網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

復旦大學培訓心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3W

我們從一些事情上得到感悟後,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的復旦大學培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

復旦大學培訓心得體會

復旦大學培訓心得體會1

復旦復旦,旦復旦。巍巍學府,文章煥。日月光華,同燦爛。一曲深沉莊嚴,恢宏絢麗的復旦校歌又一次在復旦大學校區奏響,此時此刻鼓樓區第二期社區主幹培訓班在簡短、莊重中拉開序幕。

鼓樓區領導對注重人才培養可謂煞費了苦心,作為鼓樓區社區書記的一分子,頓時感到高昂激越,豪情萬丈。隨着社會發展進入加速的階段,社區在城市管理中的作用越來越重要,也只有不斷學習才能順應時代發展的需求。此次學習培訓實際上是區委對於我們今後如何開展創新社會管理的課題寄予厚望,提出更高更新的要求。為此,也堅定了我幹事創業的熱情。

九位名師厚實、精湛的講課藝術,學貫中西、幽默風趣、侃侃而談,令人贊5歎。《社會管理創新》《上海基層社區黨建的社會環境及挑戰》《新形式下的社區羣眾工作》等課程具有較強的可操作性。我們實地查看了上海桃園社區“睦鄰點”的建設情況,通過“老爸爸聊天室”、“老孃舅”、“好姐妹”等睦鄰點來推進社區羣眾文化生活的健康向上、蓬勃發展。

南京市西霞區仙林街道建立網格化辦公機制,將90名街道幹部的“辦公室”設在網格,佩戴統一工作牌,黃馬甲,每日至少巡查兩次,每月上門服務一次,明確網格職責,把加強和創新社會管理作為創先爭優的重要內容,探索實踐網格化新型社會管理模式,形成全社會共管共治的格局。

不難看出這些街道社區的領導花費不少氣力研究探索出這些先進經驗,先進的經驗是值得我們借鑑和學習的,但在我看來,各個地域的政治、經濟、地理人文不同,居民生活環境,生活習慣也不同,他們雖然做很好很成功,但不一定就適合錦江。倒是濰坊街道李國弟書記的慷慨陳詞給了我很大的啟發,濰坊街道地處上海金融貿易區,是上海均價最高的樓盤,更是最富有的人羣棲身之地,號稱濰坊街道的“小聯合國”,而錦江社區居住的居民也多是企業家,外籍友人與濰坊有着共同點,居民住房寬敞,生活條件優越,但物質生活富裕並不代表生活快樂。

他們對精神生活的需求更高於物質生活的需求。如何提升高檔社區和諧的鄰里關係是我們面臨的新課題,錦江社區現有17支文藝隊伍,羣眾文化相對活躍,併發揮老專家、老教授、老幹部的作用,帶動了羣眾文化生活,而由於開展一次大型活動都需要花費相當大的經費,因為經費問題無法使文化生活提升到更高的層次。我們將整合融僑物業公司的.資源,形成資源共享、活動共辦的格局,在人力、物力、財力上物業公司給予經費投入,打造“融僑文化俱樂部”進一部提升羣眾的文化生活,使居民與社區物業關係更加緊密。

結合封閉式高檔住宅小區的特點,今年我們提出了“網上潮流親為民,信息服務送萬家”的服務宗旨,打造融僑錦江便民網,並通過錦江網上商城實現社區居民便利不出家門,希望這項創新能給我的居民提供輕鬆、快捷高品質的生活。

總之通過這次培訓班的學習、交流對社會管理創新有了更深的認識,在異地學習培訓是一種切實有效的學習形式,排除了很多幹擾因素才能靜下心來認真學習,達到很好的學習效果。博學而篤志、切問而近思的復旦校訓,也將激勵着我6以率直謙虛的態度向前邁進,為幸福鼓樓的建設貢獻自己智慧和才幹。

復旦大學培訓心得體會2

為期兩週的復旦大學理論培訓結束了,我感觸很多,既學到了新的理論知識,又開闊了眼界,增長了見識,感受到了壓力。下面我談談這兩週來學習的體會:

一、學到了新的理論知識

首先要感謝公司主管部門領導及黨校老師的精心安排,可以説這次學習內容非常充實。內容有:《西方經濟學》、《國際宏觀經濟預測和分析》、《國際金融》、《心理學》、《管理與科學決策》、《產業經濟》、《中國經濟形勢與財政金融政策》等,並且許多知識是貫穿在一起的。

學校為每門課程配置了著名教授,教授們理論結合實際的精彩講解,使我們大開眼界,所以雖然學習任務如此之重,但在不經意中兩週時間就過去了。身處學習氛圍濃厚的復旦校園,也使我們感受到了知識的匱乏,激起了我們加強學校、追求知識的熱情。在復旦期間,晚間我經常流連於書店,尋找着適合於自己的管理學和經濟學書籍,併購買了10多冊,每天臨睡覺之前還看上幾段。

二、自我認識與定位

這是我第三次參加公司的青幹班學習了,第一次是1993年10~11月在公司黨校“第三期青年幹部理論培訓班”學習,並被評為優秀學員,第二次是20xx年3-5月參加了復旦大學“第七期攀鋼青年幹部培訓班”。

前兩次的學習對提高我的理論素養和管理知識也起到了非常大的作用,但遺憾的是,學習結業後,沒有將所學到的知識與工作實踐相結合,真正地運用到實際工作當中。現在深究其原因:一是自己沒有真正從深層次上去理會管理學等知識的'精髓與效用,以為懂得了這些知識就行了,殊不知理論脱離了實踐就是枉然,這就應驗了那句話,叫做“學習的敵人是自己的滿足”;二是自己沒有用發展的眼光來看待和分析事物,還沒有一種主動意識與危機意識,自己就負責那麼一個小部門,反正單位的管理費用有保障,工資有保障,大家都依賴於吃大鍋飯,工作方式也是程序化、模式化了的,自己沒有太大的壓力,並不需要運用到那麼多管理知識。

在今天我重新來審視自己當初的觀念,簡直就是對工作不負責任的態度,也沒有遠大的理想和抱負。在今天我再來重新審視自己的過去,許多地方就是沒有按照領導學、管理學知識和方法去做工作,比如沒有充分授權,對許多事情都大包大攬,沒有完全調動起下屬的積極性;沒有走羣眾路線,在處理有些工作時,不是先徵求大家的意見,充分發揮出團隊的作用;總的來説,還是存在許多青年幹部都有的主觀、浮躁、急於求成的通病。現在想來,我們要隨時隨地戒驕戒躁,時刻做到自我反思自己,要將羣眾的意見看作要求,走羣眾路線,充分發動羣眾。

當前,在攀鋼規模擴張、做大做強和主輔分離、輔業改制的新形勢下,我們必須要建立一種危機感和責任感,重新自我認識與定位,肩負起攀鋼做大做強所賦予我們的責任和使命,將“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、羣眾公認擁護”定位成我們的1、拓展了思維,開闊了視野。在復旦,教育資源豐富,各種學術流派叢生,觀點互相碰撞。有的教授在講課時,既講自己的一家之言,又介紹其他流派的觀點,使我們對同一個問題能從多個角度去觀察、剖析,思維更加開闊。傅傑教授給我們講《論語》對中國文化的影響專題時,他沒有把孔子治國安邦的大道理一套一套的講授給我們,而是通過《論語》與儒學、《論語》與成語、《論語》與人名、《論語》與書名等的講解和考證,把《論語》在中華民族文化發展中的地位和影響力講清了,説透了。

2、增長了才智,更新了知識。我們帶着困惑而來,帶着渴求而來,帶着希冀而來。課堂,我們聆聽專家教授的精彩演講,與他們分享最前沿的學術成就和理論成果;課間,我們虛心請教,尋求良方,破解現實工作、生活、學習中的難題。專家教授在深入淺出、行雲流水之中,化難題於無形。通過吸納、消化、反思專家教授們的觀點或主張,促使自己尋找解決統計工作中的主要矛盾和突出問題的新思路、新方法。

二、兩點感受

1、學習與思考。通過參加這次高級研修班的學習,我充分認識到了自己理論知識的短缺,實踐經驗的不足。平日裏的工作繁雜而瑣碎,加上自我學習的意識不強,造成了學習的無目的性、無規劃性,閲讀只限於日常的報刊雜誌和網絡觀點,實效性不高,也缺乏系統性思考。這次培訓的收穫也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識,重要的是通過專家的引領,讓我們靜下心來對某些問題開始進行深入的思考。

2、敬業與作為。在本次研修班的學習中,各位專家教授敬業、立業的精神,給我以很大的啟示。我感到這些專家教授雖然性格各異、閲歷不同,但有一點是相同的,受大家歡迎的老師,都有着飽滿的工作熱情,精深的專業知識,個性化的授課風格,他們非常的敬業、精業,都在本學科領域造詣頗深,可以源源不斷地將個人獨到的學術見解傳達給學生,服務於社會。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今天,我們拓展了思維,增長了才智。明天,我們將帶着這些美好的回憶和收穫重返統計崗位,踐行“三個提高”,為加快統計發展,在“提質、提速、提效”上做出新努力,實現統計工作的新突破。

復旦大學培訓心得體會3

市立醫療集團於20xx年7月在復旦大學舉辦了為期七天的幹部管理能力培訓班,本人有幸參與其中,獲得了難能可貴的學習機會。老師們從醫療衞生改革與公立醫院發展、幹部的領導力與執行力、現代醫院優質服務與滿意度建設等方面進行了精彩的講解,讓大家受益匪淺。在這裏我想談談關於提高青年中層幹部領導力和執行力的個人見解。

自集團成立以後,越來越多的青年職工走上中層管理崗位,為集團的幹部隊伍增添了新的活力,為加快推進醫療改革和醫院建設作出了較大的貢獻。然而在複雜多變的新形式和日益繁重的新任務面前,一些青年幹部的自身素質還不能完全適應客觀需要,在現實的工作中,有一些負責具體操作的青年中層幹部認為:“領導力和執行力是針對集團領導講的,上面怎麼説我們怎麼做。”這種認識是不對的,事實上,沒有執行力就沒有領導力。那麼如何提升青年中層幹部的執行力,以便更好地貫徹落實集團黨委、醫院的決策呢?應從以下幾個方面入手:

一、加強科學文化和業務知識學習、提高工作能力

常聽到有的幹部説:“我有想過解決問題的辦法,但總覺得使不上勁。”這種現象在一定程度上反映了幹部的“儲備知識”不夠用,從而導致執行力不強。

作為青年幹部更要趁着年輕時候的好記憶力,多加強文化知識和業務知識的學習,可採取自學與集中培訓相結合的方法,充分掌握必要的業務知識,更好改善工作方法,才能使工作做起來得心應手。學習能力越強,學習質量越高,應變能力就越強,執行力提高就越快。

二、堅持求真務實、開拓進取的工作作風

俗話説“天下大事必作於細,古今事業必成於實”。務實是衡量幹部工作態度、方法、成效的重要標準。光有學習是不夠的,要把知識化為實踐,才能實現知識價值。青年幹部要發揮自身優勢,做到三勤:“口勤、手勤、腳勤”。“口勤”是積極向廣大職工宣傳集團的改革方向和醫院的相關政策。不能上級開會宣傳政策,到中層幹部這一塊就被“貪污”了,普通職工始終不知道,不瞭解。“手勤”就是要多動筆,養成動手記、動手寫、動手做的好習慣。

客觀記錄所在科室或者部門反映的問題和要求,解決一件劃掉一條,做到“事事有落實,件件有迴音”。勤於總結,形成經驗,吸取教訓,不斷提高駕馭工作的能力。“腳勤”要多到自己管轄部門和科室走訪,瞭解下屬在現實工作中面臨的困難,並樂於幫助解決實際困難。真正和羣眾交朋友,密切幹羣關係,樹立良好的幹部形象。

三、增強人格魅力,提高工作效率

美國著名成功心理學大師希爾博士有句名言:“真正的領導能力來自讓人欽佩的`人格”。我相信大家有過這種感受,就是同樣的條件,同樣的事情,不同的領導去執行會有不同的效果,這就是人格魅力在起作用。黨的十七大報告指出:全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。青年幹部的表率做好了,良好形象樹立起來了,執行力自然也會提升。首先要不斷增強自信心,作為新時期的青年幹部,要相信自己的力量,堅定自己的信念,塑造樂觀向上,博學多才的幹部形象。其次要增強工作魄力,在自己職責範圍內的事該表態的表態,不要含糊其辭,更不能推過諉責。最後要樹立良好的形象,加強道德修養,保持嚴謹作風,經受住權力、金錢、物質的考驗。

當前,全國正處於轉型發展階段,公立醫院改革已進入深水區。各種深層次的矛盾凸顯,給改革帶來了挑戰,這就需要我們不斷學習,從思想和學識上跟得上時代發展,適應時代變革,不斷提高駕馭工作的能力,為我們集團健康茁壯成長貢獻自己的智慧和青春。