在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的演講的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
社會上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時，內心總會有幾分感慨和震顫。比如説，跨省歸還攝像機的杭州國中生；救起落水大媽，並將其送回家卻不留名的美院小夥子……這些例子數不勝數。雖説我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學！請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧！
那是四年級下學期，一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池裏嬉戲打鬧。這時，只聽岸上的同學大聲驚呼道：“熊大青在深水區裏溺水了！！！”起初，我們以為是哪位同學的惡作劇，便不予理睬，繼續玩耍。但周磊同學卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進水裏，憑着自己最擅長的泳術，奮力地向深水區游去……過了一會兒，我們才發現對面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那裏匆匆趕去，一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點時，便被眼前的景象嚇呆了，只見我們班的熊大青同學臉色發白、嘴脣發紫、雙眼緊閉着，一動不動地躺在地上，絲毫沒有之前的活潑勁了！！！聽圍觀的同學説，是周磊幫助老師把他救上來的……事後，同學們都來好奇地問周磊：“當時你不害怕嗎？萬一你救不起來，也跟着一起溺水了，怎麼辦？你的父母知道了會擔心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下，便跑開了……
説到這裏，我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪。現在，我們這些獨生子女在家裏被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴裏怕化了，放在手裏怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時都忙着自己的.事情，誰還會想去幫助身邊有需要的人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時大大咧咧的，但在危急關頭，卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行為，不正是我們這些“温室裏的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？
唐僧、孫悟空師徒一行四人取得真經回來後在長安城裏引起了極大的轟動。大夥兒對他們的成功十分羨慕，也想從他們那裏獲得西天取經的經驗，提議辦一所取經學校。當時，唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門任職。於是豬八戒成了校長的不二人選，他應邀主講師徒四人歷經磨難，取得真經的經驗和體會。
開學典禮那一天，豬校長滿懷激情，充滿自信地走上了講台。
只見台下人山人海，黑壓壓的一片。
豬八戒剛上台，同學們就被校長那大腹便便的樣子惹得鬨堂大笑。“咳……咳……”豬校長清了清嗓子故作鎮定地説：“請同學們安靜下來！”為了不使校長下不了台，同學們都安靜下來側耳傾聽。
豬校長開始演講了。“嗯，俺老豬説話直爽，不喜歡拐彎抹角，也沒那個水平，咱們就開門見山地直接進入主題吧。”這樣的開場白又惹得大家捧腹大笑，不過很快安靜了下來。“想當年，俺老豬是天蓬元帥，在天上那個日子過得叫爽啊！然而因為……因為調戲嫦娥被貶下凡間，投錯了胎就成了現在這副人不人豬不豬的模樣。”説着還紅着臉撓了撓頭。“後來呀，又被孫猴子和師父當妖怪給抓住了。俺那時啊，就下定決心與師父一行四人取得真經，待功德圓滿後，再變回俺那英俊瀟灑的.模樣……”台下不知誰“撲哧”一聲先笑了起來，緊接着便是一陣大笑。“安靜！安靜！”等好不容易維持好了秩序，豬校長又繼續演講：“取經的路不是一帆風順的，俺只要能吃飽喝足就燒香磕頭拜菩薩了，可就連這最基本的生存條件都不能保證呀。諸位可能已經聽説了，俺們西天取經，經歷了九九八十一難，每次都是生死考驗哪。稍有疏忽，那可就是人鬼兩重天哪。生死事小，可師父取經事大，可耽誤不得呀！哪一次打妖精不是俺老豬衝鋒陷陣、奮不顧身保護師父？再苦再累都毫無怨言！有句詩怎麼説來着，叫‘自古雄才多磨難’嘛。”台下又是笑聲一片。
很榮幸今天能夠為大家演講，或者説是講述，講述我的心聲，關於奮鬥與夢想。
我相信在座的每個人都有屬於自己的夢想，可能是教師、警察、作家或籃球運動員，也許不是職業，而是一種生活態度。不過無論其實質內容是什麼，關鍵在於要去實現夢想的決心和敢於去實現夢想的勇氣。
其實實現夢想的`能力人人都有，與所謂的天資或者智商無關。無論在座的各位現在成績如何，又有誰未曾偷偷想過：“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人願意一輩子默默無聞地活着，而現在最能證明自己的方式，就是去拼搏。我們每個人都是世上獨一無二的，所以我私下裏一直覺得，我們生來都是註定要攀他人不可及的山峯，走別人沒走過也不敢走的道路，然後享受別人一輩子也看不到的綺麗風景，讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。
就像那個同樣狂妄的陳歐所説的——我們會證明這是屬於誰的時代。
沒有人願意一輩子呆在籠子裏，問題是，給你一片廣闊的天空，你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏，夢就在那裏，下了決心，就不能有絲毫退縮。就如同登山，不登則已，只要邁開一步就只能堅持到最後，中途沒有可以歇腳的地方。
所幸的是，我——以及大多數同學們，沒有選擇停在山腳下，而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險，佈滿荊棘。也許有一天，我會站在山巔，也可能會倒伏在山路上。可是那也沒有關係，有你們與我同行，當走在崎嶇的山路上時，我們已經領略了絕好的風光。百天之後，會考之後結果未必都會盡如人意，但只要我們都真的全力以赴了，我們就可以微笑着坦然對自己説：
我來了，我奮鬥過，無論結局如何，我不後悔!
時光荏苒，驀然回首，我已走進國小校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上台演講的經歷久久讓我不能忘懷。
還記得那是在我五歲第一次上台。在上台前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到台下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖鋭的箭，射進了我的內心最不安的地方。
好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地説：“你一定能行!”
我深吸一口氣，快速鎮靜下來。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身於一池碧水中，身體變得那麼地舒展，跳的每一個動作都是那麼嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的.暖陽。我的舞姿尤如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光，乾淨而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾們的掌聲中謝了幕。
事後，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次，她教會了我成功的祕笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我積極向上的力量。
大家好！我是大地，大家可以叫我大地母親，我是一切有生命物體的母親，給他們關心和愛護。我是活蹦亂跳的小精靈的母親，它們在我的懷裏高興地玩耍着，各個都流連忘返；我是所有植物的母親，我將我的孩子布在我身體的每一個角落……
如果你是種子，請你在我的懷抱裏睡，我這裏有新鮮的空氣，軟綿綿的被，你可以發芽、生根、開花、吐蕊，讓枝頭的果子，一嘟嚕一嘟嚕往下墜。你在我這裏，我保證讓你健康快樂地成長。
如果你是花朵，我請你到我這裏來，春天，你可以是美麗燦爛的迎春花，張着笑臉，向世界微笑；夏天，你可以是國色天香的牡丹，富貴高昂，也可以是出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立；秋天，你可以是金秋之子桂花；冬天，你可以是頑強不屈的`梅花，堅韌不拔。你們就是我的兒女，我會一直保護着你們。
即使你是小草，我也會給你一定的地位。不論誰把你驅趕，把你踐踏或燒成灰，但你的根和籽粒，總藏在我的體內。等嚴冬過去，春風一吹，你將鑽出土地，伸個懶腰，打個哈欠，織成一篇綠紗，為我鋪了一地的法蘭絨。
即使你是企鵝，我這裏有銀裝素裹的冰山，像一個美麗的水晶城，你可以到這裏來盡情的玩耍；有閃閃爍爍的河水，好似媽媽的眼睛，緩緩地注視着你，給你温暖和力量。
即使你是游魚，我也一定給你足夠的水喝，如果你嫌這裏的湖淺，嫌這裏的河窄，你可以沿着小溪，穿過江河，往海里飛，跑到你夢寐以求的大海，實現你的夢想。
我有時冷，有時熱，有時熱情，有時冷漠，但我給你們的永遠都是生命的延續和存在。
無論你是誰，我都不會嫌你醜，嫌你笨，嫌你拖累我，我會像對待我的兒女一樣關心和疼愛你，只要你有頑強和生機勃勃的生命力，我會永遠展開大門。微笑地歡迎你的到來。
就在幾天前，李老師找我，我可着急了，擔心是作業有問題，一聽李老師説完才知道，原來是讓我參加“勿忘國恥，振興中華”演講比賽，聽完這事，我興奮極了！
激動人心的時刻終於來到了！12月30日下午2：20分，演講比賽開始了，在學校綜合樓五樓上坐滿了觀眾，我是12號選手，我心想：我是最後一個演講，不用緊張，就慢慢邊聽邊吸收其他同學的優點吧！
演講比賽緊張有序地進行着，沒想到上台演講的同學一個比一個還厲害，這時，我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學上台演講了，看着他那繪聲繪色的演講，從容不迫的眼神，我從心裏給他叫好，情不自禁地給他豎起了大姆指，不愧是久經沙場的老戰士。他演講完畢，贏得了一片熱烈的掌聲，終於取得了93分的好成績！我在心裏默默地對自己説，洪祥達呀，你可要加油喲！
演講比賽的中場，安排了有獎知識問答，使得全場的'觀眾都活躍起來了，我也跟着輕鬆起來。但這些問答都跟歷史有關，歷史對於我來説，是個弱項。看着大家輕鬆地拿到獎品，我只能落個飽眼福的下場。哎，看來歷史知識要加油喲！
七、八、九、十、十一號選手都演講完了！終於到我了！這下也讓我想起，台上一分鐘，台下十年功，我練了這麼多天，怎麼説也要好好表現，一展我的風采。登台之前，李老師和媽媽一再叮囑我要我放鬆，不要緊張。可我一上台，腳不禁發抖，好不容易平靜了下來，開始我的激情演講，沒想到中間忘了詞！我只好紅着臉，不好意思地看看演講稿，看了演講稿，我重新演講起來，感覺越講越有勁，當我滔滔不絕講完後，我才發現我一點也不緊張了。演講完後，台下也發出了熱烈的掌聲。事後，李老師一個勁地鼓勵我，説我很出色，很棒！我都有些不好意思，不過，我也盡力了！我相信我以後會更努力的！會更上一層樓的！
星期天的一天下午，媽媽帶着我和弟弟去給我開家長會。到了班裏，我的心裏就有開始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。於是我開始緊急加工。老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我！
我的心好像一下子提到了嗓子眼！
我慢吞吞地走上台，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！
感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什麼！”是呀，台下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕！別怕！台下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學習心得，這是我平時經常做的。”於是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。台下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手裏的稿子怎麼也讀不完。讀着讀着，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的'聲音！
很快地自信充滿了我的心！
我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！
我開始讀得津津有味！
心裏竟又想讓稿子長一點，再長一點！
但稿子還是“很快”讀完了。我讀完後，台下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子，成長的道路上，他們什麼時候都會給我們以最真摯的鼓勵！
“上去吧，不要緊張！講台上的感覺蠻好的哦！”我鼓勵我下面的那位同學，因為她和我一樣。從教室裏出去後，我站在外面，涼風吹着我的臉龐。彷彿在説：“呵呵，很棒！做什麼事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢於鍛鍊自己！”我點點頭，象是回答清風，又象是對自己説：“今天是我的第一次演講，其實真的不用在乎講得有多麼地好，最重要的是能走上去！
我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒！
成功者有什麼？成功者有智慧，成功者更有勇氣！勇氣——通往成功的橋樑。
那只是一次普普通通的演講。老師剛剛宣佈完下週要評選班幹部，教室瞬間炸開了鍋：“你想當組長嗎？”“我想啊，可是太難了。”“你説演講稿怎麼寫啊？”大家都嘰嘰喳喳的議論着，我也暗暗發誓：一定要當上班長！可不是嘴上説説就當的，還要準備演講稿呢，於是我回到家，馬不停蹄地搜出了寫演講稿的文章，學習、借鑑。就這樣，看看寫寫，終於在星期日的晚上將它打印了出來，足足有兩面之多。我心想：明天就要評選了，你可一定要當上組長呀，不然之前的努力就全部白費了。
週一的`早上，我早早的來到學校——只為了複習我的演講稿。彷彿等會上的不是講台，而是戰場，而我在擦拭着自己的鋼槍。激動的心，顫抖的手，終於要演講了，原本信心十足的我頓時有些害怕了，因為我從來沒當着全班的面講過話。看着上去的同學越來越多，而且個個講得有聲有色，聲音也很動聽，台下的同學也連連鼓掌。不知不覺中，我的後背已經被汗水浸濕了，同時我的內心也十分着急。我能比得過他們嗎？要是講得不好怎麼辦，同學會不會嘲笑我啊？一次又一次的回想，一次又一次內心糾結，台上的名額也越來越少，老師重複着：“還有誰，請站起來。”我又陷入了“着急”的包圍圈內：怎麼辦？如果不去，以後可能都沒機會了，但是如果講不好又會引來同學的冷嘲熱諷……這時，一個念頭打破了我的思想——不！我要勇敢的去演講！我猛然從座位上站起，朝講台走去，同學都用驚訝的眼神看着我，我開始了演講，漸漸地，我不緊張了，開始全心全意演講。最後，我再成功的當上了組長。
“勇氣”果真是通往成功的橋樑。
星期五中午，我們學校進行了“做一個有道的人”演講比賽，我幸運的入選參加了這次活動。
中午的時候，我拿了稿子站在閲覽室外面靜靜等候着。心想: 加油!王亦奇，你是最棒的!盡情釋放你的風采吧！突然，我的.目光被一個小女孩兒吸引住了，她練得很認真，神情很投入，我真有點擔心比不過人家。心裏變得十五個吊桶大水------七上八下，懸起了一塊大石頭。
比賽開始了，我們按年級順序入座，一個可怕的攝像機擺在了講台前。霎時，我變得更忐忑不安，心裏的大石頭不停的翻過着，信心也減了一半。
我看着同學們一個個在台上演講，講的那麼有感情，那麼出色。他們就像一隻只高傲的白天鵝，而我只是一隻普通的不能再普通的醜小鴨。
時間如流水一般 ，過得飛快。已經輪到四(4)班講了，我的手心漸漸冒起了熱汗，腿也時不時的在發抖。忽然，我想起了何老師常對我説的話：“你就當台下的評委根本不存在，你站在台上你最大，什麼也不用怕。”對呀！演講的好靠的是什麼？靠的是“以情動人，以理服人”，這才是我必須具備的。我有渾身是勁，信心十足了！我一會把最響亮的聲音放出來，展現出最完美的我！
當評委老師報道我時，教室裏只剩下我和評委老師，其他空無一人。我暗暗給自己加油鼓勁！我站在台上，定了定神，開始滔滔不絕的講着，字裏行間都體現出道德，充滿着道德。我沉浸在一個人的世界裏，盡情的抒發情感……
呼------終於演講結束了，老師們為我鼓掌，我微笑着鞠了一躬，心裏的大石頭穩穩地着地嘍！
各位老師，同學們：
大家好！
喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。高中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“大學聯考”這個熟悉名字時的強烈感應，我們不停的努力學習，使自己的“劍”不停的'變鋒利，去對付大學聯考，考上一所心儀的大學！
又到畢業季。再完美的畢業典禮，終有曲終之時。圖書館裏的埋頭苦讀、課堂討論時的針鋒相對、田徑場上的叱吒風雲、志願活動中的古道熱腸、清晨食堂裏的狼吞虎嚥，還有輔導員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔，“我的大學”時光匆匆。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師的關懷，同學的友誼，四年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的高中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在大學及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
我的演講完了，謝謝大家！
老師們、同學們、大家好：
開學以來，從近兩週觀察結果發現，有些同學在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護牆，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次安全會議，要求廣大師生時時刻刻把安全放在心裏，記在心裏，以積極的態度將安全防範落實到日常行動中去。現要求以下，請同學們一定牢記於心：
1、課間活動要做到不追逐、不打鬧，活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。做到安全活動、文明活動。
2、千萬不要攀爬體育器材，在老師指導下正確、規範使用體育器材，要愛護學校體育器材。
3、愛護學校消防設備，瞭解消防設備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓，靠右行走，集會，做操時同學之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留，不購買、不實用三無食品。
6、來校和回家路上更要注意安全，注意避讓車子，不亂竄馬路。
在此，學校也對班主任和任課教師提出幾點要求：
1、班主任要向學生認真宣傳校園安全常識，落實學校各項安全要求，向學生介紹安全常識和自救自護方法。如發現不規範活動的學生，要及時嚴肅批評教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監督本班學生的課前、課間活動。
3、任課教師也要積極配合學校早晨，課間，中午，放學的安全巡視工作。
老師們、同學們，校園安全重於泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本着“學校是我家，平安靠大家”的`宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防範意識，嚴格按照學校制定的安全制度要求去做，學習安全知識，掌握基本的自救自護常識，希望全校師生齊心協力、密切合作，為創建平安和諧校園貢獻自己的力量。
上學期的一天，天上下着毛毛細雨，通師一附的操場上卻洋溢着濃濃的愛意和温馨的氛圍，因為在這裏正在舉行了一場以“讓世界充滿愛”為主題的激勵演講，著名演講家鄒老師用一個個感人的故事打動我們，從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度將“愛”字詮釋得淋漓盡致，在“愛父母”這一環節更是讓人驚心動魄。
鄒老師要求我們所有同學完成幾個任務，首先，要求我們説出自己父母的生日，一向粗心的我一聽先楞了一下，過會兒才反應過來，便絞盡腦汁兒地想，時常找機會吃蛋糕的我幾天前還嚷着要給爸爸媽媽過生日呢，可是我連他們的生日都不知道，此時的我羞愧極了，深深的'向媽媽鞠了一個躬，我抬起頭時發現媽媽的眼睛濕潤了，我轉過頭去，拼命的忍住淚水，我怕，怕媽媽看到了會更加傷心。接着鄒老師讓我們仔細的看着自己的爸爸媽媽，觀察一下他們，這時我發現面前的媽媽額頭上又多了幾道皺紋、眼角又多了幾道魚尾紋，我體會到在我成長的同時，媽媽也變老了，這一道道皺紋、一道道魚尾紋裏面包含着為我付出的點點滴滴，深深的感受到媽媽的愛是如此偉大；鄒老師最後讓我們對着天空大喊：爸爸、媽媽，我永遠愛您！全場的人都感動了，無法抑制的淚水掛滿了在場所有人的臉龐，我再也忍不住了。我一下子抱住了媽媽，此時的我感受到媽媽是如此的愛我，我也同樣深深地愛着媽媽。
鄒老師的精彩演講結束了，飽含激情的語言震撼了我們所有的人的心，讓我們感受到一個“愛”字裏藴含着的沉甸甸的分量，我懂得了怎樣表達愛、學會了如何感受愛，我要把父母和老師的殷切希望化作目標，把感動化作動力，把誓言化作行動，決心做一個愛國家、愛老師、愛父母和愛自己的人！！
得意的感覺，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那麼不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悦，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
記得，在我四年級時，老師我叫了過去，他説有一場閩南語演説比賽要請我參加，但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語演説比賽的參賽者。
回家後，家人聽説這件事之後，都大吃一驚，急忙召開“家庭會議”，討論解決的辦法，因為我是真的不會説閩南話啊！討論出結果之後，我們決定試它一試，就算失敗也沒關係，至少這是個經驗。
我選定題目之後，便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重複朗讀，但，任憑我怎麼念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下，我硬着頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習之後，我總算掌握好時間，背也背熟了。
比賽的這一天，終於到來了。我在比賽前，一直拿着稿子複習，手上的一張紙頓時顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過後，比賽開始了，選手們一個一個上台演説，有的人口齒流利，毫無缺點，有的人緊張得話都説不請楚了。最後，終於輪到我了，我拖着緩慢的步伐上了台，回想練習時的種種場景，我開始演説了，我的腿顫抖着，但嘴巴卻滔滔不絕，終於，結束了，我心中吶喊着：我終於做到了！
比賽結束後，公佈成績的.那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時，剎那間所有的辛苦終於有了報答，內心的滿足、喜悦洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長了！
“台上三分鐘，台下十年功。”上台説話是需要經過學習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是為了參加比賽的話，那麼就要額外作些關於比賽的功課。這一次的經驗，我學到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會到會。這次，閩南語演説比賽第三名，是我最得意的一件事。
星期五，我們一小和三小、五小以及陡溝中心國小舉行了“讀《六德文集》，做現代君子”演講比賽。一共有9名學生參賽，他們個個都是從學校裏選出來的好手，實力不容小覷。比賽的過程很激烈，比賽給我留下了深刻的印象。你們要是問我最難忘的是誰，當然是我啦！我是第五個上場，當第四個同學在演講時，我還在向爸爸背稿子呢！那個女同學演講完了，好了，該我了。
我看着大家，落落大方地走上了升旗台，向大家行了一個隊禮。台下一片雷鳴般的掌聲。我有點兒害羞了，不由自主地微笑着，用清晰的話語開始了演講：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！我是正陽一小五（2）班的學生朱含，今天我演講的題目是《傳承經典，奔向未來》！”當我背到第三段時，我知道，第三段是最重要的一段，一定不能出錯。我揹着上一句想着下一句，奇蹟發生了，我竟然沒有出錯！我為什麼説奇蹟，大家不知道，我在練習的時候總是出錯。背完第三段，我恨不得在升旗台上一蹦三尺高。不過這是在演講。很快，我就背完了整篇稿子。我向大家鞠了一個躬，台下再一次以熱烈的掌聲祝賀我。我走下台去，爸爸向我豎起了大拇指，連陳校長也誇我演講得好呢！我一蹦一跳地走到了自己的`座位上。
爸爸也隨之到了我位上，説：“Very good！後面的老師都説你演講的好呢，劉老師也在誇你。”同學們也都説我能得到一等獎。我高興地笑了，一邊笑一邊搖着腿。大概過了半小時，成績都算出來了，我果然很榮幸得到了一等獎。在升旗台上我喜滋滋地拿着獎狀和一本書，我也不知道這是第幾次得到一等獎了。這次得到一等獎真是不容易啊，台上的高手如雲，我能得一等獎和我的努力有關係。我一定要再接再厲，在六年級的演講比賽還得一等獎！
中午，教室裏像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥，有大聲討論問題，有交頭接耳説話的，也有追逐打鬧的，大家都很珍惜這短暫的時間藉以放鬆為自己“減壓”。班主任邁着急促的步子走上講台，手裏拿着一個文件説：“同學們，靜一靜，我有一件事情要宣佈。
“同學們，近期學校要組織慶祝建黨90週年黨在我心中‘演講比賽，我想選兩名領頭人，帶領全班進行演講，一男一女，點到名的`上來試一試，第一組張某某和李某某”他們是語文課代表，雖吐字清晰，語言流暢，但感情很不自然，像是在“讀書”。
老師搖了搖頭，眼睛盯上了下兩位，我的心情激動極了。胸膛裏似乎優質小兔般砰砰亂撞，以為應該輪到我了。講台上的同學換了一組又一組，我身邊的同學走了一個又一個，又是一個一個的下來，可是老師偏偏就沒點到我。
我的心情一次比一次失落，不覺在心裏責怪自己：每次老師提我，我不珍惜機會，現在好了吧，沒法展現自己的風采了。
我就不明白了，老師為什麼不選我呢？我以前參加過縣級演講還獲得了一等獎啊，我很不甘心，可是又害怕，雙手死死的攥住衣角，任憑手心裏的汗浸透了它。
我心裏有兩種想法：去不去？好糾結啊！這是我低頭小聲的對自己説：“去還是不去呢？‘人不能創造時機，但是卻可以抓住那些已經出現的時機。’”雪萊的話提醒了我。
我鼓起勇氣走了上去，對着老師説：“老師，我想試一試！我渴望演講。”
“當然可以，來吧！”聽了老師的話，我釋懷了，開始演講起來，最後，我成功地選上了領頭人。
機會是靠自己的努力換來的，既然它不會來找你，那麼你就一定要去找它。
我渴望演講，渴望下一次的演講機會！
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