心中有不少心得體會時，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的志願服務心得體會通用，歡迎閲讀與收藏。
我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的`同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。
青年志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧！
清明節放假期間，在學院的組織下，我參加了這次為期兩天的志願者服務活動。一開始我們只是站在那煉站功。幸好以前還有點站軍姿的底子。
後來在站裏面遇到了一個xx年畢業的學姐正好是站裏的檢票員，於是慢慢的交談也就慢慢的熟悉了，在她的介紹下漸漸的對車站的環境也熟悉了。
在兩天的時間裏，雖然很累，其實感受也是挺深的。
在車站裏有這樣兩類人：一類就是文明禮貌的，另一類就是不講禮貌的。碰到文明禮貌的，你對他説請他好好排隊什麼的，他都能理解的'。但是碰到不講禮貌的，他總是愛理不理的，碰到可惡一點的捏，那不得了，總想揍你一頓他心裏舒服。今天碰到了這樣一位年輕的女乘客，穿着打扮都還很講究，不知道為什麼就是那種一語“驚”人的類型。那麼有禮貌的給她提供幫助，細聲細語的請她排隊。她都會對你翻白眼，煩你，當你像是上輩子欠了他500萬一樣。想這樣的的乘客很多很多，總是把自己坐不到車的煩心事兒撒在我們身上。反倒是那些樸實的人更能理解你的工作，更願意配合你的工作。當然不是所有的人都會這樣！上至老人，下至小孩，他們中間總會有這兩類人存在，影響着這個社會，結果是一種令我們的社會更加和諧，一種令我們的社會更加厭惡。
有這麼一位乘客，自己不遵守時間誤了車。結果卻要動手打女檢票員。有這麼一位乘客明知道是自己的錯卻還要假裝不知道在那大罵。有這麼一位乘客當你提供幫助後他會很有禮貌的説聲謝謝，有這麼一位乘客當你不小心踩到他他會説沒事兒。這難道只是一個對比麼？
當自己真正體會到檢票員的辛苦時，才會發現檢票員們有時那種對人的冷漠是完全可以得到理解的。因為他們無時無刻都會受到乘客們的冷嘲熱諷。漸漸的就是因為他們才把他們的熱情給冰封住了！因為我嘗試過這種冷嘲熱諷，不用半天就會把你的熱情給完全消磨。何況是那些在這裏面呆了幾年的檢票員呢？
但不是一味的冷淡，冷淡只是對那些不懂禮貌的乘客的一種沉默。如果有老人、孕婦等在，一般都是會得到熱情的優待的，除了一些不講理的人。
做志願者服務時，我們唯一的就是要做到熱情、禮貌、沉默。熱情禮貌的提供幫助。沉默迴應人家的指責，甚至無理的取鬧。志願者就是為了社會的和諧而誕生的。當然我還沒有那麼高尚，我能做到的是我可以熱情禮貌的給需要幫助的人提供幫助，但我無法接受他們無理的取鬧與責難。我能夠當時保持沉默，但我無法做到完全的不在乎。我很崇拜那些完全無私奉獻的人。
做志願者期間，我快樂過，當然也受氣過。這是無法避免的。
我發誓我下面説的是真心話——希望社會變的更加和諧。人們變的更有禮貌，更有素質！
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收穫快樂。這是我們每一位大學生志願者共同的理想和心願。
我是xx級的一名青年志願者，xxxx年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下，組織並參與了一些校內外的公益活動，儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收穫着我們自己的快樂和信念，並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。
有人説，志願者是“送人玫瑰，手有餘香”。的確，加入志願者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閲歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負着不單是普通大學生的責任，而是一名志願者。作為一名志願者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收穫更多的快樂。其次，鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裏，我學會了充分協調好工作與學習的關係，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志願者，我們應該明白自己做的'都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志願者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峯頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持着良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中温存了熱，温存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協一年以來，我們的幹部幹事秉着“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮鬥。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭裏，充滿温暖，協作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志願精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎麼變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志願者們的精神，也再前進。
在創建“魅力社區”的活動中，暑期我們大學生志願者參與了農大東區社區“搭建大學生社區服務平台”項目的各項活動。
在這段時間裏，我們與農大東區社區居委會的工作人員、居民以及其他志願者一起與奧運同行，一起為創建魅力社區而努力。我們在為趣味運動會上服務的同時，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和温情的體育盛宴。我們以生動的`形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衞平安；建軍節來臨之際，我們和居委會工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會那個鐵馬崢嶸的歲月；風采展示活動中，我們參與了活動的策劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運加油，展現出我們大學生志願者的風采……我們大學生志願者在社區度過了一個非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農大東區社區在“魅力社區”PK中高票勝出的可喜成績。
在這裏，我們的專業知識得到了施展；在這裏，我們找到了大學生志願服務的平台。在這裏，我們更加體會到志願服務的樂趣；在這裏，我們感受到居委會工作人員的熱情和關懷；在這裏，我們從工作人員身上也學到了實際工作的方法和技巧……在這裏，我們收穫了許多感動，許多知識。
短短的一個月，我們與社區居委會的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農大東區社區能在此次“魅力社區”的評比中能夠脱穎而出，一舉奪魁。
20xx年11月13日星期日，合肥學院北區紅十字會本學期第三次前往壽星敬老院進行志願服務如期進行。早上8點鐘八名志願者在後門集合，人員到齊後一起出發前往敬老院。
半小時後，我們到達了此行的目的地——壽星敬老院。首先映入眼簾的是整潔的樓房，美麗清新的綠化，頓時讓我們感覺到社會道德風氣日異提高，形成“老有所養，老有所居”的高尚社會精神面貌。敬老院裏的工作人員熱情的接待了我們，接下來一位負責人阿姨為我們分配了工作，我們八人分成了兩組，一組打掃衞生，一組上二樓陪老人聊天。
我們剛開始的時候見了一個特殊的.人，她是一個腦癱兒，在她得這病之前，她也和我們一樣讀着書，她還是個研究生，在外人看來她是不幸的，可在和她聊天的過程中發現她一直都臉掛笑容，在那時我才感覺她也很幸福，因為她知足。從她身上我也感到我們是多麼幸運，所以我們要學會知足，笑待人生。
接下來我們也陪許多老人聊天，還給老人剪了指甲，看的出來，因為我們的到來，她們很開心。有幾個奶奶看到我們在聊天，也湊過來和我們説話。在這個院子裏雖然能享受到陽光，有人打理生活，但看得出這些老人還是感到孤獨，她們身邊缺少了生命的活力。她們需要有人陪，有人能將他們已衰老的身軀重新點燃。我想這就是他們所需要的吧！在此期間，我們還遇見了一位老壽星，她今年94歲，老奶奶在和我們聊天的過程中，還談到了她們那個年代的歷史——中國革命史。她講的時候很動情，我想那是因為她一輩子的回憶大部分都在那裏面吧。她已到耄耋之年，但依然健談，滿臉笑容，很慈祥，很親切，最後我們還集體與她合影留念，祝福她永遠快樂，長壽！
結束了今天的志願活動，我感受頗深，站在那個有陽光的院子裏，我想到了自己的親人，也想到了總有一天會老的自己，我想不管是誰，不管什麼時候都應該笑待人生，這樣我們才不會後悔來此一行。
一個人的價值，應是看他貢獻了什麼，而不是看他取得什麼。——題記
高中第一學期，我便加入了聯合中學的志願者。不得不説，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以説奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養。而對於在道德素質略遜的中國來説，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙於事業或是不想拖累子女而來到這裏，當看到我們這些高中志願者時，不禁會拉着我們的手，訴説自己的`子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶説：“小夥子，你人真好，我有個孫子，也像你這麼高了，放假迴帶着東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城裏和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城裏生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之後的時間裏，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志願者，都能養成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
在創建“魅力社區”的活動中，暑期我們大學生志願者參與了農大東區社區“搭建大學生社區服務平台”項目的各項活動。
在這段時間裏，我們與農大東區社區居委會的工作人員、居民以及其他志願者一起與奧運同行，一起為創建魅力社區而努力。我們在為趣味運動會上服務的同時，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和温情的體育盛宴；我們以生動的形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衞平安；建軍節來臨之際，我們和居委會工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會那個鐵馬崢嶸的.歲月；風采展示活動中，我們參與了活動的策劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運加油，展現出我們大學生志願者的風采……我們大學生志願者在社區度過了一個非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農大東區社區在“魅力社區”PK中高票勝出的可喜成績。
在這裏，我們的專業知識得到了施展；在這裏，我們找到了大學生志願服務的平台；在這裏，我們更加體會到志願服務的樂趣；在這裏，我們感受到居委會工作人員的熱情和關懷；在這裏，我們從工作人員身上也學到了實際工作的方法和技巧……在這裏，我們收穫了許多感動，許多知識。
短短的一個月，我們與社區居委會的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農大東區社區能在此次“魅力社區”的評比中能夠脱穎而出，一舉奪魁。
美國心理學家布魯姆指出：“許多學生在學習中未能取得優異成績，主要問題不是學生智慧能力欠缺，而是由於未得到適當的教學條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師，或者終將走上教師崗位的我們來説，如何讓學生在我們的正確引導和耐心輔導下成為學習上進，全面發展的好學生是值得探討的話題。
從立志要當一名人民教師以來，我就在講課方面一直鍛鍊着自己，不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學生之間的交流方法，都在一次次的嘗試和鍛鍊中積累了一些經驗。在此次假期的志願服務過程中，我再一次接觸到了不同的學生，他們或多或少的因為所生活的環境，家庭的特殊情況而影響着學習、心理以及性格。因為他們生活在腦山地區，讓我感觸深刻的並不是他們所住的房子，或者地處偏遠農村的貧困，而是一個個孩子的衣着打扮以及他們的自然真誠的羞澀和笑容。讓我感覺那是最單純的，最乾淨的表達方式，也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導或者關愛的想法。剛開始我對學生不太瞭解，所以講課的方式可能過於快速、緊張，難易程度也掌握的不太準確。在後來的課間交流和學生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學生的基本情況，普遍來講他們的學習成績比較弱，而且一門學科的理解程度嚴重影響着其它各科。對生活在腦山地區的孩子來講，語文的表達能力、理解能力，以及想象力受到了環境限制無法得到很好的鍛鍊和提升，也恰巧由於語文程度的薄弱嚴重影響得他們在數學中有關題目的理解上顯得尤為困難；同時，也降低了他們在英語句型和作文的表達能力，寫不出句子作文也就更難得。而從我對個別學生的生活了解來看，一些單親家庭的孩子不太愛表現，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學習上無心上進，但是卻在其他方面喜歡跟別人爭，分析後我覺得可能是由於在家缺乏關注，喜歡調皮博取關注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒有人輔導他們的學業，久而久之對學習也失去了興趣，作業無法獨立地完成。
針對以上的學生情況，我開始分別採取不同的方式，希望他們可以更快更好的得到進步。對那幾個沒有自信的學生來講，他們不敢不代表不會，只是習慣了在學校讓外向的學生代替他們表現。鑑於這種情況，我選擇一種特別的方式。讓全班同學每天準備一道講過的應用題，輪流上台講解，聲音小或者不敢的同學，都積極鼓勵，爭取讓他們先有上台的勇氣，然後再要求講題的質量。讓我很安慰的事，在一次次的.嘗試與練習中，發現他們都講的越來越好，對自己的要求也越來越高，能夠主動的上台講題，並且一遍講不好，會爭取講兩次。每天學生講題的十分鐘時間內，我也會配合他們並給予肯定和指導，從中讓他們獲得成就感，這樣一來促進了學生與我之間的感情，也在以後的學習中也相應的減少了學生對學習的牴觸心理，更是鞏固了易錯題型。
對那個調皮的學生，我想更多的應該是關愛措施，先把關注點較多的放在該學生，讓他了解老師的期望，細心的給他引導和教授學習方法。比如，有些題目不會做主要原因是不能理解題型考察的要點，如果以專項訓練的方式，熟練題型的思路。然後在鼓勵的同時督促他掌握基本的公式，性質等。最後堅持每天提問進行復習，時間久了學生自己適應了這種方式，做題比較快、比較準，那麼也就會對學習產生興趣。
還有一些學生，因為是留守兒童，家裏只有爺爺奶奶一起生活，我們瞭解到平時在家裏都是比較乖的孩子，但是在學習上由於長期缺乏學業輔導，導致學生對學習失去興趣。在平時的講課中發現該學生每天都不能完成作業，然後在課堂上跟不上其他同學的學習步伐。針對該學生我們去家訪，瞭解一下學生平時的課餘生活。學生平時大部分時間在寫作業，但是並沒有按照老師佈置的要求去寫，只是為了應付家長，所以在跟家長商量以後決定按照學校要求買跟其他同學一樣的假期作業，然後同步其他同學一起講解作業，每天佈置5頁假期作業，並及時檢查和講解，爭取每一位同學都在一條線上共同進步。雖然沒有很明顯地提高該學生的學習，但是在該方式下，學生能夠獨立完成作業，而且在講解過程中由於給予了反覆單獨的講解，提高了學生對作業的重視程度。在後來的交流中，該學生告訴我們她的改變，並對自己的改變感到特別開心，她還告訴我們她的理想，聽到這些都倍感欣慰。
“尺有所長，寸有所短。”每個學生都有其不擅長的時候，但並不是一無是處，當然讓他們學會如何揚長避短就是我們每一位老師因材施教的重點，也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養。不放棄每一位學生，也不抑制每一個學生的個性發展，才是教育實踐有意義的要求。
在這裏工作了兩個多月，不僅在個人素養方面得到了又一次的提升，而且跟學生也建立了相當不錯的感情，像愛自己的弟弟妹妹一樣去愛他們，要求他們，那種心與心的真誠與感動，我一個理科生無法影響的去描繪。在離開之時，看到他們一張張熟悉真誠的面孔，只希望他們的未來越來越好，我知道，我只能為他們做這麼多。也希望他們知道，更多的路，更多的以後，需要他們自己披荊斬棘，創造更好的自己。
人們常説，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是説，只要是勞動，不論是什麼勞動，都是光榮偉大的。
20xx年12月份的一場大雪，給我們帶來了快樂、喜悦，但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便。這周的勞動課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞着鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結冰，為我們的出行開闢出一條道路來，免除了同學在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會到了集體的力量、集體的温暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次的.勞動課，讓我對勞動有一個更深入的認識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次勞動課，老師有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動，讓我們親自體驗勞動，也讓我們對勞動有一個更深入的認識，雖然勞動時感到很累，很冷，但是這次的勞動也讓我明白了勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長和老師對我們的期望。
做志願者雖然放棄了難得的休閒時光，但我們毫無怨言，因為我們收穫到的是玩樂中，體會不到的內心滿足與歡樂。愛就像是養料，淨化滋潤着我們的心靈。我在想：其實我們在做每一件事都能帶着一份發自內心的關愛、一種認真負責的態度，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內心深處的歡樂！不要吝嗇微笑，不要羞於表達，身邊所有你愛的人也都會是愛你的人！可愛的燕子們，讓我們在翱翔藍天的時候也把我們的愛灑向人間
時間匆匆流逝，轉眼間進入服務站已經有一個多學期了，在這一個多學期裏，我參加過很多服務站的大大小小的活動。每參加一次活動都會讓我有不一樣的收穫和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動。在那裏住着的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那裏進行的活動也是很簡單的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼裏是那麼的簡單甚至是幼稚。可是在活動的過程中我卻經常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消雲散。讓我感到滿足，同時也讓我明白了其實歡樂很簡單。只要你能夠堅持微笑待人，用自我的歡樂去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡樂了，其實歡樂很簡單，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志願者服務站的一員時，師兄曾問過我們，你們為什麼要加入服務站？我的回答是：做一名青年志願者！
那時剛剛踏入大學的門檻，對學校裏的一切新事物都感到好奇，於是懷着一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志願者服務站。而此刻，經過時間的沖淡，那可當時熱騰騰的的.心或許已不再像當初那樣的滾燙，但，我依舊會因為自我是一名青年志願者而感到光榮。
或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻什麼，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依然會為自我的行為而光榮，僅僅是因為我期望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了。
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