在平日裏，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼要如何寫呢？下面是小編為大家整理的國小生假期勞動心得體會通用，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五一假期前，學校佈置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業。我一聽就覺得蠻好玩，心裏嘀咕着，“做家務活還不簡單?”
勞動節那天，我早早地起牀了，看見媽媽在拖地，便一把搶過拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵地説：“拖地和讀書一樣，也有竅門哦。你看，拿拖把要節力，順着一個方向，角角落落都要拖到，不要來回擦。”照着媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺得腰痠背痛，手也沒勁了，而且角落還沾着灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落裏可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的指點下，我花了1個多小時拖完了所有的地板，額頭上早已佈滿了汗珠子。
吃完飯後擦桌子，這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來一塊抹布，在水池裏衝了點水，擰乾，在桌子上仔細地來回抹，抹完後再把東西整齊地放回原處。
傍晚，我來到陽台上，小心翼翼地把手伸到陽台外的'晾衣杆，摸摸每件衣服都幹了，才拿開夾子，把衣服收進來，一一疊好，放進房間的抽屜裏。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來媽媽這麼辛苦，我要好好孝敬媽媽!
一眨眼，寒假已經過去一個星期了，再有幾天就該過年了。爸爸説：“今天家裏做衞生，你這麼大了，也要學會做家務，跟我們一起幹活吧。”我想家長每天忙來忙去的，即要上班又要回家做家務，我現在放假了，是應該幫助他們幹一些活兒了。於是我痛快地答應了。
剛開始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，櫃子，掃地什麼的。可是，漸漸地，我就覺得脖子、腰、背開始有痠痛的感覺，動作也不象開始那麼麻利了。我心想，幹家務怎麼這麼累人呀。這時侯，媽媽看出我有點累了，就説：“這麼一會兒就累了，快一邊兒歇着去吧，不用你了！”可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務，星期日休息的時候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎？我還是要幫忙做家務，減輕他們的負擔。於是，我説：“我不累，我還能幹呢！”媽媽看着我，笑着説：“別逞強了，累了就歇會兒。”我説：“我還不累，如果我累了就歇會兒，再幫你們幹活兒。”媽媽欣慰的'説：“行呀，我的女兒真的長大了，知道心疼媽媽了。” 就這樣我幹一會兒，歇一會兒，和爸爸媽媽一起把屋子裏收拾的乾乾淨淨地。雖然很累，但是看着我們的勞動成果，我還是很開心地。我以後要多幫媽媽做一些家務。
充實的快樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，後來做完了家務勞動才發現，原來在家多做做家務勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務勞動之後，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家裏所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶着做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因為我説老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。
當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身後盯着，生怕我在勞動的過程中出現什麼閃失。後來還是我趕走他們，才落得一個清淨做家務勞動的過程。我在家先是學着掃了掃地，本以為掃地應該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之後真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭髮裏的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎麼都不讓我掃進簸箕裏似的。最後我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭髮，掃一下就撮一下到簸箕裏面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家裏除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如説洗碗，比如説擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎麼喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗後最大的'感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之後整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家裏的桌子櫃子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什麼用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以説是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最後還是爸爸媽媽大笑着把我“救”出來的。
這一次的家務勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日裏只知道的玩，所沒有的體驗。
星期天，我看見媽媽在做家務，我問：“媽媽，我想幫你做家務，好嗎？”媽媽説：“不用了。”我暗自決定，找個好機會幫媽媽一下。
機會來了！媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑着説“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”
媽媽走過來對我説：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衞生間，打開燈拿來了笤帚。
媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在後面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會我一定要做好！
不一會兒我滿頭大汗，喝了一口媽媽遞來的涼水，真爽！
媽媽誇我：“小真棒呀！”我非常高興！我想，原來做家務也不難呀！我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊！今天我非常高興！媽媽説：“以後你就可以幫媽媽做家務了！”
你幫媽媽做過家務嗎？沒有就試試吧！
我記得我曾經有一次光輝的歷史，它使我感到驕傲。那是有一次我自己洗揹包的經歷，我的揹包，就是我生活的需要，非常漂亮，粉紅色的，上面還有一個小草莓，它就是我的最愛，我出去都會帶着它。可是我從來沒洗過它，有時同學都説它真髒，今天我把它洗好了後，我還得過爸爸媽媽的表揚。
這天，我的小揹包又髒了，本來我想要媽媽洗，但轉念一想：平時媽媽夠辛苦了，這點小事還用勞煩媽媽，我自己就行了，所以決定自己洗。我拿來臉盆，裝上自來水，把小包浸濕，媽媽告訴我要用洗衣粉浸泡一下，然後塗上肥皂，用手揉搓。看到髒的地方，我就使勁地搓，我左搓搓，右搓搓，搓乾淨後，把小揹包清洗一遍，最後把小包擰乾，晾在衣架上。
洗完之後，我可高興了，急忙拉爸爸媽媽到陽台上，指着我洗的小揹包，驕傲地説：“這是我洗的小揹包，你們看多幹淨呀，厲害吧！我是沒人比得過的哦”爸爸媽媽笑着説：“是呀，我們的.婷婷長大了哦，也懂事了哦，會自己洗東西了。”我聽了後，心裏美滋滋的，我感覺我似乎真的長大了哦，經過這次的事，我悟出了一個道理：原來自己親手做的事情，做完後感覺真的很不同！
今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們全班在b區乒乓球枱邊集合，點過名之後我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況並不像想象的那樣理想，在綠化帶裏邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷……但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家幹得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的'完美結合，勞動培養了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閲歷，以後的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。
當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衞生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好並不容易。首先要服從教師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、團體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的'同學都有這種體會，打掃後的宿舍樓十分整潔，在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就十分地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。禮貌只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌行為深惡痛絕，並督促自我改正，養成良好的衞生習慣。勞動周裏參加完勞動後，還會有很多空閒時間。這是一個複習功課的絕好時機，平時難得這麼集中的時間。或總結前一段的學習或預習下頭的課程或看自我喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念，一個星期才不會轉眼就溜走。
我是一名剛上五年級的國小生。因為學習，所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課，給了我一個大顯身手的好機會。
那天，我決定在家裏進行大掃除，我先掃地，家裏長時間沒有好好打掃了，所以地很髒，一掃，不僅有很多垃圾，還有一陣灰塵撲鼻而來呢！弄得我手腳慌亂，經過了一段時間努力後，地板乾乾淨淨了。接下來就是擦傢俱了，我認為這根本難不倒我，多簡單呀！誰知，我剛一擦完，灰塵全沾上去了，使傢俱完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之後，傢俱終於乾淨、明亮了。然後就是拖地。我提了一桶水，準備拖地，先把拖把放進水裏，弄濕後，在地上灑了清潔粉，使勁拖。我用盡力氣，拖了好幾回，地板才不會打滑了。再回過神來，看看頭上的`汗水和勞動的結果，真是又累又開心。
這次實踐課讓我知道媽媽是多麼辛苦，在我心目中，她是多麼偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累，以後我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。
這個假期，我在家寫完了作業之後，看了會電視。電視裏面正好播了有關做家務的內容，於是我心血來潮的準備進行一次大掃除。平時經常在學校裏面做大掃除，現在回到了家，也應該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務之後，我先從自己的房間開始整理和打掃，因為整個家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較乾淨整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因為我喜歡亂丟東西，媽媽因為這個説過我很多次了，但是我就是沒有長記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪裏了。我先把我的櫃子做一個分區，哪些地方放什麼東西。做好計劃之後就開始擺放我的東西，在整理完之後，整個房間看起來整潔多了，希望我之後可以一直保持着這樣的整潔。
在整理完自己的.房間之後，我已經出了很多的汗了。下一步我決定把家裏兩個牀的牀單被套都洗一遍，因為網上説隔一段時間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機裏面洗之後，我又遇到了另外一個難題，我不會套被套。我先在網上找了套被套的視頻，跟着學，費了我很大的力我才套完一個，出了很多的汗。在套完兩個之後，我已經累到不想動了，還非常的熱。但我的家務勞動才剛剛開始，之後還有很多的事情要做。
接下來就是掃地和拖地了，這個我在學校經常做，所以做起來沒有那麼的困難。但家裏和學校是不一樣的，學校除了桌子和椅子就沒有別的東西了，雖然數量多，但很容易打掃。家裏的傢俱跟學校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動的大傢俱，所以衞生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒有打掃乾淨，只能放棄。之後就是擦傢俱和窗户，雖然我們家樓層比較的高，但窗户上的灰塵還是比較多的，我很喜歡乾淨到隱形的窗户，所以我花了很多的時間在擦窗户上，不放過一點點地方，但是有些地方確實沒辦法，還是安全要緊。
打掃完之後我已經出了很多的汗了，把牀單曬好之後我就洗了澡，繼續坐在沙發上看電視。等爸爸媽媽回家的時候，看到變化很大的家，還誇了我，我心裏很開心，以後有時間還是要多做做家務的。不僅能夠鍛鍊自己，還能夠讓家裏變得更加的舒服。
寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果後的喜悦。一方面，我鍛鍊了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的綜合能力. 通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個乾淨整潔的`房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比，沒有付出就沒有收穫。
在這次勞動中，我增加了勞動經驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華，彷彿甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
假期的一天，我正好沒有事情做，於是就無聊之極地就拿起掃把，認認真真地掃起了地板。
剛開始覺得挺有意思，因為不常掃地，所以很新鮮，於是就賣力的到處打掃，好像要把灰塵都消滅掉才罷休。我發現幹活好像沒那麼累，希望這種感覺久一點，省的老媽又説我半途而廢，這樣就又要挨批了。
可惜好景不長，還沒幹完一半，我就已經癱倒在旁邊的牀上了。掃帚也隨手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎麼樣。但是不幹又不行，真是的，現在有些後悔，幹嘛自己沒事找事呀！天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒那麼砸的。真是倒黴！抱怨完了，地總是要掃的'，加油！
經過好長時間堅持奮鬥，本人終於完成了掃地這個光輝而艱鉅的任務，萬歲。不過，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀！雖然這次勞動很累，但是我也知道了所有的勞動都是會付出代價的，所以我們應該珍惜他人的勞動成果，不應該隨意的破壞。而且我還明白了老媽平時的辛苦，要多多幫忙才是。
一天吃晚餐時，我公佈飯後我來刷碗，大家都張大了嘴巴看着我表示懷疑，我卻成竹在胸。由於前兩天我已偷偷的觀察過了。這時候只有老爸平靜的説了一句話，全家哈哈大笑，我呢？氣得半死。我爸説：我來幫你整理碗的碎片。遭到家人的不信任，榮獲了爸爸的這樣一句話。下面，就是見證奇蹟的時刻！
吃完晚餐，我迫不及待的端起碗和盤子，飛快的跑到廚房。我先拿起抹布，擠上幾滴洗滌靈，然後拿起一個碗，裏面和外面快速的.擦了擦，用水一衝。ok！一個碗就刷好了！正當我幹得起勁，老媽來了，拿起我剛刷的碗看了看説：慧慧，你看，上面還有大米粒呢！他人看了就會説：你們家今天一定是吃的大米飯呢！聽到這，我汗顏了。拿起剛才刷過的碗，開始我的刷碗計劃。
我把抹布放在左手上面，右手拿着碗，仔細的刷起來。老天似乎在跟我作對似的，把平時那熱和的水變的超級涼。啊，好涼啊！我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱着歌，刷着碗。都唱走調了，我還興高采烈的。不一會兒手就熱和了。我想，是唱歌的過吧！嘻唰唰，嘻唰唰誰讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實在沒的唱了，京劇都上場了。固然唱的興高采烈，但我家成了卡拉ok了。最後，刷碗在歌聲中結束了。
勞動也是有樂趣的。只要你親身體會，就可以感受到。
近日，六年級三個班的全體師生分別走進餐廳，進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅，學生從中的感受可不少。學生親筆記錄了自己真實的感想，經過層層選拔，70餘份優秀心得展示在大家面前，吸引無數觀眾前來閲讀。字裏行間，既有勞動者的`光榮，也有閲讀者的感動，文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
王妍同學説：看着煥然一新的餐廳，我們無比的自豪，看着自己的勞動成果，我們總結了一個道理：農民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食，還給廚師造成不必要的麻煩，所以我們要節約糧食。
徐笑顏同學説：看着乾淨的餐廳，看着整齊乾淨的桌椅，看着自己的勞動成果，我們不由得很自豪。這次勞動，不僅讓我們感到快樂，還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學説：廚師每天給我們服務，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是抱怨飯菜不夠香。現在，我想對廚師説一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。謝謝您，廚師! 李凱臣同學説：在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今後我們應該善待我們用過的桌椅板凳，不讓它們被污染，同時我們要更加維護環境衞生，讓大家每天心情舒暢地學習生活。
放假了，我打算在家幫媽媽做一些力所能及的家務活。吃完飯，我幫媽媽洗碗。我用清水把倒入洗潔精的碗衝了一下，可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我説：“小傻瓜，洗潔淨倒的`太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧。”於是媽媽搶回了洗碗的任務。
不過，我可沒閒着，趁媽媽洗碗的時候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗潔淨放得太少了，那現在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應該多放點才對。於是，我就放了很多洗衣粉。沒想到，剛揉了一會兒，就產生了很多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地説：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批評我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸説：“我們的孩子長大了，知道幫我幹活了。”我聽到後，真是感到無比開心！
勞動，是我們義不容的事情，勞動，可以增強我們的體質，鍛鍊身體。當然，我們也可以從這次勞動中得到很多的經驗。不同的人所做的事自然自有他的辦法，有它的價值，勞動是有價值的，有價值的勞動，才是我們所要追求的勞動。
今天是一個值得我懷念的日子。天有點陰沉，但掩蓋不了我們這些青少年狂熱的心情——今天要大掃除。實行的目的是掃大街。當得知掃大街，同學們都不出聲了。掃大街，那麼髒，誰會幹這種事，但經過老師的.勸説，才勉強去掃大街。看到這種情況，我的心情涼了半透。但是到了那裏發現不怎麼髒，就興奮了起來。在掃的過程當中，我發現了許多的同學都乾的非常興奮，而我也從中體會到了有趣的地方。等到掃完後，發現很多同學多感到興奮，希望下次能再參加這樣的大掃除。從這件是中，我明白了，作為一箇中學生，應以勞動為樂，所以我提出以下建議：
一、從小事做起，人人都要學會做某件事。
二、積極參與。
三、要從中體驗到勞動的快樂。所以我提倡以勞動為榮，不要覺的髒就不做，那是不行的，只要你從中體會到了樂趣，你就會喜歡上勞動的。
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