《兒童時間管理訓練手冊》讀後感

在閲讀完一本名著以後，能夠給我們不少啟示，需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《兒童時間管理訓練手冊》讀後感，希望能夠幫助到大家。

“時間就是金錢”，只有善於運用時間的人才會成功。在閲讀了《兒童時間管理訓練手冊》這本書之後，我受益匪淺。一個人時間管理的能力高低決定他生活和事業的成敗，時間不是與生俱來的，必須通過學習而獲得。在激烈的競爭中，學會時間管理的孩子將佔有強大的優勢，不僅不會輸在起跑線上，而且會跑到終點。

而如今輔助孩子完成作業成了家長最大的難題，不能有效管理時間的孩子通常都需要家長盯着學習，盯出來的孩子會出現“學習不主動”的問題，從而學習效率無法提高，未完成學習目標，不僅佔用孩子玩樂時間，而且家長的自由時間也得到了阻礙。此書詳細的講述了時間管理的祕訣和方案，並針對不同年齡階段的孩子設計不同的時間管理訓練，學前兒童主要的訓練是建立規矩，為幼小銜接做準備。而大多數家長都存在壓力過大等問題，阻礙了時間管理，其實孩子在輕鬆的環境下學習與在壓力過重的環境下學習，收穫的效果是不一樣的，孩子應在快樂中成長，在成長中快樂地學習，才有意義。書中令我印象最深的一句話：如果我們把自己的`孩子比喻成香蕉，那麼就不要把他變成蘋果。每個孩子都是獨一無二的，具有不同的閃光點，作為教師的我，不會隨意給孩子貼上標籤，而家長們也要有愛心、耐心和技巧三個方面的配合才能達成目標，保證自己先有一桶水，俗話説：與人一滴水，必有一桶水。做教育也是如此，不能得過且過，應不斷進步。在於對孩子學習時間有效的管理上，我還需不斷的去探索和學習，讓孩子不僅能高效率地學習，還能有更多的玩樂時間，這是我教學中重要的一部分，希望今後能更好地與孩子一起學習、成長！