程序心得體會四篇

程序心得體會篇一：程序設計心得體會

通過兩個星期的折騰，總算把課程設計給完成了，這是一個堅苦而又漫長的過程。是啊，讀了那麼多年的書，課程設計可是第一次。看着勞動成果，很欣慰！雖然這不是我一個人做的，是大家的共同努力得來的。

也許完成不了！兩個星期前我們這樣説，完成他沒問題！一個星期前我們這樣説，現在我們可以説：哈哈，完成啦！

剛開始，可以説是沒有頭緒，於是就去圖書館找資料，找到了一些關於畫圖方面的，可是這點小進展遠遠不夠，這只是一個小小的開始。下一步是上網查，找到了些與我們題目相似的，那時我們每個人都很高興，可是那還不是我們要的，於是又上網查到了些有關的函數等等，終於在我們大家的努力下，完成了這個程序。

雖然對着電腦做程序，有點累有點熱，可是當看到勞動成果時，真是別有一番滋味在心頭啊！世上無難事，只怕有心人，的確如此。做完這個程序最大的收穫就是感受到了集體的力量，當然個人的智慧也是很重要的哦！

做完這個課程設計，我們的自信一下子提高了，我們也會寫程序了；儘管對於有些人這種程序會很簡單，可對我們c語言初學者來説，已經很不容易了。這次體驗為以後的學習計算機的我們增強了信心。享受勞動成果的滋味實在很美妙啊！

程序心得體會篇二：程序設計心得體會

忙碌了一個多星期，在大家的共同努力下，我們總算將此程序設計出來。儘管不是自己獨立完成，但仍然很高興，因為在設計的過程中，讓我瞭解到要設計一個大型程序，查找資料是至關重要的，在他人的'基礎上，再根據自己所學進行修改與調試，最後設計出自己想要的程序，這過程艱辛，但只要你持之以恆，成功指日可待。

另外平時紮實的基礎也很關鍵，因為如果你平時學得就不怎麼樣，那麼你面對這麼一個比較有難度的程序，你可能會望而卻步，看他人的程序都是個難點，更別説讓你自己去設計。為了解決此。類問題，最好就是多向同學，老師請教，不要怕難為情。尤其是老師，評他們多年的編寫程序的經驗，要解決我們的問題，對他們來説只是small case。

在設計這個程序時，我們剛開始是根據老師給我們提供的資料，用畫圖以及循環將框架設計出來，但是接下去便無從下手了，計算是個關鍵和難點，我們也查了相應的資料，但是它上面用得是座標來做的，所以為了方便設計程序，我們也改為座標來做的，這樣計算問題解決了。接下去就是按鍵問題，我們的資料是用鼠標做的，所以關於按鍵這個函數就只能我們自己設計，還好手頭有類似的資料，經過自己的反覆嘗試以及與與同學的討論，這也不難，最好還是被我們搞定了。最後就是閃爍，這個設計的方法很死板，都一個類型，就是算座標比較煩瑣，要確定好它的位置，但是這些只要你自己願意去嘗試，問題都可以迎刃而解的。 從這一個多星期的設計過程中，我看到了大家的拼搏與努力，也讓我知道團隊精神得難能可貴，儘管一年下來大家不怎麼有多大接觸，但是彼此之間的友誼已經在我們心裏紮根生底，在遇到問題時，我們會共同進退，每個人都很慷慨不會因為是通過自己艱辛勞動設計出來的東西而不准他人剽竊了。

總之，這次設計程序讓我受益良多，我會好好珍惜像這種難得的機會。

程序心得體會篇三：程序設計心得體會

自從記事以來就聽過了電腦這個高科技，現在終於實現了自己的一個小小願望成為了計算機系的一名學生，這學期我們學的c語言，以前就聽過這個名字，打開書一看簡直一竅不通，學好這門科簡直就是一個挑戰，課前課後都要把書啃一遍，要不然上課就跟不上，終於學期快結束了，我們有一個課程設計，在兩個星期內，完成一個複雜的程序，我們的題目是做一個計算器，計算器從小就見過但讓我自己設計一個出來就有點困難了。

第一天，我們都按照老師教的畫圖函數畫計算器的外貌，但發現一個一個畫實在是太煩瑣，後來在老師的點撥下，我們採取了for語句，果然很快地畫出來了，接下來的事就是計算了，用什麼函數？怎麼用？那個上午就坐那發呆，沒有什麼新突破，自性心嚴重受到打擊，下午立馬找了份材料到圖書館去研究，還專門找了位高手教我，研究了一個下午終於有眉目了，第三天我們成功地把計算功能搞定了，但還有閃爍的功能沒有搞，這確實是一個問題，這時團結的力量得到了充分的體現，大家齊心協力，有的找資料，有的幫忙改錯，有的&&俗話説：三個臭皮匠頂個諸葛亮。在大家的共同努力下，我們勝利了。

感謝劉金平老師的淳淳教誨，感謝同學的積極幫忙，我的程序終於順利完成了，接下來的就是寫報告收尾了，看着自己的勞動成果寫起報告來特有勁，特有靈感。

很感謝這次的課程設計，它使我更加深刻地體會到多看專業書的重要性，只有掌握了一定量的專業知識才能得心應手地解決諸多問題；另外，做任何事都要有耐心，不要一遇到困難就退縮；在學習和工作中要時刻謹記團結二字，它好比通向成功的鋪路石，不可或缺。

人生的道路是曲折的，但正是因為曲折人生才光彩奪目，在人生的路上，總遇到重重困難，但正是因為困難我們才變的更堅強。今後的路還很長，面對困難，讓我們用行動去俘虜它吧！

程序心得體會篇四：程序設計心得體會

做了兩週的課程設計，有很多的心得體會，更多的是同學之間的合作精神， 這道課程設計花了我們一到兩週的時間，幾人合作，老師的幫忙才完成。我第一次完成這麼完美的傑作，心理有一份別樣的滋味，在設計過程中，我付出了很多，也懂得了只有付出才有回報。在這次設計中，我遇到了很多困難，但我沒有向困難低頭，通過查詢資料，虛心向同學、老師請教，才一一得到了解決。我發現平時學的太少了，在今後我首先要把老師在課堂講的弄懂，弄透，在此基礎上利用課餘時間多看課外書籍，拓寬知識面。在設計過程中，合作精神必不可少。單憑一個人的力量是不能完成的，畢竟一個人學的很有限。每個人掌握的不同。我相信：態度決定一切，只有努力才有收穫。

第一天上機時對如何編計數器程序一點頭緒都沒有，只是將從圖書館借來的關於如何製作圖形看了一遍，大體上有了瞭解。

第二天我就着手畫計數器圖形，雖然有些人圖形已畫好，可我沒有着急，畢竟別人花的時間比我多，為了使圖形美觀我不斷運行、調試，直到自己滿意為止。

接下來是星期五，説實話那天蠻難熬的，一天都泡在機房。眼睛有點吃不消，可沒有辦法，將來我們就靠計算機吃飯，再苦再累也要堅持。在已編好的程序上又加了一點精髓，怎樣使字符閃爍，這也是我們幾個人互相討論的結果。

接下來幾天再將程序不斷完善、加工，計數器程序初露頭角。

最後小結：程序設計過程有如解決一實際問題，從解決實際問題的角度，我們可以這樣來看：首先要了解這個問題的基本要求，即輸入、輸出、完成從輸入到輸出的要求是什麼;其次，從問題的要害入手，從前到後的解決問題的每個方面，即從輸入開始入手，着重考慮如何從輸入導出輸出，在這個過程中，可確定所需的變量、數組、函數，然後確定處理過程－－算法。可得最後結論。

在程序設計中，可認為也是一個社會，每個一同的社會成員都有不同的想法。程序設計學得的好壞要看你在社會中解決問題的能力的高低，所以不同的人編程的結果是不同的。在這個社會中，經驗與想法最為重要。