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求職自我評價 (通用15篇)

欄目: 求職 / 發佈於: / 人氣:1.42W

在生活、工作和學習中,我們常常要寫自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響着與他人的交往關係。那要怎麼寫好自我評價呢?以下是小編精心整理的求職自我評價 ,希望對大家有所幫助。

求職自我評價 (通用15篇)

求職自我評價 1

我是姑蘇科技學院xx屆應屆畢業生,專業是生物科學,大學裏主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感愛好,對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很着迷,自身前提方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。

自從在中學實習當教師之後,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過於一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教授教養技巧和知識都能學會,惟有愛心不需要學也最難學。每個人都有自己的人生以及價值觀,我認為,一個人活着,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價值應該在為社會做出價值時得到最好體現。

就像愛因斯坦説的:不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我並不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我以為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己氣力的基礎上的。而做出自己的價值,並不是每個人都要做出什麼驚天動地的大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?

我學的師範專業,自己又這麼熱愛它,所以我決定做一名教師,但願我的努力是有意義的。

求職自我評價 2

5歲師從於汪立三教授,12歲師從於中央音樂學院鋼琴教授陳比剛先生,17歲師從於瀋陽音樂學院林振剛教授,20xx年以優異成績考入瀋陽音樂學院鋼琴系,師從於鋼琴系主任張芳老師,並同時與美籍鋼琴教師RoseMarry上大師課,在學校多次拿到優秀學生獎學金和參加優秀學生報告音樂會。

20xx年舉辦了自己的畢業音樂會。

20xx年以黑龍江省第一名的成績考入黑龍江省歌舞劇院擔任鋼琴演奏。20xx年黑龍江省保送到中央音樂學院碩士班學習,師從於魏小凡教授,並參加畢業優秀學生報告音樂會。

9歲時順利通過中國音協五級,10歲獲得黑龍江省青少年鋼琴比賽二等獎,11歲通過中樣音樂學院七級,並獲得優秀,上台演出。12歲通過中央音樂學院考級七級,13歲通過中央音樂學院考級八級並獲得優秀,上台彙報演出。同年獲得黑龍江省藝教委考級九級。(考高中加分)。14歲通過中央音樂學院九級並獲得優秀,上台彙報演出。

從大學畢業後開始教鋼琴學生,有豐富的授課經驗並能夠範奏,學生從零基礎到順利考過中央音樂學院五級,七級,今年已優異成績考入西安音樂學院鋼琴系。教的學生通過考級率為百分之百,並獲得中央音樂學教授尤熹的高度稱讚。

求職自我評價 3

1、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中.

2、本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂於進取、樂於奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。

工作踏實,認真細緻,具有強烈的事業心和工作責任心,善於處理人際關係,具有極佳的團隊合作精神。 3、本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

4、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。 性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

5、本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善於學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。

6、本人對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的.精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

7、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

8、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;樂觀,開朗,自信,善於與人交流,比較合羣;務實,有主見。

9、工作認真負責,有較強的敬業精神和責任心;專業知識紮實,能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現場管理經驗及勾通協調能力。為人誠懇、工作敬業、吃苦耐勞、實戰肯幹型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰.

10、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

求職自我評價 4

本人於20xx年在xx師範大學教育畢業,距今已有五年的時間,作為一名xx學校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑑定,為自己以後發展道路做個借鑑。

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理。

在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,學生思維能力及創造力培養是時代的需要。

一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質,培養了學生創造思維能力。

隨着時代的發展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責任去為學校效勞,教好每一位學生,我有詳細的職業生涯規劃,會盡力做好本職工作!

求職自我評價 5

我對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,提高自我的工作能力,與公司同步發展。

積極主動、獨立性強、具有高度的職責感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能吃苦耐勞,勇於挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”,是我為人處事的原則。

求職自我評價 6

本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善於寫作,對於週遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達於文章之中,業餘時間通過繪畫陶冶情操,放鬆心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知慾強。為人誠懇、熱情。

我堅信工作中的每一個環節都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很願意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平台來發展自己,能夠給我一次鍛鍊自身能力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發展,竭盡我錦薄之力。

求職自我評價 7

您好! 本人叫蘇雯傑,今年28歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶着十分的真誠,懷着執着希望來參加貴單位的招聘,貴公司實力雄厚,重視人才,一直是本人嚮往的地方。希望本人的到來能給您帶來驚喜,給本人帶來希望。

在校期間曾擔任班長及學習委員,學習成績優秀,並且每年都被學校憑為三好學生。畢業後曾在三九醫藥公司倉庫實習過半年,對醫藥保健類的配送工作有所瞭解,而後開始步入社會正式參加了工作,本人的第一份工作是在三禾集團旗下的醫藥公司擔任業務員,在一年工作時間裏也學到了不少東西,後因放不下自己的專業,而又轉投了無錫是傳染病醫院,在傳染病醫院工作的四年裏,本人不斷的學習充實自己,不僅把大專的學業給攻讀完了,而且還負責發放,登記傳染病醫院肺結合門診政府免費藥的重要工作,使本人很有收穫。當然目前本人還是希望能從事醫藥類的各方面工作,把自己多年積累的這些經驗都運用到將來的工作中去!不斷完善,突破自己,這就是本人最終的目標!

現在,本人想換一份工作,為自己的人生重添一份色彩。本人希望憑才智和自信脱穎而出,加入你們這羣充滿活力和挑戰力的精英之中,為您的企業創造財富。古人云“世有伯樂然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有”,相信您就是本人的伯樂,希望您能給本人一個實現理想的新舞台,本人會用本人一如既往的熱忱嚴謹對待自己的工作,以更好的工作表現為您的企業作出貢獻,實現新的人生價值!

求職自我評價 8

5年工作經驗,粵語,普通話流利。熟悉辦公室工作流程,具有較強的獨立處理事務的能力;有5年以上的統計及倉庫文員客服服務經驗。腳踏實地的辦好每一件事,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織,服從公司領導,做事能吃苦耐勞,工作積極,有良好的團隊合作精神。可能在全部應聘者當中我不是的。但我會盡自己的能力做到·希望貴公司給予機會。讓我不斷的提高與學習!

本人有5年工作經驗。廣州話,普通話流利。熟悉辦公室工作流程,有較強的獨立處理事務的能力。在倉庫統計與客服方面有比較好的經驗。腳踏實地做好每一件事。對工作負責,有較強的組織能力。工作上能服從公司領導。配合好客户的要求。希望貴公司給予學習機會。讓自己不斷前進。不斷提高!會計在讀,一個月休息時間不可少於4天。如休息時間少於4天的請不要打擾,謝謝!

求職自我評價 9

通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。

在我從事銀行文員工作過程中,感覺到了銀行文員這一職位在企業運轉過程起着銜接與協調重要作用。作為一名銀行文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠於職守並在工作中努力掌握各項技能

求職自我評價 10

我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。而且在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。現在能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求。請給我一次機會,我肯定還您以奪目的光彩。

對待工作認真負責,善於溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行。上進心強、勤於學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。相信在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,提高自己的工作能力。

求職自我評價 11

本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責,勇於承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善於和同事學生合作,發現學生的優勢,因材施教;良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽説能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂於接受挑戰,能適應在壓力下工作。

求職自我評價 12

1. 性價比高:多設計院工作經驗,已獲得一級註冊建築師證 ;

2. 效率高:吃苦耐勞,能熬夜加班,工作效率質量放第一;

3. 綜合性能好:身體好,熬夜加班摧不垮,有堅強的意志與體魄;理論基礎好,建築學科班出身,基礎堅實;實踐經驗好,在設計院做了多年理論聯繫實踐的工作;涉獵廣泛,除了建築與規劃,對房地產業與國家經濟規律同樣熟知。

4. 人緣好:團結同事,聯繫同學,求學於名師,廣交朋友,有團隊精神,集體榮譽感強建築專業自我評價自我鑑定。

5. 溝通能力好:理性聽取,感性表達;性格穩重開朗,樂觀向上。

免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

求職自我評價 13

(1)紮實的專業基礎:三年新聞傳播學專業的錘鍊與積澱,以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績,拓展學術視野。

(2)較強的科研能力:已發表學術論文數十篇,其中一篇為《新聞記者》頭條刊登,並被人大《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。豐富的實踐經歷:

CCTV—1、中國青年報、新華日報、江蘇電視台、南京日報、e龍網等傳媒的歷練,培養了敏鋭的新聞視角。

(3)良好的協調組織能力:

20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人(國內新聞傳播學界唯一的研究生學術年會、全程網上直播);曾主持江蘇電視台新聞頻道2次全省觀眾調查。

求職自我評價 14

本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事物流治理有關的工作,或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

實踐是檢驗人才的標準,我始終相信“一份耕耘,一份收穫”。勤奮踏實,積極進取是我的優點,我的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調,溝通和開拓的能力。

求職自我評價 15

在校期間,在老師的精心教育及同學們的幫助下,掌握祕書學、應用文寫作、文祕英語、公共關係學、計算機(計算機基礎、Excel、Access20xx)、演講與口才和禮儀等專業課。學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,並努力實踐逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善自身,開闊眼界,用更多的知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學知識可以更好的運用,成為一門實用的技能!

為擴大知識面和培養自己的業餘愛好,積極參加校內外的實踐活動,重視團隊精神,具有較強等組織能力和協調能力。

現代化科學的發展,更需要一批具有較高專業水平的人才,作為一個新世紀的一代,我相信憑着自己的努力和不端進取的精神繼續刻苦學習,用實力和熱誠,去面對每一個挑戰,一定會成功的!

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