在當下社會，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的畢業班主任的發言稿，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
時光飛逝，歲月流逝。轉眼間，我們的同學從xx師範大學xx級2班畢業已經20年了。當年還年輕有朝氣的同學，現在都是早年，而作為你們一年級的班主任，我已經快半個世紀了。時間過得真快，轉眼就是20年。我以為生命的沉澱，時間的流失，會讓我的激情不再。然而，此時此刻，當我們xx級二班的同學在20年後重逢時，我還是無法掩飾我的激動！
老師們，同學們，在生命的長河中，20年是短暫而漫長的，20年足夠我們在滾滾紅塵中體驗各種生活。在座的部分同學經歷了磨難，現在出現了官海的'大起大落；一些學生投身於商界，以智慧和努力聞名。有的同學對名字漠不關心，過着平靜的生活；更多的是堅守家鄉，把青春熱血奉獻給教育的學生。不管學生從事什麼職業，有過什麼經歷，有過熱有過冷，有過風風雨雨，我們都經歷了20年。在這20年裏，時間在我們每個人的臉上留下了時間的印記。無論貧富，人生跌宕起伏，我們老師的情懷，同學的情誼，都會珍藏在我們的心裏，永遠真誠！
同學會雖然不能改變我們的命運，卻能讓我們感受到真情的温暖；同學會雖然不能帶來名利，卻能讓我們的心更近，感情更濃！今天是一個特殊的日子。希望同學們能敞開心扉，互相交流，分享感受，互相祝福，分享友誼的陽光！
親愛的同學們，現在你們已經步入中年。俗話説人到中年什麼都擔心。其實不然，要知道中年是青春的延續，只是缺少了青春的單純，更有成熟的魅力。中年，我們不再逞強，不再爭寵，不再任性，不再浮華，不再輕言承諾。中年是小啊《夜雨歌》；中年是一首生命的歌，《二泉映月》；中年是磨砂的勁鬆清；中年是敖雪的梅花。所以，同學們，不要擔心人到中年，更不要擔心人到中年，要為人到中年而無悔地乾杯，因為中年是人生最輝煌的時光。作為你的老師，也作為最近的一次經歷，希望在座的每一位同學都能過上中年的美好生活！
最後，請允許我代表所有的老師感謝學生們的好意！衷心祝願xx級二班20週年同學聚會圓滿成功！老師們，同學們，讓今天的聚會成為我們生命中最懷舊的風景，讓今天的聚會成為我們心中最美好的永恆。
祝師生身體健康，家庭幸福，事業有成，生活幸福！
謝謝大家！
各位領導，各位老師、高三的同學們：
大家早上好!
今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業典禮。首先我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的各位領導和老師表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的謝意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在學校良好校風的薰陶下，在老師們耐心引領下，同學們勤奮努力、積極上進，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悦和青春的風采。你們追求理想的每一次進步，都是將自己與集體和國家的責任連在了一起，三年來大家多次為困難學友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐，主動參於青年志願者行動，積極投身社會公益活動，體現了當代青年良好的國家使命感和責任感。
你們踏踏實實的度過中學的每一天，追求真理，渴望進步。你們中間有80多人寫了入黨申請，40名多同學確定為重點培養對象;不少同學被評為自治區、市縣三好學生，優秀班(團)幹部。有20多名同學獲得了各類學科競賽獎，高三(3)班郭際同學首次通過了國家招考飛行員複試，有不少同學已經具備了考入國內一流大學的水平和能力。這些成績的取得，凝聚着老師的汗水，家長的愛心，更凝聚着同學們的勤奮和努力。高中三年的學習生活將給同學們留下永恆的記憶!
高中生活即將結束，但求知的路很長。理想的`實現要靠鍥而不捨的努力，要靠孜孜不倦的學習，還要靠社會工作的磨鍊。在經濟全球化，人才國際化，科學技術現代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學們要跟上時代的步伐，保持昂揚的鬥志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇於戰勝困難。
當務之急，同學們是要打好大學聯考這一仗。大學聯考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應考。在最後的幾天裏，要合理安排時間，勞逸結合，提高效率;要加強心理適應訓練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰勝自己，在大學聯考會考出好成績!
當然，大學聯考並不是我們的最終目標，一次考試的成功與否並不代表人生的成功與否，實現自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應該才是我們的人生的方向。我希望同學們在離開母校後，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺地實現人生的價值。
同學們，你們的人生征途很長，它並非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學們多一份鎮定和從容，以樂觀向上的狀態迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。
同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折，這裏是終點，更是邁向新生活的起點，母校永遠是你們的堅強後盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功!
親愛的同學們：
難忘的國小生活即將結束，你們經歷了人生中的第一個轉折點——國小畢業。六年的國小生活一去不復返了，你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收穫的季節裏，我的內心也是喜悦的。
六年的國小生活使每個同學都成熟了很多，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力。雖然和大家相處僅僅一年，但我們師生間已得到了相互瞭解，取得了相互信任。在這分別的時刻，作為現在的班主任老師，以後的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業留言和對今後學習、生活的一點點參考。
對每一位同學，老師都寄予你們未來最美好的祝願！今後，希望你們凡事有目標盡心力，善堅持不輕言放棄，用正直善良約束自我，定踏實勤奮為求學規範。以書為伴，戒驕戒躁，培養良好的學習生活習慣，向優秀的同學看齊，做一個腹有詩書，自強不息，感恩社會，孝順父母，造福社會，與人為善的好少年。老師們衷心期待，在今後的歲月裏，你們用手中的`彩筆，描繪屬於自己的精彩華章，書寫輝煌壯麗的人生詩篇！
“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”，我們的生命裏有過彼此，並且留下了足夠品味的記憶，已經足矣！孩子們，以後無論你們走到哪裏，都記住：xx級6班永遠都是你温馨的家，我永遠都敞開懷抱歡迎它的每一個孩子。今天，你們為母校而自豪，明天，母校和老師會因你們而驕傲！揚帆起航吧孩子們，衷心祝你們每一個人都前程似錦，明天燦爛！
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家！看着你們張張我曾經無比熟悉卻又因為時間天數帶來點似曾相識的面孔，我的心情非常激動。轉眼間你們畢業二十年了，二十年雖然在歷史長河中七年只是短短的瞬間，但對我們而言，卻是人生中最難忘的段歲月，成長中最有價值的段時光，管理工作學習中最充實的段經歷。
二十年前，你們從高中走向了商學院；二十年後，我們從分別走向了成親。今天，在這個歡樂喜慶的危急關頭，作為班主任，首先，對我們93屆高三班畢業20年團聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀！同時，向參加今天聚會的老師和同學則表示誠摯的歡迎！並繁忙在對在繁忙的工作中抽時間策劃組織這次聚會的同學表示衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如歌。二十年前，同學們風華正茂，意氣風發，懷有對未來的憧憬，滿懷激情，從母校分飛，踏上了嶄新的人生征程。今天沿着五十年前本人憶中的路徑，你們回來了，見面恐怕我們已經很久沒有見面，也許我們只是在本人憶中搜尋彼此的容顏，然而，當我們迅即相聚的時候，我們會驚喜地發現，二十年前的歡聲笑語，仍然清晰地淡淡縈繞在我們耳畔，二十年而前的舉手投足，仍然生動依舊地展現在我們的眼前。忘不了你們渴求知識渴望成功的眼神，記憶猶新大家起場景參加學校勞動的場景，不曾有過我們起春遊的歡歌，總分忘不了十五年量化總分的欣喜，忘不了大學聯考之後每個同學都拿到報考通知書的拿到喜悦，更忘不了咱們個班就錄取了這麼多名牌大學：北航浙大西安交大西南財經中國紡織華東理工哈工大山東醫科大山財山師山工等等。回首過去，這幅幅畫卷幕幕場景，是那麼清晰那麼生動，令人陶醉令人感動。
二十年來，我們的學校不斷髮展壯大，急速向全國名校邁進。二十年來，我關注的視線隨着同學們同學的奮鬥足跡越走越遠。從少年到青年，再從青年逐步走向中年，我欣喜地看到，今天你們已經成為單位的骨幹社會的中堅，在人生的舞台上才盡情地演繹風采。我時時聽到你們獲得的驕人成績彩的人生瞬間。昨日的同學少年，如今都已成才。看到在座的你們，個個意氣風發神采奕奕，已沒有青年的'懵懂衝動，更多了份成熟睿智。每個同學的經歷，都是曲豐富的愛戀之歌；每個人都用自己的人則智慧和淚水，打造了生中段珍貴的黃金時段。作為老師，我不已欣慰和自豪！是你們的美麗，為我的人生畫卷繪製了濃墨重彩的筆。
作為老師，能和你們同行三年，這是種緣分；我何其有幸，彼時剛剛畢業就遇到了你們--我的屆學生，是你們奠定了我事業的基礎，是你們成就了我爭當名師的願望，三年的相守，我熟悉你們每個年輕人的性格，我能認出你們每個人的筆跡，不管明確指出提到哪個同學至今我都如數家珍。二十年來，不管我遇過什麼困難，總有同學們在我身邊，給了我良多的安慰！我又何其有幸，能夠造訪青島五十八中這所名校任教，並在剛踏上工作崗位就跟許多優秀的老師和同事：王德培老師高愛香老師楊洪顯老師劉維信老師姜元韶老師劉瑞喜老師袁國彬老師劉元密老師，他們有的是我的長輩，有的是我的兄長，在工作中他們幫我起管理班級，幫我起扶持同學，他們給了我作為名教師迅速成長的機遇和力量，沒有六十五教育工作中良的工作環境，沒有各位長輩領導和同事無私的幫助，就沒有我和我們全班同學今天蓬勃發展的發展。在這裏，我要代表全班同學真誠的向他們説聲：謝謝！
作為同學，你們同窗三年，這是更為難得的緣分，三年結下的本人誼，是你們人生中其最為純潔的遺孀本人誼，畢業二十年了，雖然彼此間失去了很多的聯繫，但流水不因石而阻，感情不因遠而疏！那份真摯的情誼還在，內心世界內心深處那份相互的牽掛還在，今日同學們的雲集，就是個明證。這次聚會，為大家提供了個相互交流的機會和平台，敞開心扉，重敍舊情，共話本人誼。追憶過去，暢想未來。
同學們，昨天沃蘇什卡的回憶讓我們倍加珍惜，因為它沉澱着我們青春的夢想與足跡；今天的相聚讓我們永遠銘本人，因為誠摯它增添了我們純真衷心的情義；明天的憧憬讓我們更加奮起，因為她註定黃金時代壯麗燦爛無比！
有位作家説過，童年像是場夢，少年像是幅畫，青年像是首詩，壯年像是部本人反問，中年像是篇散，老年像是套哲學，人生各個階段都有特殊的發展階段禪意，構成整個波瀾壯闊人生多彩多姿的歷程。但無論在這個歷程的哪步，本人誼永遠是人生旅途中最值得珍惜的份財富種感情。作為老師，我親眼見證了你們的成長成熟和成功。有句話説的，青松在巖石上生根，雄鷹在風雨中展翅，歷史在動盪中發展，人生在坎坷中會前進！在愛戀前進的路上，老師永遠關心你們支持你們，你們永遠是我的學生，永遠是我的驕傲！
我衷心的誠心希望同學們團結友愛心攜手努力，在人生的道路上在各自的崗位上，路越走越遠，越走越寬，用你們的智慧和浸透，開拓更加美的錦繡前程！同時，也衷心的祝願大家身體健康生活幸福！祝願愈預祝這次同學聚會圓滿成功！
現在讓我們協作舉杯
為我們美的青春；
為我們珍貴的情誼；
為我們幸福的團聚；
為我們更加輝煌的預計未來；
乾杯！
各位家長：
大家好！首先，我代表給這個班上課的各位老師和你們的孩子，感謝大家來參加這個六年級的家長會！六年級是畢業班，畢業班的工作長短常重要的。國小六年級這一年，是承前啟後的一年，是十分樞紐的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，我們既要完本錢學年的教學任務，還要對六年來的知識進行體系的整理和復，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對國小階段的一個總結，又是為國中的研究打下好的基礎。所以，不光是你們家長，包括我們學校帶領和我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。
今天，我們在這裏舉行這個家長會，既是對前半學期工作的一個回顧和總結，又是對我們的學生優點和存在的問題的一個交流和討論，我想我們都有一個共同的目標，就是讓你的孩子——我的學生，都能取得進步。只要我們能夠真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生關鍵的第一步。下面作為這個班的班主任，我先對這個班的班級情概況做個簡單的介紹：
一、學生情況介紹
這個班我是從三年級跟上來的，我對這個班的大部分學生都比較熟悉。但是在這學期升入六年級後，有些學生研究不太認真，態度上比較浮躁，而且作業字體潦草，馬虎粗心。如而有些同學，研究一直比較踏實，從沒有放鬆過。如：
從接這個班時,我就有這樣的願望:希望在我的努力下學生的研究都能在原有基礎上進步,並向文明班奮進。大家知道,只需自覺的研究+科學的研究辦法+端正的研究立場,才能取得優良的成就。所以我首先培養學生的研究自覺性和良好的研究慣，經過努力，學生的研究自覺性有所增強，大多數同學能自覺的研究，形成了你追我趕的研究勢頭。這與家長的良好家庭教育是分不開的。但是也有少數研究立場不端正的同學，這還需求我們共同努力。
當然，同學們不可能個個完美。學生們在不同環境當中成長，自然有不同的經歷，這就造就了他們不同的個性與品質。如有人比較自私、有人愛吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話，有的衞生差、穿戴不整齊，有的人腦海中不去想研究的事，專門做一些害人害己的事。（這裏為了照顧一些家長的面子我就不點名批評了）品德是從小培養的，這些毛病都必須引起我們的重視，及時幫助他們糾正過來。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。
有少數學生存在以下幾點問題：
1、研究慣差，課堂上不夠用心；
2、研究缺乏自覺性，作業馬虎、或拖拖拉拉，不實時完成；
3、還有些學生就是存在偏科現象，發展不周全、不均衡；
4、不會虛心聽教，缺乏自我辦理能力，在大會上、教室裏、教室門口再三強調的事，一出教室門全忘得一乾二淨。
二、下面我就結合班上期會考試對學生的表現作分析。 我先簡單地介紹一下我們期會考試情況。語文最高分84分，最低分25分，平均分72.5分。數學最高分80分，最低分12.5分，平均分62.6.英語最高分94分，最低分40分，平均分78分。大家都知道六年級的份量，知道六年級意味着什麼，也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力研究，每天按時上學，專心聽課，按時完成各科作業，課後還能找老師幫助，補差補缺，努力提高自己的研究成績。所以這段時間湧現了一大批品學兼優的好學生。
六年級畢業班家長會班主任發言稿4各位家長，晚上好! 歡迎你的到來，樸拙地感謝你對我校的信任，感謝你對我們工作的支持。
隨着時間的流逝，孩子們在逐步地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。國小六年級，是學生在國小研究餬口中最後一個階段，是學生終生研究的一箇中轉站，對學生的一生具有重要的意義;同時，國小六年級，也是國小與國中的接軌點，學生素質的上下，成就的利害，即將面臨到一個新的'情況中受到一個新的挑戰、新的評判。我們應該認識到，六年級是國小至關重要的一個階段。今天，我們聚在一同，只需一個目標，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。
六年級是家庭教育的黃金時期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。
孩子進入高年級的變化:
1)隨着年級的增高，孩子們的知識研究廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業量相對多了，研究方法改變了。所以出現了一部分同學求知慾增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落後的不服輸思想，研究很自覺;而有一部分同學則出現惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現較大滑坡;也有一部分同學協調不好不同學科的研究，研究出現偏科現象。
2)生理、心理方面:本年齡段的孩子，生理逐漸發生變化，很大一部分進入青春期，對於身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處於好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。
3)思想意識:思想從單純走向複雜，開始有自己意向，不再什麼話都與父母説了，有了自己的世界和祕密，把心事都寫在日記裏，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。
作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常説，孩子是別人教的，這是個不可爭議的事實，我們老師本身也有這個想法。於是很多家長都把教育孩子的希望全部寄託在教師的身上，反正孩子都是別人教的嗎。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長，一個人知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有着言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背後，總能找到温馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。那麼面對這個年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從研究方面談談我個人的一些看法。
家長都希望自己的孩子研究好，並不惜花費大量的精力和財力，那麼怎樣才能促使孩子的研究進步呢?最主要的就是指導孩子養成良好的研究慣。因為兒童的的研究不僅是一種智力活動，而且，還伴隨着非智力的活動。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、研究方法等，對研究的效率都有極大的影響。
研究慣包括許多方面的內容，家長應着重從以下幾個方面進行培養:
第一、要教育孩子學會公道安排時間。要珍惜時間、公道使用時間，對孩子來説是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由於精神充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業，很多孩子以至一邊看電視一邊做作業，這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從詳細的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，清晨起來後做操、晨讀，下戰書放學後遊戲、復功課、做作業，晚餐後看電視、讀書等等，都應該給孩子規定一些詳細任務，並使這些活動為孩子接受，逐漸成為慣。
第二、要教育後代養成獨立完成作業的慣。做作業是加深知識瞭解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不願下功夫自己做作業，要末在校剽竊別人做的作業，要末在家裏纏着家長替他解答、替他檢查，因為現在家長素質提高了，能幫助小孩解決作業方面的問題。這樣的孩子即使天天交了作業也是很難掌握真知的。所以，家長肯定要讓孩子從小養成獨立完成作業的慣。有位家長對孩子做作業約法三章:
1、練中通過自己努力能做出來的，不要問別人;
2、練時感到不知所措的，要先復概念，再看例題，接着自己思考，爭取獨立完成;
3、對於自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講授時先説清自己對於題目標瞭解，説清自己在哪個詳細地方不瞭解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發，一個一個地加以排除，啟發孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題類似的題目做示範剖析。
第三、要幫助孩子掌握科學的研究辦法。國小階段是研究辦法壞比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，並使之形成慣。通常指導孩子研究辦法有很多，不一一講，其中最主要的是:課前要預，先大抵閲讀一兩遍課文，對教師要講的內容略知一二，因此，預是我們作業的重要之一。
第四、要幫助孩子克服研究上的壞毛病。隨着年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞慣，如放學回家後貪玩，作業馬虎，不願自己檢查，在作業本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病假如説在最後還不十分明顯的話，那麼進入中年級就會嚴峻影響孩子的學業上進，家長肯定要和教師相互配合，幫助孩子克服。
克服上述毛病的基本辦法是，讓孩子養成認真負責的立場，該研究時就集中精神研究，該玩的時候就痛痛快快地玩。
要求
1、針對孩子的情況，實時和老師聯繫，實時溝通。我們班級的學生比較多，對班主任來説，是個與家長聯繫的一浩劫題，因此請家長們多和老師們取得聯繫，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也能夠對學生形成一種進步的動力。溝通有很多方式，電話、親自來到學校等。
2、注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中，尤其是不能進網吧，六年級這個年齡段最危險。
3、家長平時要抽出一點時間，督促好學生的作業，配合老師輔導好自己孩子的研究，讓他們養成良好的研究慣。
4、注重培養學生良好的行為規範，注意文明禮貌，孩子的模仿性特別強，常常以父母的言行作為自己的行為準則，家長必須以身作則，以自己的言行薰陶和感染孩子。此外，有事進校要衣冠整潔，找孩子最好不要直接到教室，可以先找班主任和老師。
5、六年級學生大部分自己上學，如果要家長接送的，家長也只能送到指定地點。放學後，家長要到指定地點接孩子。凡是要接送的一律在學校門外，特別要提醒的是校門口的路很窄。
6、注意教育孩子交通平安，尤其過馬路時更要注意。按照有關規定，必須要在12週歲才能騎自行車，到年齡的可以申請。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們新社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們大家一起來出力。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學，大家好!
親愛的同學們，抖落了昨日的疲憊,帶着美好的期望與憧憬，不知不覺中，我們共同迎來了充滿激情與希望的六月。
在這個特殊的日子裏，相信我們的每一位老師都和我一樣，有着矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種難以言喻的失落感;但另一方面，我們也會感到幸福，你們長大了，你們將帶着夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，還有什麼比看到自己的學生有所作為更幸福的呢?
同學們!你們就要離開楊泗國中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們都一直奮鬥着、努力着。這三年，你們的每一點進步，都凝結着老師們的汗水、家長們的愛心、你們的努力。這三年是一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校將永遠記住你們青春的笑臉。
分別在即，我送同學們三句贈言，供同學們在今後的學習中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。國中畢業並不意味着學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峯要你們去攀登，你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的.幫助，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象徵。
同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了，希望你們養成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。
同學們!親愛的同學們!願你們在人生的長河裏，做一個執著的舵手，乘風破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天!同學們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩吧!
謝謝!
今天晚上，我們xx技師學院20xx級計算機信息管理3班和2班師生懷着無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店四樓龍灣廳，共同暢別師生情誼。
明天，同學們，你們將一同告別xx技師學院美麗潔淨、秩序井然、活力四射的校園，去開始另一片天地。
三年，就這樣輕輕滑過指尖。説長，遙遙數千日，説短，彈指一揮間。或許，現在的我們真正懂得了許多許多道理，不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學，不再犯那些不該犯的錯誤，······可是，似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了，剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人，都是我可愛的學生，我相信大家已經學會了學習、學會了生活、學會了做人，並希望大家在以後的成長中能夠做的更好。
同學們，還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會同學們那些行動和發言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?
記得每次一專業技能競賽獲獎後焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試後面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態和口號嗎?
記得每一次獲獎學金後激動的心情嗎?
記得每一次實踐周、技能文化節中自己努力的狀態嗎?
記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得景山燒烤、新中國影都觀看電影、五馬街集體聚餐、翠微山革命烈士陵園掃墓、白鹿洲公園踏青等感人的活動場面嗎?
記得每次帶頭獻愛心捐款、無償獻血的情景嗎?
·····
太多的故事，太多的記憶，我們歡呼過，我們吶喊過，我們也憂傷過，而經過了這一切，我們卻成熟了。
或許十年後，有人拼搏出了自己的事業;二十年、三十年後······每個人都擁有屬於自己的一片天空，我們還會相聚，還會記得這個班級，這個班裏的每個人，每件事。
我們一起走過，我們一同分享過成功的喜悦，也一同奮鬥每一天，因為，我們是一個班級，一個集體，一個大家庭，身邊的每一個人，都是曾經要好的同學，是形影不離的朋友，是尋找夢想的探索者······這一切的一切，都緣於我們所處在這樣一個地方——20xx級計算機信息管理3+2班。
校園上空經常飄蕩的那首熟悉的歌，和我們一起度過了青春的美麗，伴着我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園，綻放了春天的.色彩;老師黑板上滑過的每一節課，都是知識的積澱，就這樣沿着時間的經脈一掃而過，只能在記憶裏演繹這難忘的時光。
我們要感謝每一個人，正是有了大家的共同努力，才讓我們這樣愛惜彼此的友誼，同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師，感謝老師辛勤的栽培，感謝老師平易近人，感謝老師日日夜夜的無私奉獻，正是這些，才讓大家不斷進步，不斷創新，請讓我們用最真誠的話語，給每一個我們的老師説一聲：老師，您辛苦了!
在這裏，在這即將告別的時候，我想告訴每個學生：這三年，只是開始，這三年，我們只是收穫了知識，我們學會了做人，在將來在以後的漫長人生中，我都希望能夠不要虛度年華，不要碌碌無為，把握人生的每一分鐘，全力以赴心中的夢。
這段路，我們曾一起走過，但願在將來我們相聚的時候，能夠看到每個人的成功的面孔。
最後，把美好的祝福送給我們每一個同學：
在未來的歲月裏，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!
我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶着勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空，創造自己的新生活!
祝福同學們在今後的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!
最後説明：
xx院長今晚有重要事情，不能趕來，全權委託本人向親愛的同學們贈言：
願同學們前程似錦;
願同學們常回家看看!
謝謝！
親愛的同學們：
首先，為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。很幸運，作為班主任能夠陪伴着你們渡過國中生活的最後一年。時間過得真快，轉眼間你們就要畢業了！舍與不捨，這一天終於到了！
我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個班主任，我希望當你多年後回憶起我時，美好多於陰暗，留戀大過反感；我希望你回想起曾經的九（18）班時微笑會爬上嘴角，温馨會溢滿心間；我也希望你在做人成功，做事傑出時會發現這其間有中學時代為你打下的深深烙印。
我是個情感豐富易喜易怒的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過，但我想告訴你們：無論我多少次地對您們的叫喊着，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，我都不是真的要棄你們於不顧，因為我深知，你們是愛我的，正如我愛你們一樣！你們的調皮正好説明了你們的年輕，你們的不足才説明了我的重要！
在九（18）的這三年，一定給你們留下一些特殊的記憶。你們的語文老師，英語老師，，物理老師，歷史老師，政治老師，，體育老師，也許他們曾錯怪過你，曾忽視過你，曾傷害過你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過，無私之過，因為他們的心願是為了讓你們更健康成長！
太多太多的記憶無法一一述説，它們將是我們人生路上一筆珍貴而美麗的財富！
謝謝你們，一直支持和信任我。但是，我有着太多的不完美。我沒有一個好性格，沒法做到對你們輕聲細語，但我做到了最大限度的耐心
對不起朋友，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不願將來有人為這樣的錯誤而責備你；
對不起朋友，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；
對不起朋友，如果我管理的九年級十八班不是你理想中的集體，請原諒我不夠科學的管理；
總之，請原諒我的'不完美！離別在即，你們也即將高飛。
同學們。你們將帶着老師的期望走向漫漫的征途，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這裏，祝福着你們！想念着您們，
臨別了，有幾句話老師要對你們説：第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助於做人，但不會做人，要知人，愛人，和人，善待人。第二、永遠要自信，但不能太狂妄。人生路多風雨，我們不能輕視，但也不能自卑。但過度自信，就是自負，往往會輸給對手。
第三、我們應該具有許多優秀品質，但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什麼事情都要學會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。第四，就算成為命運的棄兒，哪怕所有人都離你而去，也不必悲觀失望，永遠不要放棄你自己。
最後祝同學們會考成功，祝你們一路走好！
親愛的畢業班的同學們：
大家好!
今天，我們最後一次在這裏隆重相聚，舉行畢業典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校老師向你們——xx國小20xx屆xx位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國小階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發展而驕傲。
六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學業。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入xx國小的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽，感謝你們的老師，無私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。
今天，你們國小畢業了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx國小的畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能。
今天，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時老師給予你們的關愛，並把這種關愛傳承下去，發揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學、朋友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷着對學習知識的無限的激情，對生活的無限熱愛，運用我們已經掌握的學習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實自己，把自己培養成一個高尚的.人，一個純潔的人，一個有益於人類進步和發展的人。
泰戈爾説：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。報慈永遠是你們温馨的家!
最後，我祝願大家進入中學後取得更優異的成績。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！看着你們一張張我曾經無比熟悉、卻又因為時間帶來一點陌生的面孔，我的心情非常激動。轉眼你們畢業二十年了，二十年雖然在歷史長河中只是短短的一瞬間，但對我們而言，卻是人生中最難忘的一段歲月，成長中最寶貴的一段時光，工作學習中最充實的一段經歷。
二十年前，你們從高中走向了大學；二十年後，我們從分別走向了團聚。今天，在這個歡樂喜慶的時刻，作為班主任，首先，對我們93屆高三一班畢業20年團聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀！同時，向參加今天聚會的老師和同學表示誠摯的歡迎！並在對在繁忙的工作中抽時間策劃組織這次聚會的同學表示衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如歌。二十年前，同學們風華正茂，意氣風發，懷着對未來的憧憬，滿懷激情，從母校分飛，踏上了嶄新的人生征程。今天沿着二十年前記憶中的路徑，你們回來了，也許我們已經很久沒有見面，也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而，當我們再次相聚的時候，我們會驚喜地發現，二十年前的歡聲笑語，仍然清晰地縈繞在我們耳畔，二十年前的舉手投足，仍然生動地展現在我們的眼前。忘不了你們渴求知識、渴望成功的眼神，忘不了大家一起參加學校勞動的場景，忘不了我們一起春遊的歡歌，忘不了三年量化總分第一的欣喜，忘不了大學聯考之後每個同學都拿到錄取通知書的喜悦，更忘不了咱們一個班就錄取了這麼多名牌大學：北航、浙大、西安交大、西南財經、中國紡織、華東理工、哈工大、山東醫科大、山財、山師、山工等等。回首過去，這一幅幅畫卷、一幕幕場景，是那麼清晰、那麼生動，令人陶醉、令人感動。
二十年來，我們的學校不斷髮展壯大，穩步向全國名校邁進。二十年來，我關注的視線隨着同學們的奮鬥足跡越走越遠。從少年到青年，再從青年逐步走向中年，我欣喜地看到，今天你們已經成為單位的骨幹、社會的中堅，在人生的舞台上盡情地演繹風采。我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。昨日的同學少年，如今都已成才。看到在座的你們，一個個意氣風發、神采奕奕，已沒有少年的懵懂衝動，更多了一份成熟睿智。每個同學的經歷，都是一曲豐富的人生之歌；每個人都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍貴的黃金時段。作為老師，我深感欣慰和自豪！是你們的美麗，為我的人生畫卷繪製了濃墨重彩的一筆。
作為老師，能和你們同行三年，這是一種緣分；我何其有幸，當年剛剛畢業就遇到了你們--我的第一屆學生，是你們奠定了我事業的基礎，是你們成就了我爭當名師的願望，三年的相守，我熟悉你們每個人的性格，我能認出你們每個人的筆跡，不管提到哪個同學至今我都如數家珍。二十年來，不管我遇到什麼困難，總有同學們在我身邊，給了我莫大的安慰！我又何其有幸，能夠來到青島五十八中這所名校任教，並在剛踏上工作崗位就跟許多優秀的老師和同事搭檔：王德培老師、高愛香老師、楊洪顯老師、劉維信老師、姜元韶老師、劉瑞喜老師、袁國彬老師、劉元密老師，他們有的是我的長輩，有的是我的兄長，在工作中他們幫我一起管理班級，幫我一起扶持同學，他們給了我作為一名教師迅速成長的機遇和力量，沒有五十八中良好的工作環境，沒有各位好長輩、好領導和好同事無私的幫助，就沒有我和我們全班同學今天的發展。在這裏，我要代表全班同學再一次真誠的向他們説一聲：謝謝！
作為同學，你們同窗三年，這是更為難得的緣分，三年結下的`友誼，是你們人生中最為純潔的友誼，畢業二十年了，雖然彼此間失去了很多的聯繫，但流水不因石而阻，感情不因遠而疏！那份真摯的情誼還在，內心深處那份相互的牽掛還在，今日同學們的雲集，就是一個明證。這次聚會，為大家提供了一個相互交流的機會和平台，敞開心扉，重敍舊情，共話友誼。追憶過去，暢想未來。
同學們，昨天的回憶讓我們倍加珍惜，因為它沉澱着我們青春的夢想與足跡；今天的相聚讓我們永遠銘記，因為它增添了我們純真誠摯的情義；明天的憧憬讓我們更加奮起，因為她註定輝煌壯麗、燦爛無比！
有位作家説過，童年像是一場夢，少年像是一幅畫，青年像是一首詩，壯年像是一部小説，中年像是一篇散文，老年像是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的歷程。但無論在這個歷程的哪一步，友誼永遠是人生旅途中最值得珍惜的一份財富、一種感情。作為老師，我親眼見證了你們的成長、成熟和成功。有句話説的好，青松在巖石上生根，雄鷹在風雨中展翅，歷史在動盪中發展，人生在坎坷中前進！在人生前進的路上，老師永遠關心你們、支持你們，你們永遠是我的學生，永遠是我的驕傲！
我衷心的希望同學們團結一心、攜手努力，在人生的道路上、在各自的崗位上，路越走越遠，越走越寬，用你們的智慧和汗水，開拓更加美好的錦繡前程！同時，也衷心的祝願大家身體健康、生活幸福！更預祝這次同學聚會圓滿成功！
現在讓我們共同舉杯
為我們美好的青春；
為我們珍貴的情誼；
為我們幸福的團聚；
為我們更加輝煌的未來；
乾杯！
親愛的同學們：
你們好！
別了，同學們！轉眼間我們的6年的生活過去了，我們即將國小畢業升入國中。俗話説：天下無不散酒席。可是我真的捨不得你們呀！畢竟我們在一起生活了6年，不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班-年級老師接手時，全班成績就是全年級倒數第一，落了第一位20多分，大家士氣十分低落，學習上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績，老師起早貪黑，和你們在一起，講課、學知識，你們也和老師在一起共同努力奮鬥，一晃6年過去了，我們已不是當時的落後班級了，升學考試中進入前十名的有2名同學，進入前一百名的同學有12名，學校總評位於第三，數學單科第四，難道這不是師生共同努力的結果嗎?同時，每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。我真為你們感到驕傲！
還有今年運動會上，咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏，場下同學為場上的運動員加油，鼓勁，還得了精神文明獎。瞧，你們的友誼的力量是多麼偉大呀！
從今天開始，我們要開始告別了，同學們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的'一大轉折，你們必須面對，老師希望你們勇往直前，克服前進路途中種種困難，努力學習文化知識，向更高的學習目標奮鬥，為xx爭光，為自己爭光，讓自己走向成才之路。
再見了，我的學生們！我會永遠想念你們的！希望聽到你們的捷報傳到母校！
親愛的老師們，同學們：
大家上午好！
剛剛結束的廣東省大學聯考作文題目中提到居里夫人的一句話：“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”你最想生活在哪個時代？今天，站在這個場合，面對即將畢業、踏上人生新的征程的高三學子們，我想説：每一個時代都有其輝煌和精彩，我覺得活在當下——就是最好的時代，我們已經創造了屬於我們自己的“有趣而有用的生活”，而且，我們將領跑未來，創造永遠屬於我們自己的“有趣而有用的生活”。
其實現在，面對你們，我的心中充滿了欣慰與喜悦：三年前，你們初次踏入高中校園時，臉上的笑容尚嫌稚嫩，充滿好奇與渴望，而現在，你們的臉上洋溢着陽光與活力，笑容中充滿了自信與從容；三年前，你們的行為還有些許的莽撞與慌亂，而現在，你們離校時的秩序井然，你們在微博充滿感激與感動的文字，讓我感受到你們的成長成熟與感恩回報；三年前，你們還是一羣孩子，在父母的庇護下小心的'揮動着自己渴望獨立的翅膀，而現在，我可以自豪地説：“你們已長成大人，已經創造並將繼續創造屬於你們自己的精彩！”此刻，我的心中更是充滿了激動與憧憬：又一批風華正茂的少年將秉承高級中學所堅持的“求真、向善、尚美”理念去演繹他們精彩的人生，領跑這個最好的時代！
美好的未來永遠來自當下的精彩，當下永遠是最好的時代。xxxx屆即將離開校園踏上新的旅途的全體同學們，我們正經歷中華民族偉大復興的時代，高中三年，我們感受了祖國六十華誕的盛大，感受了深圳世界大學生運動會不一樣的精彩，感受了“天宮一號”發射的自豪，感受了xxxx老師張麗莉、杭州司機吳斌的最美。高中三年，你們參與實現了xxxx高中從省一級學校向國家級示範性高中的跨越發展；你們經歷譜寫了xxxx高中從跨越發展向發展的華麗演變；你們感受傳承了xxxx高中陽光教育理念的提煉誕生與延伸擴展，當下的，因為有你們的參與，而變得更加精彩。同時，你們在全體高三教師的帶領下，在全體xxxx老師的幫助下，通過自己的努力與拼搏，踐行並詮釋了“你就是奇蹟”的師生觀，創造了屬於你們的奇蹟：術科專業聯考全線飄紅——98%的術科考生達到專業本科資格線；術科專業單考碩果累累——95%以上的學生拿到了本科以上合格證，更令所有xxxx人鼓舞的是，陳雅玲同學以優異的成績拿到了清華大學的術科專業合格證；文科、理科的同學在深圳市歷次大型模擬考試中均實現重點上線0的突破，本科上線也遠超往屆。很多同學都在微博裏説，三年下來，發現我已經愛上了。是啊，這是最好的，這是最好的時代，因為有你們——xx屆高三的老師和孩子們！
教育是一種民族精神與人類文化的傳承，教育也必然因這種傳承而變得神聖。我相信，帶給你們的，絕不僅僅是知識與閲歷的傳遞與增加，而更多的是一種精神與文化的傳承與深化。我同樣相信，在你們以後的歲月中，陽光教育核心理念，求真、向善、尚美的文化，樂學、善學、活學的學風，博雅、精緻、和諧的校風，將以你們一個個鮮活的生命為原點，擴散開來；我們希望以後的日子裏，傳遞回來的是：你們是父母最孝順的兒女，社會最誠實、最有愛心的公民。因為讓學校記憶深刻的是你們拿到了清華大學、中央美院等的合格證甚至錄取通知書，同時還有拾金不昧的好同學。同學們，我們已經創造了當下最好的，我們還將把精神演繹得更加精彩與完美！
世界是你們的！也是我們的，但是歸根結底是你們的！今天，你們站在這裏，站在這學術報告廳裏，站在母校“感恩·飛翔”金色航向畢業典禮中，你們應該自豪、自信、從容。明天，你們將踏上新的征程，開拓新的天地，打造新的奇蹟，你們將用你們的青春與熱血，秉承精神，去演繹屬於你們的精彩，領跑屬於你們的未來，創造屬於你們的時代！我祝福你們，也相信你們！因為，在我眼中，你們永遠都是奇蹟！
大學聯考結束，很多同學都以為得到了解放，殊不知，你們離開的，才是天堂。希望同學能常回家看看，看看你們的老師，看看曾經為你們吶喊助威、祈福的學弟學妹們，看看你們一天罵她十次但不允許別人罵她一句的母校！最後，祝願全體老師家庭幸福，萬事如意！祝願全體同學，鵬程萬里，前程似錦！
各位同學，各位家長，各位同仁：
大家好!
校園裏的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，彷彿，昨天剛看到大家帶着青春的激情和夢想走進女中的校門，轉眼，3年卻已經走過，3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經深深地印在了大家的心裏。
鄭永説：多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了。
但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶着無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟樑!
我們為能陪伴和見證大家成長而感到欣慰!面對分別，我們心中也有千萬分的不捨，然而我們更知道，所有的結束都意味着新的開始，我們為大家即將開始的新生活祝福!
往後的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家説的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來嚮往的`，更是用來鞭策自己的。不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學着悦納!
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態來面對現實，努力讓自己成為一名強者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子;用自己優異的成績回報母校的培養，讓自己成為母校的驕傲;也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發自肺腑的祝福。
人不能只為自己活着，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優秀，更應該是不可替代!
總之，我們只希望以後，在場的每一位，都快樂;只希望以後，在場的每一位，都幸福;只希望以後，在場的每一位，都不留遺憾;只希望以後，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這麼久，感謝大家在這裏又等待了這麼久，世界都將是你們的，去創造，去奮鬥吧!謝謝大家!
我想：金華女中20xx屆的高三學生永遠不會忘記20xx年6月9日這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學更加要記住鄭老師三年來對我們説的話，兄弟班的同學們，一起加油!不要讓女中的老師們失望!
尊敬的各位領導、各位老師，同學們：
大家好！
喜慶歡樂的新春佳節剛剛過去，我在這裏首先祝願大家在新的一年裏，身體健康，工作順利，學業有成！
俗話説：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，作為教師要努力做到關心愛護每一位學生，把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的'結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。
藉此機會，對畢業班同學提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們是學校的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為七八年級的學弟學妹作出表率，為學校爭光添彩！
學海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈，就能每天都有進步，最終到達理想的彼岸！
最後深深地祝福諸馮學校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌！
謝謝大家！
親愛的同學們：
你們辛苦了，終於熬到了彼此道別的時刻。在即將各奔東西的時候，允許我這個不太稱職的班主任再嘮叨幾句，也希望我給你們這最後的嘮叨變成你們明天啟程的祝福而不是積成你們心中的怨恨。
我嘮叨的主題詞有三個：感謝，告別和學會。
首先感謝在座的各位同學能陪我走過辛苦而又快樂的一年。你們的辛苦、無奈、彷徨和青春乍顯的意氣我都會永遠記憶在心裏；也感謝班裏的部分同學能替我分擔不少的工作，如馬康林班長，正因為有你默默無語的支持和配合才能把持住我們班的基本工作能正常的開展和收穫；寧麗穎、陳豔雲同學，正因為了你們我們班的板報才能辦得如此的出色；寧侯升同學，正因為你的誠實肯幹才能保證同學們的飯票每週都按時發到大家的手上；
黃彩丹、李的豔等同學，正因為你們的聰明和努力才能讓我們142的旗幟還有閃亮的'光點；農世鋒、瘦龍，鈺龍……正因為有你們矯健的身手才能讓我有機會和你們一道在球場上尋找昔日的青春！
但天下沒有不散的宴席，告別就在此刻到來。但我想告別實際上也是一件好事，沒有告別，我們又怎能有新的抵達？你們要告別什麼呢？要告別枯燥難懂的課堂、告別有臭味還有小強的宿舍、還有我們那隨手一扔就造成的垃圾……這些不良的習慣和條件你們都可以告別；但有些告別是讓你我都依依不捨的，如你們在這裏呈現出的愛心（為有病職工捐款）、馬永翔突病時你們的幫注、甚至是你們的初戀所捱過的一草一木……這一切，都是一去不復返的永恆！
宴席的最後一道菜，就是請同學們細細品味“學會”：我們要學會團結、尊重和互信，沒有團結的元素，我們到哪都會成為散沙遊勇的烏合之眾；沒有尊重，我們到哪都會遇到冷漠；沒有互信，我們到哪的生活都會處於提防、猜疑和對立中……這都不是我們所需要的生活！
我們要學會捨棄、思考和適可而止的任性。非正能量的東西我們必須要捨棄，因為歷來都是正勝邪；我們要有正確而獨立的思考，要不我們的人生將永遠生活在別人的誘惑中；我們的任性不適可而止，那我們將永遠都長不大！
最後，希望大家呆會走出思中的大門，不管怎樣，都要昂首挺胸，迎接未知的洪流！
文學範文吧
