國中語文老師教學敍事演講

尊敬的領導、親愛的同事和學生們：

大家好！我是你們的國中語文老師，李老師。在這個美好的日子裏，我很榮幸站在這裏，與大家分享我的教學故事。

記得那是一個炎熱的夏日午後，我走進了一個名叫小華的學生面前。他坐在最後一排，低頭不語，臉上寫滿了憂慮。我輕輕地問他怎麼了，他告訴我，他不知道如何閲讀文言文。

那一刻，我明白了我的教學任務不僅僅是傳授知識，更是引導學生找到適合自己的學習方式。我開始耐心地與他一起學習文言文，通過誦讀、理解、記憶和運用，我們逐漸找到了學習文言文的竅門。

在接下來的日子裏，我時常會和小華一起學習文言文。我告訴他，文言文不僅僅是文字，更是一種文化的傳承。在閲讀和理解文言文的過程中，我們不僅可以瞭解古代的歷史和文化，更可以感受到古人的智慧和情感。

在小華的進步上，我特別感動。從一個害怕文言文的學生，到現在的積極參與，他的進步讓我深感欣慰。我想説，每一個學生的潛力都是無限的，關鍵在於我們如何去挖掘和引導。

教學是一個充滿挑戰和成長的過程。在這個過程中，我們不僅要關注學生的學習成績，更要關注他們的情感需求和個性發展。我們要做的是為他們提供支持和引導，幫助他們找到自己的興趣和方向。

最後，我想説，教育是一份責任，也是一份承諾。作為教師，我們要時刻保持學習的狀態，不斷提高自己的專業素養和教育水平。我們要用愛心和耐心去關注每一個學生，用智慧和激情去點燃他們的夢想。

讓我們一起攜手，為我們的學生、為我們的教育、為我們的未來，努力奮鬥！謝謝大家！