消防安全演講稿合集三篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的消防安全演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全演講稿 篇1

各位老師、同學們：

大家好！

縱觀那些

各位老師、同學們：

大家早上好！首先我來考考大家，知道119是什麼號碼嗎？同學們都很聰明，知道119是火警電話。也就是當發生火災的時候，我們可以撥打119電話，消防隊員就會以最快的速度來幫助滅火。

今天正好是十一月九日，是全國第18個消防日。今天我國旗下要講的內容是“消防安全，從我做起”。

為了讓同學們瞭解更多的消防知識，上學期學校組織部分同學到新區消防中隊進行了參觀。消防隊的叔叔們，向同學們介紹了消防設備、器材的用途，並且進行了演示。通過消防隊員的解説，同學們對液化氣瓶着火有了清楚的瞭解，更掌握了很多科學的消防知識。

在上個月中，我校也進行了火災緊急疏散演練，相信通過此次演練活動，全校師生的自救意識和能力都得到了提高。

作為國小生，我們也應該將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1．不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2．自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3．有的同學在到專用教室上課或到操場課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，我們要養成隨手關電源的好習慣。

4．在教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5. 掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。

接下來請大家一起來學習一首有關消防安全的童謠。向後轉：（請同學們一起朗讀一下童謠），希望同學們能利用課餘時間，讀一讀、學一學、背一背這些童謠。

報警早，損失小，“119”電話要記牢

報清門牌和號碼，説明火勢大和小

跑到路口等車來，救火時間能提早

老師們、同學們， “遠離火災，創建平安校園”是我們共同的目標，“消防安全，從我做起”。讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！

消防安全演講稿 篇2

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什麼?毫無疑問，是人的生命。生命對於我們只有一次，我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為國小生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入 使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的'同學在到功能室上課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室裏，不得擅自使用電器設備。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防安全演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！

昨天是11月9日，11月9日大家知道是什麼日子嗎？從11月9日以後，我國大部分地區便開始進入冬季，冬季是火災多發季節。我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。今天我在“國旗下講話”的演講題目是“消防記心中，安全伴我行”。

我們知道，火是人類的`朋友，它給人們帶來光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產造成巨大損失。同學們，由於大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強，造成重大的經濟損失，如果我們把這些經濟損失用於希望工程，可使多少失學兒童回到課堂啊。可見學習瞭解一些消防知識，減少人為火災的發生，對我們來説是多麼重要。

對於我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好：

一、報警時，一定要沉着冷靜，不要心慌。

1、要講清楚起火詳細地址、燃燒對象、火勢情況，並將報警人的姓名、聯繫的電話號碼告訴消防隊，以便聯繫。報警後，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車。

2、要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

二、瞭解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店、遊藝廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

三、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

四、保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯，也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

六、低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗户，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。

八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。