在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的演講比賽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
![演講比賽作文彙編[9篇]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0871fbb005272805cc6d2767cd1f1c65023c54caa68981.jpg "演講比賽作文彙編[9篇]")
新年伊始，剛開學不久，我們學校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了，但不同的是，這次我不是一名聽眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時也覺得身上的擔子不輕，真是時間緊任務重啊！
星期四下午，同學們都集中到學校的六樓報告廳了，本來自己還好好的，但一進報告廳就緊張的不得了，沒想到聽眾竟然這麼多，四年級、五年級、六年級的同學都來了，就連校長和書記也來了，讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣，雖然老師都説讓我們正常發揮，但我的心還是怎麼也平靜不下來。等所有的事都準備待續後，我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節的習俗”。我是最後一個上台演講的，我只覺得自己的心在猛烈地跳動，全身的血液好象都湧到了臉上，渾身燥熱，手足無措，為了掩飾內心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮定了一下情緒走上了講台，這時報告廳裏一大羣人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經充分準備了這次演講，沒有什麼好怕的`，於是我開始了演講，剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什麼？這可怎麼辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個念頭閃過“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下説，果然我很快就接上了，雖然在結尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了，畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完後，台下是一片鼓勵的掌聲，這時我只覺得自己的後背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個，但我發揮了自己最好的水平，我已經盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我瞭解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統節日的形式多樣和內容豐富的知識，同時也收穫到了同學們對我演講的認可，更讓我明白了一分耕耘一分收穫的道理，因為我之前的充分準備，才可以讓我在講壇上發揮了自己最大的水平，我知道成功只屬於那些做好準備的人！
這次演講比賽鼓勵了我的信心，同時也感謝老師給了我這次鍛鍊的機會！
童年的生活是那麼令人難忘，至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中，但最難忘的是那次班級演講比賽。
那是一個不尋常的星期三下午。68班教室裏大屏幕上顯示着“勿忘國恥，振興中華”為主題的八個紅色大字。演講開始。敬愛的王老師説：“同學們演講時要脱稿，還要抑揚頓挫大聲的演講，並加上適當的手勢，時間1-2分鐘。”
王老師的話剛停，大家紛紛高高的'舉起了手。李同學第一個上台，用流暢的語言表達着自己的感想，大家以熱烈的掌聲鼓勵着她，第二個就是我。
我大大方方的走上講台，大聲地演講，當我説到：“我們偉大的祖國飽經滄桑，歷經磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越説越憤怒，台下的同學越聽越痛恨這幫可惡強盜，在中國的領土上橫行霸道，接着我興奮地説：“中國人民進行了不屈不撓的鬥爭，用自己的血肉築成了堅不可摧的長城，最後中國人民終於把侵略者趕出了我們的國土。”我鏗鏘的語調，同學們的眼神凝視着前方。我高興大聲説：“1949年10月1日中華人民共和國成立了，在黨的領導下，我國日益繁榮富強，”我高興抬起雙手，同學們笑了，我發自內心的真實情感，贏得了大家的熱烈的鼓掌。
同學們爭先恐後，踴躍舉手，積極發言，從未上過台的同學和要拿稿子上台的同學演講起來，是那麼高興，那麼興奮，表現很好。
演講結束，王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過這件事，我下定決心，今後，我們一定要努力學習，把祖國建設得更加強大！
今天，我們班舉行了一場幻燈片演講比賽，演講比賽。演講的內容是雨前、雨中和雨後。
我們班有四位同學參加，五位同學當評委，一同學當記分員，兩位同學當主持人，國小二年級作文《演講比賽》。其餘的人都是觀眾。演講開始了，我是第一個上場，我開始很緊張，後來我想：緊張又有什麼用呢？難道緊張就能讓我得到第一名嗎？我深深的吸了一口氣，便大膽的説了起來。內容是：“《春雷》三月的一天，風和日麗，晴空萬里，小紅和小菊在嫩綠的`草地上玩耍。
突然，天色漸漸的暗了下來，一朵朵烏雲從天邊滾滾而來，空中劃過一道閃電，遠處傳來“轟隆”一個驚雷。颳起一陣狂風，嚇的小蟲往地裏鑽，樹上的葉子也被風吹的搖搖擺擺，一隻蜘蛛從網上垂下來，逃走了。緊接着下起了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來越響，青蛙媽媽帶着她的孩子打着用荷葉做的雨傘往家走。
半個多小時以後，風停了，雨住了，烏雲散了，太陽公公又出來了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小貓那圓圓的臉蛋上還有一隻蝴蝶呢！
這次比賽我得了第一名，我很高興！但我不會驕傲。
舉行完《《我讀書，我XX》》徵文比賽後年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎的學霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，於是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最後還是覺得不行，於是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的`第四節課，我們進行了排練，在之前的抽籤中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學排練時，老師都是等同學講完才點評的，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然後老師對我説稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因為我才批改完，那麼一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我説，既然都已經到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。於是我聽從了年級組長的建議。隨着第六節課的下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因為她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒説完就下台。到我了，我心裏暗暗給自己鼓勁。我走到了舞台的中間所有人的目光都盯着我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重複着，我的演講完了，我走下了舞台，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕鬆。
在這次比賽中我又進步了。
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪迴。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中，我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氲心境中，記憶被一層層剝開，褪下一身塵灰，顯出當時的純淨。
三年級時，我就已經上過無數次比賽的枱面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級組的'演講比賽。當時畢竟年紀小，任誰也經不住壓力，面對着那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學瞧了去。她卻沒有多説什麼，只默默地看我對着那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天，我渾渾噩噩地走進教室，剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯着我，“加油。”她是這麼説的。只兩字，我卻無比安心。非要説的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。
比賽當天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認為已經沒什麼好怕的了。
若是可以，願所有處於憂慮的人都被温柔以待。
一年一度的校園藝術節又到了。
一天上午，班主任老師找到我問：“你能演講嗎？”“演講？”我吃了一驚。要知道，國小時我連説話都臉紅呢，至於演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下，我猶猶豫豫地答應了。
既然答應了就該準備好，何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢？我便認認真真地寫稿，一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個目的：突破自我，戰勝自我。
轉眼，比賽的日期到了。當我走進寬敞高大的階梯教室（賽場）時，一剎那，只覺得心裏像吊着十五隻水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁，想想班級同學給我加油的話，又一遍遍提醒自己上台該做的事。唉，畢竟是第一次嘛。
全場安靜下來，比賽開始了。一號選手從容地走上台去，作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了！剛剛平靜的'心又猛地跳了起來。終於，主持人説道：“有請四號選手上場。”我慢騰騰地站起來，儘量作出平靜的樣子走上台去，其實當時哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。
來到台前，朝觀眾席上望去，看見觀眾們正專心地等待着我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺，稍稍平定了一下情緒，便開口説道：“各位老師，各位同學，大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”
隨着我進入角色，先前的緊張感已蕩然無存，在台下叮囑自己的話也全記起來了。我認真地講着，力求發揮得最好。當我以“要真正當好一個班長，還需付出更多的努力”結束時，台下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的位子。雖然結果未知，我卻像卸下了一副擔子，突然輕鬆了不少。我由衷地感到高興，因為這是一直以“內向”為典型的我第一次面對眾人演講，我感謝老師給了我這次機會。
演講都結束了。全場鴉雀無聲，每個人都屏住呼吸等待着比賽的結果。我卻出奇的平靜，完全沒有比賽前的那種感覺，只是耐心地等着。一直等到主持人唸到我的名字我才知道：我獲得了一等獎。
或許是當時思緒萬千，或許當時什麼也沒想，我只記得我笑了笑。是喜悦？是鬆了一口氣？是……大概是慶幸自己得到了這個機會吧。
今天，媽媽帶我去看了一場精彩的演講比賽。比賽在安洲國小舉行，分學生組和青年組，我聽的是青年組的演講。
我最喜歡陳豔的演講，因為她發音標準，吐字清晰，音色優美，感情真摯充沛。我很喜歡！她表情很自然。她在演講開頭唱了幾句歌，歌聲就像黃鸝鳥一樣動聽。她最後得了二等獎。
我媽媽是這次演講比賽的評委。她説陳豔美中不足的地方是她的'表情有些誇張，粧太濃了，衣服也太休閒了，和演講的主題不太吻合。
但我還是很喜歡陳豔——來自橫溪中心國小的音樂老師，我曾和她同台演出過呢！
9月份，學校開展了關於誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。
在準備比賽的那段時間裏，我一直在努力地練習着。比賽的時間是星期四的午間活動課後。上完了午間活動課，我便拿着演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。
因為我抽到是排在11號，所以，我既能看其他人演講，又能看看自己的演講稿，再背背熟。在不知不覺中，演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想着。"請五的謝雯卉上台演講。"聽到這句話時，我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上台，對着話筒説:"敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是五班的謝雯卉，我今天演講的題目是。。。。。。"看着評委老師和同學們，我的'心跳慢慢地緩慢了下來，説得也越來越流利了。我演講完後，向評委老師們鞠了躬。就如釋重負地下了講台，在我走下講台的同時，聽到了那清脆的掌聲。
自從我演講後，我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個機會，就算評出我得了獎，又是第幾名呢?這幾個問題一直纏繞着我。
直到那天，我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時，我的心裏樂開了花，一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發了出來。
真是"功夫不負有心人"哪!
記得那是一個盛夏的中午，我剛吃完飯，老師就來找我，對我説“下週要舉行一次普通話演講比賽，每個班級參加一名同學，大家都支持你，這次就由你去參加吧！”聽了老師的這番話，我心裏別提有多高興啊！為班級爭光的機會終於來了！但是，很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭，“要是不能得獎那該怎麼辦？”於是，我一點也不敢馬虎，很認真地準備起來。當天晚上，當週圍的鄰居都已進入了夢鄉，我還在不厭其煩地準備演講材料，一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多，天氣又炎熱，我真不想再努力了，可是，當我想到同學們都期待着我走上領獎台時，我就堅持了下來。第二天，我背得半生不熟的來到學校，同學們都爭着聽我背，幫我指出缺點。在同學們的幫助下，我背的很熟練了。可是，事情沒有我想象的那麼簡單。當我滔滔不絕地背給老師聽時，老師卻朝我搖了搖頭。老師説：“你背得雖然很熟練，但是沒有演講的感情”。説完，老師就一句一句地教我。在老師的指導下，我很快就能有聲有色的演講了。
時間過得很快，不知不覺就到了比賽的`日子。輪到我的時候，我的心砰砰直跳，但是不一會兒，我就不緊張了。我準備的很充分，演講非常出色，演講完了，我行了個隊禮，台下頓時發出了熱烈的掌聲。一個星期後，老師高興地告訴我：“朱春霞同學，祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎！”
又過了一個星期，升旗儀式後，學校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗台上從老師手裏接過獎狀的那一刻，心情無比得記得：我終於又為班級爭了光，為學校爭了光。我暗暗鼓勵自己，一定要再接再厲，不辜負老師、同學們的期望！
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