無論在學習、工作或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價是自我意識的一種體現形式。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於自我評價，希望能夠幫助到大家。
1、本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力; 做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在羣體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的'團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標; 善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好。
2、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閲歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子，學生會優秀幹事等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生和優秀畢業生的。
3、忠實誠信,講原則，説到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
本人任教四年級的美術課和一年級xx班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐製作）”等課，着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對於我負責的美術選修課的'教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
四年的校園生活，讓我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的
重要性和交際能力的必要性。
我是XX財經大學財會金融系的應屆畢業生。大學期間，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質的培養。我珍惜自己在大學的學習機會，努力把專業知識學得踏實，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識，學習更多的豐富的知識，尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的.做事，學習怎麼去感恩地面對生活，學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，並讓支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。
我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細緻有思路，對人真誠有愛心。培養多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會幹部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善於溝通，樂於助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。 在課餘時間，我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閲歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的社會有了更深層次的瞭解。
每年的民主評議黨員工作又將開始，我感到，民主評議黨員工作是中航工業哈飛新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度，是嚴格黨內生活，全面提高黨員思想政治素質，堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，積極疏通黨員隊伍“出口”，淨化黨員思想，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑；在檢閲中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的'突出問題，從而讓每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，下面就本年度做個自我評價。
本人的理念是：在年輕的季節本人甘願吃苦受累，只願通過自己
富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的'貢獻：作為初學者，本人具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，本人具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰。
本人思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業。
本人不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的'精神，還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
本人工作認真、熱忱，責任心強，創新意識好，合作精神佳。本着集思廣益，不斷進取為原則。為自己及集體努力工作，為未來創造更多的財富而不懈奮鬥。
不知不覺夜大學習生活已到尾聲，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在學校學習、生活，但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，讓我收穫匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：
認真學習，嚴守紀律
由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閲讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課後複習鞏固。
這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程當中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視
在**年的工作中，使我充分認識到之前在學校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。
為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
珍惜機會，受益匪淺
誠然，在學校學習其間，有過成功的喜悦，也有留下探索的'苦惱與挫折。在這裏，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過*年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。電大學習的*年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。
本人工作認真熱忱，責任心強，創新意識好，合作精神佳。本着集思廣益，不斷進取為原則。為自己及集體努力工作，為未來創造更多的才富而不楔奮鬥。個人性格特點：自信、樂觀、誠懇、穩重。本人工作認負責，有較強的進取精神，善於與人溝通有團隊精神我非常想得到x個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份貢獻。本人性格：為人踏實，忠厚我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我説的都是事實，沒有誇張。我具有較強的專業能力，專業知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，並在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力，能進行一般的口語交流。具有較強的織能力，在校期間多次組織班裏的集體活動，都得到了同學的`好評。本人性格開朗、穩重、有活沏，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦刻苦；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是x個具有挑戰性的行業，隨着科技的不斷髮展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰，也願意從事這方面工作。能認真執行公司決策，服從公司領導，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團隊合作精神。
經過三年的研究生學習，掌握了氧離子導體的合成方法、結構與性能分析方法及其導電原理的合理應用，對於陶瓷電解質的導電機理有獨立分析能力，具有較好的理論基礎。
能夠獨立設計研究方案並對研究結果作出系統的分析。
具有較強的文獻檢索能力，能夠及時瞭解國內外最新研究動態；具備一定的閲讀和撰寫中英文論文的能力。
掌握了多種精密儀器的.使用原理和方法：x-射線衍射儀（xrd）、熱重分析儀(tga)、掃描電鏡（sem）、拉曼光譜（raman）、交流阻抗譜（ac impedance spectrascopy）等。
和同組工作人員之間形成了深厚的個人友誼，具有優秀的團體合作精神。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
國中三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的'提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我是一個對理想有着執着追求的人，堅信是金子總會發光；希望企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔，愛崗敬業，能吃苦，有魄力，工作中即能獨擋一面，也能團結合作；我的人生理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執着追求。
我願用自己的.專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力。華麗的文字並不能使人瞭解更多真實的東西，要了解任何的人與事，必須親力親為。所以見到我才會使你更瞭解我。“學歷的高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力，活學活用才會讓一個人在社會的大學裏成為人才”，這是我在幾年的工作中得出來的總結。
給我一次機會，讓我們共同收穫成功！本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。
軍訓，使我長大，軍訓，使我懂得了許多的道理，軍訓，使我永遠都忘不了教官那嚴肅的神情，軍訓，使我永遠記住團結就是力量，使我永遠記住同學們的友愛!
在這三天的軍訓中，讓我知道軍人的.精神是堅定的，軍人的意志是如鋼的!三天軍訓中，我們都在刻苦訓練。其中，有一件事使我很感動。
那一天，我們主要是學習軍人的基本動作，之後就做了一個遊戲，是用吸管建金字塔。我們班有四排，就分為四組，每一組做一面，遊戲開始了，我們都火熱朝天的開始做自己的工作，每一組都有一個組長，我是第一組的組長，負責擺和粘，一個小時過後，差不多做好了。最後十分鐘，要把四個面粘在一起了，笫二組因為沒有膠布，所以沒有完成，而其餘三面已經粘好了，第二組有幾個同學因為自己沒有盡到自己的一份責任而哭了，這使我和教官很感動，因為這些同學有責任心，明白了因為自己沒有做好事情而拖累了整體。所以，這次軍訓培養了同學們的責任感。
三年級時，看大哥哥大姐姐軍訓時，還以為很好玩，自己真正穿上軍服訓練時，才感到很苦很累，心裏有説不出的酸甜苦辣，我們那難嚥的苦澀，它給我們的印象是很深刻的，還讓我們懂得了獨立、團結、 自強。
快樂的時間總是過得飛快，軍訓的三天過去了，雖然它已經過去，但我永遠都不會忘記這深刻的記忋。
本人勤奮好學，對工作充滿熱情，具有極強的團隊精神。並且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。
具有較強學習能力，工作認真負責、敬業，善於與他人合作，做事善始善終。
我非常喜歡我所學的專業，並且感謝父母和社會對我的培養和支持，我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份貢獻。
擁有豐富的.的相關工作經驗，很強的自學和適應能力，很強的可塑性，有非常強的責任心和協作精神。
學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：通過了全國大學英語四級，具有一定的英語聽、説、讀、寫能力。通過了自治區計算機中級考核，具有較強的計算機應用能力。
工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作，並取得了一定的成績。我曾擔任：校團委副書記、在這些工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的組織能力和交際協調能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得 優秀團委幹部、 優秀學生幹部稱號。
人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來説，四年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的'人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，後又被評為入黨積極分子並接受黨組織的培養教育，在20xx年11月，我參加了學校第十三期青年業餘黨校培訓，並以優異的成績結業。在學習的過程中，我體會到作為一名黨員的責任，也發現了自身的一些不足。同時，從其他學員身上學到了很多自身所不具備的品質、精神和態度。每次的學習，討論，都是我的一個成長過程，期間提出的一些問題都能引起我的深入思考，在思考的過程中不斷提高自身的思想。
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