網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

國小生自信演講稿模板集錦七篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.72W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的國小生自信演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生自信演講稿模板集錦七篇

國小生自信演講稿 篇1

自信是成功的基礎,如果沒有“我會幹”“我能幹好”的自信,如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。

我國小三年級學騎自行車的情景,如今還在眼前浮現。

第一次把住自行車的車把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳,腦子裏始終在想,卡倒了怎麼辦,胳膊、腿碰出血怎麼辦。媽媽看我不敢上車,從後面為我把住了車子,並鼓勵我説,“媽媽為你把好了,不會卡倒的,直視前方,大膽地往前開”。因為後面有了媽媽,我再也不害怕了,坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在後面的`媽媽,還聽得見他把着車子跟在後面跑的聲音,我很放心,也很開心,開了一會,聽不見媽媽跟着跑的聲音,我便慌張起來,手忙腳亂,倒下去了。

媽媽看我倒下去,忙跑過來説:“學騎自行車,首先要勇敢,要對自己有信心。你騎得已經很好了,剛開始我雖然跟着你的後面跑,實際上並沒有把着你的自行車,只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了,而當你聽不到我的聲音,失去對自己的信心時,卻倒下去了。既使沒有做好失敗了,這也沒有關係,重新站起來,勇敢地做下去,肯定有成功的機會。這就説明,如果一個人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要説向困難挑戰。學騎自行車是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理。”

聽了媽媽的一席話,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子,很聽我的話,我讓它走快就快,讓它到哪裏,它就到哪裏。我第一次嚐到了勝利者的喜悦,征服困難的快樂,並且深深地感受到了自信對做事有多麼重要。

從那時以後,我常常提醒自己 “我做得到”和“我要去做”。

國小生自信演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

外國人説,“如果一個人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心,以樂觀的心情做事,以善良的心待人,開朗率直,他的生活會比別人幸福得多。”也不缺自娛自樂的中國人。擔心人的煩惱,人也在擔心自己的煩惱。"

因為樂觀,暴風雨後有美麗的彩虹;因為樂觀,有百年老樹;因為樂觀,嚴冬過後有五顏六色的花。樂觀,描述陌生的生活;樂觀造就美好生活。

樂觀的人在挫折面前堅強豁達。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒有幫助她失去平衡感,剝奪她重要的説話能力,她也沒有感到沮喪和沮喪。相反,痛苦的生活更堅定了她樂觀向上的態度和嘲笑生活的精神。正是這種毅力和樂觀讓她獲得了加州大學的藝術博士學位。雖然潘多拉的盒子讓她不開心,但她仍然堅信有一天太陽會照耀地球。

樂觀的人即使失敗也很自信。世界著名的'科學家愛迪生解釋了這一點。對於其他人來説,當他們幾次失敗的時候,他們的信心基本上就崩潰了。另一方面,愛迪生遭受了許多失敗和戰鬥。儘管愛迪生失敗了1200次實驗,但他仍在進行第1201次實驗。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀主義者——的成功密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白,只要——樂觀,失敗也能讓人神清氣爽。

樂觀主義使經歷過人生沉浮的蘇東坡,創造出千古佳句;樂觀主義使王蒙成為混亂年代的著名作家;樂觀讓截癱的張海迪依然為人民服務。

樂觀了,世界會變香;享受樂觀,生活會變得豐富多彩;釋放樂觀,生活會變得精彩而美好。

這可能是路的盡頭,但如果你保持樂觀,你一定會活下來。樂觀造就美好生活。

國小生自信演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

古人云:“自知者明,自信者強。”回望昨日,歷史因自信而創造了偉人。回首今日,自信依然為我們鑄造着新的偉人。

我以往聽過這樣一個故事,一個歌手第一次登台。演唱前,他嚇得手裏全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎樣辦”有個老大爺走過來給了他個紙團,説“上頭有你唱的歌詞。”他握着這張紙條,像握着救命稻草似的,之後,他果然沒忘記歌詞,並且因為歌喉婉轉,打動人心,獲得了好評。唱完歌下台,他攤開那張紙,卻發現那張紙上僅有6個字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登台經歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。於是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業的巔峯。

自信是什麼自信就是堅信我能。自信者的`格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以後必須會能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏着自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達自我所期望到達的境界。

有一次,我們要舉行一個小型的班級朗誦比賽。我是15號,眼看14號快比完了,我的心就如同是波濤洶湧的大海,久久不得平靜。

我們的語文教師喊道我的時候,我在心裏默默地祈禱着,在心底裏説着:“你能行!”

在上台的一瞬間,原本心驚膽戰的我,忽然內心平靜如水,朗誦那首《南鄉子》時,我忽而情緒高昂,忽而沉穩壓抑,似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下台時,教室裏想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,能夠讓你打開成功這扇門。

自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時,成功離你僅有一步之遙,可是,由於你的“不自信”讓你與它擦肩而過。

李白有一首詩曾這樣説過:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”讓我們坐上自信的船,揚起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!

國小生自信演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生像一杯美酒,點滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清涼。記住,樂觀的人會品嚐人生甘甜喜樂,樂觀的人會贊人生步步邁向尖端,樂觀的人會迎向光明未來。

樂觀是風雨兼程的勇往直前;樂觀是艱難困苦的一笑而過;樂觀是風霜雨雪的狂瀾奔流。樂觀是水,劃過煩躁的生活;樂觀是光,照亮晦暗人生;樂觀是清風,拂過醉人的生命之歌。

小草樂觀,衝破泥土,彰顯生命的`希望;雄鷹樂觀,搏擊長空,擁有蒼穹的蔚藍;梨花樂觀,開遍山崖,經歷了嚴冬的磨礪;梅花樂觀,芳香四溢,飽受四季的風霜。

風雨兼程,塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上,有一個光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來延續他人生命,以自己的痛苦換取別人歡樂時代楷模。海迪的事蹟到處傳頌,海迪的精神到處弘揚,她樂觀向上,她自強不息,是追求人生價值的典範。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!

“我只看到我所擁有的,不看我沒有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去她肢體的平衡感,也奪去她發聲講話的能力。她昂然地面對苦難,迎向許許多多的不可能,以她樂觀的心態,最終獲得了美國加州大學藝術博士學位。沒有風雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?

陶淵明歸隱田園,醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,做真正的自己。即使沒有優越的生活,但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,有“悠然見南山”的自在。他領略醉情山水的快樂,擺脱了污濁官場的樊籬,撇掉了痛苦。

悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

學會樂觀,就會戰勝一切艱難險阻;學會樂觀,就會打破一切迷惘困惑。若沒有樂觀的堅毅,張海迪怎能成為時代的楷模!若沒有樂觀的品質,黃美廉怎能成為大學藝術博士!若沒有樂觀的性格,陶淵明怎能成為一代大詩人!

人生的路上,有風——凜冽;人生的路上,有雨——滂沱。讓我們攜樂觀之手,風雨兼程,造就我們的精彩人生吧!

國小生自信演講稿 篇5

尊敬的老師、各位同學們:

你們好!

我是國小部的xxx,是來自xx班的學生。我今天可以站在台上做這個演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個機會能夠站在這裏演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個題目。

我們現在是一個國小生,正是因為還比較小,所以更要去展現自我,要做一個有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學習中也是能助力自己的。在學校的我們,有時候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長去交友,以及去求助他人。作為學生的我們,學校是我們現在的一個學習的平台,我們更是要去發揮自己的最大的力量。

做人要自信,我們可以變得更外向,會主動跟人交往,不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的`就展示自己的才能,不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關注,所以更有機會去接觸不同的人,也是從他人那裏去更好的認識自己。

自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學校的時候,基本都不怎麼説話的,但是我所待的班級,我的班主任他是個很温柔的人,對班上的害羞和自卑的學生給予鼓勵。每一週的最後一節自習課,他都會給每個人機會上講台講一講自己,説一説自己在班級的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發軟,同學們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看着我,也説“你可以站上去,就已經很有勇氣了。”我在老師和同學們的鼓勵下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個月,我基本都是站在那裏講個一兩句話,還結巴,但是老師一直用這個方法幫我們克服心中那個自卑的我,也是從那開始我也慢慢的迴歸自信,就有了後來我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學們也相處的越來越融洽了,他們都樂意與我玩耍。因為有了自信,我才收穫到這麼多的東西。現在我也有這個自信站在這裏演講。

自信的人機會會更多,所以趁着我們還是一個國小生,處於一個有利的階段,現在做一個自信的人,以後我們才會取得更多的成功。

謝謝大家!

國小生自信演講稿 篇6

西方有句名言:“這個世界是由自信創造出來的。”沒錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。

古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終於遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足後,對寶玉真偽產生懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!

19世紀之前的300年間,數學家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能揭開這個結。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關這一問題的大量資料後,堅定地對他的老師説:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑着自信,聰明和勤奮,花了六年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高於四次的方程沒有代數解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。

是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會爆發出巨大的.力量。如果周公瑾沒有自信,怎麼會有赤壁大捷如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統:如果保羅蓋茨沒有自信,怎能達到事業的頂峯成功學的創始人拿破崙説過:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有奇蹟的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神奇的發源地。”

當生命地軌跡固執地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,他將成為你無法摧毀地信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恆地活水,不息地尋找前進之路。

國小生自信演講稿 篇7

生活中,人們為了追求美不惜一切,時尚,流行成為美的代名詞;有人説,心靈美,才重要,自信也是一種美,

校園中,趙校長是我心目中很美的一個女人,她簡單樸素但不失莊重的裝束,讓我認為她很優雅,優雅,多麼美好的一個詞啊,她雖然芳華逝去,不再青春,但因為自信,依然美麗,

記得某個籃球隊的女教練。也是如此。她身材高挑纖弱,卻長着一副男人版黝黑的皮膚。但她有一個特點:愛穿熒光色的衣服,在她新奇大膽的'裝束後面,我看到的是勇敢的自信,不得不説,她依然很美。

或許我們還在為明天穿什麼發愁,為買各種衣服四處奔波,不如放下我們的千頭萬緒,穿上自信的新裝,蜕變最美的自己。

自信真的是一種美。