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【精品】讀書演講稿模板集錦7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.81W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的讀書演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】讀書演講稿模板集錦7篇

讀書演講稿 篇1

親愛的姐妹們:

幾場雨之後,地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書不覺春已深”,彷彿就在不經意間,我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時節,想必,你們也都在忙碌着——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活,似乎一切都趨於完美。民國儒醫熊伯伊在《四季讀書歌》裏寫到,“春讀書、興味長,磨其硯,筆花香”,可見,春天也是讀書的好時節。再過幾天,便又到了“世界讀書日”。自1995年起,聯合國教科文衞組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”,到今天正好整整21年。

21年,足以讓嬰孩長成青年,少女成熟為母親。21年,倘若每年能堅持讀完10本好書,在21年的時光浸潤下,暫且不説是不是真能“腹有讀書氣自華”,持續的閲讀卻足以讓一個人擁有開闊的眼界、寬容的心態和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。

從古至今,世界多有讚美母親的詩句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,但這些讚美,更多的卻是在告訴人們,孩子最終成長為什麼樣的人,往往折射出母親的願望與培養——母親若是高山,孩子定會如山一般堅強;母親若是大河,孩子也會似水那樣柔和;若母親是一本好書,那孩子想必會擁有書中所書寫的一切高貴品質。

讀書能成長。母親閲讀書籍,孩子閲讀母親。人們對於這個世界最初的試探與認知,都來自於母親自身的修養、引導和教育。除了與生俱來的善良、堅韌、悲憫和真誠,女性更需要閲讀。惟有不斷地閲讀,才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風景,也是幫助我們獲取更多的知識與智慧。如此,當自己的孩子因為這個世界給出的難題而驚慌失措時,母親能緊緊握住他們的手,從容面對。

讀書能養氣。每個女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的豔麗、甚至凋謝後也會留有婉約的芳香。每一朵花,都曾懷有旖旎的夢想,而孩子,便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗,得養乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽。”母親的閲讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風采。那一本本書,最終會幻化成一節節的脊樑,讓孩子擁有“別人懷寶劍,我有筆如刀”的堅毅、慷慨之志。

最是書香能致遠,女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們,我們不僅僅是女兒、妻子、母親,我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”的安靜,更要有“人讀等身書,如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些,全部深埋於各類書籍之中,只待我們打開書本,就能與他們親密相擁。

20xx年,你們都準備好讀書了麼?可不要辜負了這樣爛漫的春色與春光啊!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

她長着一頭烏黑的長髮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻樑下面是一張能説會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現在,她已經讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的'書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室裏,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應過來,只能依依不捨的把課外書收起來。

圖書館是她放學後流連忘返的地方。一有時間,她就會拿着借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在裏面津津有味地讀起書來,讀着讀着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經在圖書館裏呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低着頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走着走着, 差點撞到樹和電線杆身上,這時,她才回過神來,繞着樹走了過去。

呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學習。

讀書演講稿 篇3

老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是“讀書與旅遊”。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。

説到讀書的益處,眾人皆知。通過讀書,我們能欣賞到古代文人墨客留給我們的文學瑰寶,通過閲讀能激發我們對祖國大好河山的無限憧憬。在這我再來談談“行路”。我去過椰風海韻的海南、風情萬種的雲南、也到過秀麗宜人的桂林、魅力無限的橫店、還遊過神聖莊嚴的北京和被古人贊為:“天堂”的蘇州和杭州。從那兒我瞭解了許多民族文化和歷史知識,開闊了眼界,增長了知識。比如人們常用"福如東海長流水,壽比南山不老鬆"這句話來祝福老人,以前我以為其中的“不老鬆”就是一種松樹,可到了海南才知道不老鬆指的龍血樹, 和松樹毫無關係,因為它的生長十分緩慢,幾百年才長成,在民間,被人們譽為“植物界的超級老壽星”, 於是人們把它看成長壽的象徵。還有過去我只知道有“雲南十八怪”的説法,而到了七彩雲南,體驗到了多變的雲南的氣候,才領會了為什麼“東邊太陽西邊雨”。

讀書破萬卷,只不過是理論知識,行萬里路才是實踐。如果我沒有讀過很多書,走再多的地方也只能是雲淡風輕,不知所以,過了就算了。對那兒的風土人情、人文景觀不會有太多的感想、感悟。但是如果我只讀了萬卷書,卻沒有行萬里路,那我對外面世界的感知將永遠停留在書本上。沒有親歷過的景象,是無論如何也想象不出詩人描寫的是怎樣一種景象,感受不到那裏的氣勢磅礴與恢弘。真正能把讀萬卷書和行萬里路結合起來才是真理。既不拘泥於書本上的介紹,又能腳踏實地的領略城市的風光,瞭解外面的知識。這樣才算真的是“魚與熊掌兼得”。 所以,既需要讀萬卷書,也要行萬里路。

讀書演講稿 篇4

首先,請允許我向書致謝,感謝它偉大的凝聚力讓我們如此之多的愛書之人齊聚一堂,讓我們有機會交流心得感想。

書?何謂書?在我看來,它不僅是知識的載體,更是永存的寶藏,縱觀歷史長河,誰人真正不朽?在歲月之輪前,能夠倖免的怕也只有那散發着油墨香氣的書卷。

張張白紙序列,浸透着無數人的心血與辛酸;點點鉛字彙集,講述着萬千事的底藴和哲理。

正如冰與火之歌所説,讀書的人可以經歷千萬種人生,而不讀書的人只有一次。讀一段美文,如飲佳茗,可以久久回味;讀一部好書,醍醐灌頂,足能參透人生。

因此,我愛上了讀書。

現年我已是十歲又三,不敢妄稱讀書破萬卷,但也算是匆忙中閲過成百上千本書了,但令人羞愧的是竟還沒與書發生過任何可令人津津樂道的小故事,不禁汗顏。不過如莊子所言:君子之交淡如水。我與書之間,大概也就是這樣的情感吧。

我讀書往往信馬由韁,不拘成法,凡能讀書之處,皆持書苦讀,許是這份愛書之情連上天都打動了吧,讓我心靈的窗户至今沒有掛上窗簾,每讀至精彩之處,常常捶胸頓首曰:“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然後掩卷長思,將此書精華一一吸取榨乾,熟記於心。此等事情雖説來慚愧,有辱書生斯文,但這也是我讀書惟一的法門了吧。

至於推薦好書,私以為,每人都各有所愛,各有自己心目中的好書,不過,我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書,柴靜所著的《看見》,路遙所著的《平凡的世界》,這兩本書皆描盡眾生百態,用最為真實的筆法勾勒出當代中國的人間生活,不嬌柔做作,不扭曲事實,直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書,雖然此書與我之間有時代不同這一代溝,但仍沒能阻止我對這本書的熱愛。三部曲讀完之時,我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界,有了嶄新而深刻的思考。

我愛讀書,不為功名利祿,只為與書相處時的那一份恬靜的與世無爭。

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

早上好!

今天,我發言的題目是《讓讀書成為最美好的生命舉止》。

春暖花開的四月,我們將迎來xx三中的第六屆讀書文化節,每年的這個季節,我們的校園繁花盛開書香飄逸,鮮花裝點校道,書香涵養性靈。讓我們一同走進翰墨書香的世界,不為分數,不為排名,只因為,閲讀,確確實實是一項最美好的生命舉止。

古人説,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不可否認,書籍能讓我們增長知識和才幹,能給我們的未來打下堅實的基礎,能給我們帶來許許多多可以觸摸、可以預期的利益。然而,在這個花香滿園的四月,我更願意提倡同學們去讀那種能讓人心靈沉靜,能促人思考,能給人智慧的書。宋代黃山谷説:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。就我的理解,這裏所説的如果不讀就會讓人面目可憎的書,不會是那些能產生立竿見影效果的工具書或各類方法大全,也不會是我們許多同學曾經心愛的《知音漫客》或者各類練習冊、試題集,而是像曹雪芹的《紅樓夢》、羅曼羅蘭的《名人傳》、培根的《培根論説文集》、摩羅的《悲憫情懷》這樣的書,因為,這些書,就像一位位生活的導師,教會你如何做一個有血有肉,心靈豐滿,氣質端莊的真真正正的人,或許,剛剛開始讀這些書時,我們有的同學會讀得比較艱難,因為這些書本來就不是為了娛樂而寫的,但是,如果在我們的高中三年,我們不能讀一些有分量的書籍,就算我們能在考試中拿到一個不錯的分數,我們的精神世界也可能因為營養缺乏而成為一片貧瘠的荒原。

羅曼羅蘭在他的名著《約翰克里斯朵夫》中説每個人在二十歲的頭幾年要好好把握,要不一生就會折服荒廢。其實,在我們18歲前後的這幾年何嘗不是這樣,養成良好的讀書習慣,養成讀好書的品味,確確實實會影響我們的一生軌跡。如果我們不能在青年時期養成親近優秀書籍的習慣,可能,我們一輩子都會成為一個精神貧乏的人。

王開嶺説:撫摸一本好書,目光和手指從紙頁上滑過,你內心會靜下來,這是個儀式,就像品茶,和一個美好的朋友對坐,氤氲裊裊,靈魂遊弋,你會浸在一個瀰漫着定力和靜氣的場中,精神的成長由此獲得。

在此,我倡議,我們每個同學都在讀書月中至少讀一本好書,我們可以足不出户便卧遊萬水千山;我們可以一書在手便與歷史上那些優秀的人們成為朋友;我們可以讓宿舍的話題多一些讀書的分享,我們可以去做三中圖書館閲覽室的常客……同學們,書香校園,我們是主人。讓我們拿起一本好書,從今天起,做一個幸福的人,讓生活在書香浸潤下春暖花開。謝謝大家。

讀書演講稿 篇6

各位同學們:

大家好!

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書, 我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小五年級的時候,作文在《國小生學習報》上發表過呢!

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“

孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

讀書演講稿 篇7

各位領導、評委,各位愛書的朋友們:

大家好!

我是一名老師,一個天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結緣,下面和大家分享《我們的書屋,我們的家》。

俗語説得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖然酷愛讀書的我至今沒有在書中找到黃金、也沒有找到紅顏知己,但我依然堅持讀書。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。所以我喜歡讀書!

20xx年的夏天,我大學畢業來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這裏是 “文化的沙漠”,是“耕讀世家”。我以為我將遠離圖書,遠離那濃濃的書香。

一開始,我的確有點沮喪。那天,我叫班上的學生利用雙休日去買課外書,星期一檢查的時候,發現有一半的學生沒有買書,大部分學生都説爸爸媽媽沒空去買。有個學生還很委屈,説因為書的事爸爸打了他一巴掌。原來他在爸爸打麻將的時候吵着要買書,恰好他爸爸那一盤輸了,所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭歎息,難怪孩子們都不愛看書呢?

20xx年12月30日,我們的農家書屋誕生了,它就像一縷縷陽光,照亮了中山的每一寸沃土,這片曾經被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天,老人們三三兩兩地來到農家書屋,坐在榕樹下讀書看報,怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂們放下手上的加工活,也趕來查閲烹飪類的書籍。夜晚,農家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝着喝酒、逛街的青年人,現在都往農家書屋裏鑽。吃過晚飯的父母們牽着孩子來看書,曾經不絕於耳的麻將聲變成了喚兒讀書的聲音。

農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了科技的力量。同事小陳的爸爸開始種香蕉沒多久,種的香蕉就得了病,剛長出蕉蕾的蕉樹突然變黃枯萎了。請教了很多種香蕉的能手,什麼藥都用過了,都不見效。直到有一天,小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹有救了!原來他在村裏的農家書屋找到一本書,書裏就介紹了這種蕉樹病。這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了知識的力量。以往上課一講到課外知識,我們的學生總是一臉茫然,現在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時我向學生們介紹《愛的教育》這本書,馬上有學生説他在已經農家書屋看過了。想起幾年前那個因為“書”被爸爸打了一巴掌的學生,我百感交集。

農家書屋就這樣悄悄地走進了我們的生活,也許它不如一項招商引資工程,能帶來巨大的經濟效益;也許它不如一次文化交流活動,能提升中山的形象;也許它不如一項市政工程,能給人們帶來極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變着你、我、他,改變着你、我、他的下一代!讓我們一起歡呼:我們的書屋,我們的家!