演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的國小生演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
![國小生演講稿[優秀]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0871fbb005272805cc692767cd1f1c65033659c8a28dd0.jpg "國小生演講稿[優秀]")
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊的人開始》。
從呱呱墜地開始，我們的身邊就出現了一個又一個人。媽媽懷胎十月，將我們帶到這個多彩的世界，從此，我們便與這個世界開始了最親密的接觸，呵護我們成長的父母，教授我們知識的老師，陪伴我們成長的小夥伴，給予我們豐厚生活物資的社會，各行各業的工作人員，美麗的天空，和諧的環境……這一切的一切，都值得我們去感恩。感恩是什麼呢？一句話，感恩就是感謝別人給予的'恩情。學會感恩，是學會做人的一條最基本的標準，是快樂之源。
説到感恩，大家都知道，我們要感恩父母，是他們讓我們體驗生命，健康成長，是他們給了我們温暖的家和無私的愛；我們還要感恩老師，感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理；當然還要感恩朋友，感謝他們分享我們的快樂，傾聽我們的煩惱與悲傷，陪伴我們在學習的道路上勇攀高峯，讓我們的生活多姿多彩。
其實，在生活中，除了父母、老師和朋友，還有一些平時接觸較少並不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無聞的付出着。也許你並不知道，校園裏的早晨，當我們還沉睡在夢中時，食堂的老師在凌晨5：00就已經開始了一天的工作，他們的辛苦是為了給我們提供美味營養的一日三餐；晚自習後，當我們返回宿舍晚休時，保潔員老師才剛剛開始晚間的工作：撿拾我們不小心落在走廊的紙屑，擦去走廊地面的一串串腳印，整理個別沒有做好原樣交接同學在開放式書架看書時沒有推進去的座椅，清掃洗手間的衞生；走進宿舍，你有沒有想過，是誰清晨叫我們起牀，是誰夜間為我們掖好被角，是誰每天為我們準備洗漱用的温水，又是誰創造了整潔温馨的宿舍環境？對，那是我們的宿管老師。當我們教學樓或宿舍衞生間的下水道堵塞，照明燈不亮，桌椅損壞的時候，我們總能看到總務處老師忙碌的身影；週末離返校時，不管嚴寒酷暑，都有學校的保安老師在校門口迎來送往，守護着我們的安全。除此之外，週日返校時，我們還會看到部分家長志願者和高年級同學不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學提行李……同學們，細細回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關愛的時候，你的內心有沒有感覺到温暖，你的心底有沒有升騰出感激之意？
我想但凡善良懂事的同學都會給出肯定的答案。不過，同學們，感恩不僅僅只是一種思想，更是具體的行動。那就請你文明用餐，節約糧食，尊重食堂老師的勞動；不亂丟廢紙或果皮，上完衞生間記得沖水，以減少保潔老師的工作量；在宿舍按時洗漱，遵守紀律，不讓宿管老師費心；愛護公物，不搞破壞，
不給總務老師增添不必要的麻煩；當我們離放學經過校門口時，向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報；當然，低年級同學週日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時也別忘了真誠地説一聲“謝謝”！
同學們，在温暖如家的校園裏，在和諧美好的社會中，總有熟悉的或不熟悉的，認識的或不認識的身邊人給予我們無私的關愛和幫助。學會感恩吧，從身邊的人開始，如果你能懷着一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待身邊的人，你會發現自己是多麼的快樂，世界是多麼的美好！放開你的胸懷，讓明媚的陽光照亮你的心靈吧！
同學們、少先隊員小朋友們：
大家好!
作為你們的大朋友，我想利用這個機會，耽誤你們一點複習時間，簡單地和大家談一談“感恩”的話題，希望小朋友們認真仔細地聽一聽，想一想，絕對沒有壞處。
在第九周升旗儀式上，大隊輔導員在學校廣播裏已經宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內容，既有對我們老師的要求，更有對同學們的希望。倡議書要求我們大家都來學會感恩，做一個合格的人。確實，我們生活在這個地球上，一切的一切對我們都有恩情！試想一下，假如沒有陽光，沒有雨露，沒有空氣；假如沒有父母的養育，沒有老師的教誨，沒有朋友的幫助，結果會是個什麼樣？！當“兒奔生娘奔死”讓我們每一個人來到這個世界上，小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯繫了起來，不是這樣嗎？！
小朋友們，感恩是社會上每個人都應該具備的基本道德素質，是做人最起碼的修養，也是人之常情，作為學生應該從小懂得什麼叫感恩。
下面，我想從三個方面和同學們聊一聊這個話題。
第一，對父母的養育應懷有感恩之心。
上面，我已提到，我們每一個人（包括我們老師）從呱呱落地（甚至在孃胎裏）開始，就無時無刻不在享受着父母的愛。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，養育我們的父親用寬厚的肩膀將我們高高托起，讓我們看見外面的.世界。平時，要是有個傷風感冒頭疼腦熱，他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直，父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴，精心籌劃，絞盡腦汁，起早摸黑，“再苦再累心也甘”！（颳風下雨天氣轉冷送衣送傘到學校的情景歷歷在目），同學們，我們千萬不要只是習慣於接受愛，過慣了飯來張口衣來伸手，要零花錢沒邊沒界沒完沒了，得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現在雖然年齡小，還不能掙錢，但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。
要明白“半絲半縷一飯一粥都來之不易啊！記得那句唐詩嗎？我起頭，大家背一遍---鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不要只以為吃父母穿父母用父母的，自己有學上有書讀，零花錢不斷是父母的義務是天經地義是應該的。不！這樣的認識大錯特錯！同學們，為什麼我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩？馬上就要期會考試了，比一比誰學習刻苦，誰成績好，誰進步明顯，誰遵章守紀，誰尊敬師長孝敬長輩；比一比誰的行為習慣文明，不亂丟紙屑甚至自覺主動地撿起校園、教室裏的紙屑、垃圾；比一比誰的班級得到流動紅旗的次數多……，這不是更有出息更有意義嗎？
同學們，父愛如山，母愛似海！在我們的成長過程中，給予我們愛最多的便是父母,（對於部分單親同學和孤兒來説，給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇雲等爺爺之事），因此，我們首先要感恩父母，對父母的養育，我們要懂得心存無盡的感恩與報答之情（怎麼報答---刻苦學習，為將來打牢基礎，這是報答；回家幫父母做些力所能及的小事，為父母分憂解愁，這是報答；向父母輕輕地問聲辛苦，捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報答）。如果連父母的養育之恩也麻木不仁，漠然置之，又如何能感受到來自他人的關愛，來自社會的體恤，來自老師的培養和來自大自然的賞賜？！（説心裏話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……）
親愛的老師和同學們：
你好，老師經常教我們“要誠實”，我們也經常説“誠實就是擁有很多財富”。但是當我們面對誘惑時，誰能記得哪怕是“誠實”這個詞呢？
在古代，有一個周幽王人，他點燃烽火台尋求幫助，以贏得公主的青睞。遠處的士兵看到濃煙滾滾的篝火，以為有敵人入侵，趕緊過來支援。看到士兵們手忙腳亂的樣子，周幽王的寵妃不由自主地笑了。當士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時，他們憤怒地離開了。過了一會兒，當有敵人進攻時，周幽王迅速下令點燃烽火台，但士兵們認為周幽王想討好寵妃，所以他們沒有理會。最後，國家被打敗了，周幽王自殺了，他心愛的妻子被俘虜了，國家滅亡了。
在這個故事中，周幽王知道篝火是用於軍事緊急情況下的幫助，但濫用權力處理私人事務，做不誠實的事情，最終導致國家的滅亡。不值得，也是不遵守紀律和法律的後果。
有些人不誠實，吃自己的水果；有的人誠實守信，在生活中受到尊重和回報。有一個叫薩姆.沃爾頓的人。第一次採訪他的時候，發生了戲劇性的一幕。總統站起來，拉着他的手説：“世界那麼小，沒想到會在這裏見到你。”。這句話迷惑了他，問他怎麼回事。總統説：“一個月前，我出去談生意，我把錢包匆匆地忘在出租車上了。我的錢包裏有非常重要的'官方文件。你把我的錢包還給我了。”
沃爾頓第三次否定，採訪結束。
其實這是那家公司總裁專門安排的“代理面試”，另外兩個求職者也遇到了同樣的事情，只是在最後關頭耍了一個聰明的花招，以為既然總裁堅持，為什麼不附和，承認呢？可以想象，等待他們的結束只是就業。沃爾頓通過了面試，獲得了一個好機會。海涅曾説：“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。
在生活中，我們必須有一顆誠實守信的心，綻放誠實的花朵，豐富自己的生活，讓世界變得美麗。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，校園是我們學習的地方，是我們生活的地方，我們應該愛護我們學校的環境，平時對校園環境應該重視起來，現在我們學校其實有很多地方環境上面都做得不夠好，我們作為一名學生，應該主動去做好，去愛護學校的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，其實這種事一些基本的大家都明白這個道理，這些也不讓我們去，説的就應該主動去落實，作為一名學生，應該有的素養就包括了這些，我們應該用自己的實際行動去證明，一定要好好的去愛護學校的環境，現在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來，對於應該做好的事情，就不能夠馬馬虎虎。
愛護校園環境，我們人人有責，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學校不亂扔垃圾，因為很多時候學校的衞生都是由我們各個班去打掃的，自己亂扔垃圾，無疑就是給別的班級的同學添麻煩，而且顯得很不文明，學校是非常美麗的地方，環境非常不錯，如果地上多了那麼多垃圾，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎？能夠有一個舒適的環境學習嗎？這肯定是不行的，所以我們需要主動的做好這麼一件事情，不要亂扔垃圾，不要給別的班級造成麻煩，同學們，其實學校的環境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環境，那麼多好，大家怎麼忍心去破壞呢，從現在開始，我們要嚴格的去保護學校的環境，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡單的，更多的.是我們要保護學校的一草一木。
我們學校有一片草地，其實經常都能看到，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面，仔細的去觀察，就能夠發現，那是非常不漂亮的，導致了我們學校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下，為什麼會出現這樣的情況，同學們，我們一定要保護好學校的綠化，如果綠化都被破壞掉了，在學校又怎麼能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己，愛護環境，從個人做起，我們還需要有很長的路要走，從生活當中的一些細節做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶裏面，不隨地亂吐痰，還有對於學校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好，也不是一名學生應該有的樣子，同學們，我們應該重視起來，應該行動起來，好好的去面對這個問題，給自己足夠的時間，耐心的去做好保護學校的環境，我們人人有責。
同學們，我今天國旗下講話的題目是：常懷一顆仁愛心。
同學們，古人有云“君子務本，本立而道生”。“務本”就是學會做人，學會做一個有仁愛之心的人。
“仁愛”的體現，主要在於同學們日常生活中的一舉一動，一言一行！我們大家都學習過《國小生禮儀常規》。同學們，禮儀是“仁愛”精神的重要體現，是大家展現出來的一種思想情感。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進的，重要的是把這種仁愛，這種上進心落實到具體的行為之上，這就要求大家，要愛自己，愛惜自己的身體，愛清潔，講衞生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，關心、幫助有困難的同學，尊敬家長、老師和長輩。愛學校，遵守紀律，努力學習。愛環境，愛護公物，保持整潔，不亂丟亂扔。也就是説，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人， 用實際行動去愛我們的`同學，愛我們的班集體，愛我們的學校榮譽。
因此，在日常生活中，我們要時時刻刻，事事處處，懷“仁愛”心，做“仁愛”事。做到心裏念着“仁愛”，行動體現“仁愛”！
我的講話完了，謝謝大家。
各位親戚，各位朋友：
大家好！
感謝你們能來參加我的生日慶典，長這麼大，第一次站在這麼多人面前講話，有點緊張，不好時不要笑話我，要忍住，不然我會講不下去的！
20xx年前的今天，我用一聲啼哭宣告了我的.到來。20xx年來，我感受着爸爸媽媽和所有親人的關懷一天天長大。今天，在我12歲生日的這一刻，爸爸媽媽又為我準備了慶典。我真心地説一句："謝謝爸爸媽媽！"
都説孩子的生日是母親的受難日。今天，在我12歲生日的慶典上，我把第一份祝福送給我的媽媽！媽媽，辛苦了！
有人説十二歲以後就是男子漢了，就有自己的責任與義務，今天我12歲了，我也長成了一個男子漢，從今天起，我就要對自己的行為負責了，我一定要好好學習，報答我的爸爸媽媽，和所有關心我的親人們。
最後感謝大家的到來，在此我祝爸爸媽媽和各位親戚朋友身體健康，祝各位同學學習進步、金榜題名！謝謝！（鞠躬）
各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
伴着清脆而熟悉的鈴聲，伴着春天的腳步，我們迎來了新的學期。
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師致以衷心的感謝。對培育我們的母校致以崇高的敬意。五年來，我們有一個無知的孩子變成了的樂學知禮少年。我們的點滴進步，都凝聚着老師的心血!是您教會了我們寫第一個字，是您教會我們算題，是您教會我們第一個英語單詞，是您得我們走進知識的海洋，當我們犯錯誤時，更是您幫我們不是的糾正!淳淳 教誨使我們明白了什麼是真!善!美!更是您讓我們懂得了感恩，懂得互相關心、幫助，尊重他人是中華民族的傳統美德!所以在這裏我再次説一句!親愛的老師，謝謝您!您辛苦了!我們永遠感謝你!回首這將近五年的國小時光，點點滴滴都讓我無比的留戀!寬闊的操場上有我們拼搏的身影，課堂上有我們爭先恐後、討論問題回答問題的.、互幫互學動人的場面，三尺講台有老師們引領我們探索問題、解決問題的身影。能在遄台國小就讀是我們每個學生的驕傲、更是每個孩子的幸運!因為，在這裏我們可以自由的放飛自己的夢想!
新學期，我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人，要努力學習，團結友愛，做一個談吐文明的人。我們要多讀書，多運動，爭取全面發展，使自己更加優秀。今年七月，我們五年的同學們將升入國中，
一次我們一定要珍惜這最後一個學期的寶貴學習時光，寫好每個漢字，背會每個單詞，學懂每道數學題，積極參加各項活動，嚴以律己，寬以待人，為低級的弟弟妹妹們起到榜樣帶頭作用!我相信今天我們在這裏學習，我們以學為榮，明天，我們將成為祖國的棟樑，讓學校為我們而驕傲!
最後衷心祝領導老師們工作順利，身體健康!祝願我們遄台國小的明天更加美好!更加輝煌!
“人無德不立，國無德不興”。一個人是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
然而，在我們的校園裏，有些同學愛護公物的觀念十分淡薄，有意破壞公物的現象還時有發生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衞生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的塗鴉;教室門上牆壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園裏有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，老師放在教室的粉筆不翼而飛……，這些現象雖然只是少數人所為，但卻令人深惡痛絕。
愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的`精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。
在此，我們向全體同學發出倡議：
愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;
愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳;
愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折;
愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;
愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;
愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;
愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環境衞生。
我相信：我們全校師生攜起手來，全體動員，全員參與，以主人翁的姿態全員管理，杜絕損壞公物、破壞環境的行為。我們的校園將變得更加絢麗多姿，綻放出更加耀眼的光輝。
文學範文吧
