通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的中學生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師、同學們：
大家好！
父親對我們來説就是與日月齊光的人，他是家裏的頂樑柱，是我們生活最有力的保障，最堅強的後盾。相對於温柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果説母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親非常喜歡大海。小時候爸爸經常帶我去海邊玩。他總是牽着我的`手讓我眺望大海，他説：那裏有無盡的寶藏和知識。幾年後，我終於看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過生長，我也從未停止過生長。這大海的氣息，一次次地迴盪在父子的笑顏中。
隨着我漸漸長大，父親開始用閲讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標。我能深切地感受到從這些宏大敍述的間隙悄悄地遞來關懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像後半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天説事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時常回頭説一些鼓勵的話，於是我就邁開大步追上，正如他長久以來的期望。爸爸曾摸着我的頭説：“兒子，咱們都是男子漢，責任與擔當是一本的書。記住，用行動讓生命在場！爸爸願意給你帶個頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠也讀不完的一本大書。同學們，難道不是嗎？父愛是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲，聲聲叮嚀；父愛無言，背影如山。我們一定會是你們未來的驕傲！祝天下的每一位父親，節日快樂！
謝謝大家！
你幸福嗎？相信許多人聽到這個問題後會皺起眉，唉聲歎氣地説：“我不幸福。”接着，有的人會説：“在學校題如浩海，在家中壓力如山。哪裏有幸福？”也有人會説：“在家與學校之間，每天都是兩點一線的生活，哪裏有自由？哪裏有幸福？”還有人説：“上學時每天晝伏夜出，放假了還要在各種補習班之間奔波，哪裏有幸福？”似乎，幸福總是離我們很遠。
幸福真的離我們很遠嗎？它到底在哪裏呢？我背起了揹包，在幸福這座山上努力的尋找着，才發現這裏的遊客絡繹不絕，其中有些人走很累，他們艱難的邁着沉重的雙腿，頭上流下了豆大的汗滴，卻拼命的向上爬着，他們總認為幸福還在遠方；也有些人，他們走走停停，吹山風，聞花香，追流水，賞美景，雖然走的不快，卻似乎很幸福。
後來，我終於發現，幸福這座山上是沒有盡頭的，那些盲目追尋幸福的人，永遠都得不到幸福。他們不會從艱難的路途中欣賞美景，他們不會從燥熱的陽光中感受清風，他們不會從潮濕的空氣中感受花香，不會從經過腳邊的流水中發現生命的氣息，他們不會享受所擁有的一切，因為他們從不會在尋找幸福的路上感受幸福，發現幸福。
再看看自己，我們又何嘗不是幸福的？我們都擁有如詩般的年紀，有如火般的`精力，有矯健的身姿，有許多人千金都還不來的青春，有累了可以依靠，甘願為自己付出一切的父母，有孜孜不倦嘔心瀝血的老師，有憂愁時為你分擔煩惱，受挫時永遠給您關心與支持的同學朋友，我們擁有成年人所盼望的自由，我們擁有老年人所羨慕的時間與活力，我們有殘疾人所仰望的健康與輕健，又有什麼理由説自己不幸福？
在這個世界上，幾乎所有人都在尋找幸福，但很少有人找到幸福，就如畢淑敏在書中所説的那樣：“我們常常過多的把眼睛注視着別人，而自己卻在不知不覺中失落着最寶貴的東西。”
別在尋找幸福的路上忽略了原本屬於自己的幸福。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫朱皓瀚，今天我演講的題目是《誠信》。誠信，是中華民族的傳統美德。誠是指忠誠，言而有信；信是指説話辦事講信用，説到做到。
“人而無信，不知其可也。”是我們從小就懂得的道理，中華民族五千年的悠久文化中，浮現出數不勝數的關於誠信的故事。這些鮮活的事例無一不告訴我們一個簡單而深刻的道理：“只有誠信的人才能獲得別人的信任與尊重，才能有所作為。”
可在如今，在互聯網時代的背景之下，在各種文化交融，價值取向多元的社會裏，有些人會錯誤的認為；誠信“一文不值”；中華民族的傳統美德早已經過時了。這種錯誤的迷失，導致了個人乃至社會行為的偏差。
著名的美國華裔科學家微軟中國研究院前任院長李開復博士，曾在《光明日報》上發表了《一封給中國留學生的'信》，文中提到了他面試一個求職者的經歷。在面試談話的過程中求職者表示，如果錄用他，可將在原公司的一項研究發明帶過來。可李博士沒有錄用他，因為他缺乏最根本的處事準則，缺乏最基本的職業道德——“誠信”
想一想，長此以往，我們失去的僅僅是誠信嗎？不！我們失去的不僅僅是誠信！還失去了一個民族的尊嚴！乃至一個國家的尊嚴！
誠信，關係着一個人的生活學習、工作……一個人失去了誠信，將在社會上失去立足之地，讓人瞧不起。一個人失去了誠信，就會失去身邊的至親至愛。一個人失去誠信他將失去一切！沒有人格！在人生的天平上沒有分量，最後將一步步毀掉人生的底線！
就如池田大作所説的那樣：“信用是難得易失的。費十年的功夫積累的信用，往往於一時一事的言行而失掉。”誠信是金，但或許比金錢更重要！在漫漫的歷史長河中，中華傳統美德鑄造了中華民族的靈魂，晨會了無數炎黃子孫的精神源泉。它是悠久的道德文化的遺產，是人類道德的精華，是無數炎黃子孫對理想人格和真善美的追求。它昭(zhāo)於着中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。因此在我國進入全面建設小康社會，加快社會主義現代化建設，我們更要大力弘揚中華民族的傳統美德。
傳承傳統美德似乎離我們很遠，其實，在我們給予他人友好問候的時候，在他人需要幫助時給予幫助的時候，在自己真正做到一諾千金的事後，當你學會包容他人，嚴於律己的時候。不都是在傳承和弘揚中華民族的傳統美德嗎？所以，讓我們一起行動起來，繼承父輩的光榮使命，傳承並弘揚中華民族的傳統美德！
我的演講到此結束，謝謝大家！
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全，創建文明和諧校園》。
隨着天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。然而發生在11月16日，甘肅省正寧縣造成車內21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。
對於我們每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的，但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都説明校園並不是一塊安全淨土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80％的中國小生意外傷害事故是可以避免的。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的`認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校實際，現提出以下幾點要求：
一、樹立自我安全意識。
在人口密集，面積狹小的校園這個特殊的環境裏，我們要有高度的安全意識、文明意識。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學及科任老師要密切協助班主任對本班教室、宿舍裏的各種設施、設備進行安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處報修，防患於未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人、説髒話。打架往往是從罵人、説髒話開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，現在有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等，與中學生身份格格不入，很容易遭致傷害。
三、關注課間安全。
要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁；不奔跑，不勾肩搭背、追逐嬉戲，不在樓梯口玩耍，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不在教學樓內打球、踢球等做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐、課外活動及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，不違規行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家或出遊要做到文明行路，文明乘騎各類交通工具，嚴格遵守交通規則：不騎自行車帶人，不騎飛車，不違規駕車；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載、超限車輛及黑出租；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩後再下車；不得設置路障，不併排行走，靠右行駛。
六、講究飲食衞生，養成良好習慣。
拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質食品，慎吃零食，不喝生水、冷水，不得校外的攤點上吃飯，不準向校內帶外賣進校，不挑食，不偏食，不暴食暴飲，確保身體健康；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不向窗外、走廊亂潑亂倒，見到垃圾主動撿起，消除安全隱患。
七、強化“防火災、防觸電、防滑摔”意識。
不吸煙、不玩火，不帶火種進校；愛護各類消防器材和設施；不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設備，不私拉亂扯，不在教室和宿舍內違規使用各類電器；各類電器及設備發生故障時切勿擅動，及時報修。上下牀輔注意安全，抓穩踩實。冬天天寒風大有冰凍，很容易出現滑倒摔倒的現象，造成不必要的身體損傷，行路要加倍小心。
八、加強自我防範意識，避免不法侵害。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍；教室和宿舍要做到人走落鎖，注意防盜。放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物；上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。提高預防各種侵害的警惕性，不接受陌生人接送與來訪；在校內，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師；在家出門要告知家長；如果遇到壞人壞事要沉着、機智，既要敢於見義勇為又要量力而行，必要時要及時撥打110報案。
九、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員及社會盲流交往。
老師們，同學們，安全問題是老生常談，但它卻關係到千家萬户的幸福與美滿，我們有理由把安全問題放在重中之重的位置，希望我們從規範做起，從文明做起，杜絕一切安全事故的發生，創建出我們的平安校園！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢，中國夢》後明白的道理。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑着自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾後悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最後考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執着的.追求，只有這樣才會成功。
的阿里巴巴創始人——馬雲，曾經連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑着自己堅持不懈的精神，終於成功創辦了世界的阿里巴巴網址。這同樣説明了一個道理：實現夢想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要抬頭看着你的夢想，堅持夢想，不斷探索，不斷創新，讓夢想激發生命中更多的潛能，夢想總會有實現的一天。
同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不捨，堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。
各位老師，各位同學：
大家好！
讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過這個細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在着一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起鬨打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衞生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園裏，我經常聽到“老師好！"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學們還能排着整齊的.隊伍來到操場認真做操……
同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格；文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不説髒話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好和諧學習環境的校園。
尊敬的老師，同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的`燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。
而我想説的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園裏，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的髒話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊！現在，我校在全市，乃至於全區全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那麼，身為主人的我們，應該怎麼做呢？應當碰到老師時，送上一句温暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作—撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人！在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力！因為，你，就是準格爾旗民族中學的金字招牌！請記住！做一個守紀的人！做一個可愛的民中人。
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