我們心裏有一些收穫後，馬上將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的植樹節心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
3月12日是植樹節，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節還應該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節日，可是至於為什麼要植樹，植樹有什麼作用和意義，很多學生卻並不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節的由來，設立這個節日的目的和作用是什麼，有什麼意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節僅僅是植一棵樹那麼簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養成愛綠護綠的'環保意識和行為自覺。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那麼簡單，還有着很多專業講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植後如何管理維護、病蟲害防治，以及平日裏如何愛護樹木、預防森林火災等，這些都是確保樹木成活的關鍵因素，也是植樹節的應有之義。可是很多時候，很多地方的植樹節，就是栽植一棵樹那麼簡單，並沒有借這個節日對孩子進行深入全面的綠化教育和環保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現場教學，或者邀請專業人員進行現場培訓，在植樹後定期組織學生對樹木進行後期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養孩子的綠色素養。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的衝擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以藉着春遊等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環保理念，也可以在教室或者校園裏舉行樹木認領認養活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。
植樹種綠，關乎生態文明建設。因此，植樹節不僅僅是栽植一棵樹那麼簡單，還有着很深層的含義，切不可流於形式，一栽了之，對樹木後期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節的文化內涵，深化對植樹節的認識。植樹節要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環保理念，養成一種綠色生活方式。總之，要讓愛綠護綠的環保意識成為孩子們的常態，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節才更深刻，更有意義。
《禮記》有言，“孟春之月，盛德在木”。寓指春天植樹造林，是的道德行為。自古以來，中國就有植樹造林的傳統美德，湧現出了許多崇尚植樹的生動故事，讓人津津樂道，傳為千古佳話。今年的3月12日，我們迎來第42個植樹節，各地都在開展植樹造林活動。
“植”字很有深意，拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態，正是有其“正、直、挺”的軀幹來支撐。我們在參與植樹造林的同時，也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質，充滿獨特的人格魅力。簡單來講，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正氣、兩袖清風，做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單，又何嘗不是一種人生修煉。
植樹，學到的是定力。只有樹坑挖的深些，才能把基礎打得牢固，幫助樹苗深深紮根土壤。俗話説，“基礎不牢，地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事，根本不需要外力影響，隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此，應當打好正直高尚的道德根基，一以貫之地踐行落實到位，逐漸固化成為個人的基本底色，久而久之就會產生強大的號召力。由此可見，打下堅實基礎對成長具有重要意義。
植樹，練就的是韌勁。只有栽植種的端正，才能保持筆直生長姿態，隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松，青松挺且直”，美麗背後正是堅韌不拔。在工作生活中，每一個人總會遇到這樣或那樣的問題，我們要擁有“直木”的'韌性，主動克服本領恐慌，敢於面對困難挑戰。“身正不怕影子斜，真金不怕紅爐火”，講的也是這個道理。
植樹，獲得的是低調。只有培穴填的自然，才能增強保水保肥能力，實現吸收養分茁壯成長。“桃李不言，下自成蹊”，樹木默默無聞生長，只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直，也更要學習“直木”低調的品德。同樣，做人切不可有自滿之心，而應虛懷若谷，因為只有謙虛才能吸收真正的學問和真理，做到與時俱進不落伍。
常言道，“生若直木，不語斧鑿”。樹木筆直生長，不需要用斧頭來修理就能直接使用；做人身正令行，自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，這也是為人處事的基本道德準則和行為規範，是全社會普遍認同的處世態度和價值取向。每一個人心中裝着一杆稱，都在自覺衡量是否有偏頗。
最是一年春好處，植樹添綠正當時。植樹，打下的是基礎，栽下的是健康，種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操，主動展現公道正派的工作作風，幹事創業敢擔當，攻堅克難勇作為，努力創造無愧於黨和人民、不負新時代的光輝業績。
植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統，而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。植樹是一項造福子孫的事業，可以保護林業資源，美化環境，保持生態平衡。下文由活動總結網為您精心整理，歡迎參考。
每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步瞭解樹木的作用，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，帶領孩子們瞭解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調温器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的.心裏，已經知道了種樹有很多的好處。
接下來，我們與孩子們一起到户外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查——繪畫樹木。
這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衞士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌;5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
感謝你看我上傳的文章，希望能給您幫助
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的'優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美;下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地説：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
伴隨着濛濛細雨、和煦春風，20xx年3月12日上午9：30鳳凰城物業分公司舉辦了“許美好願望、獻綠色愛心”為主題的植樹活動，本次活動目的在於美化環境、保持生態平衡，愛護花木、倡導綠色和諧，進而弘揚文明的社區文化活動，活躍和充實業户業餘生活。
為了使活動有條不紊的進行，真正讓業主感受到“幸福”，分公司策劃了温馨的講解環節。本次活動很榮幸的請到了z社區的陳主任，活動中分公司經理張玉及社區陳主任分別對社區文化生活做了相應的介紹，業主也對今後的.社區活動充滿了希望。
植樹活動前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹木以及種植方法。植樹活動現場，熱鬧非凡，有中年子女攜帶父母共植“孝心樹”;愛侶共植“愛情樹”;父母攜帶孩子共植“愛心樹”，教育孩子注意環保，學會動手做事，物業公司的工作人員也積極參與其中。整個活動的過程充滿了温馨、和諧和快樂。無論年老年少，大家都是幹勁十足，臉上洋溢着幸福的笑容，工作人員和業主融為一體，讓業主真真切切感受到了家的温暖!此次活動進一步增強了業主與物業公司之間互動，逐漸加深業主對品牌的歸屬感。
本次植樹活動在業主的積極參與、社區的大力支持及我司員工的努力下圓滿成功，業主表示非常願意參加此次活動。活動結束後，所有人員合影留念，共同許下了美好的願望。我們有信心把社區文化建設的更加豐富多彩，攜手社區業主共同創建温馨和諧，有活力的高檔物業社區。
今天是植樹節，一大早，我便興致勃勃地朝目的地——曲江公園進發了。一到那兒，首先映入我眼簾的是矗立在廣場的大石碑，碑前一羣老爺爺老奶奶載歌載舞，談笑之聲不絕於耳。他們的舞姿美妙多姿，強健有力，看起來彷彿是充滿朝氣的少男少女。繞過石碑，便看到了老師和同學。他們有的.談笑風生，其樂融融；有的拿出工具，相互比試；還有的迫不及待，蓄勢待發……個個臉上都洋溢着笑容，個個心裏都樂開了花。
8：00整，我們準時向植樹區——人工湖旁的小山坡出發了。小鳥們在我們頭上盤旋，不停地叫着，好像在對我們説：“謝謝你們為我們建造家園。“到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組。我們去領了棵小樹苗，選了塊風水寶地便開工了。我們先用小鏟子一點兒一點兒地挖坑，挖了大約有10cm深，我便準備把小樹苗放進坑裏。“你幹什麼啊！“周振宇連忙阻止我。
“看不出來嗎？“我指了指樹苗，“種樹唄。“才挖這麼淺就要放樹苗？最少也要25cm深。“説着，從我手裏小心翼翼地接過小樹苗。是啊，小樹苗的棵系也不止10cm啊！我恍然大悟，對着小樹苗自言自語道：“對不起，都怪我太馬虎了。“這時，小樹苗也發出“沙沙“的聲響，好像在回答：“沒關係，你只是太心急了。“
我和周振宇挖呀挖呀，終於挖好了一個深坑。我喘了口氣，擦了擦汗，把小樹苗“請“進了“家“。我兩手扶着樹幹，周振宇一手握一把小鏟子，“雙鏟齊下“，不一會兒，便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實。“澆水吧！‘“我去！“我拿起水桶，三步並作一步，打來了一桶水，給小樹“喝“。總算大功告成了。看着小樹亭亭玉立的樣子，我彷彿看到了如繁星般的桂花，聞到了撲鼻的桂花香。雖然，我用盡了力氣；雖然，我弄得滿身是泥土，但是我為綠化我們可愛的揚州出了力，更令人高興的是——我會種樹啦！
在第xx個植樹節來臨之際，為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠x使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發表了講話，併為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員，現場為學生講解示範種植要領。今後，學校將定期組織各班同學到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收穫的喜悦。
龍泉國小：利用國旗下講話，發出了“愛護花草樹木，珍惜綠x——生命的顏x”的倡議，倡導學生們行動起來，人人為班級、為學校增添綠x，為淨化、美化環境出一份力，發起了“綠化校園”的植樹活動。
組織孩子們與社區“對話”，積極參與社區的綠化行動，開展“澆灌一棵小樹，綠一方淨土”的`植樹節愛樹護樹活動。
3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要x，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小葱等等，體驗種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，為小樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲，發揮出綠化校園後的自豪與自律。
開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中，爭當綠x文明小使者。
“一片綠葉，承載着温馨與和睦;一片綠蔭，承載着安逸與x;一片綠林，承載着我們對於家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受着各種破壞：pm2.5、温室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園!”這是子x中學學生會3月12日下午在學校文化長廊裏展示出的“3?12”植樹節主題活動的開場白。
據悉，該活動持續了兩天，受到同學們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子x中學學生會利用“3?12”植樹節這一主題，創新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠x希望”等活動形式，有效提高了學生呵護綠x的責任心，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學生心裏。
春晴日暖，又到植樹黃金季節。各地幹羣紛紛進公園、上荒山，共栽一片新綠，共建綠色家園。
植樹造林功在當代、利在千秋。參加義務植樹，不僅是為了履行一種法定義務，更大的意義在於倡導綠色發展新理念，讓每個人成為生態文明建設的踐行者，不斷將“綠水青山就是金山銀山”的.理念變為現實圖景。
綠色是咸寧的底色和本色，生態是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發展理念，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。通過不斷優化產業結構，持續實施大氣、水、土壤污染防治專項行動，厚植咸寧生態優勢，為子孫後代留下寶貴的生態資源和綠色財富。
生態興則文明興。我們要全域協調推進生態林、經濟林、景觀林建設，堅持適地、適時、適林原則，精準施策、補齊短板、久久為功，不斷推動我市國土綠化向高層次、高質量發展，讓綠色釋放更多紅利，為加快建成全省特色產業增長極、轉型發展示範區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。
綠色發展人人都是參與者。每個市民要從現在做起，積極參與愛綠、植綠、護綠行動，並從衣食住行的一點一滴做起，處處體現綠色、環保、健康的生活方式，真正讓綠色發展新理念根植心間，讓綠色價值觀融入日常生活，成為一種文化、一種時尚、一種習慣。
陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌着，告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫着，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子裏，我們迎來了春天的節日――植樹節。
今年的植樹節讓我感覺與往年不同，它充滿了温馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實傑肯道夫物業管理有限公司組織的"獻一片愛心，多一片藍天"大型植樹活動。
作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶着"雙重身份"開始我的312之旅。
時而與我的同事們和其他業主們説説笑笑，時而看看車窗外美麗的風景，近_個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那麼長。大約上午_點我們到達了位於__縣的.植樹基地。
分組、統計業主們要種的樹種、拿工具、帶領業主到各自的種植地點，物業公司的工作人員緊張而有序的忙碌着。他們這種全心全意為業主服務的態度讓我感到非常欽佩。雖然是周_而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛着的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家，把每一位業主當作是自己的家人。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字並希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看着我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑着，我一點也感覺不到累。
中午我們來到__度假村，物業公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節目。我們邊吃邊看，忘記了上午的疲憊，而留下了美好的回憶。
下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，_點我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時已是晚上_點。下車時，物業公司的同事們與每位業主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個植樹節，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份温馨，也多了一份家的温暖。
今天是什麼節日？對啦，是植樹節啊！
一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然後我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領樹苗啊！”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，我們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了。
我先把樹苗放進提前挖好的土坑裏，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然後我再用鐵鍬剷土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終於埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種説不出的喜悦，這可是我第一次栽樹哦。
“別忘了澆水啊！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。於是我提着水桶來到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動），艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆裏不斷的冒出氣泡，發出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢！
我和媽媽齊心協力，一共栽了兩棵樹，看着眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還説：“你和小樹以後就是好朋友了，以後經常來看望它哦！”
我們忙完後，又去幫助其他的.同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿着鐵鍬馬上跑過去，儘管蓋土的活很累，可我還是願意幫助她。焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿着水桶去河邊提水。大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然後同學們又一路歡呼着去河邊採集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收穫，有勞動才會有快樂！
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衞士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;
2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌;
5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
3月10日，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;
3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美;
下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的`花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。
恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地説：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城xx，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
為迎接一年一度的植樹節的到來，3月12日上午，我們學校團委學生會組織體育學院大部分學生在學院內的空地裏進行了植樹活動。
上午九點許，同學們就帶着必須工具和樹苗來到了植樹地點。頓時大家都忙碌了起來，挖土、施肥、封土、澆水，大家一個也沒閒住，互相幫忙，團結協作。1點左右植樹任務基本完成。
活動之後，大家看着一棵棵挺拔的樹苗，臉上掛着勞動後高興與喜悦笑意。體育學院團委書記對植樹活動進行了總結，並強調：我們作為新一代的學生必須認識到“十年樹木，百年樹人”的教育大計，認清肩負的`責任 本次活動美化了校園環境，增強了同學們的協作能力和相互間的友誼，更使同學們認識到了肩負的責任，影響深遠。
都説綠色是代表生命的顏色，看見綠色會讓我們的心情非常的愉快。因此，我們有了植樹節。在這一天裏，世界各地，不同時間，不同人物，不同原因，但我們幹着同一件事情――為世界增加綠色!
萬幸，經過一個多月的梅雨季後，植樹節這一天，天空難得的放晴了!當陽光驅逐空氣中的濕氣，心情變得格外的好。我們帶上了種子，搭乘公交車來到了紅豐社區老年活動中心，年邁的.爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來的生機蓬勃。
許是久未見太陽的緣故，爺爺奶奶們都搬了藤椅，帶上枴杖，安詳地坐在陽光下。明媚的光芒裏，神情温和而酣暢!在這個和諧的畫面裏，你彷彿可以感受年華積澱的醇香!
我們鎖定了一位奶奶，她總在撥弄那些花花草草，矯健的背影很容易吸引我們的視線。我們猜想，這位奶奶也是一給喜愛綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘後，弄明瞭我們來意的奶奶爽快地答應了幫助我們播種!
我在一旁攝影，看着同學們跟奶奶時不時地交流着，覺得畫面分外融洽。奶奶嫻熟地撥弄着泥土，再撒下種子，協調的動作證明我們的猜測沒有錯誤!當最後一粒種子掩入泥土，再澆上幾滴水，我們個個都輕輕呼了口氣。像是剛剛進行完一場神聖地儀式。氣氛莊重而肅穆，因為我們都明白，種下的不僅僅是種子，還是我們的一份期待，一份對未來的憧憬!我們都明白。
這就是我上大學後的第一個植樹節。
簡單，卻意味深長!
又是一年植樹節，在學校的號召下，我們來到了學校食堂後進行植樹活動。當我們來到空地後，發現這個地方雜草亂長。然後因為我們敬愛的團支書同志走的有點慢，沒有借到挖坑工具。於是在我們下去之前，那個地方依然是塊沒有坑的草地。
我們就去向別的班級借了工具，然後開始了熱火朝天的挖坑之旅。坑好挖，但是草根不好挖，不知道是不是時間悠久的原因，這裏的草的根粗而長，十分的難處理。但是“世上只有不想做的事，沒有做不到的'事”。大家一人接一人賣力的揮舞着工具，有的同學早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最後，在我們共同的努力下，處理掉了草根問題，我們的坑成功的挖好了。後來樹來了，我們成功的種下了新的一棵樹。
這棵樹不僅僅代表着是一個小樹，還寄託着我們128班對綠色生活的嚮往和支持，這是我們用汗水種植的小樹，相信在不久的將來它會成長成參天大樹，佇立在校園中成為一道美麗的風景。
經過了這次幸苦的植樹的經歷以後，我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦，我們沒有義務去砍伐樹木相反，我們有責任去愛護和呵護每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護環境的重要性。
春天到了，在這萬物復甦的季節，植樹節也到了，我們要為地球添一份綠意。
中國森林面積小，資源數量少，地區分佈不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃，人均約0.107公頃，而全世界森林面積約40.49億公頃，人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%，而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米，人均約8立方米，而全世界森林蓄積量約3100億立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區，不少山地坡度很陡，雨量多並常出現暴雨。因此森林對涵養水源、保持土壤、防風護沙、調節氣候，減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更瞭解植樹造林保護生態的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎着春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以鬱鬱葱葱地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的温暖。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶着這份感恩與社會賦予我們的使命，種下一棵棵樹苗，用愛心作成長的水分，用責任作為成長的堅定，願它茁壯成長，成為參天大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立於天地間，以昂揚的姿態向人們宣佈了自己的一片立足之地。此後，他們會努力汲取營養使自己茁壯成長，長成棟樑之才。我們也是在社會的愛護與培養中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識，提高自身文化品德修養，努力紮好根，為以後投身到建設祖國中去打下堅實的基礎!
其實社會就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗澆灌，最後才成長成為一棵大樹，因為我們種下的是希望，收穫的則是一片葱鬱。
一個人的力量是微薄的，但是，只要千千萬萬的人蔘與進來，再微薄的力量也會變得無窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹;明天，我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命，生命延續綠色，行動起來吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來!
樹木的繁榮茂盛是我們人類賴以生存的重要因素，保護大自然、保護樹木是我們的職責。
説起樹木的作用，那可真是多的説不完，例如樹木可以調節氣候、淨化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。樹木是氧氣製造廠，1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0．73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器，當含塵量大的氣流通過樹林時，隨着風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園裏為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。當然樹木的作用遠遠不止這一些。所以樹木對於保護自然界生態平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護環境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性，自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹。
3月12日是孫中山先生離世的日子，為了紀念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節，動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國。作為綠城物管人，在這個意義豐富的日子裏，當然也不能例外。所以在這天裏，我們綠城物業所管轄的小區都舉辦了植樹造林活動。在我們紹興天下花園由於場地等多方面的因素的原因，不能實施種植活動，所以就把它改為教廣大業主如何栽種樹木，照料花草，使其茁壯的成長。激發業主的愛護花木之心，藉助廣大業主的力量讓樹木美好的生長，從而使城市變得更加美麗，使空氣變得更加清新。
我們小區的`這次園區活動由於業主們的積極配合，氣氛融洽，使其活動圓滿成功。園區服務可以讓業主瞭解物業，也可以讓物業更好的溝通了解業主們的需求，從而做出高品質的服務。
在這次活動中最讓我難忘的是同事之間的幫助，我們一起策劃，相互配合，如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動。一個人的力量是渺小的，羣眾的力量才是無堅不摧的，我們需要不斷號召大家愛護樹木，從身邊的一點一滴做起，節約能源，通過大家的努力，使我們的世界變得美麗。
就在三月用心植一片草
就在今天就會翠綠一片大地
風是綠的用愛種一棵樹
笑聲是綠的就會留下一片綠蔭
歌聲是綠的
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