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崗前培訓心得體會(精選15篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.46W

我們從一些事情上得到感悟後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的崗前培訓心得體會,歡迎閲讀與收藏。

崗前培訓心得體會(精選15篇)

崗前培訓心得體會1

作為一名應屆畢業生,離開學校走上工作崗位之前,我理解了龍穴造船有限公司的三天崗前培訓。雖然只是較短的三天時間,但在培訓過程中我感受到了公司濃厚的企業文化和對我們新員工的重視和關心,加強了自我對做好日後工作的信心與決心。在培訓中我主要有以下幾方面收穫:

首先,這次培訓讓我瞭解到公司發展前景,並加深了對船舶行業發展歷史的認識。八月一號上午公司領導對我們新員工的加入表示了歡迎,陳副總在講話中簡要地介紹了龍穴公司的願景和基本的經營管理理念,使我對公司的發展前景充滿信心。“世界造船企業的明日之星”這一公司願景道出了公司領導和全體員工對未來發展的信心和決心。“沒有最好的,僅有合理可理解的”,這個看似簡單的管理理念給我這管理專業的學生留下了深刻印象,這體現出了公司人本化的管理理念,是一個在服眾基礎上表現出進取性的理念綜合體。

我們所上的第一節課就是關於現代造船模式的探討。培訓教師講述了船舶行業的發展歷史,並介紹公司目前所倡導的現代造船模式:“總裝模式”。這一課程對於並非船舶專業的我學習起來難度較大,但我在學習中給我國船舶行業的歷史及發展前景深深吸引住了,原先一向以來船舶行業在我國重工業的發展中佔據如此重要的地位,我對這個行業的發展的確有了更深刻的理解,也認識到自我船舶知識的淺薄。

其次,明白了龍穴企公司的企業文化,感受到企業的精神對一個企業的重要性。在整個培訓中我們所受教育都離不開企業文化這個主題。從唱着《團結就是力量》、《真心英雄》、《感恩的心》等主題歌到叫喊着振奮人心的公司口號無不體現出龍穴公司這個大家庭的“誠信、協作、敬業、自強”的共同價值觀。

對於企業文化的凝聚,我在這幾天有了一些反思。我想因為企業文化不僅僅是唱歌叫口號,它是企業在長期經營過程中構成的價值觀念、經營思想和羣體意識的綜合體。它不僅僅產生於企業自身,並隨着企業的發展,最終成為企業提高取之不盡、用之不竭的精神源泉。企業精神是企業文化的精髓和靈魂。所以企業精神具有強大的凝聚力、感召力和約束力,是企業員工對企業的信任感、自豪感和榮譽感的集中體現。企業文化和企業精神對企業的的持續、穩定、健康發展將起着巨大的推動作用。

原先自我對崗前培訓都不以為然,也跟很多人一樣,以為這只是種形式主義。可是在這次培訓中的感受,讓我對崗前培訓有了新的認識,明白了它的必要性。每一個新員工上崗之前都應當得到崗前培訓,這關係到員工進入工作狀態的快慢和對自我工作的真正理解以及對自我目標的設定。這種培訓一般由人事主管和部門主管進行,除了對工作環境的介紹和同事間的介紹之外,最重要的是對企業文化的介紹,包括企業的經營理念,企業的發展歷程和目標,通俗地講,就是告訴新員工公司是什麼樣的一個企業,我們的發展前景如何,我們在同業之間的地位如何等等,讓新員工明確自我應當做什麼、怎樣做是很重要。

最終,也是感受最深的一點,就是對於自我崗位工作的一些思考。根據工作安排,我分配到公司總務部的總務室,這是一個負責公司生活後勤工作的部門,所有員工的衣食住行的管理都是我們的工作範圍,能夠説這是一個十分重要的生活保障部門,所承擔的職責也很重大。然而,這些工作的開展又是繁鎖而複雜的,需要較高的職責心和較強的服務意識。(.Com)之所以對總務工作有這麼深刻的認識,是由於在上崗之前我就已經協助部門同事進行宿舍管理這塊工作。雖然在工作中也不時感到辛苦和勞累,但更多的是份自豪以及對總務工作人員辛勤工作的理解。正如自我代表總務部在培訓總結中所説的一句話“把簡簡單單的事做好就是不簡單,把平平凡凡的事做好就是不平凡”,我們的總務工作看似都是些簡單而平凡的事情,但我們的工作正是公司業務工作能夠有效運行的重要保障和後盾。所以,立足於自我的總務工作崗位,做到“愛崗敬業”,是我這個公司員工的基本義務。

三天崗前培訓的結束意味着我將要真正的走上工作崗位,我的職業生涯將和龍穴公司的發展命脈緊密相連。相信在未來的日子裏,我會在自我的工作崗位發揚公司的“誠信、協作、敬業、自強”企業精神,與公司在南沙島的龍造基地上共同奮鬥成長,爭取實現公司的願景——成為世界造船企業的明日之星。

崗前培訓心得體會2

迎接我們的教學班老師為人謙和,對於生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常温暖。我們已經成年,卻在人生道路之上處於懵懂和人生經驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

從小父母每隔一段時間就會帶我到xx、xx這種大城市開闊視野,當時並不理解父母這樣做的深層含義。以為只是遊山玩水,觀賞風景,後來卻越來越瞭解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發現,原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入温水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來説是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和衝力,應當屬於追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現狀。追求過,努力過,即使結果不盡如人意,但日後想起自己不會悔恨曾經虛度光陰崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業知識,但道理卻要自己悟才會透徹。

我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什麼好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手裏。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之後,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至於超越。俗話説“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為22歲道路上的轉折點。

xx年資長短,每一位老師的PPt都是經過多次的修改而成的,她們教學目標明確、內容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學以致用,學到的不僅是課程中的知識點,更多的是學習方法,不是傳統的死記硬背,而是設定場景,讓我們從發現問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

我學到的是在xx醫院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據可循,有標準可以參考,不同的規章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點我很喜歡我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經歷和長年的工作經驗,告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多麼的於事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導,讓我們在以後的道路上少了些坎坷,多了些感動。

我思考着,xx醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎麼去成為一個優秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力─評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領導、教學、知識整合能力,這些針對性的教育和培養,是全方位塑造人才的標準,也是我們大學學習生活的延續,活到老學到老。

最後和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬於自己的成功!”。一定要找到屬於自己的人生之路,然後把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在xx醫院實現。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

崗前培訓心得體會3

為期半個多月的新員工入職培訓結束了,我收穫的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程,經歷了十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次培訓對我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的,因為我還有時間和機會去改正我的缺點。

參加完培訓,我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習,在這裏我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓,同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱着無所謂的心態,因為我自己是學會計專業的,對於培訓課程的內容基本上在學校都學習過,而且之前我還在事務所實習了三個月,覺得培訓對我來説應該很簡單。但是隨着課程的進行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最後我才發現我們是一個團隊,這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

在培訓中不同的講師講述着不同的理論及實務知識,隨後我們還會做一些練習,給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是複製粘貼數字,一般可以很快搞定,可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實並不那麼容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個項目團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團隊,要去溝通,通過這些課程的學習,還讓我學習到好多在學校裏是學不到的,我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來,發現我需要學習和改進的地方還很多。以後我也會以每一位講師為榜樣,努力工作,儘快能夠提高自己的能力。

培訓結束了,我相信大家的收穫頗多,但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠天合共同發展。

崗前培訓心得體會4

隨着物業管理在居民生活中的不斷深入,提供業主滿意的服務成了物業管理企業保持絕對競爭優勢的首要法碼。要想贏得客户、贏得市場,就要不斷提高服務質量和管理水平,而往往業主對服務的認可源於提供服務者的真誠。在日常工作中真正做到“真誠”並不是一件輕鬆容易的事。有人説從事物業管理工作就像看萬花筒,什麼人都會見到,沉默寡言型、易怒暴躁型、嘮叨抱怨型、和藹可親型、刻薄挑剔型等等。面對形形色色的人,工作中難免會遇到這樣那樣的困難與無奈,這就要求我們針對不同性格的人,採取不同的處理方式,還要有一定的忍耐性。

在工作中有的同事受了委屈,可能會反脣相譏、惡語相向,這樣即使贏了事實卻輸掉了業主的信任,長此以往得不償失,日後的工作會很難開展。其實在人與人之間複雜的關係中,如果我們處理問題時能真心為對方着想,從對方立場出發,大多數情況下也會相應得到對方的寬容,不是有句話叫做“精誠所至,金石為開”嗎?遇到問題不妨來個換位思考,如果是我家地板被泡我急不急?如果是我家的排水管堵塞,我窩不窩火?如果是我家有車進不了自家小區停車場,我煩不煩?往往客户的“百般挑剔”都事出有因,是對我們服務不滿意的一種表現,從另一方面講也是對我們工作中一些不足的警示。當然有些服務要求是我們力所不能及的,也不是我們的服務範疇,即使如此也千萬不要“事不關己高高掛起”,仍要本着業主事情無小事的原則,認真對待,耐心解答,往往在細節小事中更能體現出服務的真誠,更能感化業主。

業主的滿意源於優質的服務,優質的服務源於真誠的投入。只要我們切實為客户着想,真誠會如潺潺細流,滋潤人的心田;只要我們給予客户真誠的幫助,信任與支持也會相應而來。只有真誠服務,不斷拓寬工作思路,不斷開展細緻入微的特色服務,營造高質量的人文居住環境,才能在眾多物業管理企業中樹立有特色的物業管理服務品牌,才能吸引更多客户。真誠是溝通人際關係的法寶,會使人解除心靈上的戒備,是我們拉近與客户關係的潤滑劑。當然這種真誠決不是一種敷衍,我們要把寬容的心真誠地送給客户,對客户多一份理解,在每一次的委屈中敞開自己的心靈,試着理解真誠的內涵,因為我們要對公司負責、對業主負責、對自己負責。真誠這座橋樑寄託着業主對物業管理的信賴,同樣也傳遞着物業管理人員對業主的關懷。

崗前培訓心得體會5

今年8月19日,我參加了地區教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓。對於剛剛走上工作崗位的我來説,實踐經驗還是十分缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的,而聽過幾位經驗豐富的老師講課後收穫良多。在那裏感謝教育局帶給了這樣的學習機會,感謝各位老師教給了我那麼多的教育方法和教育理念。

此次教師崗前培訓的資料十分豐富,包括師德師風教育、教育新理念、教師職業道德規範、基礎課程改革狀況、教學常規、班級學生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時間只有一天,但資料卻是充實的,對我們新教師來説必定會是終身受益的,現將自我的心得體會總結如下:

一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告後,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為範也正是這個意思,那裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調潛力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們説教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。另外,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師職責的重大艱鉅,要做一名好教師務必要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自我的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘。

新時代下的教師應具有高尚的師德、先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較紮實的專業理論功夫和業務水平、有敏捷的思維和很強的語言表達潛力和感召力.對學生要多説鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少説諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

二、培訓為我即將面臨的實際工作帶給了許多方法和策略。

在本次培訓中,透過國小教學常規資料的學習,使我認識到要想成為一名優秀的教師,務必具備最基本的“六認真”要求,即認真備課、認真上課、認真佈置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環節。要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅僅要求老師課時備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自我的業務水平。在教學上,就應懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。個性是在新課程改革的背景下,必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生的全面發展為目的,以新的教學姿態迎接新的挑戰。

崗前培訓心得體會6

轉眼間,x周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束,激動的心情卻久久不能平靜,於是藉着此刻這種心情留下點文字來記錄這x個日夜的心路。

培訓的第一堂課是由x院長上的。x院長從悠久的院史文化到驕人的業務成績講述xx醫院的輝煌,第一批xx三甲醫院、業務收入位居三甲、xx年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為xx人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫之路充滿幻想,x餘載的學醫生涯終於要派上用場,一肚子的醫學墨水從今天開始終於可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

職業紀律、醫德醫風教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫路之涼意。xx醫護人員戴頭盔上班,某醫院醫生在門診遇刺,某科主任因收受鉅額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當醫生的寒意。原來醫患關係已經如此惡化,原來醫療糾紛這麼多,原來從醫的風險這麼大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當醫生真是太難了……

然而平靜下來想一想,為何醫患關係漸漸惡化,為何會有如此多的醫療糾紛,除了社會大環境的客觀因素,應該在醫生自己身上找找原因。用最後一節課上x教授的話來説就是“醫學人文的缺失”。態度默然,醫德醫風敗壞,媒體及輿論的曝光使醫患關係雪上加霜。其實除了對醫療體制缺陷的埋怨,我們更多應該自省。“年度感動中國人物”xx大夫的事蹟讓大家感動流淚,同樣都是醫生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

於是,如何成為一個受病人尊敬的好醫生是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫之路,如履薄冰,我要走穩走好,而且一直走下去。

崗前培訓心得體會7

7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友説過這裏住的條件有多差,上課有多宂長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這裏被約束一月,我感到多麼的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業知識自認為還可以且有一年半教學經驗,已從事一千餘教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這裏之前就已經做好在這裏浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常。總之,來到這裏,並非自願,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。

錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個習慣調節自我的人,素聞川師美女如雲,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校裏大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師,校園裏仍然不乏真正的美女。報名那天,我想在這裏再不好至少可來看看美女。

看美女是自己的事情,不在培訓範疇。培訓的流程是報道,分寢室,上課。報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了。

第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業道德規範》、《高等教育法規》,不管怎麼也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視台,有的是某網站的首席心理諮詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,分享:

(一)有關自己職業的認識

我選擇了教師這個職業,原因就是因為我要找分穩定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣並未經歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對自己職業也沒什麼認識,只是覺得這分工作能夠養活自己而已,我想做個好人,做個有職業道德的人。就這麼簡單。通過這幾天的上課,我發現我以前的認識太過於淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前並沒有太多的概念。現在我知道高校的功能是:傳承文化,創造文化,服務社會。所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業素養,只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師。

(二)有關心理素養的認識

一個知名的心理專家給我們講課,她説人分為三種人:一種人像太陽,他能温暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟着發光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發光;還有一種人像星星,而且是像星星裏面的掃帚星,他無論在哪裏,都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長,老來得子,他抱着一種養孫子的態度來養兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養太陽。而我們如果不能做為太陽,那做為月亮也不錯,跟着太陽發光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你佔到便宜了嗎?”這樣,培養的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態度,大無畏的良好精神,願意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩。

崗前培訓心得體會8

短暫的崗前培訓已經結束了,可是在培訓過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓,學到了很多知識,所謂獲益良多。

這次培訓 提高了我們的職業素質,為我們能夠快速成為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎。培訓期間印象深刻的事——“100-1=0”,這看似不成立的數學加減法卻決定着一個人的生命,無規矩不成方圓,嚴格的查對制度是多重要啊!作為一名優秀的護士不僅需要嚴格紮實的理論知識,熟練地操作技能,護患溝通也尤為重要。三分治療,七分護理,身為一名臨牀護士,與患者接觸最多,良好的溝通不僅增加護患之間的感情,而且增加病人戰勝疾病的信心。護士要做到腦勤,手勤,腳勤,眼勤,要有責任心,細心,愛心,耐心,才能更好的服務於患者,實際行動中全力以赴,不得過且過,出色完成任務,不求最好,但求問心無愧。

在最後一天的輸液操作練習中,瞭解到自己當初做的時候為什麼做不好,瞭解到每一個步驟,下一步承接的原因是什麼,一些細節的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教導,不會讓你們失望。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做一名優秀的護理人員是我奮鬥的'目標。從我做起,從小事做起,沒有壓力就沒有動力,從現在開始,做一名有理想的護士。

眼睛是人類心靈的窗户,人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現出來,而人們喜歡看到的是醫務工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩後面真誠的笑臉。更塑造人員新形象,離不開醫生和護士的共同努力,作為一名 醫護人員,就要肩負起自己的工作使命,不斷努力,堅持不懈,幫助更多的病人在優質的護理氛圍中康復。

崗前培訓心得體會9

一、培訓目標:

為了幫助新護士儘快適應醫院護理工作,全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規範、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利於醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

二、實施方法:

1、新護士培訓計劃分為兩階段進行:

第一階段:在護理部進行,依據新護士個人情況,幫助熟悉醫院環境,瞭解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規範要求、熟悉基本護理技能操作規範等。

第二階段:在所輪轉的科室內進行,主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須瞭解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。

3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其瞭解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,瞭解新護士的認知狀態。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

崗前培訓心得體會10

7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友説過這裏住的條件有多差,上課有多宂長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這裏被約束一月,我感到多麼的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業知識自認為還可以且有一年半教學經驗,已從事一千餘教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這裏之前就已經做好在這裏浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常。總之,來到這裏,並非自願,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。

錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣.但我是個習慣調節自我的人,素聞川師美女如雲,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校裏大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾.不過川師畢竟還是川師,校園裏仍然不乏真正的美女.報名那天,我想在這裏再不好至少可來看看美女.

看美女是自己的事情,不在培訓範疇.培訓的流程是報道,分寢室,上課.報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店.那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了.

第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業道德規範》、《高等教育法規》,不管怎麼也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視台,有的是某網站的首席心理諮詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘.聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發.下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,

(一)有關自己職業的認識

我選擇了教師這個職業,原因就是因為我要找分穩定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣並未經歷太多坎坷就成為了一名教師.我自己對自己職業也沒什麼認識,只是覺得這分工作能夠養活自己而已,我想做個好人,做個有職業道德的人.就這麼簡單.通過這幾天的上課,我發現我以前的認識太過於淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前並沒有太多的概念.現在我知道高校的功能是:傳承文化,創造文化,服務社會.所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任.每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業素養,只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師.

(二)有關心理素養的認識

一個知名的心理專家給我們講課,她説人分為三種人:一種人像太陽,他能温暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟着發光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發光;還有一種人像星星,而且是像星星裏面的掃帚星,他無論在哪裏,都會讓周圍的人感到不舒服.一個公司的懂事長,老來得子,他抱着一種養孫子的態度來養兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養太陽.而我們如果不能做為太陽,那做為月亮也不錯,跟着太陽發光.但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你佔到便宜了嗎?”這樣,培養的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質.這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜.老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態度,大無畏的良好精神,願意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律.不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒.只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩.

崗前培訓心得體會11

口號:團結一致、眾志成城

七月流火,在這個炎炎夏日,我滿懷激動地步入了供電公司的大門。7月31日是個值得永久記念的日子,在這一天的下午2點半,在供電公司的大廳,我見到了一張張青春的面孔。大家從校園走出,選擇這裏並齊聚此地,興奮且熱切地攀談着。天氣雖熱,卻擋不住熱情似火,我們來至大江南北,在這個佈滿希望的巨輪上,行將起航。

在為期一週的時間裏,我們前後接受了安全生產、新員工團課、緊急救護、地區電網散佈與發展、消防知識、廉政建設、企業文化和績效管理的培訓,並在最後一天進行了參觀工作,在這次培訓中受益頗多。

安全生產是條件,是重中之重。劉老師為我們講授了觸電的危險和帶電工作的安全防護措施,然後陶所長教會我們緊急救護。他們苦口婆心的吩咐使我知道了:關於安全的題目都不是小題目。我們是學電的,用電的,一生都會和電打交道,而電也是危險的,所以我們要懂電,要學會駕馭它。首先,我們要學會預防危險,把安全隱患抹殺在搖籃當中。面對任何可能出現的危險,多麼謹慎都不為過。其次,當事故已發生,要學會應對,爭取以最小的代價解決題目。

企業文化是嚮導,是公司的風向標。袁老師將供電公司的歷史娓娓道來,一步步的腳印裏,先輩先驅們將自己的一生投入其中,才成績瞭如今的輝煌。公司的核心價值觀是誠信、責任、創新、奉獻這八個字,它將長時間指導着我們的職業生涯。誠信是根本,它需要我們踏實做好每個任務,不投機取巧,講誠信是對公司負責,對團隊負責,對自己負責。責任意味着有擔當,有責任心,只要是份內的事,不論是多麼困難,咬緊牙關也要做完做好。創新是公司發展的原動力,先輩們在技術上屢屢取得新的成績,我們年輕人更要不甘落後,要在生活上、工作上多想多做,注入更多的新鮮活力。最後是奉獻,哪裏需要我,我就在哪,常懷一顆感恩的心,肩負起公司發展壯大的使命。企業文化凝聚着大家共同的信念,在同一個大的目標下,我們共同奮鬥,往一處使力,將公司建設得更加美好。

績效管理是核心,它貫串我們的整個職業生涯。當今的企業,不再單單講求個人業績,更多的是團隊合作。在課堂上,彭老師將我們分組來完成任務,生動活潑地教會我們團隊合作的重要性。小組任務想做得快做得好,就需要公道的分工,有效的溝通。績效管理需要溝通,對集體而言能夠進步效力,對個人能夠及時完善和進步自我。彭老師的課堂,體現了今後工作的縮影,它教會我融入團隊,精誠合作,在集體中實現自己的價值,與團隊共同發展。

工作實踐是根本。星期五,黃師傅和彭老師帶領我們參觀調度大廳、運營監控大廳、配網大廳、向家灣變電站和太子供電所。我們不但瞭解了各部分的發展現狀和職權所在,更是清楚的建立了輸電—變電—配電的大流程,明確了各部分的緊密聯繫,為接下來的工作建立長遠的目標。

崗前培訓心得體會12

9月25日從三峽趕往小溪塔參加這次集中培訓最後一次上機考試,有點緊張。檢驗我們半個多月的培訓結果的時候到了,這半個多月我們將近三百人聚集在三峽培訓中心集中培訓,從省聯社,三峽農商行到我們長陽農商行都細心周到的安排着我們的生活,特別是把培訓的內容安排的非常的詳細,完善。從農商行的歷史到農商行的發展;從核心系統到電子銀行;從規範服務到職業規劃,每一步該學什麼怎麼學都為我們想好了,我非常榮幸能有這樣一個機會參加培訓。這次的培訓的內容都是我從未接觸過的領域,對我來説是新的開始,所以放下過去的成績,把這作為新的起點,從零出發,是我必須做到的。無論過去的我工作,學習是怎樣的,這都不能代表現在,我只有將心歸零,才能腳踏實地,才能更好的適應新的工作,適應這次的實習。

前往考試的路上,火燒坪支行的胡行長提前聯繫了我和另外兩個學員,通知我們接下來一段時間我們都將在火燒坪支行實習,一開始內心是有點害怕的,因為火燒坪作為長陽轄區最高的地方,天氣非常寒冷,交通也不便利,我害怕我無法適應。可是仔細想了想,我們每個人進入農商行就是做好了從基層做起,從農村做起的決心,如果這點困難就無法克服,那還拿什麼面對以後的生活,越是艱苦,我們就越要堅定自己的信念,保持我們的初心,走好每一步,做好每一件事。所以去往火燒坪的路上,我看着外面的風景,從山腳到山頂,從一座山到另一座山,從雲霧中穿過,從清江邊到大片蔬菜種植地,我覺得太美了,我感歎着期待着。

我們以後要做的事很多,讓我們擼起袖子加油幹,把這條屬於我們,屬於農商行的路一直走下去,從零出發,腳踏實地,堅定信念,保持初心,我們會走的更遠。

崗前培訓心得體會13

為期九天的培訓即將結束了,首先感謝院領導及各位老師給我們這一次培訓學習的機會。通常學習都是需要學費,而各位老師無償為我們講解,認真回答我們的各種問題,這完完全全詮釋了作為一名醫療工作者的無私奉獻的精神。而我在這次培訓即將結束的時候,第一句話就是想説一句“謝謝!謝謝我們的各位老師!”

在這培訓的九天裏,每天都有新的收穫。第一天收到老師們排的《20xx年新入職護士崗前培訓課程安排》,課程內容安排非常豐富。讓我對醫院文化、發展歷史、醫院概況、醫院宗旨、行為規範、服務理念及願景都有了一個更深入的瞭解。讓我們能成為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了一個良好的基礎,也幫助我在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

通過學習院內的規章制度、護士條例、醫務人員基本道德規範、各種護理規範等,讓我深深明白規矩的重要性。從小我們就知道“沒有規矩,不成方圓”也就是説,凡事都有其固有的規律。要想實現預期目標,就必須按其規律行事。自古以來,我國就樹立了“國有國法,家有家規”的規矩意識。習總書記多次強調“懂規矩,知敬畏”,而我們作為一名醫護人員就必須遵守醫院的規章制度,就必須遵守各項操作規範,做一個懂規矩、守規矩的醫務工作者。

我們應做一名有愛心、有責任心、細心的護士。作為一名護士,我們與病人接觸最為密切,我們應該給病人如親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足患者們的需求,為病人分憂。病人本身被疾病所困擾,加之陌生的環境,對疾病的恐懼,我們更應該體貼病人,照顧好病人,做好各項治療,有利於對疾病的康復,促進患者走向健康。要有責任心,本着對病人負責的心態,因為有了責任才有擔當,有了擔當才能想出做好事情的方法。

在這一次培訓期間,我們學習了很多護理操作知識,我們要有嫻熟的護理操作技能,減輕患者的痛苦,同時增強我們的信心。掌握急救技術和設備的使用以及急救藥品的應用,熟練的配合醫生完成搶救工作。另外,加強專業知識,並學以致用,運用於工作之中,在工作中尋找問題,並及時解決,具有良好的職業素養。

最後,用特魯多醫生名言“有時是治癒,常常是幫助,總是去安慰”來時刻提醒自己,做一名有愛心、有責任心的護士,努力使自己成為一名優秀的護士。

崗前培訓心得體會14

醫院組織了新招錄人員的崗前培訓,我準時且完全地參與了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,從業務能力到思想,從生活到工作等多方向內容。認真學習、理解、消化之後,我有以下個人所思所想。

一、醫學專業理論知識的儲備上,應具備個人自制力及學習持久性

無疑問,專業性的理論知識,是我們作為一個醫學工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,紮實與否都在於此。都説臨牀醫生需得活到老學到老,人體作為自然界一大奧祕,同科技同時代發展,我們作為醫生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步,這就要求我們總結已學,心向未知,持續學習。

二、作為一個臨牀醫生,所需的品格

每一回講起醫生,緊跟着就會出現兩個字——醫德、醫風。何為德,何為風?拋去醫,作為人,我們常説德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎麼理解這個德字,我個人覺得《弟子規》裏“首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出:“夫醫者,非仁愛之士不可託也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也。”何為醫風?醫風就是整個醫護行業裏應有的良好的行業風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中説:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想。”在實際工作當中,我們必須認識到做好醫德醫風建設是一項長期而艱鉅的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫務工作者,應當自覺遵守社會主義醫德醫風的規範和準則,不斷加強專業技術學習。

三、醫療工作的團隊協作力凝聚力

我們知道,醫療工作不是個人工作,是基於為病人治療疾病為基礎的特殊服務,我們的工作需要各方面醫療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關係融洽合作親密,團隊擁有擰成一根繩的力量。工作的過程中,我們和各同事朋友都會遇到挫折,給人以自信,給人以方便。

四、擁有保持內心平和的能力

最後在x院長總結的時候,最打動我的一句話,就是此句保持內心平和的能力,我們知道對一件事情有熱情簡單,但要保持數十年不變的熱情,實在不易。吳院長説到一句,職業倦怠,我很震驚。這一現象,太容易出現,也太難杜絕。這個時候,我們就該回過頭去想想,一開始,我們是為了什麼出發。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。

最後,以管書記一句總結。以德為先,向善向上。

崗前培訓心得體會15

近日,中鐵五局電務城通公司瀋陽地鐵10號項目部對新入職的實習生進行崗前培訓,收到理想效果。

中鐵五局瀋陽地鐵10號線5標項目部的施工地段為皇姑區塔灣街站-淮河街站區間,左右線全長1762米。項目進場施工以來,面對工期緊、任務重、人員不足不利條件,項目部不等不靠,科學組織施工,迅速打開盾構施工局面,目前盾構機已經順利下井投入施工。針對項目人員不足現狀,項目部積極開展技能培訓、導師帶徒等活動,同時通過公司引進調配實習生等專業技能人員,保障施工生產需求。

為了使實習生能夠適應新的環境和崗位,項目部對實習生舉辦了為期三天的崗前培訓,由項目經理、總工程師、黨工委書記以及安質部、工程部等負責人作為培訓老師,分別對實習生進行授課,培訓的主要內容為崗前安全教育、安全隱患排查、法律法規、企業規章制度、盾構吊裝安全、消防應急預案、安全技術交底等,並播放了安全事故案例和警示教育片。

此次有9名實習生,為期3天。在培訓會議上,該項目黨工委書記王黔為實習生作了崗前培訓動員報告。王黔要求同學們進點後要嚴格遵守項目的規章制度及實習生管理制度,嚴格要求自己;要認真學習,努力把在學校學到的理論知識與施工生產結合起來,做一名優秀的實習生。

通過這次崗前培訓,實習生對項目的概況、盾構施工、安全生產、規章制度、實習要求等各項內容都有了進一步瞭解,明確了實習生職業生涯規劃和必要的基本技能,加快了實習生對工作、生活環境的適應,縮短了其適應工作的時間,增強了對即將踏上的實習崗位的信心,為進入正式工作崗位實際鍛鍊邁出了堅實的一步。

培訓結束後,實習生孫劍飛深有感觸地説:“以前我們在學校學的都是理論方面的知識,通過這次培訓,使我們認識到了理論上的知識距離實際工作還有很大的差距,我們將在今後的實習中,虛心向老師傅請教,把理論知識和實際結合起來,努力學習,使自己成為一名合格人才。”