有關齊王的精選範文

一、導語唐朝名臣魏徵雲：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失。魏徵正是唐太宗的一面鏡子，他敢觸龍顏，一針見血地指出皇帝的過失：唐太宗納諫如流，及時改正自己的錯誤。...

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《晏子勸齊王》教學設計，僅供參考，歡迎...

鄒忌諷齊王納諫練習一、基礎練習：1、填空①《鄒忌諷齊王納諫》選自體的歷史著作《》。“諷諫”的意思是。②文章中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發的句子：。威王採取納諫措施後收到...

讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《鄒忌諷齊王納諫》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《鄒...

《鄒忌諷齊王納諫》出自於《戰國策》。春秋戰國之際，七雄並立，各國間的兼併戰爭，各統治集團內部新舊勢力的鬥爭，以及民眾風起雲湧的反抗鬥爭，都異常尖鋭激烈。鄒忌諷齊王納諫作者是誰的呢，據...

導語：人説“人非聖賢，孰能無過?”即使君子，也難免有過，不同的是“過也，人皆見之，及其更也，人皆仰之”而已，本文是本站小編精心收集的，僅供參考！鄒忌諷齊王納諫觀後感鄒忌之妻，妾及容皆言他比徐公...

聽了黃老師執教的《鄒忌諷齊王納諫》一課，深深地體會到了教師豐厚的語文功底、教學風格和教學魅力，教學既有創新，求真務實，充分突出新課標中規定的“學習文言文，要能夠藉助註釋和工具書理解...

【教學依據】《鄒忌諷齊王納諫》載於《戰國策·齊策》，是古典散文中的名篇。本文篇幅不長，寫的是鄒忌通過與徐公比美悟出了治國的道理，進而諷勸齊威王納諫終使齊國大治的故事。它主題思想...

課文是一篇歷史故事，記敍了春秋時期，齊國久旱無雨，齊王決定向山神求雨，聰明的晏子用自己的才智勸齊王不要求山神、河神，應該求百姓。齊王接受了勸告，讓全國各地多挖水井灌溉農田，齊國的莊稼不...

鄒忌修八尺有餘，而形貌?i麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公...

一、導入，走近文本師：老師給大家帶來一個小故事：(戰國時候，齊威王繼位之初，好為淫樂，不理政事，謀士淳于髡(kūn)乃以隱語進諫曰：“國中有大鳥，止於王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也?”齊威王聽後頓...

當賞讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的鄒忌諷齊王讀後感，歡迎大家分享。鄒忌諷齊王...

小編導語：扁鵲(公元前407—前310年)嬴姓，秦氏，名越人，又號盧醫，春秋戰國時期名醫。由於他的醫術高超，被認為是神醫，所以當時的人們借用了上古神話的黃帝時神醫“扁鵲”的名號來稱呼他。以下是...

本課用一個小三連完成，整體教學思路如下：讀一讀--演一演--比一比--練一練--辯一辯--查一查師：同學們，常言道：良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。然而因為逆耳，常使忠言得不到落實。尤其在君王身...

《鄒忌諷齊王納諫》講的是戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治。那馬鄒忌諷齊王納諫賞析是怎樣的呢，以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!鄒忌諷齊...

歷時半月的青年教師大比武已經落下帷幕，每位青年教師都是全力以赴，發揮自己最大的熱情和才智積極參與。雖然歷經教學設計、説課和講課眾多環節，比賽下來很是辛苦，但整個過程真的是對自己教...

《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》，講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。文章塑造了鄒忌這樣有自知之明，善於思考，勇於進諫的賢士形象。又表現了...

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的鄒忌諷齊王納諫讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧...

鄒忌諷齊王納諫啟示1古語説“良藥苦口利於病”,但良藥一定要苦口麼?苦口的藥總讓人難以下嚥,在好的要也只是一堆廢藥,良不良已不是重點.這正像規勸他人一樣,要講究方式方法,讓“良藥”...

教學目標1.結合註釋，利用積累的文言知識，疏通文意；2.學習齊威王虛心聽取意見與鄒忌善於思考、敢於進諫的可貴品質；3.背誦全文。教學重點1.通過自主、合作的學習方式疏通文意；2.以問題探究的...

一、導語唐朝名臣魏徵雲：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失。”魏徵正是唐太宗的一面鏡子，他敢觸龍顏，一針見血地指出皇帝的過失：唐太宗納諫如流，及時改正自己的錯...

《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》。本文講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。鄒忌諷齊王納諫譯文是怎麼樣的呢，歡迎閲讀。原文：鄒忌諷齊王納諫...

長期以來，古文教學常側重於字詞的理解，以至於忽略了對文章思路、內涵及語言的品味，因而古文教學很容易被異化為古漢語知識教學。事實上，記憶中的中學古文就是老師講學生記這麼簡單。在三(4...

作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《鄒忌諷齊王...

【教學依據】《鄒忌諷齊王納諫》載於《戰國策·齊策》，是古典散文中的名篇。本文篇幅不長，寫的是鄒忌通過與徐公比美悟出了治國的道理，進而諷勸齊威王納諫終使齊國大治的故事。它主題思想...