在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的求職的心得體會，希望對大家有所幫助。
大學生就業形勢難，目前已經是個不爭的事實。昨天要不是親身體會，我可能永遠都不會相信。昨天我去北京大學中國青少年成長訓練營去應聘助教老師，僅僅的五個職位，就有五六十個人去應聘，甚至更多。由於我在面試前做了一些準備，所以我很順利的通過了初試。這讓我明白，無論做什麼事情，都不要打無準備之仗。事先心裏有譜，在面試時你就不會緊張，回答問題也會很有邏輯。面試過後就是漫長的等待複試通知，由於是第一次正式找工作，我心裏很急躁，雖然感覺不錯，但還是有點擔心。我當時就像熱鍋上的螞蟻，坐立不定。這可能還與我的性格有關，事後想想任何事情做完之後，結果都已成定局，我們應該以平常心去看待，是你的誰也奪不走。所以以後我要改掉我這個不好的習慣，不要總是把自己放在很緊張的位置。
初試過後是複試，下午的我就沒上午那麼幸運。回答問題時有點緊張，邏輯性不強。這是我以前就有的毛病，但這次暴露的一覽無餘。記得主考官問我小時候的理想，現在是否還在堅持時，我的回答簡直出乎我的意料。剛開始還在我的把握之中，誰知最後一下子慌了，説的什麼內容現在我已經記不起來了。主要原因還是當時太緊張，本來自己的語言組織能力就不強，一緊張更不行了。以後我會注重這方面的鍛鍊，真金是頂的住火煉的，我要努力做一顆真的金子。現在我還在等待通知，成功和失敗就在那一瞬間。
無論這次結果如何，我感覺收穫還是有的，最起碼我更看清了自己的弱點。並且我在以後的學習和生活中，我會努力鍛鍊我的弱點，從小事做起，細心謹慎，以一顆平常心去看待成敗和得失。捨得捨得，有舍必有得，上帝在給你關上一扇門時，同時他也會給你打開一扇窗。讓我們以樂觀的心態去看待生活給我們的考驗吧！
面對嚴峻的就業形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業的成功，沒有充分的心理準備，沒有良好的競技狀態是不行的。做好擇業前的心理準備，排除心理干擾，應着重克服以下四方面的心理障礙：
一、自卑畏怯心理——有的同學大學四年順利地走過來了，也具備了一定的實力和優勢，面對激烈的競爭，卻覺得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進就業市場心裏發怵，參加招聘面試心裏忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同學認為自己在擇業中具備種種優勢：學習成績優秀，政治條件好，學校牌子亮，專業需求旺，求職門路廣，因而盲目自信，擇業胃口吊得很高，到頭來往往會由於對自己估計過高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業中受挫。
三、患得患失心理——職業的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過機遇，往往與成功失之交臂。當斷不斷，患得患失，這山望着那山高，常常是導致許多畢業生陷入擇業誤區的一種心理障礙。
四、急功近利心理——有些同學在擇業時過分看重地位，過分看重實惠，一心只想進大城市、大機關，去沿海發達地區，到掙錢多、待遇好的單位，甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業，寧可不要户口，不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠發展看恐怕並非明智的選擇。
求職不該有的幾種心態：
依靠心態：
一些大學生缺乏獨立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學相伴，或一幫學友共同應聘同一單位，希望日後相互照應，這種無主見的畢業生一般不會被用人單位錄用。
依附心態：
自己不急着找工作，整天想着攀哪個親戚朋友的關係，拿點錢“買”個職位，這樣得到的工作恐怕很難長久。
膽怯心態：
面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學就是這樣，他的成績很好，在幕牆設計考試時他是第一名，他一直嚮往的就是湖北弘毅，因為我們學校旁邊的龍王廟商貿廣場就是他們施工的，在武漢數一數二吧。拿到畢業證後他就去面試了，結果因為擔心害怕面試不上，導致面試時結結巴巴，結果可想而知。
鄉土心態：
有些大學生不願出遠門，只願在眼前的“一畝三分地”就業；另一些大學生則早早登上愛情方舟，畢業後為與另一半留守同一戰壕而死守一方，這樣很難有所作為。
保守心態：
缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或抱着謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長處及特色，這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。
我們在找工作中，要找準自己的定位，克服自己的不足，發揮自己的長處，建議大家多看下求職方面的書籍，最好祝大家找到一份好工作。
面試細節中的天使與魔鬼
很多HR都堅信“細節決定成敗”，在面試中，應聘者表現出的每個細節都被作為反映自身素質的依據。比如，一場精彩的面試，有可能毀於一雙鞋子，因為它泄露的生活態度不被面試官認同。但還有一種可能，應聘者因為太重視這個工作機會，用太多的精力來準備簡歷和麪試，忽視了挑選合適鞋子這一細節。
由此可見，面試中細節本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細節，有助於見微知著，也可能與初衷背離。
細節，硬幣的兩面
面試中的細節有其天使般可愛的一面，既可以讓人充分享受思想碰撞的火花，又能極大地提高面試成效。
哈佛大學的科學實驗證明，人類有一種特殊的對他人作出判斷的預感能力。許多HR在面試中也會相信直覺，但只有經驗豐富的面試官才能把這一本能發揮得淋漓盡致。更何況，HR經常要面臨“海選”，需在有限時間內，把握應聘者的每一句話和每個表情或動作，並能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評價非常依賴於面試官對細節評價經驗的可信度。因此，要讓自己成為候選人的天使，必須練就火眼金睛的洞悉力。
然而，細節其實是一把雙刃劍，在提供有價值的信息的同時，也會成為面試官“預言自我實現”的藉口。尤其是稍微有些經驗的HR，更容易先入為主地對應聘者迅速定位，之後的面試往往就成為證實其先前預言的過程。比如，在被問到“你能否勝任目標崗位時”，應聘者可能回答：“只要有適當的環境和正確的指導，我認為沒什麼是做不好的!”如果第一印象很好，這個回答意味着決心和信心;反之，則給人高傲自大的感覺。
第一印象成為一個自我實現的預言：我們只能聽到希望聽到的內容，這種選擇性傾聽使面試成了一場無可救藥的偏愛遊戲。
天使與魔鬼的差異之源
“你的薪酬期望是多少?”面對這個敏感問題時，説多少才妥當?如果應聘者回答3000元，有的面試官會覺得你腳踏實地，有的面試官會覺得你慾望不高，沒有上進心。對同一個回答，不同的HR會有不一樣的評判。類似的現象還有很多：“保持微笑≈缺乏自信”，“能言善辯≈胡亂扯淡”，“小心謹慎≈城府太深”，“自我推銷≈誇張粉飾”……
為什麼對應聘者同一細節表現的評價會大相徑庭?可以在歸因偏差、個人傾向、格式塔心理學中找到答案。
首先是歸因偏差。面試官傾向於將細節行為歸因於應聘者的個人素質，而忽視了環境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結合，問題就自然產生了。比如，一位候選人面試遲到，渾身濕漉漉，面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀原因，可能會認為他缺少時間觀念，從而對他的第一印象很難好起來;再如，當面試官對某候選人的第一印象很好，聽到應聘者滔滔不絕的談吐，就會想當然地認為，他能勝任複雜的商務談判。事實上，這隻意味着他擅長表達，與是否精於談判藝術是兩回事
此外，每個面試官都有自己的性格偏好，因此關注的內容、興趣點及行為目的的差異也會使評價結果有所不同。有些面試官的提問個性化，甚至天馬行空，讓候選人匪夷所思。從理論上講，由此得出的候選人的“多樣性”並不是真實的客觀存在，只是人的觀察力由內向外通過抽象的、個性化的“有色眼鏡”進行過濾和延伸的結果。
另一個原因是“格式塔原理”。格式塔心理學強調：人們的觀察以及對外界的反饋的內容只是個體能夠理解的那部分，而非全部。與應聘者面談一小時得到一個測評報告，僅攝取了他行為中的某一個切片樣本，且可能是偏頗的樣本。而整體不等於部分之和，意識不等於感覺元素的集合，這意味着應聘者展露的細節未必能完全代表其勝任素質。如果面試官捕捉到的細節與崗位需求達到很高的契合度，則可以很幸運地避免霧裏看花的困擾;反之，則難免出現“千里馬常有，伯樂不常有”的遺憾。
理性對待面試細節
作為面試官，若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來的困擾，需要有虛懷若谷的精神。隨着面試官面試經驗的增長，對面試細節的把握也日益敏鋭，往往會形成一定的刻板印象。比如，認為東南沿海省市的學生比較自信、開放，內陸省份的學生比較封閉、自卑……這種認識在很大程度上決定了對應聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無論經驗如何豐富，面試官都必需放低姿態，審慎地對待每個面試者，這關係到能否為公司招募到合適的人才，也關係到候選人的職業命運。
要有系統佐證的思維，避免先入為主。有系統思維，可以避免“只見樹木，不見森林”。具體來講，對面試細節的關注必須是多維的：可以把結構化面試與行為事件訪談相結合;專業能力測試與行為特質測評相結合;評價中心測評與工作分析評價相結合;情境測驗、訪談評估與履歷分析、績效考核等過往履歷分析相結合……這樣做，有助於系統評估候選人。
關注契合度，對細節有所取，有所不取。能崗匹配是評價候選的關鍵，契合度是關注的重點，最好的不一定是最合適的，一個候選人很難完全符合面試官的所有要求，這時對待面試顯露的細節應是“有所取，有所不取”。面試官在規避應聘者無關緊要的短板時，發掘應聘者的發展潛力，注重其對公司品牌的認知度、對企業文化認同感等，以此作為衡量匹配度的重要指標。
細節是一把雙刃劍，是天使與魔鬼的混合體。對面試官而言，細節既可以成為慧眼識珠的依據，也可能成為自以為是的憑證
16個經典面試問題回答思路
面試過程中，面試官會嚮應聘者發問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，瞭解這些問題背後的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型問題進行了整理，並給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節，關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問題的方式，達到“活學活用”。
問題一：“請你自我介紹一下”
思路：1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上儘量口語化。
4、要切中要害，不談無關、無用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“談談你的家庭情況”
思路：
1、況對於瞭解應聘者的性格、觀念、等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人。
3、宜強調温馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調對自己的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問題三：“你有什麼業餘愛好？”
思路：
1、業餘愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要説自己沒有業餘愛好。
3、不要説自己有那些庸俗的、令人不好的愛好。
4、最好不要説自己僅限於讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的業餘愛好來“點綴”你的形象。
問題四：“你最崇拜誰？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、，這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜説自己誰都不崇拜。
3、不宜説崇拜自己。
4、不宜説崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜説崇拜一個明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關係。
7、最好説出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
問題五：“你的座右銘是什麼？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、，這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜説那些醫引起不好聯想的座右銘。
3、不宜説那些太抽象的座右銘。
4、不宜説太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。
6、 參考答案——“只為找方法，不為失敗找藉口”
問題六：“談談你的缺點”
思路：
1、不宜説自己沒缺點。
2、不宜把那些明顯的優點説成缺點。
3、不宜説出嚴重影響所應聘工作的缺點。
4、不宜説出令人不放心、不舒服的缺點。
5、可以説出一些對於所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。
問題七：“談一談你的一次失敗經歷”
思路：
1、不宜説自己沒有失敗的經歷。
2、不宜把那些明顯的説成是失敗。
3、不宜説出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，
4、所談經歷的結果應是失敗的。
5、宜説明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、説明僅僅是由於外在客觀原因導致失敗。
7、失敗後自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以後的工作。
問題八：“你為什麼選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中瞭解你求職的動機、願望以及對此項工作的。
2、建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，自己一定能做好。”
問題九：“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”
思路：
1、不宜直接説出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、可以嘗試迂迴戰術，説出應聘者對困難所持有的——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是隻要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路：
1、如果應聘者對於應聘的職位缺乏足夠的瞭解，最好不要直接説出自己開展工作的具體辦法，
2、可以嘗試採用迂迴戰術來回答，如“首先聽取的指示和要求，然後就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作並報批准，最後根據開展工作。”
問題十一：“與上級意見不一是，你將怎麼辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”
2、如果面試你的是總，而你所應聘的職位另有一位，且這位當時不在場，可以這樣回答：“對於非原則性問題，我會服從上級的意見，對於涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層反映。”
問題十二：“我們為什麼要錄用你？”
思路：
1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟樑！”
問題十三：“你能為我們做什麼？”
思路：
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個問題前應聘者最好能“先發制人”，瞭解招聘單位期待這個職位所能發揮的作用。
3、應聘者可以根據自己的瞭解，結合自己在專業領域的優勢來回答這個問題。
問題十四：“你是應屆畢業生，缺乏經驗，如何能勝任這項工作？”
思路：
1、如果招聘單位對應屆畢業生的應聘者提出這個問題，説明招聘單位並不真正在乎“經驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業。
3、如“作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業裏做兼職。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富、複雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位。”
問題十五：“你希望與什麼樣的上級共事？”
思路：
1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
2、最好迴避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己儘快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什麼要求，只要能發揮我的專長就可以了。”
問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什麼？”
思路：
1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位，應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位裏不存在。
2、避免把“離職原因”説得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關係複雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、迴避，如“想換換環境”、“個人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特徵，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、儘量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由於市場形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發揮我能力的舞台。”同一個面試問題並非只有一個答案，而同一個答案並不是在任何面試場合都有效，關鍵在於應聘者掌握了規律後，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的背景，然後投其所好。
總結，面試相關的問題的回答？（來源於天涯論壇）
試題1：為什麼你是這份工作的最佳人選？
你們需要可以生產出“效益“的人，而我的背景和經驗可以證明我的能力，例如：我曾經......
試題2：判斷性問題，你有沒有創造性？你能不能在下工作？
回答“是“，並給出一個具體的例子。
試題3：描述一下你自己。
列舉3個自己的性格與成就的具體案例。認真，責任，有
問題一：請用三分鐘簡單介紹一下你自己。
回答要點：用10秒鐘簡單説説個人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經驗。再用一分鐘左右描述你以前的工作經驗對應聘的這份職位來説有那些幫助。
問題三：你瞭解我們公司嗎？你瞭解你應聘的這個職位嗎？
回答要點：公司的詳細情況你應該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業務和職位的職能及要求刻在腦海裏，並在面試前詢問一下相關。這樣面試時你就可以回答的流利自如。
問題四：你為什麼應聘這個職位？（工作經驗和學習背景）
因為我有勝任這個職位的能力！
優勢和興趣愛好使我這個職位
我將來的發展方向做一個很好的奠基。
問題五：你將來的發展方向是什麼？
回答要點：面試前做好準備，面試時根據自己的實際情況如實回答，並且要與該職位相符。讓對方覺得你會長久在這個行業和職位發展下去
突然接到通知，讓我寫就業心得體會，説是大家一起交流分享。説實話，我很忐忑，不知道該寫些什麼，因為我沒有什麼經驗可以分享。
我覺得每一個有就業意向的同胞，心裏都有一定的想法，而這個想法才是最適合自己的，因為只有自己才知道自己最想要的是什麼。盲目地去聽別人，去效仿別人是沒有意義的。因為同樣一份工作，落到我的頭上我會有幸福感，但是對於你可能就不太合適，或者説你的幸福感就不會像我這麼強烈。因為咱們的具體情況不同，心態也就會不同吧。
我沒有什麼經驗要談，要是非得讓我説些什麼的話，我想給大家説説我找工作時都準備了些什麼，以及準備這些時所基於的心理活動（目的）吧！
首先是從考研與就業的選擇開始吧，説的太遠也沒有任何意義。大學後期我們每個人都會面臨這個選擇題，不管這個選擇題對於我們來説有多麼難做我們都必須要做。説實話我也糾結過，但是糾結的時間要比別人短一些。我也想要研究生的學位證，大家都要考，我不考貌似有點不太上進。但是仔細思考我自己的內心狀態，我考研絕對不是為了做研究，僅僅是為了一個證書而已，我考研也是為了當老師的路更容易一點。
在大家都要考研的時候，如果我專心準備就業，可能當老師就會比較容易一點，而且我也擔心研究生畢業以後中學生物教師的崗位會趨向於飽和，所以我選擇了提前就業。能夠提前幹自己喜歡的事，對於我來説可能比一份高學歷更幸福一點。
堅定就業的決心以後便會關注更多就業方面的能力鍛鍊，所以夏曉燁老師的訓練課我上得特別認真，每次都精心準備。不管用心不用心都要用上相同的時間，我覺得用心的準備會更有意義。然後就是頂崗了，每一個生科的同學都要經歷的。我的頂崗是比較坎坷的，先被安排到一個破學校，然後又被調動，後來又被安排到高三（一個縣一中），沒有課要講，也沒有多少課要聽，因為高三進行的是二輪複習，只有做題講題的重複，我的工作就是分卷、監考、判卷的重複。
除了耐心其他的什麼都鍛鍊不了，但是在這樣的現實中我依然清楚的知道我需要鍛鍊，所以在跟一起實習的同學和當地老師搞好關係的基礎上，我可以在高三的活幹完的前提下去高一上課，很艱難的機會，所以就比較珍惜。拿出來給大家説也算是博取一些同情啦……嘻嘻……
實習回來馬上就面臨找工作的問題，找工作的地域也是一個選擇題。我跟過國培和省培，見過不少地方的老師，能夠很明顯的感覺到大城市的老師比小地方的老師各方面表現都要好，所以我也希望自己留到大城市，對自己的發展有利。但是看近三年師兄師姐的就業統計，我對自己的定位有了新的認識，留在大城市（莊裏），有可能，但是機會太渺茫了，我得做兩手準備。去縣城的可能性相對要大很多，同樣去縣城我選擇了自己的縣城，自己的母校——定州中學。因為定州在縣城裏面是發展比較不錯的，定州中學也是一個不錯的學校，所以我選定了這裏。不管去哪個學校，都要有面試試講的環節，所以我暑假和大四一直在看高中的課本，把每一節當做試講題目去準備。針對定州中學，我也有自己的想法。
首先我去找過定州中學的校長，問過他定州中學今年是否會招生物老師。因為往年定州中學來師大招聘的時間接近雙選會，問過了我可以在選擇別的學校時有所取捨。比如定州之前蠡縣中學來過，要籤我時我沒簽，因為我知道定州肯定會來，我要再給自己一次機會（如果蠡縣在定州之後，定州沒簽我我就會籤蠡縣中學）。去找校長除了瞭解他的招聘計劃還為了讓他對我有所瞭解，因為提前找他的肯定是特別想去的，如果在面試中我跟一個表現一樣的同學二選一的時候，我覺得他會選我，因為之前我見過他，有種熟悉感。
但是我當時有點準備不足，因為我沒帶簡歷就直接去了，校長問我要簡歷的時候有點尷尬……所以如果大家也要去找校長的時候記得準備充分！後來我回到學校後馬上修改自己的簡歷，寫了自薦信給他快遞（直接讓他本人簽收不要郵到校辦公室）了過去。當然還要感謝陸老師和水老師給我修改簡歷提出的寶貴意見！見過校長到定州來招聘我還偶爾給校長髮個短信，跟他説説別的學校的招聘情況，順便問問他什麼時候來招聘，告訴他師範生專場招聘會安排等等。除了讓他記得我也是想催催他早點來，因為等待的過程很痛苦……
我是定州中學畢業的，在那裏我認識好多的老師，這也為我提供了好多便利。我去找過自己的生物老師，跟所有生物組的老師聊過天，跟他們説過我想回定州中學的想法，跟他們開玩笑讓他們到時候多給我打分。因為試講時肯定要有生物組的老師做評委，我是他的學生，他肯定會照顧！所以我的答辯環節（試講之後有針對本節課的教學設計的答辯環節）老師們提問我的問題都很簡單！
我從高中畢業後每年過節都會給教過我的所有的老師發短信問候，所以跟每個老師的關係都還不錯，即使老師不記得我的臉，但一定記得我的名字。我跟生物老師和他愛人的關係也很不錯，他們兩個都是教生物的，所以他們給我的幫助也很大，對於好多課他們都給我做過指導。我們沒有實際的教學經驗，好多課即使自己精心設計過也可能存在問題，讓高人指點，是為了萬無一失！
還有一點也是讓我很感動的，就是齊老師。找工作之前我跟齊老師做國培、做助理，齊老師是個很好的老師，會為每一個學生考慮，盡他最大的能力。齊老師知道我想回定州，他雖然不認識定州的老師，但是他還幫我找別的老師推薦。這是應該感謝齊老師的，但是我還想説的一點是，齊老師並不討厭我，如果他討厭我的話也不會幫我推薦，至於齊老師不討厭我的理由我覺得跟我認真工作的態度是分不開的。
剩下的就是面試了，定州中學的面試分兩輪，面試之前我問過師姐，問她去年面試的時候問的是哪些問題，我好做相應的準備。另外就是試講，關於試講我想説的是，不管是否自信，站到講台上就一定要自信，一定要相信自己是最好的！因為每個領導和學生都喜歡自信的老師，跟着自信的老師學生也會變得自信！
説了這麼多都是些自己心裏瑣碎的想法，沒有條理和章法。我想説的是隻要自己認真去想這件事了，按照自己的想法大膽去做了，應該就會有好的結果！
其實找工作並不難，好些人的工作就是“打醬油”打來的，所以説只要積極的去做，找一份工作不是難事！同胞們加油吧！希望我雜亂無章的語言可以對你有所幫助！祝每一個同胞都有一份好工作！工作的好壞不在於跟別人對比，只在於自己內心的感覺！
一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經歷與心得體會。大家在求職前，都會先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一，是否適合教師工作。並非每個人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業。"知彼"是指要了解教師職業的特徵，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪裏做教師。教師工作的一大特點就是穩定，這也就意味着一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當地長期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致於錯失了幾場重要的教師招聘會。在經過幾次失敗的應聘後，我開始冷靜下來，從上述兩個方面仔細考慮，終極決定專心應聘教師工作，並把目標定在南方。可以説，只有當我們發現自己適合做教師，並且明確適合在某一地域做教師的時候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。
二是要早做預備，多方面尋找機會。目前，很多學校的教師招聘工作在9月開學後不久就開始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關注得晚並且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會。因此，我們既要儘早進手，做到未雨綢繆，又要充分發動各種資源，多方面尋找機會。要儘早動手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開學前完成一份格式規範、特色鮮明的簡歷，預備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內外招聘會提供了保障，杜絕機會的溜走，並且提前鍛鍊一下自己，及時總結經驗。此外，要善於通過各種渠道尋找機會，作為北師大的畢業生，我們的第一選擇就是師大校內的各類教師招聘會，由於北師大作為師範院校裏的龍頭老大，很多重量級的學校在招聘教師時都會首選北師大，這是其他師範院校畢業生無法企及的上風。因此，我們要充分運用這一先天上風，積極參加校內招聘會，要認真準備每一次招聘會，為自己積累應聘經驗。還要充分利用網絡，定時瀏覽各種教師招聘的網站，如中國教育在線、中國教師招聘網等，獲取第一手招聘信息，然後可通過電話諮詢、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會，發動親朋好友的關係網，幫忙留意合適的教師崗位，假如經濟條件允許，還可以到中意的城市實地尋找合適的學校。
三是注重積累，打好筆試的基礎。隨着教師職業競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學子們要闖的第一關。筆試前要做足準備工作，為順利通過奠定基礎。
首先，我們要了解筆試的類型。大部分學校在招聘時的筆試內容就是一張中學試卷，因此，平時要注重複習基本知識，積累中學教學的相關內容、知識要點，再運用專業知識適當發揮即可。但有的學校會格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體瞭解應聘學校的情況，做到有備無患。還有的學校對畢業生的專業知識要求非常嚴格，如杭州外國語學校的筆試就增設了考察專業知識的試題，因此，平時紮實的專業基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個別學校會在筆試部分考驗畢業生備課的能力，如重慶一所學校在招聘時就要求我們現場書寫教案。北師大很多專業都會開設教育教學方法的課程，想從事教師職業的同學平時可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優秀的案例，並結合自己的專業知識來完成。
最後，要合理掌握時間，在有限的時間內最大限度的呈現中學教學的內容，切忌因展開長篇大論而不能按時完成卷面試題。在瀋陽二中的一次筆試中，一名人民大學的研究生就出現了這種情況。當時她就一道古詩詞題展開了深進論述，佔用了大部分時間，導致試卷未完成。儘管那道古詩詞題她拿到了很高的分數，但由於其他題目都沒有做完，影響了整體分數，終極無緣試講。
四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過後，就進進了試講，這是整個教師招聘過程中最關鍵的環節，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關，平時要多瞭解不同學校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文並給予一定的時間準備。由於試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時就要留意突出關鍵環節，如要做到課堂重點突出，要有師生互動環節，板書要公整等等。同時還要留意教態，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚抑揚。有的學校則不指定內容，這時候，一定要根據應聘學校的水平來選擇難易適中的試講內容。千萬不要以為講的內容越難越好，由於招聘方並不是要看你對所講的內容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質。針對這類試講，平時要增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛鍊自己的教學水平，增加實戰經驗。還要注重強化教態訓練，我們可以找一個安靜的場所反覆練習，不斷調整，直至達到最佳狀態。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來的教書生涯受益無窮。
第二，説課。説課不是教案的細化，也不是教學過程的簡單複述，好的説課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學情的分析，對教學過程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場指定一篇課文來説課，通過説課，展示你對某節課的思考和處理過程。説課時，切忌平鋪直敍，要突出亮點，重要細節不可忽略，以給聽者深切的感受。説課語言力求清晰流暢，説課稿文字力求簡潔生動，書寫格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語言素養和文字功底。
第三，即興發揮，即主考教師不直接考察課堂教學，而是通過其他形式來考驗你是否具備從事教師職業的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現場朗誦，並就文章中的相關內容提問。這些文章往往是超出教學大綱範圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時摸不到頭緒。如浙江樂清學校的試講就屬於這種類型。開始的時候，因為沒有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來，充分調動日常積累的專業知識，多角度考慮，隨機應變，即興發揮，做到言之有理自圓其説，終極順利通過這一關。這種試講經歷對教師工作有重要鑑戒意義，有助於鍛鍊我們解決課堂突發問題的能力。有的學校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學的孩子溝通交流等，由於我們這方面的經驗較少，因此平時要多看教育教學方面的書籍，還要多研究案例教學法，並結合實際積極思考，這樣就能在試講時應答如流。還有的學校會考察其他方面的能力，如讓我們現場表演一項特長，這時候，就要表現得從容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持積極樂觀的心態。絕大部分人在找工作的時候，都有過被拒的經歷，這時候我們要保持積極樂觀的心態，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會總會有的。我也遭遇過失敗，甚至曾一度灰心喪氣，後來我想"天生我材必有用"，於是不斷調整心態，堅定信念，積極嘗試。經過這樣的努力後，我終於是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學等學校的面試機會。總的來説，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態，每一次應聘都要把心態擺正到我特別想去這所學校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態別人能感覺得到的，這一點很重要。特別是在面試的時候，一定要充滿必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發的感覺。失敗時，要及時調整情緒，以最短的時間從失敗的陰影中走出來，並善於從中總結經驗教訓，儘快投進到下一場招聘會的準備中，即便那所學校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數越多會越打擊自己的自信心，而成功的經驗則會鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神，把求職作為一種能力去提升和開發，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力。總之，求職中要堅定必勝的信心，才能給我們帶來成功的結果。
六是要注重細節問題。細節決定成敗，應聘教師工作時也要格外注重細節。如，在寫履歷表時，要注重自己的特點和"強項"多做點準備，這樣不至於強項變弱項。當你的履歷表上寫到曾經發表過一篇文章，那麼你就要認真準備文章的相關材料，這樣，當追問你寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討時，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡歷時，往往需要作自我介紹，這時就要留意，介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經歷、時間等方面，因為這些在你的簡歷表上已經有了，應該更多地談一些與教師職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任教師工作。其他細節方面，如着裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個細節處展現出一種為人師表的氣質。
1、坦誠自信比如問我缺點，我就説自己是廣西桂林人，説話有點帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學校多服務幾年，並且有志於終身從事基礎教育，再強調一下自己的實力不會比研究生差。
2、注重儀表其實領導在與你交談時，是在觀察你的素質，你做教師的潛質，專業問題我沒有碰到過有人問。穿着正式一點能加印象分，我當時跑出去趕着買件正式衣服，現在看來還是很值得的。
3、寫好簡歷。社會實踐很多，着重寫與自己所找工作相關的，我就只寫了教育實踐方面，比如實習的工作內容和收穫。如果有公然發表過的文章也可以附在簡歷後，畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學，那些健康情況什麼的我覺得很多餘，根本就沒寫。依據自己的特點去修改，這樣更有收穫。
三情"：熱情、X、真情。第一次見面就要表現出你的熱情，對招聘方領導的熱情，對工作的熱情，簡單的表現就是你要面帶微笑，注意學會傾聽，當對方説話，問你問題時，要表現得很專注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會對你有興趣的。X，代表着你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有X，但是有X的人總會讓人感覺你年輕，有理想有抱負。求職心態。還是那句話--"準確定位，積極就業;先就業再擇業，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢。現在總的形勢是就業門檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個相對的概念，我們要用發展的眼光看問題，鍛鍊的機會很重要，這些經歷本身就是財富!有的人一味盯着沿海，盯着高薪，這無可厚非，我開始也是這麼想的，如果我現在沒有簽約，我仍然會瞄準這些目標。可是，即使你再有能力，誰敢保證，這些機會就等着你呢?寫作網有能力的人多着呢!有關係的人多着呢!有後台的人多着呢!如果你沒有關係，沒有後台，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪裏都是優秀的，我在哪裏都能做出成就來!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學會感恩，感恩讓你成功!
求職者面試時常犯的一些錯誤
1、不夠坦誠，掩飾自己的過去，導致自己過於緊張。
有些求職者有過被辭退或者被裁員的經歷，就認為那是不好的，於是在面試的時候想方設法去掩飾，結果使得自己在面試的過程中過於緊張和不夠自信。其實應聘者沒必要太過於掩飾自己的過往，假如被問到辭退或者被裁員，可以坦誠地説出被辭退和被裁員的原因，並且要説明在這次的經歷中自己學習到了什麼意識到了自己要做哪些改進，面試官更欣賞那些敢於面對自己過去的人。
2、扯太多與面試無關的問題
你的工作是對你將要面試的公司有一個全面的瞭解。關於昨晚的歌曲“和明星共舞”的小道消息或是你最喜歡的博客的閒談都不會讓你得到工作。永遠都不要感覺你必須用閒談來豐富面試內容。儘量談談和產業或公司有關的一些嚴肅的話題。適當保持沉默也比面試中的瞎扯淡要好。
3、不善於打破沉默
面試開始時，應試者不善“破冰”(英文直譯，即打破沉默)，而等待面試官打開話匣。面試中，應試者又出於種種顧慮，不願主動説話，結果使面試出現冷場。即便能勉強打破沉默，語音語調亦極其生硬，使場面更顯尷尬。實際上，無論是面試前或面試中，面試者主動致意與交談，會留給面試官熱情和善於與人交談的良好印象。
4、假扮完美
面試官常常會問：您性格上有什麼弱點?您在事業上受過挫折嗎?有人會毫不猶豫地回答：沒有。其實這種回答常常是對自己不負責任的。沒有人沒有弱點，沒有人沒有受過挫折。只有充分地認識到自己的弱點，也只有正確的認識自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。
5、與面試官“套近乎”
具備一定專業素養的面試官是忌諱與應試者套近乎的，因為面試中雙方關係過於隨便或過於緊張都會影響面試官的評判。過分“套近乎”亦會在客觀上妨礙應試者在短短的面試時間內，作好專業經驗與技能的陳述。聰明的應試者可以例舉一至兩件有根有據的事情來讚揚招聘單位，從而表現出您對這家公司的興趣。
6、喪失專業風采
有些應試者面試時各方面表現良好，可一旦被問及現所在公司或以前公司時，就會憤怒地抨擊其老闆或者公司，甚至大肆謾罵。在眾多國際化的大企業中，或是在具備專業素養的面試官面前，這種行為是非常忌諱的7、為偏見或成見所左右
有時候，參加面試前自己所瞭解的有關面試官，或該招聘單位的負面評價會左右自己面試中的思維。誤認為貌似冷淡的面試官或是嚴厲或是對應試者不滿意，因此十分緊張。還有些時候，面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐，心中便開始嘀咕：“她怎麼能有資格面試我呢?”其實，在招聘面試這種特殊的採購關係中，應試者作為供方，需要積極面對不同風格的面試官即客户。一個真正的銷售員在面對客户的時候，他的態度是無法選擇的。
8、缺乏積極態勢
面試官常常會提出或觸及一些讓應試者難為情的事情。很多人對此面紅耳赤，或躲躲閃閃，或撒謊敷衍，而不是誠實的回答、正面的解釋。比方説面試官問：?什麼5年中換了3次工作?有人可能就會大談工作如何困難，上級不支持等，而不是告訴面試官：雖然工作很艱難，自己卻因此學到了很多，也成熟了很多。
9、被“引君入甕”
面試官有時會考核應試者的商業判斷能力及商業道德方面的素養。比如：面試官在介紹公司誠實守信的企業文化之後或索性什麼也不介紹，問：“您作為財務經理，如果我(總經理)要求您1年之內逃税1000萬元，那您會怎麼做?”如果您當場抓耳搔腮地思考逃税計謀，或文思泉湧，立即列舉出一大堆方案，都證明您上了他們的圈套。實際上，在幾乎所有的國際化大企業中，遵紀守法是員工行為的最基本要求。
10、為面試官甘當小丑
幽默是很主觀的東西。雖然笑話可能對你的面試有幫助，但你需要對你的笑話的內容謹慎一些。你很可能不知道面試官的敏感性，更別説什麼能讓他們發笑了。另一方面，沒有其他東西能夠像適當的微笑那樣減輕工作面試中的緊張。所以你可以在打趣的説“今天真是面試的好天氣啊!”時稍稍禮貌的笑一下
目標和價值底線：
在這一階段需要形成自己清晰的目標，不然很可能會面對眾多的信息和抉擇而不知所措。冷靜下來問問自己想要什麼，最在意哪個因素，優勢在哪裏，適合做什麼，職業規劃是什麼，這些問題想清楚了，踏上求職路時才會有方向感而不會搖擺不定。另外價值觀也很重要，自己究竟值多少錢，然後根據目前的形勢設個價值底線，如果沒有底線，就很可能做出錯誤的，或者在以後後悔的決定。據報道很多名牌大學生找工作時自降身價，別以為這樣做很瀟灑很豁達，殊不知市場就是被這樣的跳樑小醜搞壞的，搞壞了市場，大家都沒好果子吃，這是典型的損人不利己的行為。
簡歷和網申：
絕大部分公司在這一階段還沒開始進行校園招聘，基本上都趕在國慶長假結束之後開始，所以這一階段就要進行充分的準備。簡歷是必不可少的，而且需要在整個過程中不斷校對、修改和完善，力求佈局美觀，排版緊湊，錯別字和語法問題是大忌。我的簡歷在我不斷反覆檢查和調整之後，居然還能在11月份的時候發現漏字，可見校對簡歷是個細活，最好找其他人幫助校對。
然後就是要堅持投簡歷，如果沒有上面説的目標和價值底線，則很可能造成海投之勢，當然並非説海投不行，這隻能對體力佔有絕對優勢的人適用。前期海投，中後期的筆試面試勢必潮水般湧來，若沒有強大的體力支撐是應付不了的。在我的目標和價值底線的指導下，總共只投了20來封有效簡歷，很多公司就算再NB也沒投，比如IBM、Intel、華為等。
發簡歷也要選取一個較好的渠道，通常內推要比走正常流程可靠得多。這就取決於你是否有可靠的人脈了。但內推並不是決定性的，它最多隻能保證簡歷被HR看見而贏得一次筆試和麪試機會，當然這已經不錯了，殊不知有相當多的人投了簡歷苦苦等待卻杳無音信。
網申是一個比較痛苦的過程，尤其是在中華陰才網上，通常有相當多的表單要填，所以自己備份常用填寫內容比如“個人簡介”、“獲獎情況”等必不可少，屆時直接粘貼即可，不然很可能一次網申要花費1個小時。
每天刷BBS和郵箱是必不可少的了，這個習慣我一直持續到了找工作結束。
修煉內功：
在前期修煉內功也是必修課，主要包括本專業重要知識點的複習，英語面試素材儲備，面經筆經的儲備。
對於專業知識點的複習，最好重新把專業飯碗課的書看一下，作為計算機專業，複習C/C++語言、數據結構、操作系統這三門課是必須的，最好在複習的時候能編些程序練練手。如果應聘WEB開發或數據庫開發，還應該看數據庫理論；如果應聘微軟、百度等既牛B又裝的公司，就要好好看看算法了，比如我面百度之前，就看了《算法導論》，又研究了一些海量數據處理的算法；如果這些都搞定了還有功力的話，就複習《組合數學》，排列組合、鴿籠原理、相容相斥、Fibonacci數列……就我筆試的這些具有裝性質的公司來看，其考卷中多多少少都會有與這些思想和應用相關的考題，其中EMC筆試題居然狂考初等數論。。。Sigh。。。其實大家心裏都清楚，這些高深莫測的鳥知識在工作中根本用不着，但牛B公司就是裝，一點辦法也沒有，不裝如何顯示它們與眾不同？所以想要在這些牛B公司的筆面中脱穎而出的話，就必須要了解這些鳥知識。
對於英語面試的素材準備也很重要，特別是應聘外企。英文自我介紹是必須的，自己的優勢和亮點一定要在介紹中突出，這樣才能吸引面試官就這些點展開交流。還有一些通用的問題比如“優缺點闡述”、“職業規劃”、“應聘的理由”，這些問題都應該事先想好，不然臨場發揮很難達到好的效果。我對這些問題都作了精心準備，並記錄在Word文檔中作為英語面試的素材，有了這些素材，基本上能應付大多數公司。當然，這些素材只能算作抱抱佛腳，畢竟英語能力的提高並非一朝一夕之事，所以自己要掂量清楚自己的分量，如果英語口語挫，就別應聘寶潔等對英語要求巨高的公司，不然的話不是自虐是什麼？
對於面經筆經的儲備，有必要但不是必需。畢竟看看前人分享的經驗，把握自己感興趣公司的面試筆試套路，還是很有幫助的。網上搜索大把的，根據自己情況酌情考慮，此處不表。唯一提醒的一點是，面經筆經只能作為參考，而不能迷信，不然一有變化很可能不適應而亂了陣腳。
大學四年即將結束，每個人面臨的去向並不相同，考研、就業、考公務員、留學、創業.....每一種選擇都代表了個人對未來的期待，和規劃！
當然，自己也不例外，在大學四年級上半年經過1個月的奔波，終於找到了自己心儀的單位，寧波方太廚具有限公司，也很感謝人力資源老總給了我這麼好的機會；但其實，並非所有人都像我一樣，真正做的從心坎裏認可和接受第一個單位，這麼多天積累下來，有一些體會，分享：
1、面試時並不恐懼，只是雙方的一個溝通聊天過程，在這個過程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無領導小組討論更是一般，只是你平時和朋友同學聊天是什麼狀態便是什麼狀態，不要急於去當領導；做到坦然誠實，你自己是什麼便是什麼，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的説法，這樣你節奏便大亂。
2、多參加宣講會，多親臨現場去與面試官現場互動，只有這樣，才能真實瞭解企業的文化和經營模式，才能瞭解企業對人才的培訓機制，才能知道自己到底合適不合適這家企業。充分了解了以後，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無用功呢，何必浪費雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網申，不要只看到單位説：哦，我聽過，就網申，可能你聽過但不瞭解，你並不合適，浪費感情！
3、找工作時，當然了，不能不提薪酬待遇，但這並不是決定條件，其實，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強；你要關心的是：你的第一份工作是否能夠學習到最多，而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價值觀和你對生活的態度和抱負，你想：你希望成為一個優秀的、健康的人，那你就應該讓自己在畢業時置身於一個由正直的聰明的人組成的有挑戰的環境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個正直的環境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標準，那你想，你的生活態度和價值觀是什麼？不期望待遇有多少，你對社會貢獻的多了自然社會也會給與你的更多！
4、每個人面試都會緊張，都會表達不清楚，都會明白這次面試過程中我有什麼沒有做好，那你如何去調整呢？1。大學四年生活中要經常鍛鍊，如何與人説話，語速語調音量都需要平時去把握，還有就是經常上講台去發言，多練自己的膽量；2。面試其實是自己對自己深刻的認識，有一些性格特點，自己看不出來的別人可能能看出來，比如，你最吸引同學的是你的哪點？最不吸引的又是什麼？有想過改變嗎？你身邊時是如何評價你的，你的親朋好友又是如何評價你的，你的父母又是如何評價你的？只有一次一次的深刻認識自己，才會清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩重沉穩了！
5、在就業問題上，在生存發展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔憂去吧！有一些事情父母可能沒有你認識深刻，你要學會把握機會，或許可以問問自己圈子裏閲歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導員，學校領導，均是可以參考的對象！切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞！
6、不要總是奢望找到的工作單位，沒有的，只有合適的，你要是懷揣着丟掉西瓜見到芝麻的心態，先找一個保底再去一直找尋的話，會讓自己越來越累，越來越迷茫，工資無止境，但你能做的有多少？先要去適應由一個學校人轉變為社會人，再去考慮喜歡的工作和環境。
當然了，自己也有過迷茫期，也有過不成熟期，但這都是生活的一部分，都是讓我在成長路上所必須要經歷的，只有這樣，才使我更加珍惜現有的生活，才是我永遠對生活充滿了挑戰感，也是我對生活充滿了更多的嚮往！
一、明確方向
在上大四之前，我們就應基本考慮好自己將來的方向。方向確定得越早，我們的彷徨、糾結、鬱悶、不知所措就會越少。從大的方面來講方向無非三種：公務員，企業，考研。當然這裏邊還要細分，比如公務員是考國家的還是地方的，企業是去國企、外企還是私企，讀研是讀國內還是出國深造等等。
在這方面做決定的時候，我個人建議大家在綜合聽取家人、老師和朋友的意見的同時，也要傾聽自己內心的聲音，問問自己究竟願意走哪條道路。就我而言，實際上是在一直違背家人意願的：因為專業的原因我不願意考研；而考慮到自己的性格和興趣，公務員也不是自己的理想出路。很後選擇了中石化的這家單位也算是不錯的選擇，起碼路是自己挑的，不會後悔。所以方向一旦選定之後，我們要做的就是在自己選擇的道路上堅定地走下去。
此外，建議大家選擇方向時一定要有所側重，儘量不要多線作戰，否則很有可能會顧此失彼，得不償失。比如一個相對穩妥的策略就是，全身心準備考公務員的同時，競聘一兩家企業，以作保底。
二、應聘準備
應聘準備既包括物質上的也包括心理上的。在物質準備方面我不願贅言，簡歷、正裝等都是必須的，網上也有很多這方面的建議。我在這裏主要談一下心理上的準備。
首先，就是心態上的平和。一個人的能力再強，也不可能在所有的用人單位都應聘成功。所以面對用人單位莫名其妙地把自己拒掉，面對感覺不如自己的同學將自己PK掉，以及其他種種的應聘不順，我們都要有一顆平常心，要學會坦然地接受。此外，找工作實際上是一個雙向選擇的過程，在用人單位選擇我們的同時，我們也在選擇用人單位。所以應聘時完全沒有必要心虛膽怯，不卑不亢是我認為的很佳狀態。
其次，一定要自信。一個人自信的時候，可能並不會得到別人的賞識；但是不自信的時候，則一定不會得到別人的賞識。學校裏的成績和經歷跟用人單位是否選擇你實際上沒有必然的聯繫，所以在面對競爭對手的大學成績比你好、亦或是實踐經歷比你豐富時，無須想太多。以飽滿的精神狀態，充滿自信地展示自己就好了。自信，才是我們制勝的法寶。
三、信息獲取
這是我很想強調的一點，也是我很很感慨的地方。我個人覺得，大四就業過程中的很大困難，不在於應聘過程中的失敗，而在於信息獲取上的障礙。主要表現在以下兩方面：
獲取招聘信息的障礙。在大四求職過程中我們偶爾可能會突生疑惑，有的單位我們沒聽説要人啊，那個誰怎麼就去了呢？當這個問題產生的時候，就意味着你漏掉招聘信息了。雖説我們不可能獲悉所有的崗位需求，但是知曉得越廣，機會當然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學校的就業網之外，可以去各大招聘網站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來説，我們主要關注招聘信息中的招聘職位、簡歷投遞截止日期、學歷要求、工作經驗要求等幾個要素。
經過多番的考驗和漫長的等待，終於找到了一份工作。最大的體會莫過於這一句話：找工作很難，找一份稱心如意的工作更難!
實習以後，我就着手求職的事了，開始製作簡歷和瀏覽相關的就業信息。在那段時間，我和其他同學根本沒得到什麼指導，不知道怎麼做簡歷，不知道有什麼面試技巧，全都是自己在網上找資料看和互相交流。後來，學院也組織相關的就業指導講座，不過，講座只是讓我們複習一次已經知道的東西。要是學院能早些開展這方面的工作，效果可能會好些。無論如何，找工作還是要自己先去努力，沒有人要為你找不到工作而負責，除了你自己。
在開始求職之路時，我就抱着這樣一個心態：如果確實找不到一份好工作，那我不管是什麼職位，只要單位肯聘請我，工資能養活我自己的，我就去做。這樣也可説是先就業再擇業的心態吧。持這樣的心態，在找工作的過程中，我不會那麼容易對前途感到迷惘。
製作簡歷花了我不少心思，後來才覺得不是那麼必要。別人的經驗之談説，一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脱穎而出，獲得面試的機會。就是因為這樣一個説法，我花了很多時間在簡歷的封面設計和內容撰寫上。現在想來，精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試，筆試通過了才可以進入下一輪考核，簡歷作為敲門磚的作用不大，儘自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。
簡歷製作出來後就是投簡歷。開始的時候是海投，看到相關的都去投，尤其是在招聘會上，不放過任何的機會。不過，後來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷，二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。
我去過兩三場招聘會，除了在我們學校舉行的師範生專場招聘會外，其他的都沒有什麼合適我們專業的工作。在招聘會上投了很多簡歷，只有兩家學校通知我去面試。當然，面試以後就沒有消息了。不過，開始的時候去面試都是拿經驗，沒有結果也沒關係。
過了一段時間，班上有些同學開始埋怨我們的專業了。因為在別人看來，英語老師就是要英語系的，要過專業英語八級的，我們這個教育學專業雖然是英語方向，但就是比不上英語系的。因此，很多同學在找工作的時候都遭到“歧視”。其實，並不是我們專業的錯，只是別人看法的問題，我們的專業有我們的價值。我依然對自己的專業有信心。我本來就是想到國小任教，這個專業正合適。我不後悔當初的選擇!
後來，番禺開始進行教師的公開招聘工作，身為番禺人，當然就是踴躍參與。經過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗，最終才能得到一份工作，真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候，我很擔心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子，我只得了七十多分。不過，按照排名和比例，我還是勉強過關了，得以進入下一輪。試教、面試也不是輕鬆的事情。之前我做了很多準備工作。不過，再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續的很長時間，經常要學校、市橋來回跑，經常要在苦苦地等待中度過，有一種身心疲憊的感覺，因此，當接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何，總算找到了一份比較合心的工作。
以上就是我一個大致的求職歷程，其間有興奮的時候，緊張的時候，灰心的時候，失望的時候……也可算是值得回味的一段經歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得，我想説的是：
永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作，自己沒找到而否定自己。當然，我們要看看究竟自己身上有什麼問題，別人為什麼會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。
求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什麼行業，自己在這個行業發展有什麼優勢。我一開始就是希望畢業後可以到國小教英語，所以我關心這方面的招聘信息較多，應聘也有目標。
俗話説：機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準備，應考的準備、衣着的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試，雖然不知道具體考什麼內容，但可以試着去猜測，做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業知識，複習一下總比什麼都不準備強。面試的時候要注意着裝。得體的着裝往往會給考官留下好的印象，可能會加一點分。心理上的準備，就是要放鬆，以平常的心態去對待，過多的緊張只會讓我們發揮失常。
如果離求職還有比較長時間的同學，最好就是利用課餘的時間多給自己充充電，學學與專業相關的知識、技術，多看看各方面的書，多參加一些實踐活動。這樣，寫簡歷的時候才有話可説，簡歷也因而變得精彩。
經歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學!
關於應屆畢業生求職面試的一點心得，不但要有料抖，還要夠拼啊。
先説下我自己的狀況，20xx年應屆畢業生，簡歷大致如下：
中文系漢語言文學專業畢業，成績中等沒掛過科(畢業還沒把老師同學認全什麼的能到這樣成績真心不容易QAQ)，獎項只拿過一次三等獎學金，兩塊游泳銅牌，唯一的證書的CET6，混過一個自行車社團(全校最大社團哦)然後還騎車跑那麼遠然後還各種獨自旅行，畫畫和PS都是自學的，實習是在漫畫雜誌(7個月)，然後畢業出來做UI設計(3個月)，還開淘寶賣的還是自己的手工(2年+)，管過各種官方微博……特殊技能：學東西上手快，一旦工作就雞血狀態，總之就是“不務正業OTZ”。
投簡歷：
都是網投簡歷(看了下杭州的幾場招聘會，打算如果兩週內還定不下工作就去現場找)，主要在大街網和智聯招聘，投的時候會把工作地點、公司類型(不喜歡去國企和事業單位幹)、公司規模(我圈了100人以上)這幾點圈定得很死，職業類型多選幾個，行業也有所選擇(事後發現其實行業沒必要把自己框死)然後做相關搜索。
因為專業和愛好的關係，搜的無非也就是文案策劃廣告行政設計這類的，然後篩選了相關信息之後一口氣投了差不多30家。這其中好多是要求有相關行業工作經驗的，雖然我沒工作經驗但是也投了試試看。
投完簡歷後就是等待，因為我養了個貓丟家裏不好辦，HR就看着我那個笑(很温柔的笑啦)。
面試後：
大多數一次面試的公司是要你回家等消息的，那就等吧~
大多數要二次面試的公司也是要回家等消息的，那也等吧~
我最後成功的那家公司，(現在待的)，我趕緊又發了一遍過去，並且在附件中加了當時已發送成功的截圖記錄(説明下真的有發過嘛)然後又打了個電話過去，對方説收到了，我才放下心來。然後又過了一天，我就收到二面的通知了關於我自己的其他：
收到的二面通知也是有要求，要求是做一個小企劃和寫一篇企業活動的新聞稿。下午接到的通知電話，第二天下午就要去面試，很急，所以我就木有睡一直在通宵準備。
因為這個公司無論是從公司性質、企業規模、發展前景，還是面試的流程的認真態度，都讓我感覺非常好，所以我兩週來的求職策略就從眾撒網變成了背水一戰：我推掉了已經面試成功的通知我可以去上班的公司，拒絕了其他的公司的面試邀請，專心攻克這一家。
一直到最後談工資和福利的時候也證實了我自己的判斷，待遇不錯，現在的工資水平給我這個應屆生來説真心不低，福利很好，何況以後有很多加薪的機會。雖然明白以後的工作不會輕鬆，但是就我這種閒不下來的人，讓我能開心的各種挑戰機會真是求之不得。
另外還要感歎一下，尼瑪背水一戰什麼的真是值啊!24小時不睡通宵什麼的真是值啊!作為平時連茶都不喝的我再也不衝兩袋咖啡了(以前非常境況需要提神都只衝一袋的，這次因為很重視而且又通宵過怕撐不住所以多衝了一袋)啊四肢都快麻痺了心率都不齊了啊!還有就是我又要重拾英語了啊!
最後説一句，事半功倍，但是前提是你得有料是吧，就算面試成功上崗還是不行那就不能怪誰咯。
差不多暫時想到這些，漏的以後補充吧。
我是體育學院20xx屆畢運動訓練的田徑專項畢業生xxx，從一九年十一月初到二零年一月中旬，我陸陸續續地參加了一些招聘會，作為求職路上的一種鍛鍊，我秉承着學習的心態來回奔波在各大招聘會上。當然，在我大膽積極的嘗試後最好的結果就是希望能夠簽約成功，這樣我就不用再為工作而感到焦慮。萬事開頭難，剛開始遭遇挫折肯定是在所難免的，很多時候投出去的簡歷就像石沉大海一般了無音訊，缺少求職經驗的我們首先在心理上就非常擔憂甚至是恐慌。
這個時候我們作為求職人一定要調整好心態，告誡自己沒有關係，每一次都當做是一次免費學習的好機會、一次成長的經驗。失敗多了，經驗多了，在求職的練兵場上我們一定能夠所向披靡，最後一定會得到滿意的結果。在我不斷嘗試後，我覺得年前能簽到工作的可能微乎其微，功夫不負有心人，沒想到在學期末我如願的簽到了心儀的工作。作為一名求職中人，成敗得失，均有所得，我願意將我求職中收穫的經驗同大家分享，願您能找到更好的工作!
一、準備一份代表自己的個人簡歷
一份好的簡歷是求職的關鍵，對於招聘單位來説，在沒有深入瞭解前，你的簡歷很大程度上已經決定了你是否可以進入第二輪面試。由此可見，製作一份內容豐富，重點突出的簡歷有多麼重要。
首先，簡歷需要遵循真實性，求職材料是對自己大學四年的全面總結和反映，切記不要對自己的情況誇大其實。其次，要突出重點，要讓你投遞簡歷的單位能迅速明確的瞭解你的求職需求。最後，關於簡歷內容我根據自身情況總結幾點建議供大家參考與借鑑：
1、簡歷內容要完整全面。一份簡歷基本要具備封面(寫有姓名和聯繫電話)，簡歷儘量不要只寫一頁，這樣會讓用人單位覺得不夠有誠意;
2、關於教育背景介紹。最好突出你的專選項目，這樣可以讓招聘單位快速瞭解。(因為我在招聘會上去了幾家不同的學校，招聘的老師都指出了這一點。同時要注意看用人單位具體招聘哪一個專項，避免出現專業不對口而浪費時間的情況);
3、關於工作經歷簡介。要着重突出的是你的教學技能，實習單位領導對你的評價，特別是與職位緊密相關的實踐經歷，這一點相當重要;
4、關於榮譽獎勵和技能證書。在基本情況後便可以附上獎狀證書的掃描件，一要保證版式的清晰、潔淨，二要將重要獎項突出，獎勵證書可不用太多、五六條就行，過多影響排版且雜亂無章。
5、關於自我評價。面試者一般都傾向於相信你的自我評價，一定要真實評價、避免包裝過頭反而適得其反，影響用人單位對你的印象。
最後重點是：
1、簡歷裏面一定要沒有錯別字!對於你簡歷上的每一句話，每一個介紹信息，你都要有所準備，因為面試官會從簡歷裏挑他感興趣的問題進行提問。
2、簡歷內容儘量控制在三至四頁之間。其他的佐證材料可以放在文件夾裏，在與招聘方見面自我介紹時拿出來，效果會很不錯。
3、要及時反思與改善你的簡歷。如果你的簡歷投出三五次都石沉大海，那麼你就應該有所反思，修改自己的簡歷，不斷地完善，去掉那些可有可無，甚至畫蛇添足的東西，要突出你的優勢和特點、亮點，儘量避免雷同化。
二、禮貌而有重點的自我介紹
我第一次做自我介紹的時候由於沒有準備好，顧左右而言他，沒有邏輯、重點，招聘方又一直盯着，場面相當尷尬。但在之後的面試中，我精心準備了面試中的自我介紹這帶給我一定的自信也在面試官面前加了不少印象分。
所以關於自我介紹，我覺得最好在應聘前就準備好，這樣就不會出現過度緊張而導致卡頓，説錯之類的情況。比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡歷，請您過目!”呈上簡歷後，根據面試官反應可以直接進入主題，講你的優勢，特別是你的教學實踐經歷，你的技能，同時還可以把你準備的那些獎狀證書給老師看看!你只有採取適當的方式，才能讓人家對你印象深刻，才有進一步瞭解你的興趣。要知道，第一次面談就那麼兩三分鐘，所以每一句話都要起到積極的作用。二要講得自信、連貫，重點突出，面帶微笑，不要慌張，眼睛不要東張西望，不敢對視的話就看着對方的眉心。自我介紹完了之後，如果老師還沒有説話，你就説：“我的情況就簡要介紹到這裏，老師，您還想了解什麼，我們再好好談一談!”相信你這麼説了之後，基本上人家是不會拒絕的，即使沒有再談，對你的印象也會不錯的。
三、求職意向的選擇
過簡單面談，篩選簡歷後，一般會進入這個程序。 記得當時是參加一箇中學的面試，有兩個校區(南寧、崇左)，當時考官看到我的簡歷對我的求職還是很有興趣的，但是問到我意向的時候，由於缺少經驗，脱口而出説出了自己真切的想法想在南寧。但經過面試後反思，其實在面對此類情況的時候我們的回答可以迂迴一點，可以説服從調劑，這樣便會給雙方留下可協調的空間。
四、關於試教小細節
當你接到試教的通知的時候，首先明確試教內容，之後就是準備相關的教案內容、在時間充足的情況下實踐試講。分享下我的第一次試教經歷，當時是安排我第一個進行試教的，接到通知時只有一天的準備時間，因為還要從桂林趕到南寧，時間非常緊。好在聯繫了實習時的指導老師，幫忙修改了教案。所以當你要去試教或試講的時候最好還是和他人進行交流，多一個人多一個發現問題的角度，效率質量都會有所提高。如果時間充分，還可以進行模擬上課，把流程多過幾遍加深印象。
在試教中需注意的是：
1、教案要多方面考慮。要具有科學性，可行性，創新性等，在內容方面可以找指導老師或同學進行交流。
2、試教當天必須早到，熟悉環境、準備相關器材，並且多打印幾份教案，因為到時候可能整個教研組都會過來考察。
3、平時要多注意保持運動，一般在試教結束後會進行身體素質的測試。最後會有經驗豐富的老師對本次課進行評價。
五、禮貌得體的面談
恭喜您，離成功又進了一步!面談時我們要做的就是放鬆心態，不要過度緊張，禮貌得體的回答就可以了。
在面談中需注意：
1、回答問題要注意方式、技巧。善始善終，讓人感覺到你是一個不可替代的人選，你比別人更適合這個職位，因為對方可不只是對你一個人進行單獨面談，即使通過面試只剩下你一個了，如果對方是有幾輪巡迴招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。
2、面試前提前準備做好面試相關問題的應答。比如課上學生受傷教師該怎麼處理、你會如何調動學生上課的積極性等等。有充分的準備在遇到問題時才不會顯得慌亂。
3、禮貌問題。不管考場的門是關着的還是開着的都要先敲門得到允許再進入，回答問題時不要有多餘的小動作，這些都有可能會成為你的減分項，所以建議在面試前最好多加練習，面試時才可以做到應對自如。
六、積極地求職心態
參加過招聘會的人都知道，越到後面招聘的人數就越少，機會也隨之減少。一定要多嘗試，抓住每一次能簽約的機會，遇到挫折也不要過於沮喪，總結出經驗就是下一次面試進步的武器。還是那句話——“準確定位，積極就業;先就業再擇業，考慮清楚，慎重簽約”。
最後再重點囉嗦下，面試時要準備好相關材料(簡歷、簽字筆、筆記本、哨子、手錶、就業推薦表、成績單、身份證複印件、獎狀證書原件及複印件等)。那麼最後預祝同學們都能早日上岸。
隨着我國市場經濟的建設和完善，經濟全球化的不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，社會對人才的需求及對大學生職業素質，職業技能的要求日益提高，大學生求職擇業和職業發展已引起了高校和全社會的廣泛關注。構建大學生職業教育與發展服務體系，有助於提高大學生的就業率提升大學生就業質量是解決大學生就業教育的針對性和時效性，滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需求。
職業發展教育這門課程指導和幫助學生完成學業，促進全面發展按照國家的教育方針，培養目標、培養規格的要求。、，指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務，完畢學業。並在此基礎上從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展，並逐步確立職業生涯設計目標，並從思想上、能力上和心理上預備求職。
我們身為一名大學生，對職業認識不強是客觀存在的大問題，對職業認知不夠，從而導致大學生在擇業的時候，不能從自我認識出發，不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點，選擇適合自己的職位。在整個大學學習過程中，學習的目的性，方向性不足。或許，在考大學的時候，很多人能明確的認識到自己喜歡什麼，知道將來選取哪個專業。但這並不意味着隨着大學聯考壓力壓力解除，接觸到不同於高中被動式學習的環境，每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什麼樣的道路。很多學生要麼對學習感到很茫然，要麼就跟風的去考各種各樣的證書。最終直到畢業的那天，才認識到大學四年的時間並沒有得到充分的利用。這也將導致擇業的時候，不清楚職業的具體要求。對選擇的職業不喜歡從而跳槽，或者沒有獲得所擇職業要求的能力，在升遷的路途中並不順利。
通過對本課程的學習，幫助學生正確的把握目前就業市場的需求形勢和國家，各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期望和就業心理，樹立正確的擇就業觀念和就業取向，瞭解大學生就業程序，把握一定的就業技巧，以保證畢業生順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力，使學生在畢業後能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。
高校學生接受的是專業化的教育，將來面臨的就業方向與所學專業密切相關，因此，很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的瞭解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念，使學生實在的，自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層，到艱苦的地方，到祖國建設最需要人才的邊遠地區發揮自己的特長，幹出一番事業，達到人才資源的公道配置。同時，高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行為準則，他將根據國家政治經濟的變化而不斷的調整。畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。
求職是高等學校畢業生走出校園的第一步，面對着社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯，開始職業生活，社會經驗的不足，在面臨求職抉擇時，他們經常無所適從，而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決於他的職業，大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法，從而為幫助畢業生順利就業創造條件。畢業生應把握求職技巧，解決求職過程中出現的題目，正確的選擇職業，為將來的發展與成才打下良好的基礎。也就是説，對高等學校學生進行就業指導，是學校教育教學工作的一個重要內容，是推動學生全面發展，貫徹學以致用，人盡其才原則，幫助學生順利擇業求職的重要措施。也可以説，這既是對大學生就業指導課的指導思想，教學目的和教學任務的具體要求，也是對課程內容的基本規定。
大學生求職，實際就是求職信息的傳播，就是大學生通過書信，上網，登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求職的意願，大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析，主要有四個方面：
自己首先是合格的大學畢業生。
2.能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。
3.要具備一定的求職技能。
4.要有一定的抗干擾能力。
大學生求職擇業和職業發展教育在國外已經有百餘年的歷史，而在我國卻僅有幾十年的發展。可見，發展職業發展教育不僅在當代有用，還在今後有重要的影響。所以，對大學生進行求職擇業和職業發展教育能幫助其瞭解職業轉變和，擇業觀念明確奮鬥目標，培養職業能力，掌握求職技巧。同時，還能激發和培養大學生積極向上奮發有為的人生態度，掌握制定人生髮展職業生涯和大學學習規劃的方法，明確奮鬥目標，提高職業素質能力順利完成學業併成功就業。充分説明對大學生進行求着擇業培養和職業發展教育是必要的，其重要性也是不言而喻的。
不久前，我被問到這樣一個問題：“一架飛機裏可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的並不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職於某全球領軍企業，當時我正在面試該企業的一個誘人職位。
就在同一次面試中，我還被問到：“36的立方是多少?”，“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字，精確到百分點後兩位。”
每個MBA學生都會告訴你，我們正處於招聘季節。
有趣的是，並非像我在歐洲工商管理學院(Insead)的同學們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務機構的面試。實際上，這次招聘的是銷售與市場部門的一個職位。儘管對於銷售與市場方面的職位而言，面試過程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學相比是這樣，但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。
在壓力面試中，面試官會嚮應聘者迅速拋出一堆問題，特點通常是些頗為複雜、回答時間也很緊迫的問題，目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應對。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如僱主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現，每位面試官的惟一任務是對應試者造成壓力。
與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類面試中，應聘者被要求描述過去工作經歷，以此表明自己的領導能力、團隊精神或創造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。
此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。
在新加坡這裏，有時面試我們的公司經常只在法國楓丹白露校區設有招聘區，因此還存在視頻會議面試、校園面試和現場面試等方式。這幾類面試實際上構成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開。
為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時間。不過，我所收到關於面試的最佳忠告是：放鬆，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。
這個忠告幫助我淘汰了一位僱主，因為當我談到今後5年內希望從事一份能夠從職業中體驗快樂的工作時，他吃吃地笑起來。他答覆稱，在20年的職業生涯中，他從沒有一天感受到快樂，這就是 “工作”的實質。因此，我認定這家公司不適合我。
這個建議還幫助我排除了另一位可能成為我老闆的人，當時他邀請我參加最後一輪面試，沒想到卻透露出，該職位實際並不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。
這個建議還幫我打消了從事諮詢業的念頭，因為我的很多MBA同學對此深惡痛絕。
相反，我已經決定，仍然忠於自己的優勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷售與市場領域發展，並致力於塑造消費者行為的工作。
令我驚奇的是，無論是在工作地點、職務或行業方面選擇變動，如此多的MBA學生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。
從前的戰略諮詢顧問們，如今在業內尋找管理類工作。一些商務拓展人員開始嘗試從事投資銀行業。一些企業家們轉而競聘高級諮詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設法開創自己的企業。每個人都在覬覦別人的工作。
為什麼不為這些工作開設某種內部市場呢?這與我們在宏觀經濟學中所學的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。
從前，人們以麪包換購雞蛋，或用雞蛋換購麪包。但為了做到這點，麪包師傅必須找到正好願意接受他的麪包、並拿雞蛋作為交換的人。而當這位麪包師傅想要牛奶時，他又不得不尋找另一個願意以牛奶交換麪包的人。
因此為了解決這一問題，貨幣單位應勢而生。如此一來，麪包師傅可以出售麪包掙到錢，再用錢去購買他需要的任何其它東西。
同樣，我們應為在歐洲工商管理學院就讀前那些學生的工作創建一個系統。
歐洲工商管理學院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越，獲得過無數讚譽和大筆的年終獎金，卻承認他們擔心自己不夠優秀。
不論在職務上有沒有什麼變動，我們都掌握了許多新學到的MBA技能。甚至連我自己都有感於最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創建宏和數據透視表的能力。而就在一年前，我還屬於只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數據表的那些人中的一個。
現在，我還能從不同的角度關注營銷活動，並(幾乎)迫切地希望告訴任何願聽的人，這些營銷活動有可能如何獲得改進。我發現，自己能夠在框架內進行思考，並希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達觀點。
我想到了可能在新加坡旺盛發展的新企業和新產品，並注意到對銷售力量投入不足、或需要進行重大管理變革的組織。
當我們進入5個學期中的最後一學期時，我認為我們差不多已作好準備，再次進入這個現實世界。懸而未決的是，誰願意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。
這家公司就在那裏，當我找到它時，我有把握面試將一帆風順。現在我知道“36的立方等於6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時報》的頭版上”並不是足夠聰明的回答。
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