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我的讀書故事演講稿模板彙編七篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.01W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的讀書故事演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

我的讀書故事演講稿模板彙編七篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識,陶冶情操,提高我的習作水平。所以,我認為“讀書好,好讀書,讀好書”這句話説的很對。

記得有一次,阿姨給我帶來了好幾本書,我都特別喜歡,一送來,我便欣喜若狂的收下這些書,並謝過阿姨。從那天起,我做完作業便擠出一些時間看書,如果不過癮,我還會傍晚偷偷地看。有一次,星期五的晚上,我急急忙忙地寫完作業,吃飯和洗澡。以最快的速度,躺在牀上看着阿姨送來的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。

可每次媽媽都説我:“王婕,太晚了,別看了。”就把燈給關了。因為明天休息,所以,這次我可沒這個耐性了,趁爸爸媽媽在房間睡覺時,我便打開燈開始偷偷看書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀着。我很快樂,但也很懼怕這種“竊讀”的滋味

可令人意外的是,爸爸出來上廁所的時候,好像聽到了些動靜,便向我的房間走來,打開房門便看見我在牀上笑嘻嘻的看書,當時,爸爸就氣沖沖的走了進來,大聲喊道:“王婕,這麼晚了,還在看書,要不要眼睛了。”我還一無所知,轉頭一看,急忙把書藏好。媽媽也聞聲走了過來,臉上十分驚訝,然後生氣的説:“在這種燈光下看書,眼睛很容易疲勞,影響你的視力。”

自從那以後,我就不敢這麼做了。我知道錯了,也因那次,我只在白天看書。雖然念念不忘,可我並沒有放棄,總是擠出一些時間“竊讀”一下,嚐嚐味道。

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

説起讀書,我可是滔滔不絕,因為我常常沉浸在書的世界裏不能自拔。我在書的世界讀着讀着,那些精彩的人物總是會出現在我的腦海裏,好像書中的人物就在身邊一樣。“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言説的一點也沒錯,這讓我想起了我的讀書故事。

在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那裏我很快樂,遺憾的是沒有什麼課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級的時候,爸爸媽媽就把我接到長沙讀書,這時,我與書的故事才剛剛開啟。

媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,裏面大多是圖畫,我很喜歡,常常看的津津有味,雖然,很多字我還不認識,但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個。有時候,我會嘟着小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個,再聽一個,一個嘛!”媽媽這時就笑着説:“不行哦,小孩子要保證睡眠。”我就只能乖乖睡覺了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的'蓋好被子躺在牀上,其實,我心裏想的是:“快點快點,我好行動。”等媽媽走出房間,關上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進了自己的房間,不一會我聽見了關燈的聲音,心裏的一塊大石頭終於落地了,我長呼一口氣,然後像只猴子似的彈了起來,沒有一點聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點開,把另外兩個故事也放進播放列表裏,我擦了擦出汗的手,心想終於弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉着眼睛裝睡,果不其然,媽媽進來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺着眉頭説:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了。”“哦,我來檢查下,剛才好像聽到了腳步聲。”媽媽説。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會就出去了。

四年級的時候,我嫌家裏的書不夠看,於是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個小時地鐵,出地鐵後,我發現天上的太陽像個金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進了圖書館。一進去,我就直奔兒童區,哇!一進門,我就看到了琳琅滿目的應有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書裏選擇着,有文學類、科幻類、詩歌類等等。最後,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風靡全球,我便捧着《哈利波特》讀了幾個鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又説:“如果不去吃飯,以後都不來了哦!”我猛地抬起頭看着媽媽,她再説了一次:“走吧。”“哦”我放下書,戀戀不捨的一步一回頭的望着書本。

這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識,你也要愛讀書哦!

我的讀書故事演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書故事》。

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取裏面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當的故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實是人類公認的美德,更是中華民族的優良傳統。我們要從小培養這種美德,那些不説真話,不幹實事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實,這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時,愚蠢也同時顯現在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學,不要再做故事中的皇帝了。孔子説:“知之為知之,不知為不知,是知也。”唯有誠實,才能正視自己的不足,唯有誠實,才能提高自己的成績,才能不斷在學習中進取。

書,是知識的海洋,讓我在裏面盡情遨遊;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

謝謝大家,我的演講完畢。

我的讀書故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小,我就酷愛看書。從幼兒讀物,到經典童話,最後到一些小説、名著。每當有一本書到我手裏,我都會高興一整天。可到我升到四年級時,媽媽就開始反對我讀課外書了,説是到了中高年級,學習緊,只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書都藏起來,但每次都被我這個“書迷”給全找到了。

這不,媽媽又催我睡覺了,可我還沉浸在故事的情節裏呢!媽媽奪過書一看,是《路野仙蹤》,便生氣地把書扔在地上,瞪着眼睛大罵道:“叫你別看這些野書!你怎麼就是不聽呀!唉,你呀你,真是沒救了!”我委屈極了,大聲駁斥:“這是好書,不是什麼“野書”!它是好書,好書!”媽媽卻把頭扭過一邊,哼了一聲:“我不管,就是不準看。書名都有個“野”字,怎麼不是野書呢?你快去睡覺!”説罷,媽媽轉身回房間,而我的心裏也盤算着點兒什麼……

好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鑽進被窩裏,把四周蓋得嚴嚴實實,然後打開手電筒,翻開《綠野仙蹤》,津津有味地看起來。我越看越入迷,彷彿我已經變成了故事的主人公。不知不覺,我睡着了,手電筒開了一夜也不知道。結果,我被媽媽逮到了,先是把書撕了個粉碎,又把我臭罵了一頓,最後,在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼,但是能看書,我覺得值!

好書是人類最純潔的精華,沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年裏,迎接書籍給我們帶來的心靈日出。

我的讀書故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我從小就喜歡看書,經常看得廢寢忘食、如痴如醉,有時甚至達到忘我的境界。由於我總喜歡去注意那些廣告之類的隻言片語,才養成了我愛閲讀的習慣。

但隨着年級的增高,做作業的時間佔了我許多閲讀的時間。雖然我也希望自己能夠先做作業再看書,可我常常還是會忍不住,在寫作業時拿本書來看。

上個星期,老師讓我們寫關於“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為範例,重新讀一遍,並把讀書方式記下來。我從書櫃中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其説我是在寫小練筆,還不如説我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學園時,我感到新奇,幻想着自己也能在這樣的學校裏上學;讀到學生們去九品佛寺參加“試膽量”活動時,我也看得提心吊膽;讀到巴學園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心裏升起對戰爭的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來。可沒過一會兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終於把小練筆寫完,這本書已經被“手賤”的我看了快兩遍。可誰有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

書籍不光能使我浮想聯翩,還是我的“避難所”。每當我遇到傷心事或受了委屈、捱了罵,我就會拿起一本書津津有味地讀。往往,閲讀能使我忘掉悲傷。

書,帶給我們豐富的知識,是一位無聲的老師,也是一位隨時陪伴着我的知己。劉向説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但我覺得書不光能醫愚,還能治癒心靈!

我的讀書故事演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會説話的,可以讓我看着圖片根據繪本中少量的文字,腦海中想象着文字講述的內容。

每本繪本都藴含着一個小小的道理。比如我閲讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關心與關愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維繫列,書中多變的圖片,內置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關聯,都在考驗着我的思維能力,訓練着我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉彎》也放在我的牀頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。

《搬過來搬過去》繪本閲讀後讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶着各自的缺點、缺陷,然後儘自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協,互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。

在閲讀中發現自己的缺點和不足,在以後的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以後的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。

謝謝大家!(鞠躬退場)。

我的讀書故事演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

我和書有着許多的經歷,我和他親如兄弟,也有着許多的故事,今天,就讓我來給你們講講其中一個有趣的故事吧!

那次,我開始看《斗羅大陸》,已從家教老師家回來,我就像餓狼一般地翻閲着。那次,我作業做完已經8:30了,我馬上跑到房間裏拿起書,津津有味的看了起來。可時間不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00鍾,媽媽也開始對我説起一些“快睡覺”的經文,可我還是不甘心,可如果反抗,就會操到媽媽的就應白骨爪的攻擊。唉,沒辦法,只好乖乖睡覺了,可一上牀,我的:“點子燈”一下子就蹦了出來。:“嗯嗯,就真麼辦”。我自言自語的。

計劃開始,:“啊……!肚子好痛 !”,我開始大叫,媽媽趕緊跑過來,問:“李響,你沒事吧?要不要吃藥?”“不用了,我上個廁所就可以了”。我故弄玄虛,於是,我一非一般的速度跑進廁所,坐在馬桶上,拿出藏在衣服裏的《斗羅大陸》,開始看起。但這計劃好像進行的不那麼順利,媽媽見我上了這麼長時間的廁所還沒出來,上前一步,打開門,問:“好了嗎?”,可當這位“惡魔”看到我在看書時,我大驚失色……

這就是我的讀書故事。