從某件事情上得到收穫以後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的2022年勞動心得體會，歡迎閲讀與收藏。
陽光明媚的午時，我來到外婆家，發現她家的陽台被雜草“包圍”了！我決定展開一次“除草大行動”。
第一次：除青苔難度：20
瞧！外婆的陽台簡直成了青苔的世界。地面上、牆壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫後，青苔立刻“絕跡”。
第二次：除花壇草難度：50
外婆家陽台上有許多花壇，但由於沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然後往上一鏟，緊之後把雜草的'葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話説，斬草要除根嘛！最終把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護花，就大功告成了！
第三次：除牆上草難度：100
外婆家的牆角大概是因為年久失修，許多處都漏出了泥土，於是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟於事，鏟子在牆角毫無作用，根本除不乾淨呀！雜草似乎看透了我的心思，隨着風朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們全部拔掉。哈哈，搞定！
今日的“除草大行動”最終圓滿結束。這讓我感受到了勞動的歡樂！
很早就聽説我們這一學期有勞動周，我很是期待，認為很輕鬆，可以休息一星期了，可事實比非如此。開始感覺還是很累的，現在為期一週的勞動周結束了。我受益良多，很有感觸。
經過七天的勞動也有了有些感悟，人只能靠自己，給我們分配工作的阿姨很健談，人也很好，告訴我們很多我們不曾聽過的東西，讓我學到了很多書本上沒有的知識，我很認真的很仔細的聽，並且默默的記在心中，我同時也慢慢得到了阿姨的認可，這讓我很高興，無論如何，在短短七天裏得到一個之前還陌生的人認可，還是很讓人值得高興的，最後阿姨給了我九十八分的高分，實際上最高分只能打九十五分，阿姨看我很認真，並且活幹的很好，很踏實，已經超過這個分數了，我被認可，我很高興，我想七天還是學到一些東西的，不管如何，我的成績代表我並沒有虛度着七天，非常感謝學校給我們的這次機會，這次勞動周的勞動讓我受益頗多。
勞動週期間，我們從事的黑絲打掃，拖地，樓梯，清掃，處理廁所，水房的垃圾，保持乾淨的勞動，這些事情相對來説還是很簡單的.，但是也很瑣碎，需要耐心和認真，有很多同學不屑於做這樣的事情，認為這些都是一些小事情，沒必要做，要做就做轟轟烈烈的大事才可以，但是有一句話説的好“一屋不掃，何以掃天下？”我覺得無論做任何事情，都需要腳踏實地，做一行愛一行，需要認真做好每個細節。如果很小的事情都不付出精力，那麼任何事情都不是那麼好辦的，我們培養的就是這樣的良好習慣。
校園是我們學習和生活的場所，校園的衞生也時刻影響着學生的日常生活，這次勞動，也讓我體會到環境的清潔時很重要的，同時也體會到了清潔人員的艱辛，通過這次的勞動周，讓我知道現在的安心學習的環境是其他同學辛勤勞動工作做為保證的，所以我們要珍惜這樣的環境，同時也要注意衞生，不隨地扔垃圾，校園是我家，環境靠大家，校園文明離我們只有一步之遙，在勞動週期間，我們看到了亂扔垃圾，不愛護校園環境衞生的那些人給打掃衞生人員帶來了很多的不便，對於這種亂扔垃圾的人，這種行為我深痛惡絕，同時也督促自己養成良好的衞生習慣，為了校園的美麗，勞動周的勞動是我們應該有的貢獻，這一週讓我很難忘，它將長遠的影響着我。
勞動周第一天的時候，阿姨檢查我們勞動成果的時候就很滿意，讓我們繼續保持，讓我很驕傲，後來我們慢慢的熟悉了自己的工作流程，也就慢慢輕鬆下來，沒有第一天那麼累了，有一天，颳大風，很冷，負責外圍的女生們很辛苦，大風颳落了很多樹葉，掃了又落，所以當我完成自己負責的地方，就下樓幫助女生掃外圍落葉，真的很累，天很冷，居然冒汗了，到了當天的下午，我們再過去打掃的時候又有很多的落葉，我結束自己的工作後繼續幫女生們打掃外圍，那天真的很累，但是那天女生們的打掃還是不是很乾淨，阿姨不太滿意者讓我很為女生門感到鬱悶。
在競爭如此激烈的驚天，對於養尊處優的在校大學生們，獨立的培養和觀念的洗禮是很重要的，在日新月異的當今時代，如何適應社會環境也是我們必須面臨的問題，對於現在的我們來説，越早接觸社會，就意味着我們以後能夠更好的去應付這個日新月異的社會，我們應該做那些我們能做的事情，不能異想天開，想着天上掉餡餅，這是不可能的，由此我聯想到我們以後工作，就業，需要我們自己用雙手去打拼，這不是一個簡單的過程，所以我們必須要是吃苦耐勞的精神，這次勞動周的勞動使我深刻體會到了作為一個工作者人員的艱辛，以及社會給我們帶來的壓力，也讓我體會到了勞動的光榮。
在這七天裏，我懂得了任何良好的習慣都是長期養成的，更早的接觸社會，才能在以後更有優勢，不管做什麼事情都要認真踏實。
經過了勞動周活動的辛苦勞動後，我頗有感觸，學會了很多東西，只有自己親身經歷勞動的過程後，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負責擦窗台的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細節做好，沒有認真負責的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動後，以後不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的.辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動後，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學會了保護環境人人有責，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活，首先要有一個好的環境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
炎炎的夏日，勾起了我那段難忘的回憶。“五一”放假時，我回到了村裏。由於家中有事，田地很長一段時間沒人管理，地裏長了好多的草。看着雜草叢生的田地，媽媽很是苦惱，我想幫媽媽分擔點，於是我決定向媽媽提出要和她一起去除草，我知道我從來沒有那樣的主動過。
勞動的第一天，我甚是期盼，急切的吃過早飯後，我便拿好鋤頭隨媽媽下地幹活了。到了地裏，我先暗自歡喜的鋤了幾下，結果，不但沒鋤好，還差一點把腳給傷着，媽媽見了，手把手的教我，可鋤頭就是不聽使喚，無論我多麼努力，也總是不如意，這鋤頭還真不好使，看來，我只有拔草的份了，媽媽的告訴我説：只有把草根拔出來，
它才不會繁衍，也就是所謂的“斬草除根”，這樣就達到了滅草的效果，於是我開始拔草了。一開始，我還挺積極的'，可幹了一會後，我便有點心有餘而力不足了，動作緩慢了下來，以至最後我徹底放棄了。頓時我就像一個遊手好閒的人，不停地催促媽媽回去，媽媽説：“就你這態度，活兒到啥時才能幹完呀？三天打魚，兩天曬網的可不行，好好幹一會吧，等再幹一會我們就回去。”我聽了媽媽的話，只好又重新干了起來，可能是熟能生巧吧，我越幹越有勁，彷彿也不累了。不一會，一陣和煦的南風向我們吹來，我們終於幹了一半活了，媽媽説：“好了，就幹到這吧，明天我們再幹。”我聽了很高興。其實我早就快乾不動了，巴不得趕快收工呢！第二天，我決定再跟媽媽幹上一天，因為我覺得不能勞累媽媽一個人，我得幫媽媽。於是我又隨媽媽去地裏了，本以為第二天可能更熱練，幹得更快，可不知，幹起活來才發現，似乎第一天後的疲勞全部都積累到了第二天，我感到渾身乏力，無勁，甚至腰痠背疼，但我想想前天媽媽的話，所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤，我倒要和媽媽比比看誰拔得快，我用盡全身的力氣拔呀拔，可始終沒有媽媽快，正在我苦惱時，一個突然的事件改變了我沮喪的心理，媽媽遇見熟人了，我逮到機會了，我趁媽媽與熟人説話之機，迅速地拔了起來，噢，我超過了媽媽！可眼看就要到終點了，媽媽又後來者居上，趕上了我，我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭，我思緒萬千：有迎接勝利的喜悦，更有勞動的辛酸。是的，勞動最光榮，然而也最辛苦，我們應該珍惜勞動成果，珍惜每一次嘗試與每一次失敗後的結晶。
不知不覺，十幾天的時間轉瞬即逝，20xx年2月24日伴隨着班組裏各位師傅們的告別聲，我在氣體公司為期二週的勞動結束了。
機關人員下基層勞動是密切聯繫基層的一個有效載體，也是推動基層創新管理的一項有效探索；更是促進機關工作作風轉變和工作效率提高的一盞明燈。本着“拜一個師傅、交一個朋友、學一項技能、辦一件實事”的主題思想，我作為公司20xx年機關人員到基層勞動的第二批次人員於20xx年2月10日—2月24日在氣體公司檢修車間充裝班勞動，在勞動期間，得到了氣體公司領導的關心和支持以及班組各位員工和師傅們熱心的幫助。
在進入班組勞動前，我首先接受了機關、車間、班組三級安全教育，並進行了安全知識考試，師傅們還對一些關鍵點進行了特別提醒。比如這裏氧氣覆蓋量很大，從氧含量較高的區域出來要避免明火防止身上衣物發生燃燒。同時還糾正了我們長期以來的一些錯誤想法，總覺得氧氣是無毒無害的，吸入過多對身體沒有影響。其實不然，氧氣分為低純度氧和高純度氧，高純度氧吸入過多會引發身體的不適應，從而出現疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏等症狀，俗稱“醉氧”。設備科的簡師傅還特意提醒我，在液氧充裝區域不要隨意觸碰結晶狀的氧，尤其是呈現出淡藍色光澤的雪花狀固體。觸碰後氣化會吸收皮膚內的温度造成凍傷而且程度比灼傷更為嚴重。
進行完三級安全教育後，張班長安排曾師傅帶我參觀了1整個班組的工作流程。檢修車間充裝班又叫氣瓶檢驗站共有員工20人，作業性質為常白班。肩負着新餘市所有無縫氣瓶的檢測以及氧、氮、氬氣的充裝、收發任務，可以説是非常重要和危險的部門。全班又分為：試壓、配送、氣體充裝和液氧充裝四個小班組。主要的工作流程是外單位將需要檢測或充裝的氣瓶送到這裏，班組接收後根據需求發放到各個班組。如需要檢測的則送至試壓班做水壓試驗進行檢測，如只需填充氣體則直接送至氣體充裝班進行充裝。氣體充裝班又根據不同的介質劃分為醫用氧充裝區、工業氧充裝區以及氮氣、氬氣充裝區。當時正好趕上一批氣瓶送來充裝。只見師傅們將瓶體略微傾斜滾動至充裝區域。“沒看過滾瓶子吧？”曾師傅看着我一臉疑惑的表情微笑着繼續説，“別小看了滾瓶子，這也是有學問的。如果是平躺着滾，會損壞瓶身上的橡皮圈，而且也會對瓶身磨損影響氣瓶的使用壽命。如果是兩人搬不僅費時費力，稍不小心還可能砸到腳引發安全事故。”看着班組裏師傅們熟練的將一個個瓶子滾至充裝點，有的甚至能一個人同時滾兩個瓶子。看得我也躍躍欲試，也主動請纓要求嘗試下滾瓶子。沒想到這活看着容易做起來可不簡單，瓶身既不能傾斜得太小也不能是傾斜過度。在師傅們幫助下才搖搖晃晃的滾過去一個瓶子就已經感覺胳膊無力了。想想這裏的員工每天幾乎不間斷的搬運充裝，我心裏不由感歎各位師傅們辛苦了，在此由衷的為他們送上一個大大的贊！曾師傅再次強調氧氣充裝時的注意事項，尤其要避免明火，禁絕油污。這是因為氧氣是助燃的，更何況充裝的是純氧，助燃效果是極其之強。同時壓力的影響更加增強了反應劇烈程度，所以要嚴禁明火和油污。氣瓶充裝完再由收發班送至各使用單位手中。
最後參觀了液氧充裝，這裏就不是直接用氣瓶充裝了，2而是槽車直接開到液氧儲罐這裏由專業的充裝人員進行充裝。液氧貯槽現場嚴禁存放易燃易爆物品，照明及電氣開關必須是防爆型的，液氧貯存場所四周必須設臵牢固可靠的防護圍欄，安全通道和安全口，並有醒目的警示標誌。在充裝前會對用户汽車槽車進行安全檢查，把事故隱患提前消滅。汽車槽車安檢合格後，按指定路線，低速行駛進入充裝位臵。到達後，發動機必須熄火，並使用手閘制動，有滑動可能的應加防滑塊。連接充裝尾氣排放裝臵對罐內餘氣進行回收。不能回收的。應採用高空放散，不得對地排放。連接充裝軟管時，嚴禁用易產生火花的工具敲擊。充裝人員必須穿防靜電工作服和防護用品。充裝操作必須緩慢進行，充液管線冷卻要緩慢均勻。充裝期間，汽車發動機不得起動，不得進行車輛檢修，不得使用對講機、手機等。充裝人員要經常觀察罐內壓力，檢查各部情況，發現異常及時處理。汽車槽車充裝量不得超過允許的最大充裝量。充裝結束後要及時關閉充液閥門，排放管內殘液、餘壓，拆除連接軟管。確認現場空氣中含氧量合格後，方準槽車離開。由此可見，液氧充裝也是一個非常嚴謹的過程。
參觀完整個工作流程之後我被安排在試壓班，負責帶我的是施江華和袁萍安兩位師傅。這裏平時主要的工作就是將送來的氣瓶進行檢測，檢驗合格後出具檢測報告並登記輸機存檔。按照規定氬氣瓶檢驗週期為五年，其餘介質的氣瓶檢驗週期為三年。這裏和氣體充裝班一樣每天都有很多氣瓶送來修理和檢測：有的是到期要進行檢驗，有的是瓶閥等安全附件壞了要進行更換，還有的是條形碼脱落或者鋼印不清等等。施師傅風趣的形容道：“這裏就相當於一個診所，這些瓶子就相當於病人。把他們進行分類後才能對症下藥。”接着我們就開始對這些“生病”的氣瓶開處方：首先檢查自身3的工作服、手套，工具禁止有油脂，然後再檢查瓶身和瓶閥是否沾有油脂。經過這一系列嚴格檢查才能開始工作。先用扳手將瓶口的螺絲扭鬆並卸下瓶帽，再將瓶閥鬆開一點把瓶內氣體釋放完。施師傅叮囑為確保安全拆卸瓶閥，在拆卸瓶閥前必須將瓶內的餘氣排放掉。，排放餘氣過程中，排放方向不能有人逗留或通行。排放餘氣時要緩慢進行，瓶閥不可開啟過大，以防因排放餘氣的流速過大而導致氣瓶不穩跌倒。而且如果用力太猛瓶閥開啟過大，由於瓶內壓力過大會把瓶閥射出或者氣瓶飛竄造成安全事故。當瓶內餘氣全部排放完畢，施師傅才將瓶閥拆卸下來。接着就是給氣瓶稱重再灌滿清水後做水壓試驗。在給空瓶稱重過程中，我發現了兩個問題：一是磅秤比較老舊，是那種砝碼秤，精確度必然受到影響。而空瓶重量是氣瓶檢測的一個重要數據。是否能將老式磅秤更換成電子秤提高數據的精確度；二是由於稱重和注水都在同一位臵，放磅秤的水槽與地面存有一段空隙，暫時用一塊墊板鏈接磅秤與地面作為氣瓶滾動路線，氣瓶從墊板上經過時不可避免的要震動一下。施師傅告訴我每次他們都要特別小心，怕上下墊板時稍有不慎瓶子會倒。我建議在這塊間隙處用點水泥填補做一個坡度便於氣瓶上下磅秤。這也算我在勞動過程中辦了一點力所能及的實事吧。
氣瓶灌滿清水後，會放臵一段時間以排除瓶內殘留氣體，使水温和壁温一致。如果水温低於五度或者與室温相差超過五度則不能進行水壓試驗。上控制枱做水壓試驗平時我聽了很多次了，但是親眼目睹還是大姑娘上轎頭一回呢！通過控制枱開關按鈕控制着清洗開瓶綜合機和電動試壓泵使試驗用水注入試驗裝臵並排放試驗裝臵中的空氣，將壓力開至同時觀察旁邊的量管讀取試驗數據。具體操作為：在壓力升至前會先將壓力開到10MPa左右作業斷電4把殘餘的空氣放出。當空氣已經排放完畢後，檢查瓶子是否有泄漏。在無泄漏的情況下重新升壓到進行保壓計時，保壓結束後將瓶內試驗水倒出。其中控制枱前有三塊防爆壓力錶，最左邊的一塊為電接點壓力錶，該表設臵在時控制枱自動斷電。旁邊兩塊壓力錶是用來監督這塊電接點壓力錶的，避免該表失效時持續加壓引起氣瓶爆炸，而且這三塊壓力錶嚴格按照檢驗期限定期校驗，可謂是三重保險。這樣既使得試驗的數據準確又保證了檢驗人員的安全。在試驗的過程中我注意到施師傅和袁師傅總是在試驗結束後瓶身提升傾倒瓶內試驗水的時候，跑過來觀看。細問才知道這是通過觀察倒出的水的顏色判斷瓶內腐蝕的程度。再仔細的觀察了一下發現瓶口下方的地方已經出現了一個小坑。這是因為長期以來傾斜瓶口所對應的方向一致導致水流出來的.方向也一致。木鋸繩斷，水滴石穿啊！這一個小坑也是施師傅和袁師傅辛勤汗水的結晶。正是他們長年累月堅守崗位把好最後一道關，才能保證氣瓶的安全使用。這個小水坑雖然不如馬克思的腳印那樣聞名世界，但同樣作為正能量激勵着我們。
一天下來我迅速與班組成員打成一片，在師傅們的幫助下，我很快熟悉掌握了氣體公司充裝班的工藝流程，對氣瓶的使用管理有了新的認識，積累了寶貴的工作經驗，對我今後的工作受益良多。班組的徐大姐每天中午都跑來叫我吃飯，飯後還關切的問我吃飽了沒有。張班長是個對工作非常認真負責的人，把班裏的工作安排得井井有條。每天午飯總是最後一個才來，飯後又搶着把餐盒搬回領飯處。同時他還很注重安全培訓，每週二上午八點準時召開班組安全會議對最近發生的安全事故進行了學習，讓大家瞭解安全生產的重要性，做到高高興興上班，平平安安下班。施師傅是一個非5常樂觀的人，每天面對的重複乏味的工作從無怨言。他説要把工作勞動當成是一種樂趣，既完成了工作又鍛鍊了身體，何樂而不為。這樸實無華的話語深深的感動了我。新鋼是我家建設靠大家，不犧牲小我如何完成大我。他們這種奉獻精神正是我們打好扭虧攻堅戰的關鍵。
機關人員下基層活動，在機關和基層之間架起了一座“連心橋”，為機關人員深入基層員工接通“地氣”、去除脱離基層危險的“官氣”、增強做基層工作“底氣”開出了“一劑良方”，對於加強新形勢下的工作具有重大意義和深遠影響。萬物有所生，而獨知守其根。只有深入基層、密切聯繫羣眾，企業方能根深葉茂、永葆生機。
在這個暑假裏，我幫媽媽幹了許多家務，有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭，就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。
我們家的地板是紅木地板，打理起來比較費事，還需要經常保養。首先我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一齊，再用掃帚把灰塵掃到簸裏，最終再倒到垃圾桶裏。然後再用專門拖木地板的幹拖把，把每個房間拖一遍，因為這種特製的拖把，能把木地板上的灰塵吸乾淨。最終再保養，媽媽告訴我：在拖把上粘上特製的幹絨布，再把絨布噴上液體油狀的地板蠟，然後從前往後倒退着拖，這樣地板蠟就均勻的塗在地板上了。
媽媽一邊説，還一邊示範給我看。媽媽又告訴我：不能橫向拖，也不能反覆拖，否則會影響地板的亮度。我按媽媽的説法認真的幹起來……半小時後，木地板就把蠟油吸乾了，這時木地板就明亮如鏡了，我就能夠在上頭盡情的`玩耍了。雖然我很累，但我很高興。
經過這次勞動，我明白了媽媽的辛苦。從此以後，我要改掉隨手亂放東西的壞習慣，養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就能夠少拖一次地，少辛苦一些。
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有着較高的文大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾説過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。勞動中，我明白了許多自我的不足之處。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而團體公益勞動，使我體會到了團體的力量、團體的温暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自我。而此刻，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，並且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最終當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一齊吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”
僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。經過自我的`努力付出，不管結果如何，那個過程自我肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裏學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應當珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別説讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下決心，以後必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應當尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動是中華民族的優良傳統美德。作為21世紀的大學生，我們對文科大學生的勞動體驗有較高的認識質量，應該積極參加勞動。
張瑞敏曾説，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了很多道理。我覺得是因為我們學到了很多平時學不到的東西。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我瞭解了很多自己的不足。
在這個時代，我們大多數人都是獨生子女，在人際關係和自我評價的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動，讓我體會到了集體的力量、温暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正自己的錯誤，正確認識自己。現在，由於一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什麼都談錢，認為自己幹活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵禦一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閒暇、厭惡工作的壞習慣。公益勞動也強化了我們的`勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養了我們的競爭意識和開拓精神。
平時在家裏，父母視我們如珍寶。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們幹了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗户。最後，當一切都完成後，我們鬆了一口氣，笑容出現在我們的嘴脣上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一羣人坐在一起吃你做的菜，心裏會很開心。
我深感一切都不是那麼容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認認真真踏實。不認真做，就不會發現自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收穫。”
你要親身經歷了才知道。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認真去做，才能有所收穫。如果你努力學習，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結果。通過自己的努力，不管結果如何，過程一定會讓自己受益。這種勞動並不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室裏毫無負擔的學習。我們沒有理由不努力學習。
我們要珍惜現在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別説學習了。比起我們的父母，我們幸福多了。可能賺錢就是這麼難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心裏暗暗下定決心，以後要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以後無論做什麼工作都要認真負責，以大師的姿態去對待。這樣獲得的經驗和價值，值得學習和珍惜一輩子。
作為一名學生我認為志願去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上週我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，説是勞動也是挺輕鬆的：拔拔野草、鬆土、助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見家都挺來勁的也都乾的熱火朝天的，有説有笑的，不乏讓我想到了以前在家裏跟着爸爸媽媽去地裏幹活的那些情景，那真的是一種樂趣!
這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發芽後又得去細心照顧，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農村長的孩子來説，部分的同學都會深有感觸，對於城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的瞭解勞動人民。
3月15日，我隨校學生會生活部的分支夥管會的.主任以及理事們志願去參加了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，牆壁，掃地等，但是我們做的很開心，家齊心協力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑説：“男女搭配，幹活不累”。我們還得到了後勤的誇獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道：勞動是最光榮的!
回顧逝去來預科將近一年，這一年的準學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子裏有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那麼的完美，學會知足，“走自己的路讓別人去説吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就膽的去做，不要刻意的想別人是怎麼想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動，活動;不僅要從家裏到學校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去自然中，去社會中實踐。
家都知道我們的學習目的是為了服務於社會，因此我們更應該開闊我們的視野，培養我們的實踐能力，寓知識於勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們抒褒陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的學生。
通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我希望以後在社會中，學裏仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。
伴隨着秋風的到來，期待已久的秋遊也來到了。這次秋遊，學校安排了我們三至六年級的同學們來到了“浙農生態農莊”，去進行軍事素質拓展，户外探索、勞動教育和農耕體驗。“農耕體驗”，是不是讓我們去耕地呢？帶着疑問的我跟着教官走進了種植場地。
只見我們女生昂首挺胸的扛着鋤頭，邁出五十釐米的大步子，氣宇軒昂地走向菜地（其實那是一片荒地）。瞧，一把把鋤頭往上一揮，往下一落，落在土地裏，再反手一拉，簡單幾下，鋤地的動作便完美落幕了。隨後我們在土堆中間用斜前面的一個尖角使勁錘，幾下過後，便把土錘出了一個大概高5釐米的小洞。我們將種子“甩”進去小洞後，再小心翼翼地把“泡沫”蓋上，沐浴上乾淨清澈的水，這樣就能大功告成了！別看今天的`種植任務只有幾個動作很簡單，我卻幹得有點直不起腰來。這時候指導老師告訴我們，我們每個人負責的才只是一點點田地，農民伯伯們還要這樣重複耕幾畝地呢！頓時，敬佩之情油然而生，我再也不能浪費糧食了。
為什麼人們常説“中國最勤勞的人是農民伯伯”呢？可能因為我們吃的大米飽含着他們辛勤的汗水，邁過的每一個步伐，支撐着他們養活家中兒女老少的希望吧。
一路上，教官又帶領我們觀看了許多遊樂設施、剪紙活動，各種各樣的習俗，讓我感受到了，原來我們中國有這麼多的習俗，果然我們中國上下五千年的歷史，是多麼的悠久，多麼的有價值性！這次研學活動，讓我更加貼近了大自然，也明白了勞動人民的良苦用心。
在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對我説：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應了。心想：收拾房間有什麼難的，對我來説簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學着媽媽擦桌子的樣兒，左手按着桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是效果卻不怎麼樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑後再用力擦！”媽媽對我喊道。清理乾淨桌子後，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰痠背痛，痠痛的感覺湧滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕鬆呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什麼呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經常做家務，手腳就不會痠痛，而如果只是偶爾做一次家務，就會感覺腰痠背痛？聽了媽媽的話，頓時，我體會到了媽媽勞動的`辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。
勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
高爾基説過：“僅有勞動才是神聖的”。
這是一個真實的故事：在一個炎熱的夏天，有一個乞丐上門討飯，以此為生。他僅有一隻手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前，敲響了這家門。開門的.是一個小男孩，乞丐説：“求你了，給我一些活命錢吧！”這時，小男孩的母親出來了，看見一個乞丐，就説：“能夠，我給你錢，可是你要把這些紅磚搬到後院去。”乞丐驚訝而有乞求的説：“什麼？你讓我搬磚？我可僅有一隻手啊！”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖説。那個小男孩的母親用一隻手拿起兩塊磚走去，又對乞丐説：“就這樣，你要是搬沒了，我給你20元錢。”那個乞丐照辦了，事後小男孩的母親給了那個乞丐20元錢，又對那個乞丐説：你能夠用一隻手打造你的未來。”那個乞丐謝過之後走了。20幾年以後，又有一個人登門拜訪，那使，小男孩是一個大人了，那個人開了門，發現那個陌生人衣着華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎着一個大皮箱。
這時，那個男人説話了：你還記得我嗎？”這時，那個男孩的母親走了出來，她以是一個老人了。那個男孩的母親説：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎？”老人吃驚的問。“是啊！”那個男人答道。説着又拿出一皮箱的錢，和一本房產證，説：“多謝您當年告訴我的話，我明白了什麼是勞動，如果沒有您的話，我是不會有今日的，這些是我的回報，請您務必收下！”可那個男孩的母親説：不了如果不是你自我的勞動，就沒有今日，你把這些錢交給比我們更要幫忙的人吧！”僅有勞動是神聖的，僅有勞動才能夠創造完美未來！
經過了勞動周活動的辛苦勞動後，我頗有感觸，學會了很多東西，僅有自我親身經歷勞動的過程後，才明白別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負責擦窗台的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細節做好，沒有認真負責的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩，可是我相信，經過這次勞動周活動後，以後不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，學校的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
所以，我們要明白，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，能夠看一個人的基本素質。一個高素質的'人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每一天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動後，我明白了這份勞動的辛苦，必須不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生，經過這次勞動周活動，我學會了保護環境人人有責，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活，首先要有一個好的環境，我們的付出是值得的，所以，請大家共同為我們完美學校盡一份力吧！
在學校組織的公益工作中，我學到了很多，也得到很多深刻的做人道理。
以學校為實踐場所，讓我們參與到社會中，在公益勞動的實踐中給予一些啟示。通過分組的社區志願服務，啟發我們尋找公益工作中能讓我們得到教育和感受的閃光點，引導我們瞭解和感受社會。在養老院，我們組的同學都不算太髒。耐心細緻地幫老人們洗腳剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨，我們的快樂，我們的自私。我們在那裏儘可能的和老人聊天談心，儘可能的讓他們感到温暖。我們也幫養老院的工作人員一起打掃養老院。雖然我們在流汗，但是我們很開心，因為我們內心都有一種自豪感。而這種驕傲是在學校裏體會不到的。
公益勞動沒有報酬，自私自利，斤斤計較；公益勞動是無私的勞動，也培養了我們對公共事業的熱情。參加公益勞動的'光榮感，塑造自己完美的心靈。這一切讓我們覺得我們是。
在這個時代，我們大多數人都是獨生子女，在人際關係和自我評價的某些方面有所欠缺。這一次羣眾的公益工作，讓我認識到了羣眾的力量、温暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促使我努力改正錯誤，正確認識自己。當下，由於一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什麼都談錢，認為自己幹活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種形勢下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養了我們的競爭意識和開拓精神。
學校組織的公益工作讓我明白，公益工作不僅可以造福社會，還可以陶冶情操，美化心靈。我們也應該為了公共利益自願參加勞動，因為這是我們中學生勞動態度的一個特點。不重視也是我們中學生勞動態度的一個特點。我們所説的公益性勞動是建立在不為此付出的前提下的；它基於為公眾利益而工作；我們必須為公共利益工作，並有意識地要求勞動。用心參加公益工作，是為社會盡一份力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。它引導我們接觸和了解社會，增強了我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動讓我們明白了學會獨立的重要性。在這樣一個競爭激烈的日子裏，對於我們這些初生牛犢的中學生來説，自主培養，洗禮社會是多麼重要。在這個超級快速更新的日子裏，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於此刻的我們來説，越早接觸這個千變萬化的社會，越能適應它。
持續了三個多月的暑假終於結束了，這意味着我們即將踏上大學的門檻，突然有一種興奮的感覺。想到自己會成為一個獨立的成年人，想到自己終於可以擺脱過去12年的“社交”生活，走向自己的“獨居”生活，心理上有一種説不出的喜悦。
一直認為，能體會到“獨居”的人是一個成年人。但是接下來十天的專題課已經完全否定了我幼稚的想法。
來學校的第三天，我們開始了大一為期十天的軍訓生涯。不可否認的是，當我聽説我們的軍訓一天只有四五個小時，我們都避開了烈日，我暗暗享受了很久，輕輕歎了口氣。“僥倖逃脱就好！”這十幾天我以為可以輕鬆上場，但我不知道，但還是沒有逃過這場災難。
軍訓教的動作和高中差不多，唯一不同的是氛圍。對，就是大氣。高中的時候，大家都是抱着玩的心態參加軍訓的。當時教官對我們很温柔。想到這裏，我只能用“魔鬼”來形容今天的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得導師經常説的話:你要記住這是一個整體，不要在裏面做個人動作。如果一個人犯了錯誤，你們都會受到懲罰...從此，“集體”這個詞不知不覺就進入了我的心裏。
不是不知道集體榮譽感，而是很少把它當成一件事。在過去，個人主義是最流行的東西。但是現在，當人們總是因為個人錯誤而受到集體懲罰時，他們不得不把它當成一回事。因為被懲罰不是一件好玩的事。
説到軍訓，我最怕的就是以軍人的`姿態站着。説起來丟人，這個最簡單的動作簡單到大家都不用學，但卻是我最不想做的事情。不能説是對一個人毅力的最好考驗。人是“動”的東西，也就是一個動態的東西。可見我們保持同樣的姿勢超過半個小時是很痛苦的。但是，即使不喜歡，也還是要去做。這是軍訓。其實站久了就知道了，只要不太注意，轉移注意力，站成軍人的姿勢也沒那麼恐怖，可以習慣。
不要以為站着累了，蹲着舒服了，蹲完了，你會後悔的。真的，蹲着的時候全身的重量都落在右腿上，短時間是可以的。長的話腿會麻。但是，當我蹲下來的時候，我的耳朵收到了一個非常有用的信息——我聽到一個教官説:“你要忘記你的右腿，你的右腳不是你自己的！”這句話真的很有用。我努力忘記右腿，效果真的很好。慢慢的，我忘記了我的累。其實這也是一個很好的教訓，就是説很多事情看起來很難，永遠達不到自己的目標，但是如果付諸實踐，就會發現，即使是最難的事情，也會變得更容易做，也就是每個人都要有邁出第一步的勇氣。俗話説“車到山前必有路，人到橋頭自然直”。所以，以後無論是學習還是步入社會，都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步，就成功了一半。
這樣，軍訓真的很可怕。一點快樂都沒有嗎？當然不是！我們每天都有相當多的時間休息，所以自然有很多快樂！課間，教官會讓我們坐在一起，教我們唱軍歌。導師也會發揮自己的才華，和我們一起玩。這就是“魔鬼的温柔”。休息的時候感覺很親近。其實我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓的我，對這首歌更有感覺。
也許對於真正的訓練來説，我們的軍訓是微不足道的，但是這十天我們收穫了很多。十天，讓我知道了集體感情和團結的重要性。當然，以後也要記得要有努力的精神，不怕苦，不怕累…
軍訓結束了，但我們的大學生活才剛剛開始。未來，還有很多挫折等着我們。我會牢記這十天的教訓，把學到的東西運用到生活的每一個細節。
幸福就在有益於人類的勞動中，勞動創造了幸福，勞動創造了美。微笑的勞動就能讓環境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。
記得那一次，那天是除夕之日，家家户户都在進行大掃除，為了迎接春節而下了充足的準備。我們家也不例外。
那天早上起牀後，只見媽媽“整裝待發”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放着一個地板清潔液，身後放着一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衞士準備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。
媽媽見我起牀了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我説：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。
説幹就幹，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿着掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接着便拿起拖把準備拖地。我也不甘落後，拎着抹布從洗手間匆匆出來後，便把傢俱中的桌子、瓶瓶罐罐、窗户等傢俱用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地幹了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦牆……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續勞動起來。媽媽又開始擦起牆壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將牆壁很仔細地抹了一遍，接着便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗乾淨了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。
看着媽媽勞動，我也不想落後。於是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越乾淨。可是不一會兒，我便發現地板許多污跡，無論怎麼拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯髒！但轉念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？於是，我便開始找出問題，再次勞動。我發現，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來説：“不錯，兒子。你已經知道了勞動的成功祕訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什麼了吧。”“嗯！”在我心中藴涵着這個勞動成果將會是我成就大事業的祕訣。
相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發現生活中的美！
今天中午吃完午飯，爸爸想讓我體驗一下洗碗的'感覺。於是我休息了一下就脱了外套挽起了袖子，拿起碗和碟子大搖大擺的向水龍頭進軍。
拿起碟子，我心想：碗和碟子那麼好洗還要讓我洗，不是明擺着想考我的態度嗎？我擰開水龍頭三下五除二解決了碟子，筷子和碗。當我搓完抹布準備完事的時候，爸爸指着兩個巨大的“碗”——鍋讓我洗，我當場暈倒，鍋可不像碗那麼好解決。
我準備好抹布和鋼絲球，擺開架式準備迎戰。首先我抓起鍋蓋清洗了幾遍放到一邊，順便把鍋拎了過來。我先把鍋裏的水給到了出來，接着抓起抹布在鍋中擦了幾圈，頓時鍋被我擦的雪亮。接着我又用同樣的方法清洗了另一隻鍋蓋。可當我看到第二隻鍋的時候我就知道，我需要鋼絲球的幫助了。這隻鍋真是太髒了，我用鋼絲球擦了好幾遍都沒擦乾淨。我只好用自己的手指甲去摳，好不容易我才把它擦乾淨。
雖然這是一件小事，但可以表示出我們有沒有耐心去做好一件事，也可以表現出我們的吃苦能力。只要你有信心，你就一定會成功！
同學們，你們勞動過嗎？我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學，就趕快去勞動吧！因為勞動裏面藴藏着許多意想不到的樂趣！我就帶着大家去尋找樂趣吧！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應該很累的了。”於是我説：“今天晚上的碗就包在我身上。”媽媽説：“那就謝謝你了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子裏，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星洗潔精放進盆裏，然後用抹布將碗裏的污漬洗掉，放在一邊。
用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋裏就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋裏的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用乾淨水衝一衝就行了，最後我用抹布將灶台末乾淨。好了，一件完美的勞動就結束了。
雖然，我把碗洗好了，已經是滿頭大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識。
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