演講作文600字優秀[10篇]

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的演講作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講作文600字 篇1

掌聲迴盪在禮堂中，我獨自站立於台上，微微彎起的笑被淚水劃過，我笑了，笑我獲取了用汗水結成的果；我哭了，哭我母親的辛勞。

在五月期間，教會總會舉辦見證分享會，許多的小孩、大人一同講述他們背後的故事，而我也決定參加。剛開始的我如即將出徵的士兵，數算着日子，期待那一日我能夠用我的故事帶給人們安慰，但病魔卻早一步攫取了我的健康，見證會的前一個星期，我開始發高燒，幾乎都燒到四十度，發燒前，每天痛苦地蜷曲於牀角發抖，一股寒氣從腳底直竄入頸肩，日夜糾纏着我而不願離去，雖身體不適，我仍然要求母親替我温習演講稿，被時間催急的'我，因痛苦而產生不耐與煩躁，我流着淚緊捏着講稿，氣自己的體弱多病，思緒如打了死結的毛線球，而母親則在一旁安靜地守護着我。

見證會的前一天晚上，我再一次發起了高燒，母親坐在牀邊駝着身子替我冰敷，她擔憂地望着我，眼中盡是滿滿的心疼，臉上寫滿了疲憊，但母親仍默默守着我，每一小時便替我更換被汗濡濕的衣服，她的身影堅定而沉穩，如一座大山，給我依靠。 到了上台的那天，母親為自己找了個最後一排的位置，在我上台前仍緊張地察看我的狀況，前一晚沒睡的痕跡清楚呈現在她雙眸周圍，雜亂的髮絲只是匆忙地塞在耳後，原來紅潤的雙頰變得消瘦，脣也顯得乾裂蒼白，我轉開目光不忍看，便走上台開始我的見證分享。當演講結束時，掌聲用力地響了起來，但我開口説：“感謝我的母親辛苦的照顧高燒不退的我，能在此説出我的故事，都要謝謝她。”掌聲再度響起，這一次又更加如雷，母親坐在最後一排偷偷拭淚，這次的掌聲，是獻給母親與我的。在掌聲中，我看見自己的堅持所帶來的榮耀與肯定，也使我能借由自己的努力，對我心中的那座大山，獻上我的感恩。

風徐徐吹過，我看着母親一邊洗碗一邊哼着歌，嘴角忍不住泛起一絲笑意，那次與母親同得的掌聲，彷彿再一次，在我心中用力響起。

演講作文600字 篇2

今天，我讀了《陶校長的演講》一篇課文，受益匪淺。

這篇課文主要講了陶校長向大家提出的“每天四問”，要求我們在健康、學問、工作、道德四個方面以此激勵和鞭策自己，不斷進步。

陶校長提到的第一問是自己身體健康的進步。我想，健康是生命之本，我們只有有了健康的身體，才能更好地去學習、去工作，實現崇高的理想，否則，一切都將是空的。有一段時間，我總是生病，耽誤了學習，還落下了不少課。後來我就每天吃完晚餐堅持去散步，一開始我很不情願，後來漸漸適應了許多，身體也逐漸好轉起來。因此，我們應該自覺持久的鍛鍊，科學合理地安排生活和作息，樹立“健康第一”的觀點，讓我們擁有一個健康的身體。

陶校長提到的第二問是自己學問的進步。我想，“學問是一切前進活力的源泉”，我們現在要學好文化知識，將來才能更好的為社會做貢獻。有一次暑假的時候，到了最後一天我才發現有一項作業沒有做，趕緊用最快的速度把作業終於給補上了；但是這樣雖然補了作業，卻沒有達到學習目標和學習目的，一知半解，學習效率也大大減少了。所以，只有現在刻苦鑽研，才能更加的充實自己、完善自己，將來做個對社會有用的.人。

陶校長提到的第三問是自己擔任工作的進步。我在班上擔任的職務是中隊長，雖然中隊長要管理的事情比較多，也比較忙，卻能培養我們的責任心，鍛鍊我們的辦事能力，對我們將來步入社會做大事打下了很好的基礎，做了很好的鋪墊。

陶校長提到的第四問是自己道德的進步。當今社會，有許多不良的行為，我們要杜絕。而我們要做的，就是講究社會道德，遵守行為規範，講究自己生活中的道德文明禮貌，這樣才能使社會穩定，使國家發展。

如果我們按照陶校長的“每天四問”來問問自己，反省自己，就會在第二天的學習中發現缺點，取長補短，在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面“更上一層樓”。

演講作文600字 篇3

我第一次演講是在四年級，那時我才十歲。那年的“六·一”兒童節，我和我的同學楊晨參加了比賽。

離“六·一”還有兩三週時，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長的準備時間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

當時，班裏還有舞蹈節目。每到週末，我們就去學校排練。開始，我們總是因為緊張而忘台詞。老師很着急，但還是不斷鼓勵我們。後來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎？怕什麼？漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一週，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個小紳士，神氣極了！

在學校，有老師教我們；在家裏，有媽媽教我。

每天晚上寫完作業，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時還加一兩個動作。

轉眼到了“六·一”。早晨，我來到學校。清晨的曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講；緊張的是我害怕這次演講會失敗。

很快，比賽開始了。其他班的同學有的七八個在一起演講，有的邊演小品邊背詩，還有的'直接就是講故事。“我們雖然只有兩個人，但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上台。隨即，音樂響起，我們開始演講了。“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風吹着汗，涼颼颼的。我堅持着，一字一句地揹着……

一直背到最後一個字，我才籲出一口氣。“我成功了！”我歡呼着。前一分鐘，我還認為演講很可怕，不過現在，我已經征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長的標誌，激勵我前行。

演講作文600字 篇4

成長猶如一個五彩繽紛的萬花筒，呈現出多姿多彩的第一次；成長猶如一片深藍如水的夜空，閃爍着多如繁星的第一次；成長猶如一條涓涓潺潺的細流，飄流着浸透温馨的第一次。第一次演講——就像一個稚嫩的腳印留下成長的痕跡！就像一顆甜果收穫成功的喜悦！就像一顆流光溢彩的珍珠閃耀成長的美麗！

五年級的一堂語文課，老師點名我上台演講自己所寫的演講稿，當時大家都驚訝得目瞪口呆，要知道我可是一個既靦腆害羞又膽小如鼠的女孩啊，平時就和別人説話，聲音都像蚊子一般小。現在卻要我在眾目睽睽之下演講，何況還是第一次演講，這簡直就比登天還難啊，但是師命難違，我總不能讓老師大失所望吧。就這樣，在進退兩難的`抉擇中，我總算硬着頭皮走上講台，當看見台上台下無數雙眼睛齊刷刷的看着我，我不禁的低下頭，心裏可謂十五只吊桶提水——七上八下，臉蛋羞澀的像個火辣辣的紅椒。接着，我用手顫巍巍地戴上擴音器，深呼吸了一口氣，結結巴巴的演講幾句後沒有膽量繼續下去了。那一剎那我感覺臉面全失，於是我把頭低得更深了，心也撲通撲通的狂跳起來，一時間教室裏異常安靜，籠罩着一種緊張到讓人窒息的氣氛。我像個木頭人一樣愣愣地站在台上，手無足措，突然同學們不約而同地為我鼓掌起來，我聽見這充滿鼓勵的掌聲，看見老師那含滿期待的目光，心裏頭湧起一股暖流我終於擺脱了內心的忐忑不安，鼓起前所未有的勇氣，鎮定地繼續這次演講，沒想到這次竟然念得出奇流利，漸漸地我開始忘卻一切全身心地投入，融入我最真摯的感情，越念越發激昂！越發抑揚頓挫！最後，我這次演講贏得了大家暴風雨般的掌聲，這是充滿稱讚的掌聲，我高興得一蹦三尺高，興奮得心花怒放，心裏比喝了蜜還要甜三分。

第一次演講不僅讓我從考驗中學會了成長的勇氣，鍛鍊了膽量，收穫成功的喜悦，還從中受益匪淺：面對挑戰，只有勇於拼搏，敢於挑戰自我，才能開啟成功大門，才能有一個個精神的第一次！

演講作文600字 篇5

我的夢想有很多：舞蹈老師、科學家之類的，我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。佔據了我整個腦海。但是我最終選擇了幼師這個神聖的職業。這是有理由的。

每一天，我都會揹着可愛的書包，伴隨着小鳥的歌唱去學校學習，我覺得學習是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。

我媽媽就是一名優秀的教師，他每天早早的起牀，整理好後，就騎上自行車飛奔到學校，開始了這一天辛勤的'工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟樑。

媽媽下班後也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學生批改作業，媽媽把心都給操碎了，頭髮也白了很多。

記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時正是上班高峯，在一個十字路口，媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流着血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家後，我發現您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸着您的右手，彷彿看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫着，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終於成功的講完了一堂課。下班後您還在那無人的辦公室內備課。

媽媽您是那麼的敬業，那麼的勤勞，那麼的堅強!

從此不知在我心裏的某個角落好像種下了一粒種子當教師的夢，我期盼着粒種子能發芽，能開花，能結果，能長成參天大樹明天就是母親節了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。

演講作文600字 篇6

可能兒時還不會覺得演講不容易，但長大後，由於心智的成長，就愈發不感在公眾面前演講。

去年，由於英語老師的軟磨硬泡，我與班上的其他同學“被迫”參加了某英語演講比賽。而且初賽的時間是報名的`一個月之後，“在一個月內要準備好演講稿及背誦，還要上課與應付不久之後的月考，還真的有些緊張。”得知消息後，我想到。

上課，寫稿，改稿……我從來沒想過我能在短短一個月做那麼多事兒。得到英文終稿與英文終稿音頻時，離初賽也只有十二天了。

終於到了初賽那一天，在教師中，我沒有聽老師在講台上告訴過我們幾百次的禮儀，只是在默記着不知翻過多少次的稿子；沒有理會同學們的互相打氣，只是在聽着不知聽過多少回的音頻，到禮堂後，坐在等候室中，聽着外面參賽者與音頻的混音，我內心的緊張又提高了一個八度，心中只能默唸“加油”。

等待着，等待着，時間在一個個詞語中流過，時間在一聲聲“Hieveryone！”中流過，時間在一位位同學的演講中流過……終於，輪到我了。

汗水打濕的手拿着參賽證，面帶微笑，從容不迫地走上講台，調整話筒後對評委鞠躬，進而開始我的演講“Hieveryone……”一切都很順利，當我講到中間時，我認為我要成功了，但在這千鈞一髮之際，我忘詞了。

我停頓了大概1秒後，笑着説了句“謝謝傾聽”就從容地走下台。事後，內心有些不甘，慢慢的失落，對自己發脾氣，即使這樣也不能重來一次獲得好的結果。

演講是一件不容易的事，從信心滿滿，到充滿緊張，又到最後的失落，其實失落的原由何嘗不是緊張過度呢？緊張雖好，但無需過度。演講真不容易啊！

演講作文600字 篇7

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同事們：

大家下午好!今天我演講的題目是—我的教師夢!

你也許聽過這樣一句廣告詞：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情。”懷着這樣簡單而愜意的心情，我曾經不斷的`更換着自己的夢想，就在夢想漂浮不定的情況下，被天使般的面孔所吸引。從而帶着滿腔熱血，毫不猶豫的加入了幼師的行列，成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師，從此帶着強烈的責任感和使命感開始了我的教師夢。

記得實習的第一天，老師幽默地送給我一句話：“如果你認為他是天使，其實他們是魔鬼;如果你認為他魔鬼，其實他們就是天使。”伴隨着疑惑我開始了一天緊張的工作，忙碌的應對着各種狀況和考驗，就在茫然不知所措時，我發現他們喜歡你時像天使一樣可人，一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。

在工作中，曾經有一位哲學家幫助過我，他説：“只有真實的讚美才能打動人的心靈。”作為工作崗位的新人，我努力地、每時每刻的擦亮了自己的眼睛，盡力抓住機會;衷心地、實事求是地讚美那些幫助過別人的、善良的幼兒，由此我深刻的體會到，每一句讚美，每一件小事，其實都是進步的印記。

每每此時，家長的信任極大的肯定着我的工作，激勵着我，使我沒有放棄自己的教師夢，由此同時，孩子的微笑引領着我的教師夢，並且成就了我的教師夢。最後，我願用我的微笑去鼓勵更多的幼兒，讓幼兒的微笑激勵着我，讓我們共同構築着彼此的夢。

謝謝大家，我的演講完畢!

最後祝大家教師節快樂!

演講作文600字 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！新學期學習生活正式開始了。夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節裏，我們的校園再次迎來了一張張洋溢着陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨，幾縷霞光透過玻璃窗，融入這充滿生機的教室。不經意的`一抬頭，沿着霞光，向東方望去，好一派迷人的秋色！

在這收穫的季節裏，卻有着意外頻頻發生，其中有着許多都是因為不遵守紀律而造成的不該發生的意外。

熟話説：“沒有規矩，不成方圓。”家有家規，校有校規，規矩是我們在日常生活中必不可少的東西。這些rules雖然令人厭煩，但我們不得不去遵守這些規矩，因為它規範着我們的言行舉止，保護着我們的安全。

紀律保證戰鬥力。每個班級成員都有自己的理想和行為，如果班級想要進步，想要步調一致，那麼紀律的約束不可或缺。如果沒有紀律作保障，這個班級就會變成一盤散沙，各行其是，各自為戰，我行我素，沒有秩序，削弱甚至是失去了整體戰鬥力。只有嚴明的紀律才能使班級具有強大的凝聚力，才能形成堅強的戰鬥力。才能積極主動地學習，以爭取最大的成功。

國家的法律太多了這些都規範着全國人民的行為習慣，這些法律都不可違反，不然便會受到法律的處罰，法律離我們還有些遙遠，而現在規範着我們中學生的則有《中學生日常行為規範》等等。

所以在日常生活中我們可以做許多小事來規範自己的行為：不隨意罵人，尊重他人的勞動，不在課間追逐打鬧以免受傷，自行打掃衞生等等。

從現在開始用紀律嚴格要求自己的行為，那麼你將會受益一生。

謝謝！

演講作文600字 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這金秋收獲的季節，我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前，當我站在這裏競選大隊委時那種心情依存，如今我更加增添了信心，鼓舞了鬥志。我競爭大隊委有如下優勢：一、一年大隊委工作經驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道槓時，我並沒有把它當作一種炫耀的資本，而是深感肩上的'責任。每日晨檢我都盡職盡責，既耐心説服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規；紅領巾廣播我更是積極踴躍，在蒐集材料上狠下功夫，珍惜鍛鍊自己語言表達的機會，又想方設法讓同學們從中得到啟迪和教益；大隊組織的各項活動盡全力參與，每當輔導員老師佈置工作時，我都是那樣欣幸前往，因為我懂得那裏有老師殷切的希望和同學們衷心的信任。二、勤奮學習，嚴格要求，是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼，而是更加時時嚴格要求自己，樹立榜樣帶頭作用，學習上我認真刻苦，踏踏實實；學校裏要求同學做的，我先做，處處尊紀守規。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什麼事你只有想幹，才能幹好。過去一年裏，我從未懈怠過，大隊一有活動我便主動響應，我有一顆為老師解憂、為同學們服務的強烈願望。如果我有幸再次當選，我會：一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作，團結其他隊委擰成一股繩。二、組織同學們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議；搞些同學們喜聞樂見的活動，建起“大隊之家”；搞個“圖書角”；成立“一幫一、一對紅”互助組；創辦大港二小校報，起名“希望報”，讓紅領巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動，事事衝在先，榮譽享在後，只要利於集體，利於同學們一定努力再努力。如果我選不上：我不會，我會把它作為新的起點，查找自身不足，繼續努力。做到勝不驕、敗不餒。同學們，讓我們團結起來，為大港二小的未來貢獻我們的力量吧！

相信大家會對我的工作有個評價，別忘了投我一票啊！

演講作文600字 篇10

“5：50了，快一點兒啊，老媽！”我扯着嗓子對媽媽喊道。“知道了，馬上就來。”説完，媽媽馬上衝出房間，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進電動車，大步一跨，我也跨上車後座，“坐好了沒？”還沒有等我回答，媽媽就開足馬力，奔馳在大路上了。

一到學校，我媽連車也不鎖，抓起包，另一隻手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場，媽媽長呼一口氣對我説：“加油！千萬別緊張！”我一哆嗦，連話也説不出來了。我慢慢地走向裏走。聽着主持人的報上場順序：“一號XXX，二號XXX……二十號王玉楊。”我越發緊張了。此時我腦袋一片空白，演講稿又沒有帶，哎呀！回去拿也來不及了，怎麼辦才好呀！我想：去一趟洗手間調節一下我緊張的.心情吧！去了洗手間倒是不緊張，一出來還是那麼緊張，我總不能待在洗手間裏演講吧！我看還有幾位選手才到我，我就坐在賽場外小樹下的石頭上，靜靜地想，又試着背了背，還不錯，演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進了演播室。一走進演播室，一股緊張氣氛撲面而來，又把我嚇的腦子一片空白。已經是第十九個了。馬上就到我了，我站在旁邊預備，手心出汗，腿直打顫，身子也不停地抖，腦子轉的飛快，默默回想着剛剛記起來的演講稿。隨着主持人清澈高亢的聲音，我大步走上了舞台。我心想這次肯定很糟，我肯定拿不到獎了，果然，我很努力地表演，還是沒得到獎。那一次難忘的演講經歷。我也不知道，能不能隨着時間的推移，改變自己，讓自己勇敢起來。