演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的個人演講稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
今天走上這個競聘的講台，首先感謝領導班子給我們創造了這次公平、公開、公正競聘的機會，我十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。我相信憑着自己的執着追求、勇於進取的，加上領導的教導、同事的協助，我一定能勝任這個職務。
户政管理是公安機關最貼近百姓的工作，是直接面對羣眾、服務羣眾的部門，是嚴格貫徹執行相關法規條例，做好户口管理，負責户口統計、户口遷出遷入和管理工作的職能部門，户證管理工作是治安工作的重要組成部分，影響着公安機關的形象。中隊長一職更是使命在身，責任重大，工作中是要隨時接受公安機關户口的管理和檢查，他既是管理者，同時又是執行者，肩負着上傳下達的重要使命，中隊長要以服務百姓為出發點，以指導基層派出所户政工作為主線去展開工作，要增強責任意識和服務意識，強化管理措施，做好户政工作來服務經濟建設、服務人民羣眾，維護社會穩定。
在此我先彙報下本人基本情況：
我叫***，19**年出生，20xx年參加工作，先後在派出所，國保大隊，治安大隊工作，本科學歷，20xx年12月調入××公安分局治安大隊户政管理中隊工作至今。
我具備以下有利條件和優勢：
一、具有多崗位的鍛鍊和基層工作經驗。參加工作6年來，我先後在多崗位的鍛鍊使我積累了豐富的工作經驗。長期紮根在基層我積累了一套獨特的工作經驗，培養了我求真務實的工作作風，我的組織協調能力得到了充分鍛鍊和發揮，創造性開展了各項工作。
二、具有愛崗敬業的奉獻精神和謙虛謹慎的處事態度。我熱愛工作，我敢於負責，恪盡職守，始終把事業當作自己的人生目標去追求。我熱愛生活，生活中我謙虛謹慎、誠懇待人，我建立了和諧良好的人際關係。
三、具有良好的知識儲備和較強組織管理能力。我良好的知識儲備加上紮實的知識使我能夠迅速適應各種工作環境，在處理紛繁複雜的`事務中始終能做到了得心應手。我根據不同的崗位結合實際採取不同的方法，不斷創新，工作中以獨立處事原則發揚團結協作精神，處處以大局為重，發揮自身組織領導能力。
崗位優化，競聘上崗帶來的是機遇也是挑戰，我如果競聘成功將有以下工作思路和設想：
一、加強理論學習，強化工作實踐，提高自身綜合素質。當今社會是飛速發展的年代，知識層次、理論架構必須要不斷更新，要做到與時俱進，積極適應工作的實際需求，夯實政治理論知識，把理論知識學習作為一項政治任務去落實，在工作實踐中強化它，培養過硬的工作作風，盡心盡力做好本職工作。
二、強化領導責任，提升工作水平。要在公安局治安大隊户政中隊現有工作環境的基礎上，規範各項建設，要做到工作規範，制度嚴謹、責任分明。要塑造的户政管理中隊整體形象，因為團隊建設直接關係到團隊的創造力、凝聚力和戰鬥力，要培養開拓創新，求真務實的工作作風，要以身作則，身先士卒，把這種優良作風融入到各項工作中去，提升工作水平。
三、以重點事項為紐帶，帶動全縣户政管理規範建設。要根據上級指導思想、指示精神緊緊圍繞户政管理髮展工作。積極宣傳推行“陽光”户政，在警務公開欄內公開户政業務辦理程序、時限、收費等項目，公開接受羣眾和社會監督，增加透明度。嚴格按照《貴州省公安機關户政窗口建設標準》的要求，加強“户籍室”規範化建設，便民措施具體落實到位，輻射蔓延帶動全局各項工作順利展開。
四、深入基層，聯繫羣眾，牢固樹立為民服務的思想。作為户政管理者要想人民所想，急人民所急，為羣眾多辦實事，多為羣眾跑路子。要立足工作實際，創新思維，創優服務，開展預約、上門、延時、留辦等服務，採取特殊羣體特殊辦理的程序，密切警民關係。紮實開展户政管理專項整治，發現問題及時解決，建立回訪，服務評價等制度切實做到讓羣眾滿意，定期開展户籍民警評選活動，調動工作幹勁、提升服務水平。培養他們實事求是、廉潔奉公，勤於政務，甘當人民的好公僕，不辜負黨和人民賦予的使命。
五、團結領導班子、團結同事，努力創造和諧隊伍。要牢固樹立“團結是穩定的基礎，是幹事的保證，是發展的動力”這種思想。講團結是堅持政治和組織原則的團結，是以幹事為目的的團結，只有團結的機關才有凝聚力，才有戰鬥力，在工作中要相互促進、互相配合，加強班子成員之間的溝通和了解，互相信任，相互支持，站在政治的大局考慮問題，解決問題，任何事情要從人民共同利益出發，加強户政民警的培訓，力求打造成為“政治好、業務精、工作實、能力強”的優秀民警，積極創造一個奮進和諧機關隊伍。
六、認清自我，擺正位置，協調好上下級關係。作為中隊長我要認清自我，擺正位置，當好領導的好參謀、好助手，在認真貫徹上級指導精神下，根據工作實際情況制定明確的工作規劃；同時要調查瞭解下屬的意見和建議，準確及時的向領導反饋他們的呼聲，有效化解基層矛盾；要協調好上下級內外部關係，為機關發展營造良好的運營環境、人文環境與輿論環境。
各位領導、同事們！這次如果我能競聘成功，我會全力以赴，快速轉換角色進入工作狀態，會以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，如果這次競聘失敗，我也不會氣餒，説明我還有一定的距離，這將促使我在以後的工作中更加努力，同樣為機關發展盡力！
謝謝大家！
有人説，不要老想着你沒有什麼，要想着你有什麼;也有人説，不要老想着你擁有什麼，要想到你沒有什麼。在我看來，前者之言旨在告訴我們要學會知足，知足者常樂;而後者之言告誡我們決不能安於現狀，我們僅有不懈追求才能得到歡樂。所以僅有將學會知足與永不滿足結合起來，我們的人生才會更加精彩。
人生來固有七情六慾，若我們一味着去追求索取，最終只會讓慾望永遠得不到滿足，所以我們必須學會知足。
學會知足是基於對已有生活的愛以及對自身價值的充分肯定。“臉譜”網的創始人扎克伯格年紀輕輕就擁有了數百億家產，但他知足於一名普通青年的平常生活，與女友逛街，出此刻任意的大街小巷。試想他因為年輕有為而自命不凡，他也許會攜鉅款去豪賭，也許會巨資供娛樂享受，也許會當守財奴守着金錢一輩子。但這些都不會發生在他身上，他因學會知足而始終成為年青一代的榜樣。
學會知足固然重要，但它也許會讓人產生安於現狀的思想，正如明清時期的“閉關鎖國”，統治者滿足於自給自足的自然經濟而不顧外界發展，最終被迫打開國門，理解恥辱。所以我們在知足的同時更要不滿足。
永不滿足體現的不是對情慾的追求，而是展現出一種奮發向上的姿態，這種精神無時無刻不鼓勵着我們勇於創新，自立自強。
20xx年法國網球公開賽的女單冠軍李娜在今年重返法國賽場。她很坦誠地告訴媒體，去年大滿貫帶給她的.榮譽讓她度過了最糟糕的一年。的確，那場勝利舉國為之歡騰，李娜也正是所以而產生驕傲情緒安於現狀，知足於榮譽的她在過去的一年裏似乎沒有想到恆心與平常心是自我沒有的，所以，她的表現也難以讓人滿意。可是她的這番話道出了自我一年來的弊病，她定會告訴自我，僅有永不滿足自我的成績，才能再創佳績!
學會知足，因為這能夠幫我們擺脱慾望帶來的蠱惑;永不滿足，因為它催促着我們永不停下進取的腳步。學會知足與永不滿足就像是一隻船上的兩隻槳，少了任何一隻都無法正常行駛，所以，讓我們蕩起這雙槳吧!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
在開始今天的演講前，請同學們配合我做一個互動的的小遊戲——單數排的'同學們請向後轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。 同學們，這是否是你在新的一週裏的第一聲問候？問候之後，你們是否感到心情愉悦？下面，我們就來説説問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。 11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學後，請向老師和小夥伴們道聲“再見”，揮手告別；回家後，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
我胖胖的身子，圓圓的腦袋，腦袋上總是留着一個小平頭，可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了點，但我可不是個小胖墩。
我愛好踢足球，每天下午放學以後，我就回家拿起足球往平常踢足球的地方跑去。球場上不時能看到足球飛來飛去，我眼睛盯着足球，足球在哪我的身影就出現在哪，球終於到我腳下了，我迅速地傳給一個同伴，飛快地往球門旁跑去，只見同伴傳給我一個高吊球，我乾淨利索地一腳踢進了球門。“哈哈，進啦，進啦“，我高興地大聲喊到，和同伴們擊掌相慶，“不得了啦，對方又開始“攻擊”了”我慌張喊到。不一會我們就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，額頭上佈滿了豆大的汗珠。我看看手錶，“呀，又到老師規定的時間啦”，我依依不捨地抱着球離開了球場。
我嘛，是一個做事講究公平的人，在我做班長的'一段時間裏，我對所有的同學都一視同仁。有一次自習課上，我的一位非常要好的同學正在和同桌竊竊私語，我毫不猶豫地將他同桌名字記在黑板上，但是我想對我的好朋友“開恩”，於是，在我腦子裏好像出現了兩個小魔鬼，一個説：“不要把他名字記到黑板上，他可是你的好朋友呀!”另一個説：“不行，做班長一定要公正。”我冥思苦想，終於做出了決定，“做為一個好班長一定要公平待人”所以我還是把他的名字記在了黑板上……
這就是我，一個愛踢足球又公正的我，你也和我一樣嗎?
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好！很榮幸代表五常市城管局20xx年度工作先進個人在此發言。
在20xx年的工作中，我們誠信中隊在城管局黨委的正確領導下，取得了可喜的工作成績。誠信中隊全體隊員表現出了強烈的大局意識和工作責任感，工作中不為利誘、不畏脅迫，堅持“白加黑”、“五加二”的工作模式，在市容監察各項專項行動中經受住了各種困難、複雜局面的考驗。大市場兩側的市容監察管理工作一直是我們管區的老大難問題。在局領導班子的堅強支持下，我們創新工作方法，以加強整治為突破口，對那些屢教不改的“釘子户”堅決立案查處，予以打擊，使大市場兩側的經營環境有了極大地改善。在廣告牌匾整治行動中，我們克服困難，頂住壓力，共清理、拆除超大匾、刀匾、攔路虎等400餘塊，圓滿完成了管區內的廣告牌匾整治工作，受到了市政府和局領導班子的表揚。在誠信中隊全體同仁的共同努力下，管區內市容環境進一步得到淨化、亮化、美化。
對於市委、市政府和城管局黨委給予我個人的榮譽，我既感到無比的感激又十分的慚愧。感激的是我今天所取得的成績離不開各位領導的培養、指導和幫助，離不開城
管局各部門、各位同事的大力支持和配合。是你們為我的成長創造了空間和條件，為我的工作創造了和諧的氛圍和環境。我的每一點滴進步，領導和同事們都給予了極大的關注和鼓勵，並給予了充分的肯定和榮譽！從我內心來講，我深知這個榮譽是大家的、是集體的，沒有你們，我將一無所成。今天我能夠被評為20xx年度的先進個人，首先感謝各級領導的幫助和關愛，使我能夠在思想上和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；更感謝各部門和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。正是城管局良好的團隊風貌，團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。使我們能夠圓滿完成各項工作任務。同時我更感謝我們中隊的全體同仁與我團結一心，兢兢業業、盡心盡責，尤其是在面對工作中存在的問題，不灰心、不氣餒、不迴避、不埋怨、不找藉口，積極的找出不足，總結教訓，解決問題，不斷的改進和完善工作，使誠信中隊的工作有條不紊的進行。
慚愧的.是，自己的工作離領導和羣眾的要求，還有一定的差距。自己在工作中也有懈怠、消極的時候。領導安排工的作也有執行不到位、打折扣的時候。中隊的日常管理工作依然困難重重、問題多多。更讓我慚愧的是：面對我們的不足，領導總是給了我很多的機會，給了我莫大的
信任和支持。各位同事也給了我幫助和理解、協作和配合，正是這強大的動力在不斷促使我前進。
今天，我謹代表先進個人中的一員，在此鄭重承諾：我將懷着一顆感恩的心投入今後的工作之中，繼續發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結同事，熱愛城管工作，在工作、生活中處處起模範帶頭作用，力求高質高效的完成各項工作任務；同時不斷克服自己的缺點與不足，檢查提高，再檢查再提高。成績在於行動，請各位領導及各位同事監督我
最後，衷心的祝願五常市城管局各項事業蒸蒸日上，也祝願所有的領導、同事在新的一年裏，工作順利，身體健康，閤家歡樂，萬事如意！
我的發言完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：
早上好！
只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的`相對論。
同學們，我們正處於學習階段，就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能紮紮實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學兼優，出類拔萃？一分耕耘一分收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有豐碩的成果。 同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收穫，付出了必有回報。
謝謝。
各位領導們、同事們：
大家好！
轉眼之間，我來到xx公司已經xx個月了，從城市廣場各項工程有條不紊地展開，到現在的商業街一個個商鋪的成功交付，我不斷地從企業文化中攝取營養，摒棄自身缺點和糟粕，取其精華，提升自我。期間，給我印象最深的就是的學習氛圍，公司不但組織了多項專業知識的培訓，而且還有情商心態等方面的培訓。這些豐富多采的培訓，簡捷實用，讓我受益匪淺。
精細化的管理，人性化的關愛。顯示深厚的文化底藴。xx的管理理念不但適用工作，同樣也融入了我的生活。隨着時間的流逝，一種潛移默化的親切感和歸屬感，在內心蔓延生長。在這樣有潛力有活力的公司發展，值得我們縱情地揮灑青春的汗水。
今年四月十五日，公司又組織了xx一日遊，同事們能夠在緊張工作之餘小聚，這種友誼顯得彌足寶貴，同事間輕鬆愉快的交換，不但增進了瞭解，也排除了隔閡。公司心繫員工，為員工提供了寬鬆的.環境，組織了多彩的業餘活動，年終的新年晚會，充滿着青春的豪情，澎湃着陽光的活力。
在短短的幾個月，我實現了職場的初步雕刻，在成長的進程中，總免除不了毛病與不足，非常感謝領導與同事對我的教誨與諍言，以後我會更加努力地學習，認真地工作。目前正處在大發展，大跨過時期，展未來，看今朝，我信心十足，由於我相信，未來會更美好！
謝謝。=
很榮幸能被大家評為咱們工廠的先進個人，我工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確引導的結果，是同志們相互幫助，團結奮鬥的結果，成績和榮譽應屬於為我們廠做出貢獻的每一個部門和每一位員工。藉此機會，向關心和培養我們的各位領導表示由衷的敬意!向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
回顧一年來工作，我們在各自的工作崗位上恪盡職守、腳踏實地的工作，為廠裏生產貢獻着自己一份微薄的力量。我始終以道雖通不行不至，事雖小不為不成為人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業務知識，提高自身的業務水平，努力作一名合格的工人
在這一年多的時間裏我從剛來什麼都不會到現在熟練掌握了各個崗位的共工作技能，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。在各位領導的親切關懷和培養下，在老同事們的辛勤幫助和指導下，自己通過不斷努力，虛心學習，刻苦鍛鍊，迅速將自己融入到了這個大家庭。我只是在自己的工作崗位上。
今天我被評為20xx年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，還存在很多不足，成績只能説明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的'工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的工作技能，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持着旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報各位領導和同志們的鼓勵和期盼。
生命從人的誕生開始，就充滿了一次次機遇，一次次挑戰，而誰又能夠做到不留下遺憾的永逝呢?
從我們呀呀學步的時候，到此刻的的奔跑自如，都見證了我們的成長，都告訴我們應當長大，應當去學會應對自我的困難，應當自我一步步走下去，不能全部都讓家庭或者別人去承擔。可是並不是每一件事情都是那麼的順意，那麼讓自我怎樣去滿足，所以我們每一個人都應當學會滿足。
多少人的童年，都是那麼的高興，那麼的難忘。哭泣時候的一顆糖果，讓我們破涕為笑;撒嬌時候的一句應允，讓我們感到了滿足;想要得到的物品，只要得到了，就讓我們能夠開心許久。那時侯的稚氣，誰也不能脱離，我們在幼年的時候是那麼的容易滿足。能夠説是因為我們幼稚。身體的幼稚，價值觀的幼稚，思想的幼稚。所以我們很開心。
到了我們少年的時候，我們學會了貪婪。如果得到了一塊蛋糕，就想要第二塊;如果擁有了10元錢，就想得到20元;如果得到了一點好處，就想再找出一些好處了。覺得好玩，就使勁的去享受;覺得好看，就使勁去擁有;覺得好吃，就使勁去吃。沒有節制，沒有預算，不想明天，不想未來。僅有盡情去享受。
到了青年，學會了用稚嫩的眼光看未來，只要對自我有益的事情和東西，就不停的去做，不停的.要。和自我沒有關係的事情，絕對不去多用一點點力氣。世界上只要和自我有關的，就去關注，無關的，就絕對不去理會。誰會做出力不討好的事情，誰會把自我的的東西無緣無故的給別人呢?
到了中年，就象一台機器，不停的運轉，為了家庭，為了事業，為了下代。
到了老年，人們對一切就看淡了，不再幼稚，不再貪婪，不能再忙碌了。人就靜了下來，慢慢的去“享受”生命中剩下的歲月。
我們應當去應對困難和悲痛，應當得到成功和喜悦。可是有多少事情是自我的初衷呢?我們總是在不停的前進，可是你是否看到路邊鳥語花香。你總是在物質的圓圈中讓自我去找到出路，可是自我是否就停下來過，去享受面前的東西呢?
上帝是一個聰明的商人，當你得到了一件東西，他就會從你身邊帶走更多。當你發現你得到了物質的時候，你的精神享受是否已經迷失在去成功的路上，就向一匹脱韁的野馬，漫無目的的去奔跑。卻不知停下來，享受那大地的氣息呢!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
期會考試立刻就要到了，你們準備好了嗎？其實考試對於我們並不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓；經歷了考試，我們就會獲得了更多的'知識。
期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹立為中華之崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神聖的職責，為了達到這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期會考試的複習，在掌握基本知識的基礎上温故知新，拾遺補缺，注意複習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。
同學們，讓我們抓住每分每秒，為期會考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長彙報。 我的演講結束了，謝謝大家！
尊敬的各位家長：
大家下午好!
非常感謝大家來參加這個家長會。從這一點上可以看出大家對孩子的學習十分關心。借開學初，我們召開這個家長會，主要目的是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯繫，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、家長要關心孩子的學習
從上次期中的成績很清楚地看出孩子的成績與平時的學習態度、學習習慣有關，特別與家長的重視程度分不開，有的學生智力並不突出，但他有很好的學習態度，上課認真聽講，作業認真完成，再加上家長很關心，每天都能認真輔導，所以成績一直不錯，而有些學生，智力比教好，但由於學習態度不端正，家長也不重視，所以平時與考試成績一般，所以今後希望家長要關心孩子的學習。
二、回家輔導作業方面
現在一年級的孩子，做回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現那些成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等着老師講解，要麼轉來轉去看別人的。我想這幾個同學在家裏做作業肯定也很拖拉。家長要注意正確引導。當然，考試分數只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。學習的過程比分數更重要。有的學生甚至也能考到95分以上，但是對數學的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養成，那麼以後他的學習潛力必將受到限制。
三、培養檢查的好習慣
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，讓孩子説説為什麼會做錯，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然後簽好字。有時在試卷中還會發現，有些題目孩子並不是不會，而是因為粗心，有的'看錯了題，有的抄錯了數，所以培養孩子細心作業的習慣非常重要。還有很重要的一點是要教孩子學會自己檢查作業，因為即使是大人也不可能一遍全部做對，更何況是孩子，所以檢查非常重要。可是孩子往往都不會檢查，不知道怎麼檢查，經常有學生問我：“老師，我做好了怎麼辦?”我經常要反問他：“你檢查了嗎?”幾乎每次問的學生都是搖搖頭。這説明學生根本沒有檢查的習慣。我一直會跟他們説：“你把寫好的作業一道一道讀一遍，在讀的過程中就會檢查出錯誤。”你們在家裏的時候也可以這樣要求孩子先自己檢查，再幫他檢查。如果孩子自己檢查出了錯誤，應該表揚他。日積月累，我想孩子慢慢地一定能養成自覺檢查的習慣。
四、教育孩子方面
有些家長總以自己忙找藉口，對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過着節奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯後問一問最近的學習的內容，然後幫助他，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關係;還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。也有些家長常説，我們非常關心孩子的學習，也對孩子採取了一定的措施，如成績好了就獎勵什麼東西。或許獎勵在短時間內是有效的。但是，我建議家長對孩子的成績還是多一些鼓勵。低年級學生，他們更需要得到大人的賞識。在孩子做事時，要及時給予肯定，讓他們產生一種成功感，享受到成功的樂趣，從而增強自信心，把每一件事都幹好。但是如果不切實際的誇張，孩子容易產生一種飄飄然的感覺，久而久之，孩子嬌氣十足，就沒有童心可言了。總之，要合適就好。
家長應經常和老師聯繫。我想，我們的心應該是相通的，都是為了孩子，都希望孩子能取得好的成績，那麼我們應該多交流，共同來幫助他。
希望各位家長要多理解、多支持、積極配合我們的工作，向老師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關係，讓我們的孩子快樂、優秀的成長!
站在神聖的講台工作了6年，今天卻第一次在講台上進行競聘上崗演説，這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。
我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到，要成為一名合格的數學教師不容易，教給學生一種思維方式，一種數學概念，"人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。"
這是新世紀數學課程的基本理念，這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質，形成多層次、多元化的知識結構；有開闊的視野，善於分析和處理信息，有創新的數學模式，創新的教學方法，靈活的教學內容選擇，以創新思維培養為核心的評價標準等。
回顧過去6年，我一直熱愛教育事業，擁護黨的領導，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學習，嚴格遵守教師職業道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結同志，熱愛學生，工作認真勤懇，積極上進，虛心好學，樹立服務意識。積極參加業務進修和教研活動，不斷提高教育教學水平。
我主要擔任數學教學，兼體育、信息技術、自然等課，在數學教學上，我認真學習新課程標準，領會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”胡老師的指導下，每一次教研課，我認認真真準備，課後及時總結和反思，把學校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛鍊，每一次上課，我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動，激發學生學習數學的興趣。
努力創新教學，立足新教材，充分優化和改革數學教學。
用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義，使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法，經過一次次的鍛鍊，我的.教學水平和心理素質都有了一定的提高，在柳南區數學青賽課比賽中獲三等獎。
認真做好後進生的輔導，研究評價方法，有效的激發後進生的學習興趣。幾年來，我所教的班級期考平均分、優秀率達到學校的要求，及格率100%。
在擔任數學組長工作時，我本着為老師們服務的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。
工作之餘還積極參加課題研究，曾參加市級《國小動像發現教學法》、區級《國小數學聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究，為提高自身業務水平，我經常外出聽課，進行本科教育管理專業學習，通過了全國計算機一級考試，撰寫論文多次獲得區級三等獎，積極參加各種活動，獲得過柳南區“優秀團幹”，柳南區首屆藝術節書法比賽三等獎，本人也多次獲得“優秀教師”“優秀班主任”“優秀輔導員”的稱號，所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團體第一，“優秀班級”“優秀雛鷹中隊”，等稱號。
數學教師的職業是我所熱愛的，我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望，“給我一個舞台，讓我來為學校的發展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意。”
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着着生機，展現着青年的熱烈，昭示着成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的`歷練中折射出耀眼的光芒。 “青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。 這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
謝謝！
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