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國小生的四年級自我評價

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:2.85W

在日常生活或是工作學習中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢?以下是小編收集整理的國小生的四年級自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生的四年級自我評價

國小生的四年級自我評價 篇1

我是一個人,是人都會有優點和缺點。我的優點是喜歡看書,瞭解了許許多多的.課外知識,愛幫助同學,上課認真聽講,會幫助同學。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認真寫字,動作慢得不得了……以後,我會努力地去改正的。

這一學期裏,我在老師的教導下,學會了許多新知識。我的興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學校內、外的各類活動。但是,我還有着一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學期裏,我能改掉壞習慣,積極向上,取得好成績。

國小生的四年級自我評價 篇2

我覺得我這一學期表現不錯,就是上課還是太膽小,沒有經常舉手發言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方:字跡越來越工整了;作業的.準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的,就是有一次考得不怎麼好。希望在下個學期裏,我的不足之處能變成我的優點,我的優點能夠越來越多,加油!

這學期,我上課認真聽講,不和同學吵架,能接受老師交給我的任務,大膽地主持學校第十六週週一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業,而是先玩一會兒,玩着玩着,就忘記寫作業了。以後,我一定要改掉這個毛病,當好同學的榜樣。

國小生四年級自我評價簡單相關

國小生的四年級自我評價 篇3

在這學期裏,我覺得自己有點進步了,數學和英語也沒有再考到“B”了,其它科目都還可以,缺點就是太愛講話了,午休的時候,動不動就跟旁邊的人説點這,説點那,我保證在下一個學期裏改掉這個壞毛病。

這個學期,我表現還可以,有缺點,也有優點。缺點就是上課會開小差,作業不認真做,做事慢,上課想睡覺,英語單詞記不住。我也有優點:字寫得還可以,現在動作快了,錯了就改。下學期我會認真做作業。英語單詞努力記住,做事快,上課不開小差,儘快盡好地做每一件事。下學期,我保證會説到做到。

國小生的.四年級自我評價 篇4

這學期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進步,希望以後能越來越好。

我的優點是:熱愛集體,大方。缺點是:上課愛做小動作,學習不認真,還有經常忘帶東西的現象。這學期我對自己的要求有點低了,學習成績不太好。下學期一定繼續努力,好好學習,取得更好的'成績。

國小生的四年級自我評價 篇5

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的`各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國小几年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自身的努力。

當然我也深刻認識到自身的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

國小生的四年級自我評價 篇6

我在家裏是一個好孩子,可以為家裏做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

在學校裏我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規,紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業,而且作業認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業很早完成,上學從來不遲到。

平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的`學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。

國小生的四年級自我評價 篇7

我上課能認真聽,積極舉手發言;我愛幫老師的'忙,是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎,不是很認真;特別喜歡數學和圍棋。我的缺點也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認真,老是講話,學習比較粗心,不喜歡勞動。下學期要改正缺點。

我這學期上課發言比以前積極,愛幫助同學,眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足,比如:經常忘記帶水筆,也比較喜歡和同學吵架,我下學期一定要改正這些不足,多一些優點。

國小生的四年級自我評價 篇8

一學期過去了,對自己要有一個評價啊?

態度方面,這學期我的態度不太端正,造成了我的.作業質量十分差,上課發言很少,其原因是我愛偷懶,如作業不好好做,上課不認真聽講。還有就是我貪玩,總想着怎樣好好玩。 成績方面,這學期我的數學成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在後面,原因是我不注意複習,生字和閲讀理解膚淺造成的。我要在假期裏努力。 人緣方面:以前我不善於和同學交往,愛打同學,現在我腳扭了,上課有好多同學來問候我,現在我和同學相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。

以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。

國小生的四年級自我評價 篇9

我覺得這學期還是有許多不足之處,比如老師要求上課主動、積極舉手發言,可我只舉過一兩次手,剩下的也就是老師叫我的.了。我一定要奮發向上。還有投籃,下學期要把關了,要投準,這個寒假有事做嘍!這學期比上學斯的生活有趣多了,當上了扶助員,參加英語比賽……

這個學期中,我有時表現好,有時表現十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評。可是我在上語文課的時候發言積極,所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌説話的缺點。

國小生的四年級自我評價 篇10

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自身在各方面都得到了相應的.提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自身成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

國小生的四年級自我評價 篇11

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家裏,我經常幫助爸爸媽媽幹活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常誇我能幹,是他們的好幫手,我很高興!

在學校裏,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常願意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每日回家我都會在家裏複習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閲讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的.能力都很差,但是我會努力改進的。

國小生的四年級自我評價 篇12

這學期總體表現還不錯,但上課時注意力不集中。作業速度太快,所以字有些草。脾氣不太好,有次還出手打了潘鋅窈的.肚,生氣時不跟人好好説,説話説得快別人聽不清,導致一件很小的事鬧得很大。我一定要在新的學期裏改掉這些壞習慣。嚴格要求自己,做得更好。

我尊敬老師、關心同學,這學期表現還好,學習有點粗心大意,動作有點慢,不時會犯些小毛病,做事不積極,但我決定以後會更加認真細心,努力學習,完善自己,主動幫助老師做事,同學有問題會及時幫助,做一個認真,負責的大隊幹部

國小生的四年級自我評價 篇13

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的`學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間裏,本人積極參加了一些體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

國小生的四年級自我評價 篇14

在這一學期裏我有很多優點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢遊,同學説我一句壞話,我就會發火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意。可我也有優點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節約。

這學期我有些不足,比如:上課不積極發言、做作業太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學期改正。但我上課認真聽講,作業字體書寫端正,我會在下個學期保持下去,並且做得更好。這個學期,我説好也不好,説壞也不壞,就這麼糊糊塗塗地過去了,下學期我一定會做得更加出色。