，尤其要預防並從口入，所以同學們要做到：
1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品。
2、不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
同學們，安全是關係到我們每一個人生命健康的大事，所以我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學校規範，掌握各種安全知識，提高自我保護本事。
老師和學生：
早上好!
炎熱的夏天即將來臨，我們已經在學校完成了一個學期的學習和生活，期待已久的暑假即將開始。
在此，我衷心感謝全體師生對我校安全工作的關心和支持!
這個暑假7月17日開始，9月2日結束，9月3日正式開始(其中8月10日和9月2日兩次有學生返校)。
為了讓學生度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期，我們在這裏舉行了一次夏季安全教育會議。
我向同學提出以下要求：
一、合理安排學習、休息和活動，過一個平和充實的假期。
1、不要盲目參加社會上的'各種輔導班，努力全面提高孩子的素質。
節假日期間，學校和教師不組織任何形式的學生培訓活動。
學生要制定好暑假計劃和日常作息時間表，按照正常作息時間表休息學習，避免長期熬夜、熬夜等不良行為。
認真完成學校佈置的假期作業，每天保質保量完成一定量的暑假作業，不拖不抄。
2、家裏有電腦的同學要文明上網，自覺抵制網上的不良信息，合理安排上網時間，不沉迷網絡。
建議學生每天通過網絡、電視、報紙、廣播等渠道瞭解國內外重大事件，養成每天聽看時事新聞的好習慣。
3、適當參加家務勞動，
比如打掃房間、買菜做飯、洗衣服洗碗，能夠持之以恆，從小培養自己的動手能力和愛勞動的性格。
自覺參加一些有保障、有智力、有身體效益的培訓或社會實踐活動，參加各種社區活動、社會調查、社會實踐等活動，增長見識，開闊視野。
豐富你的假期生活，把活動的圖片或經歷上傳到班級博客分享。
4、每天堅持閲讀有用的課外書，培養良好的閲讀習慣。
5、安排暑期活動。學生身心都不成熟，缺乏是非觀念和辨別能力，不可避免地受到不良因素的誘惑，容易誤入歧途。所以活動前要諮詢家長，確保萬無一失。
二、自覺增強安全意識，提高自我保護能力。
1、在沒有安全設施、救護人員和安全保障的水域游泳;
未經允許，禁止外出游泳或在水邊玩耍;
如果發現其他同伴外出游泳或在水邊玩耍，應及時制止並向家長或老師報告;
同時，如果發現同伴或有人溺水，應立即呼救，不要盲目救助，以免造成人員傷亡。
2、做到交通安全：
自覺遵守交通規則，注意交通安全，避免交通事故。
不玩過街;
過馬路時注意過往車輛;
12歲以下不能在路上騎自行車;
禁止乘坐無證和非法超載車輛。
3、注意防火防雷：
嚴禁玩火玩電;
遇到雷雨時，拔掉電源插頭，關掉電源，不在高樓附近或大樹下，避免雷擊。
遇到火災等緊急情況時，不要驚慌，學會使用正確的逃生或自救方法。
4、注意食品衞生：
嚴禁“暴飲暴食”和吃“三不”食物;
從小養成勤儉節約的好習慣，不隨便買零食，不吃路邊攤的零食，防止食物中毒。
5、加強修養：
要勇於面對困難和挫折，從小培養克服困難和挫折的能力，學會及時緩解心理壓力，保證良好的心理素質。
應注意預防
遵守社會公德，遵守法律法規，崇尚科學，不違反法律法規，不參加任何封建迷信活動，不參加任何非法集會活動。
自覺抵制不良信息的危害，
不看不健康的書籍或視頻，
禁止進入網吧、遊戲廳等不適當的娛樂場所，
不抽煙、不喝酒、不賭博。
不要和壞人陌生人交往。
增強法制、防盜、防詐騙的自我意識，
提高自我保護能力。
同學們，安全不是小事，健康最可貴。
祝同學們好好休息，好好學習，加強鍛鍊，增長身體和知識，培養獨立生活能力，養成文明行為習慣，科學安排作息時間，多做有意義的事情，有很多快樂，收穫很多，過一個快樂充實的暑假。
最後，衷心希望同學們度過一個輕鬆、愉快、充實的假期，
祝各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝你!
老師，同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是法制安全教育。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳；有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，有些同學張口閉嘴都是髒話，無故曠課，進網吧，玩遊戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的`不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防範能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，樹立正確的的人生觀和學會自我保護。
我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定，因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12週歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的，也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架鬥毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物。
比如，同學們如果在學校不遵守紀律，故意損壞課桌椅，或宿舍的牀、門窗等財物，不僅要受到批評教育和紀律處分，還是照價賠償損失，情節嚴重，造成重大損失的，可能要被追究法律責任。我們花城學校的前後大門、學生宿舍的兩個門口，大廳以及操場上都已經安排了攝像頭，如果有的同學有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的一言一行，不要做違紀的事情，要做一名文明守紀的花城學生。
（六）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、遊戲廳、營業性歌舞廳等場所；因為這些行為有些是觸犯法律的，比如打架鬥毆，打傷了別人，造成嚴重後果是要負刑事責任的。
在安全方面，也特別提醒大家注意：
1、遵守交通法規，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒後駕車。
2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。
3、遵守學校的紀律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發生。
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創造和諧的同學關係、和諧的師生關係、和諧的校園而共同努力！
老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，安全第一。生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次;生命是獨特的，每個人的生命都會有不一樣的光彩;生命是脆弱的'，它極易受到意外傷害;生命是不可逆轉的，消逝就無法挽留，所以我們要珍惜生命、注意安全。
馬路上車水馬龍，稍不慎就會有不測事故，所以我們要格外重視交通安全。青少年對於安全的重視度遠遠沒有成年人多，常有因橫穿馬路而受傷。因此，我們要增強對交通安全的重視，對交通安全做以下幾點建議：
一、寧等十分不搶一秒過馬路要小心，一定要先看紅綠燈，若這條路上沒有紅綠燈，一定要左右看看，待沒有車輛時再通過。二、不要在馬路上嬉戲經常看到青少年學生在馬路上嬉戲而摔傷、撞傷，所以同學們在馬路上騎電瓶車、自行車或行走時，一定要遵守交通規則，堅決不嬉戲打鬧。三、要在斑馬線、人行道內騎電瓶車、行走
在斑馬線、人行道內行走、騎電瓶車安全指數會大大升高，所以為了我們的安全，請在斑馬線、人行道內行走。
除了交通安全，校園安全也要格外重視。許多同學課間喜歡在走廊上打鬧玩耍，卻不知身處重重危險之中，常常有因打鬧而受傷，所以我們要格外小心，這些危險往往都是不經意發生的。除了這些校園意外傷害事故，還有許多潛在的風險，其中校園暴力最為突出，那麼，如果我們遇到校園暴力該怎麼辦呢?
一、及時告訴老師在校園內，老師是我們的保護傘，老師在很大程度上可以保護我們的安全。二、如果受傷，一定要及時就診常常有人因為校園暴力而受傷，但卻不敢向家長説，導致傷口惡化。三、如果發生較為嚴重的校園暴力，一定要及時報警你對校園暴力的寬容，並不會帶來校園暴力對你的寬容，這反而會讓校園暴力變本加厲，校園暴力是危害校園安全的潛在因素，預防校園暴力，抵制校園暴力從我做起。珍愛生命不僅僅要注意交通安全、校園安全，還有許多要注意的地方，如消防安全，高空墜物安全等等。為了我們和他人的生命健康、家庭幸福，請記住：珍愛生命，安全第一!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、教師們、同學們：
大家好!
學校安全與我們每個師生密切相關。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是説每一天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們教師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。所以，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，期望全校師生員工都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衞生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衞生、課桌椅擺放整齊，黑板擦乾淨。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽教師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，細心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全，不帶手機、很多現金到學校，要妥善保管財物。
第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易衝動，容易感情用事，所以，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自我和同學帶來不良的後果。
最終，期望經過這次國旗下講話，在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的`前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，做到警鐘長鳴!
教師們、同學們：每個人的生命僅有一次，今日的安全教育，我們期望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的歡樂、祥和、幸福和安寧。最終祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日歡樂。
多謝大家!
説到以“安全”為主題的演講，似乎人們腦子裏總在反思的是“血的教訓”或者“響亮的警鐘”。似乎只有一個又一個觸目驚心的悲劇能一次又一次地警示我們，忽視安全，死亡就在我們身邊徘徊，等待着一個剝奪我們寶貴的健康和生命的機會。其實我今天演講的主題是“居安思危，防患於未然！”
安全工作不是小事，因為它關係到每個人的生命。創造一個安全的工作、生活和學習環境需要每個人的努力：
去年夏天一個悶熱的下午，管杆廠軋管車間的裝配工正在緊張地檢修現場的設備，突然一個不起眼的水泥塊掉在安全通道旁邊的空地上，摔成了碎片。正在指揮大修的軋管車間高級技師佟德森師傅抬起頭環顧四周。除了轟鳴的軋機和忙碌的天車，周圍都是汗流浹背的工人。但是這個混凝土塊是從哪裏來的呢？廠房的天花板很高，從遠處看沒有什麼異常。但由於安全感強，童師傅立即暫停了維修工作，必須叫天車登上靠近車頂的地方查看。當時正在維修的裝配工，因為急於趕工作進度，覺得有點小題大做，但一抬頭，真的是驚得人一身冷汗！由於廠房頂部的風洞年久失修，加上軋機和天車的長期振動，部分水泥已經風化鬆動。童師傅找到一根長棍子，輕輕捅了一下，一大塊直徑約半米的水泥從幾十米的`高度掉了下來，砸在地上。在安全通道上，如果這塊可怕的巨石沒有被發現，後果真的不堪設想。因為這個原因，工廠領導立即組織人員仔細篩選了所有工廠的頂部，發現了幾個隱患，並及時進行了處理。也許你會説：“怎麼會那麼嚴重？誰會這麼倒黴就為了被抓！”但是你有沒有想過，如果一個微小的疏忽和安全意識離開我們的腦海一瞬間，那可怕的瞬間，那閃電般的一閃而過，所有美好的事物，企業的繁榮，甚至生命的珍貴……都有可能瞬間消失！
在座的同志們一定都很熟悉，我們所有“操作標準”的第一項就是“佩戴勞動防護用品”，這句話所表達的信息其實就是“安全第一”！作為我們的普通員工，增強自身的安全意識是減少人身傷害的最佳途徑。
俗話説“君子不立危牆之下”，能發現危牆在哪裏，知道危牆可能引發事故，是一種安全意識；不站在危險牆下是一種安全預防措施，而加固或拆除危險牆是最徹底的安全工作。
或者説説童師傅。軋管車間的軋機裏有一個鋸切工序。原來的鋸牀串有半包保護罩，鋸片都是鑲嵌的。在鋸切過程中，鋸齒可能會跳出來，傷及操作人員膝蓋以下的部位。多年來，軋管工人已經意識到了一些危險，所以在操作過程中要小心。但是，童師傅覺得光小心是不夠的。他要處處留心，儘量安心。根據實際操作經驗，改進了鋸柄的位置，使操作動作更加合理，設計製造了新型鋸護蓋，消除了鋸屑和鋸齒飛出的隱患，使工作環境更加安全。
我説的可能只是基層工作人員做的一些雞毛蒜皮的小事。如果我們所有人都有良好的安全意識和對安全的責任感，密切關注身邊的每一個隱患，並及時消除，那麼身邊的各種令人震驚的事故一定會減少。
“安全”的意義在於企業生產經營的穩步推進，在於千家萬户的平安喜樂。不講安全，哪怕是一個小煙蒂，都有可能造成易燃易爆物質瞬間爆炸；不講安全，即使小電線損壞老化，也有可能導致觸電或火災事故；不講安全，哪怕一個小螺絲鬆了，都有可能造成機械事故或人身傷害；不談安全，即使一個小小的疏忽也可能在操作過程中危及生命。
熱愛企業，熱愛工作，熱愛生活！這是每一個員工的心聲！企業的繁榮離不開每一個員工的精心操作，確保安全生產！為了更美好的明天，讓我們都行動起來，居安思危。
同學們：
剛才，我校校長、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動的教育課，大家也一定很有感觸！這次教育專題會，是學校德育工作的重要組成部分，目的讓學生學法、懂法、守法。為開好這次會議，姚檢察官作了精心的準備，在百忙之中專門為大家做報告，在此，我代表全校師生，向姚檢察官，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
這次教育專題會，姚檢察官列舉了許多案例，用活生生的事實，給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員，在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會，有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根，他們也有過上大學，為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是，由於他們平時放鬆了對自己的嚴格要求，在青少年時期從違反學校規章制度小打小鬧，不拘小節和違反《中國小日常行為規範》、《中學生守則》開始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了恥辱，也給自己帶來了終生的悔恨，可以説教訓是沉痛的，也是發人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例，無疑都是血淋淋的，這些犯案人員所走過的彎路，以及他們犯罪的起因，給我們以警示，都是非常沉痛的教訓。同學們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室裏學習，為我們今後的成長創造了有利的學習條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不易，大家不要辜負了父母”望子成龍、望女成鳳“的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學習，勤奮刻苦，奮發向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養育自己的雙親……
從近段情況看，學校政教處狠抓了常規管理，加大了檢查力度，對同學們的日常行為進行督促檢查，目的是為了創造優良的學習生活環境，讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發生了根本性的變化，絕大多數同學嚴格遵守校規校紀，體現了良好的紀律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風的形成，作出了積極的貢獻。但是，也有少數同學的所作所為，是不盡如人意的，與學校的規章制度是背道而馳的，與《中學生守則》、《日常行為規範》是相違背的，如不及時糾正自己的錯誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在有的同學貪圖安逸，平時學習不努力，缺乏勤奮學習的意志，刻苦程度差，不願動一下腦筋，不肯下一點氣力，課上不認真聽講，課下抄襲別人的作業，有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀，卻一意孤行。有的同學見財生心，見物生意，看到別人的東西就眼紅，有小偷小摸現象，這種見利忘義的行為，看起來是一樁小事，但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規，又傷害了別人，於法於情都應當受到譴責。有的同學不珍惜別人的勞動成果，不愛護我們的校園環境，如扔垃圾。有的同學，不能正確辨別美與醜，追求低級趣味，穿奇裝異服，染髮戴首飾，留怪髮型，自以為風光得意，瀟灑得很，實際上精神上空虛得很；有的張口污言穢語，對他人造成傷害，這是文明的.學校所不能容許的。有的同學不尊重師長，因為老師管教嚴格，與老師公開頂對，不服從管理，逆反心理嚴重；有的同學不能做到勤儉節約，隨便浪費錢財等不良現象，儘管少數，但是還有。，儘管學校加大了處罰力度，但仍有個別同學無視學校的組織紀律和法律法規，不遵守學校的有關規章制度，無組織無紀律，對那些屢教屢犯的，學校將從重處理，決不姑息遷就，以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環境。
同學們，大家正處在長身體、學知識的時期，可以説美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學好文化課，還必須要有法律知識，做自覺遵紀守法的模範。要不斷增強法律意識，把法律紀律帶在身邊，也就是腦子裏時刻要有”法“的觀念、紀律觀念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，時時刻刻都要用法律、紀律來規範指導自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規定，這樣做違不違法。生活中許多細小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時，一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛；當別人妨礙了你的時候，一句”沒有關係“就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯繫，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆，歲月如梭，莫等閒白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這裏要求大家一定要珍惜，一個同等學習創造的機會，同樣耗去一年的光陰，有的惜時如金，刻苦學習，勤奮努力，為今後升學、工作和生活打下了堅實的基礎；而有的同學日復一日，年復一年，碌碌無為，虛度光陰。有句俗話説的好”種瓜得瓜，種豆得豆“，你播種什麼就會收穫什麼，有付出必有回報，所以，為了實現你的人生理想，從現在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學習機會，珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時光，用在學習上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會爭得幸福美好的明天。
同學們，希望通過這次大會，給大家敲起一次警鐘，上一堂生動的教育課。會後，要求同學認真討論，認真反思，認真自查自糾，查一查以前有哪些違規違紀的不良行為，有哪些有悖於《中學生日常行為規範》的做法，從而堅決改正，來爭做文明守法的好學生。至於那些犯過一些小錯誤，還沒有走上違法犯罪道路的同學，更要引以為誡，儘快懸崖勒馬。違紀與違法只是一念之差，一步之遙。希望同學們要認真學習法律知識，樹立法律意識，培養觀念，學會依法辦事，處處守法，時時守法，養成自學遵紀守法的好習慣，學會學習，學會做人，學會創造，學生生存，立志成才，努力做一個”愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻“的新時代的中學生。
謝謝大家。
故事背景：
主人公：芽芽，雜食者但胃口很細，總吃不胖，長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛，喜歡“鑽牛角尖”，是一位名副其實的“美猴王”。
故事情景：
芽芽是這學期新來的插班生，報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件説：“教師，我孩子是個大皮蛋，要麻煩教師看緊了，儘量對他嚴格一點好了，再不行就打！”我看看芽芽：瘦長的臉蛋鑲着一雙小小的眼睛，鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通！習慣也應當差不到哪兒去吧！我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑着説：“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現的很出色的！”芽芽爸一向叫芽芽説話。芽芽就是一言不發。我暗自欣喜：這孩子脾氣倔但內向，對他温柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。
事實告訴我，我真是太小看他了：開學第一節安全教育課上，我帶領孩子們去實踐走樓梯。正當孩子們都排着整齊的隊伍一一挨着牆壁（靠右）下樓梯的時候，突然傳來丫丫的尖叫聲：“教師！芽芽超過中間的黃線往下跑啦！”“教師，芽芽走錯啦！”頓時樓梯上一片沸騰。此時，有幾個“老油條”也想超前，卻因我一句話打消了這個念頭：“隨他，教師已經説過，誰要是走錯了就重新走一遍。”我坦然自若，心裏想着待會兒這孩子會一個人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走台了，可是一次不對，兩次不對，第三次我強忍着火氣，表情温柔地説：“再來，教師相信芽芽這次必須能走好！”“對，必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道。可第三次他還是走出黃線了。“這麼簡單都不會！”“就是，就是。”霎時孩子們炸開了鍋，你一言我一語。我手拍三下，做了一個停的手勢，示意小朋友們要安靜。此時，我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來，教師跟你一齊走。”我拉着他的左手開始下樓。“挺好的嘛，再來秀一次！”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了。“芽芽！回來！芽芽！……”我大聲的叫他，他就是不回頭。……
故事結局：
事後我才明白：原先他是四川人，那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨，該如何才能讓更多人更快的下樓梯。
細想：作為教師的我不該因為家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全，刻意的去規劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全，而不斷地阻止孩子的探索行為，卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”！
>幼兒安全教育演講稿9
幼兒園的安全工作任重道遠，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本週由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓，在培訓中我們深知自身職責的重大，有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們進取採取各種安全措施，把安全工作納入班級會議日程。同時，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全職責重於泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒供給安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個教師和家長的職責。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作職責到人，盡我們的一切本事保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一職責人。我班現有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少。此刻都市孩子生活經驗貧乏、自我保護本事有限，缺乏防範的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱並且容易忽視小細節，且幼
兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期，孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護本事。防止幼兒意外事故的發生。根據以上情景我班級教師安全教育期望能做到無處不在，每個細小微弱的環節都不落下：
一、創設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活動環境。
1、堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現即時教育幼兒並與其家長溝通。上課時，必須讓幼兒進教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強管理。
2、午飯時注意，預防燙傷幼兒。必須要把湯晾温後再盛給幼兒，併為幼兒端到面前。
3、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。
4、把好幼兒離園關，必須要看卡放人，不認識的`人有即使有接送卡，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、户外活動時謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。確保幼兒安全，如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘，必須報告領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候明白該怎樣避免讓自我受傷。
6、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值、班教師做好交接，並簡單交代其幼兒情景。7、班級藥品放在必須的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時，認真閲讀食用標準或家長所寫的要求。
8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖鋭物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，如帶班教師來園後，立刻檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
二、加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的構成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫衝直撞，教育幼兒不要大聲喊叫；教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊，不亂跑，當心滑倒；進餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進喉嚨裏。2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、户外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座，不能夠帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。最大限度地消除不安全因素。
7、明白自我獨自在家時如何保護自我，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或團體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育並開展相關的遊戲活動。
三、認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔教育職責我們經過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育，並蒐集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護本事差造成的意外傷亡資料，幫忙家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性；同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區：
（1）為求安全取消幼兒的一系列活動。
（2）為求安全降低幼兒活動的標準。
（3）為求安全限制幼兒活動的範圍。讓家長明白用這些辦法來到達避免孩子發生意外傷害的願望是不現實的。要求家長
根據幼兒好奇心強、求知慾旺盛且行為無意性大、自控力差的特點，注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和本事的培養，讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和本事的培養。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護本事。經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
教師們、同學們：
大家好!
對於每個人來説，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的後果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此，我在那裏向全校同學做出如下要求：
1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳，異常是中國小生必須有大人的陪同並帶好救生圈。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下，嚴禁私自結夥去划船。
5.到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時，一旦遇到特殊情景，必須要堅持鎮靜，聽從船上工作人員的'指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應立刻呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應當身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
10.當自我異常心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。
綜上所述，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是能夠防止的。
大家好!
今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什麼“教書育人”呢?
關於安全教育演講稿800字篇2國之古語：人命大於天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閲古覽今：從大的方面來説，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業”;從小的方面來説，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的.校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫鬆懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作以來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。
正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書，愛查閲資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的衚衕中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室裏的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立後提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不説明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習-----樂業，才會杜絕在校打架鬥毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
二、必須規範學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生説過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關係着祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的學生，他們對許多事產生好奇感。在農村，由於一些家長的亂開玩笑的話語，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地説和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺於麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要麼守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發睏不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要麼鑽進網吧，也昏天黑地玩遊戲，看圖像;要麼獨守“空”房，飽一頓，飢一頓;要麼三五成羣，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架鬥毆沒話説。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨唸陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脱鈎，加大學生良好行為習慣養成的難度。故，家長理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為範”，沒有身正何謂範?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣，潛移默化中，學生也會養成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚裏能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什麼地方”，並指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處於對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
各位領導，各位評委，各位同事朋友們大家好:
首先感謝各位領導能給我們創造這樣的一個機會直抒胸臆，來表達我們對安全的一點微薄之見。今天，我演講的內容仍然是老生常談的安全話題。題目是“平安是福，生命無價”。
説平安是福，那可能就會有人問了：什麼是幸福呢？這可能會有一百種、一千種甚至更多種答案：有的人認為吃穿不愁是幸福；有的人認為有個好工作是幸福；有的人認為金榜題名時就是幸福；有的人認為有個好家庭是幸福；有的人認為花前月下是幸福，有的人認為有錢就是幸福......當然對於生活的理解不同，經歷不同，地位不同，每個人對自己的幸福觀也會不同。但是，我想説的是如果你沒有了健康甚至是生命，你拿什麼來體味你嚮往的幸福呢？因此，安全對於幸福的意義在於，安全是你享受幸福的前提和基礎。在此我想闡明我自己的幸福觀——那就是安全，因為安全才是最大的幸福！
當我們選擇了化工單位，從事這一行業開始，“安全”意識便要與我們形影不離了。自踏入勝煉的大門，我就開始了接受安全教育；從入廠的“三級教育”，到來班組之後公司開展的“百日安全無事故競賽”活動，再到最近的“珍愛生命，我要安全”活動，對於安全，我們是月月喊、週週學、時時講；安全教育培訓進行了一輪又一輪，安全學習記錄記了一疊又一疊，然而操作現場的違章還是常有發生，員工們的僥倖心理仍然存在。為了保證生產的安全，公司制定了《安全工作規程》、《技術操作規程》、《企業規章制度》來保障安全。但那些只圖一時方便，存一絲僥倖而造成的人生悲劇又何止一起呢？血的事實不止一次地警告我們，提醒我們，但是在自己沒有成為事故主角的時候，又有幾人能真正領悟？我們有的人對待工作敷衍了事，責任心不強，總認為自己不會出事，殊不知“不怕一萬，就怕萬一”。雖然這萬一是萬分之一的可能，但誰又能保證這萬分之一不會降臨在自己頭上！所以，請不要在生死攸關時試自己的運氣。也許有人會説“你説的我們都知道，但是生死由天不由己”。不！生死也操縱在我們自己手裏。在這裏，我們不妨給每個安全事故做個假設，假如當時多走幾步路，假如當時嚴格執行安全措施的檢查，假如當時嚴格按章操
作，也許悲劇就不會發生了。你是否明白？一起安全事故的發生，對於一個企業來講，其損失是可以彌補的，可對於一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就願意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？相信很多人都會有這樣的經歷，每一次背起行囊要到工作崗位時，母親總是反覆的叮囑：“出門在外，一定要注意安全，到了地方別忘了給家報個平安，幹工作一定要按單位的規章制度辦，把工作幹好我們也就放心了。等踏上車漸漸遠去，仍然可以看見父母親遙望着你離去的方向。朋友們，我們是他們的牽掛，無論我身在何處，我們的安危與否繫於親人的.身上。你的父母、妻子、兒女都盼着你安全回家。
面對安全，我們應該怎樣去做呢? 有人覺得安全是做給領導看的，是應付檢查的，領導在時，全副武裝，一切按規定操作，領導一離開，立刻變的大大咧咧，鬆鬆散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關，到頭來必然自食其果！安全生產是一項長期的工程，領導不可能事必躬親，況且監督和檢查也只是促進安全生產的一種手段，而真正實現安全生產還要靠職工自覺樹立牢固的安全意識，自覺執行安全制度。生活中很多事故悲劇告訴我們：人是安全生產的主體，既是安全生產的受益者，也是安全事故的直接受害者。所以，要確保安全，必須從“我”做起。其實，要安全並不難，關鍵在於有沒有責任心。“前車之鑑，後事之師”，回顧以前發生的事故，就會發現只要每個人多留點心，只要對工作多一點認真負責的態度，在崗必盡職，盡職必盡責，無論身居何處，只要有高度的責任感和強烈的使命感，企業的安全就會有保障。人是生產關係諸要素中最積極、最重要的因素，也是安全管理中最活躍、最不穩定的因素，因此，要確保安全，我們就要從“我”做起。
安全就是平安、平安就是幸福，沒有了安全一切都無從談起，我發誓：為了家庭的幸福、為了生我養我的父母，為了單位集體的榮譽，同時也為了我未來的妻子兒女，我會將安全牢記於心，從一筆一劃學起，從點點滴滴做起，並體現於日常工作中。如果説今天站在這個講台上的初衷是給在座的同事朋友們
做一次演講，那麼此刻，我認為更確切的説，作為一名企業的職工，作為咱們聯合裝置的一員，我站在這裏是和大家推心交談。
朋友們，這是20xx年的春天，一個新的起點。窗外，桃紅柳綠，百花綻放，這是一個萬物復甦的季節，我們的企業也如同這火熱的季節一樣，蒸蒸日上，興旺發達。“責任重於泰山，隱患險於明火”。親愛的朋友們，安全的警鐘再次響起，為了家庭的幸福，為了企業的繁榮，為了社會的穩定，積極行動起來吧。我堅信，只要我們用心去想，用心去做，用心去溝通，以安全保穩定，用安全促發展，靠安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連，讓我們一起拂春風、沐夏陽、迎秋雨，傲冬雪，乘風破浪，劈荊斬棘，讓我們一起把握安全，把握幸福，我們會擁有一個美好的明天。
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