使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的努力主題演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
那段時間因為語文考試失敗，全班情緒都跌到最低點。是語文老師的話讓我們走出迷茫，重拾信心，給了我們前進的力量。是老師讓我們相信16班沒有任何反對意見。
不知道為什麼，我們班語文整體表現一直很差，從來沒有進過前十。所以我們班的語文老師也很着急。他教了兩個班，15班和16班，15班一直是尖子生，但是我們班……就在期末考試前，老師告訴我們，他期待我們16班能過15班，對我們抱着很大的希望。而且我們都有信心能成功反擊，超越15班。
希望總是美好的，但現實…
期末成績出來了，我們滿懷期待的等着老師宣佈。但是當我們聽到走廊裏老師沉重的腳步聲時，期待就消失了一半。一步，兩步，老師終於踏進了門。這些熟悉的動作似乎比平時慢了十倍，外面的雨越下越大，細汗從我們額頭滲出。老師的表情充滿失落，嘴巴往下拉，眼神沒有神彩。老師看着我們沉默了很久，終於開口了。第一句話，像一盆冷水，直接澆滅了我們心中微弱的火焰。我們語文總成績是全校第20名，真的“慘”。我們深深地低下頭，心中夾雜着難以掩飾的羞愧、不甘和失落。
停頓了一下，老師接着説16班一口氣倒退了十位。我覺得我們班不是不稱職，而是太浮躁。從期會考試開始，我們班的課堂紀律就一直不好。15班沒有一個不聽課不説話的。看看你的16班。上課説話不記筆記的人太多了。
全班鴉雀無聲。
老師想了想，説15班考第二是有原因的。説他們好不是炫耀。只是希望你能從這次失敗中找出原因，端正學習態度，努力提高，努力超越15班。雖然你這次考的.不好，但我還是對你抱有很大的希望。我相信你有這個能力。這個世界上沒有什麼是不可能的，我相信你可以。
是的，老師是對的。只要我們足夠努力，沒有什麼是不可能的。
老師的話默默地在我們心中播下了希望的種子。我們會用辛勤的勞動和汗水澆灌它，從最低的山谷爬到最清澈的山上，收穫屬於我們的果實。我們相信16班是最好的。沒毛病！
這些進步的取得，是因為我們六班的師生有一個共同的夢想：創造一個屬於六班的奇蹟！
為了心中的夢想，我們六班一起努力！
快樂是學習生活之本。心理學上，快樂是一種感覺，是一種心態，我們現在努力學習的目的是為了我們的將來的生活更快樂一些，但往往我們很難平衡這兩者的關係，那麼，我們就不去調節平衡嗎？不，我們還是要不斷去調節平衡。為了調節我們的學習生活，我們班共同研究決定：開展一些活動，豐富一下我們的學習生活，讓我們去尋找一下快樂的感覺。如，週日下午返校進行活動，進行過小組往返跑比賽、跳大繩練習與比賽、寢室運球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動，提高班級的凝聚力；我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜誌，從倉庫借來雜誌書櫃，真正完全開放書架，讓大家自由閲讀，提高自己的品位；班級購買了兩幅跳棋，同學們在課餘時間，兩人或多人進行pk，還有學生帶來了象棋，我才知道還有不少象棋愛好者，還有同學們用一張紙進行的五子棋遊戲，鍛鍊同學們的思維能力；在進行經典誦讀後，我們還進行了課前一支歌活動，讓歡樂的歌聲在班級盪漾，陶冶同學們的情操……讓這些豐富多彩的活動調節我們的學習生活，去體會生活的快樂！
紀律、衞生是快樂學習之基礎。大家都知道，紀律是我們的.學習環境，衞生是我們的學習、生活環境。良好的紀律、整潔的教室和校園環境是我們在校學習、生活的基礎，只有有了良好的紀律、整潔的環境，我們才能在這裏快心、快樂的學習。我們班的紀律、衞生，是由我們班的全體同學共同努力去做的。紀律委員負責全班的紀律，主要負責學習小組的組長；學習小組的組長主要負責本組各成員的紀律；各學習小組成員主要負責自己的紀律，同時，負責提醒同桌。我們班的衞生，平時的值日採取組長負責制，衞生委員負責監督；大掃除時，全班人人有責任區，人人有事做，全員行動，最後由兩位勞動委員分別負責教室和清潔區的檢查。就是有了我們全班同學的共同行動和努力，我們有了快樂學習的基礎。
學習是快樂之基礎。不斷地學習是為了我們能持久的快樂，因此，為了我們能持久的快樂，我們六班所有人員一起努力、互相幫助，共同進步。我們班共同研究決定，採取小組合作競爭機制，把班級六十二名同學分為九組，每組6——7名同學，每組選出一個總組長，負責本組的全部事情，而且每位成員都是某個學科的學科組長，負責本組該學科的各項事務。在日常學習中，組內主要是進行小組的合作，當小組成員在學習、生活中遇到的困難時，組內的成員會利用課間或中午飯後的時間積極幫助他，充分發揮組內的每個成員自己的優點和長處，而且在幫助別人的過程中，提高自己，快樂自己。我們在快樂的學習着，同時，我們也在學習着如何繼續快樂下去。
當然我們六班的進步，離不開我們班每一位同學努力付出；更離不開語文樑老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物範老師、體育李老師、音樂白老師、美術付老師、電腦桂老師，還有兩位生活老師的辛勤付出，還有學校領導對六班的關懷，還有所有關心幫助六班的同學和老師們。謝謝你們！
我們班取得了一點點進步，這點進步僅僅代表我們的過去的努力和收穫，等待我們的是更大的挑戰，因為我們六班每位成員的心中都有一個夢想，我們要讓心中的夢實現。
最後，藉此機會，祝同學們在20xx年裏，芝麻開花節節高！祝全校教職員工身體健康、閤家歡樂、工作順利！祝龍城雙中明天更美好！
謝謝！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學習，是我們這個階段要努力去做的事情，要考到好的學校，也是需要我們付出很多，我們要珍惜在學校的時光，要去拼搏，去讓我們的青春是無悔的，是在今後感到值得，沒有浪費掉的。
對於我們這個階段來説，我想很多的同學也是知道，學習是辛苦的，同樣也是我們現在要去做的，可能有些同學還是想着玩，想着做一些其他的事情，但是青春的時光，我們其實並不該去想那麼多，只有去努力的付出了，那麼我們才能是有收穫的，別等到以後我們什麼都沒有的時候，而後悔而今沒有好好的珍惜這段日子，沒有去努力。而且我想同學們也是知道，如果你不去做，什麼都是得不到的，上課的時候，如果我們沒有認真的聽，做作業的時候我們就不會做，考試的時候也是拿不到高分的，而努力的去做，即使最後的結果並不是特別的如意，但是也不會那麼的糟糕。
對於我們來説，我們在學校的時間真的不多了，距離考試，也是沒有多少的日子，每日也是在倒數着，並且也是需要我們更加努力的去珍惜這段日子，去認真的複習，為考試而做好準備，回想下，我們剛進入學校到而今的日子，真的過得很快，而接下來的.短短几個月，也是需要我們共同的去付出努力，去珍惜好的，我們的青春是不能去虛度的，我們也是要讓我們青春的付出是有收穫的，同學們，讓我們都在這最後一段的時間裏，去更努力一些，拼搏在教室裏，在書本知識上面。
我們也是知道，努力，最後的結果不一定是最理想的，但是如果不去付出，那麼一定是沒有好的結果，並且也是我們不要去害怕失敗，我們在這過程之中盡力了，做好了，那麼也是能坦然的去面對最後的結果，即使最後的成績有些糟糕，但是我們也是沒有留下遺憾，不要讓我們最後才發覺曾經的不努力導致了糟糕的結果而後悔。青春的時光，真的是很短暫，我們得去珍惜，得去拼搏。
同學們，老師每日的付出，也是希望我們的成績能變得更好，每次的講課都是非常的耐心，認真的去解決我們的疑問，讓我們能有所進步，我們也是要在我們最寶貴的青春日子裏，不要辜負，不要後悔，讓我們一起去努力的拼搏吧，讓青春無憾無悔。謝謝！
太陽每天都是新的，每天早上我們走進學校，沐浴在校園的暖風中。同學們，我們很激動，因為我們要為高二的學習和生活畫上最美麗的句號了！
不管你昨天是不是人才，德才兼備，碩果累累；還是普通人，平淡，平庸。今天，我們不應該對過去的成就沾沾自喜，止步不前；不要空手放棄過去。俗話説得好，“命在註定，運在自己手裏。”今天，讓我們完美每一刻，把握人生的舵，贏得最後的勝利！同學們，美國頂尖學府哈佛大學的圖書館裏有一句座右銘：這一刻小睡一會兒，你就會做夢；現在學習，你就會實現你的夢想。哈佛老師經常告誡學生，如果你想得心應手，想在進入社會後的任何時間、任何場合得到應有的評價，那你在哈佛學習期間就沒有時間曬太陽了。哈佛廣為流傳的一句格言是“忙秋收，忙秋種，學習，學習，再學習。”哈佛大學作為一所世界著名的大學，培養了許多名人，包括33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統和各行各業的專業精英。是什麼讓哈佛成為精英的搖籃？就是好好學習！在哈佛，你永遠看不到學生偷懶打發時間。老師真誠地希望我們實驗中學的`所有學生都能努力學習，超越自己的夢想。雖然學習不是人生的全部。
但是，既然學習這個生活的一部分是無法征服的，那還能做什麼呢？同學們，實驗中學是知識的殿堂，優秀的校風和一流的老師為你們提供了成功的保障；實驗中學是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你騰飛的翅膀。一學年結束，成功的機會在召喚，無限驚喜在等待。你應該珍惜剩下的每一天。今天的努力孕育着明天的收穫。希望你積極配合老師的教育，嚴於律己，在各方面展現學生在實驗中學的風采。規範着裝，禮貌謙和；勤奮學習，遵守紀律，文明休息；遠離網吧，按時回家；和同學一起讀書，和睦相處；互相幫助，共同進步。只有先做一個合格的實驗中學生，才能放飛夢想，成為國家的棟樑。青春和自信是你的財富，也是你進步的階梯。新學期，希望你能以一顆年輕的心，燃燒你的青春，燃燒你的熱情。
希望你保持自信，堅信“我能行”，把你的自信化為利劍，為你上學的路上掃除許多障礙；用紮實的努力爭取自己的未來，用辛勤的汗水寫出每一個希望的答案。讓歲月悄悄流逝，給自己留下美好的紀念；讓成年的自己，在回首往事的時候，大膽地説：花季無悔，青春無悔！
各位老師，同學們：
今天是9月18日，是九一八事變75週年的紀念日，不管過去了多少年，1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日，日本關東軍經過精心策劃，自行炸燬了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌，並佈置假現場，誣陷是中國軍隊所為。以此為藉口，炮轟瀋陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨後短短4個多月裏，日軍侵佔了我國東北三省，以九一八事變為由，日本開始了大規模的侵華戰爭，無數的中國人在這場戰爭中無辜慘死，無數的中國人在這場戰爭中流離失所。
九一八事變爆發後，中國共產黨團結和率領全國各族人民，與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰，直至抗日民族解放戰爭取得全面勝利。
從1931年到1945年，在長達14年的時間裏，日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰爭罪行。據不完全統計，日本侵略中國的14年間，中國軍民傷亡達3500多萬人，經濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史，中國人民永遠不會忘記。
前事不忘，後事之師。在九一八事變75週年的時候，我們不應該忘記日本帝國主義發動的那場侵略戰爭給我們中華民族帶來的巨大災難，我們更不應該忘記，正是中國共產黨的領導下，中國人民浴血奮戰，用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學們，我們更應該牢記歷史，勿忘國恥，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為中華民族的.偉大復興而努力學習！讓我們上好今天的每一堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，長大貢獻社會，報效祖國！
最後我想用梁啟超的話來結束今天的講話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想，是一個人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力；多少淚多少汗，悄悄流淌；多少苦多少痛，只能忍耐。為了什麼？只為到達成功的彼岸，只為摘取嬌豔的夢之花。人不能沒有夢想，我的夢想是當一名作家。
我夢想的萌生，源於動物小説大王沈石溪先生。沈先生的書彷彿有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒有多餘的修飾，那一個個生動的字符躍然紙上，像一個個頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的'文字世界。或痛惜，或無奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉湧，或黯然神傷。從哪個時候起，我就萌生了當作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情，人情冷暖。
蘇格拉底説過，“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥。”萌生了夢想，就要為此奮鬥，從而實現夢想。我打算這樣做：
1、學好語文，為將來的寫作打下基礎
2、摘錄優美語句，對於我來説，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中
3、觀察身邊事物，不放過一點一滴細節
4、多寫多練，將自己的寫作靈感記錄下來，成為寫作素材
5、與身邊同樣想成為作家的同學交流學習。
萌生夢想只需要一秒，而實現夢想，卻可能要窮盡一生。夢想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺，喜歡這種為了夢想而奮鬥的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個告別，開啟這旅程，向着地平線，追尋夢想，加油吧！
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前進的路；夢想是路，引導你走出黑暗；夢想是人生導航的燈塔。我們每個人都應該有自己的夢想，而我的夢想是成為一名光榮的人民教師，引領孩子們遨遊知識的海洋。
老師是多麼無私的啊！老師像蠟燭燃燒自己，照亮了學生們，像辛勤的園丁，修剪着學生們，平凡而偉大的老師為了讓學生們，無私地奉獻了自己，當一名老師是多麼光榮啊！
老師不僅教會了我們學習，還非常關心我們的生活。
那天，我生病了，劉老師發現了，就立馬把我送到醫院。在一旁餵我喝藥，幫我補習功課，直到我出院為止。從那一刻起，我就下定決心想要當一名老師，為學生毫無保留地把所學到的知識教給她們。
等我當上老師後，我一定會努力做好每個細節。同學們犯錯時，我不會打她，我會和他談一談，同學沒寫作業，我也不會打他，我會讓他回家補回去。
為了這個夢想，我會努力的！
以努力為主題的演講:親愛的老師和同學們:
大家好！
天道酬勤，自強不息。每個人都有自己的志向，可能遠大，也可能平凡。那麼同學們，你們的志向能放射出多少光芒來指引你們的未來呢？
俗話説:“沒有野心的人總是堅定的，有遠大理想的人是有野心的”。抱負是成功的動力，它讓我們努力實現目標，站在成功的巔峯，持之以恆地遙望遠方。堅持是決心的關鍵，雄心是決心的關鍵！實現偉大目標的唯一途徑就是立志成功，照亮祖國未來的希望。
也許你會認為“偉大的`”野心太遠了。不過，我想在座的各位應該都知道—千里之行，始於足下之意。沒錯！不要低估這第一步。樹立雄心是我們漫長旅程的開始。如果起點缺乏遠見或者模糊，你會在以後要走的路上留下遺憾和遺憾。如果你的志向高遠遠大，那麼恭喜你找到了正確的起點。你只需要付出足夠的努力和不懈的努力，相信你會擁有最輝煌的人生！
在學習歷史的時候，我們經常尊敬為國捐軀的先烈。在他們身上，深深的愛國情懷深深打動了我們每一個人。然而，我們有時會有以下想法:“這是一個和平的時代，不可能向烈士們學習，展示他們的愛國主義。”總覺得為祖國服務就是這麼抽象的概念。
我以前也有這種感覺，好像不用犧牲來保衞國家，表達不出我的愛國熱情。然而隨着時間的推移，我漸漸明白了—雖然不一定要像革命先烈那樣無私無畏，但是可以向身邊的那些愛國者學習！
著名運動員劉翔率先穿鮮紅色中國運動服衝過終點線，成為我們心中永遠的榮耀。各行各業也有精英模特，她們為國家做出的突出成績不也是忠誠報國的表現嗎？
“你能做到，我也能！”這個耳熟能詳的口號來自於這屆特奧會。因為智商低，他們要花幾個月的時間才能學會一個簡單的乒乓球發球！然而，他們從不抱怨或放棄。相反，他們會比普通人多努力幾倍，汗流浹背，因為他們心中有一種強烈的慾望—我要證明自己！我要證明我能像其他人一樣為祖國貢獻自己的力量！
這是他們的野心，簡單直接，卻又如此真實高尚！我們能做到嗎？還是應該繼續以報效祖國的野心為恥？！
“我會努力學習，將來成為祖國的棟樑。”“我會以服務祖國力為最高志向，朝這個方向努力。”……像這樣的宣言，你可以説出來！看着身邊那麼多真的在為自己的野心而奮鬥的人，你心裏真的不覺得無力嗎？
我站在這裏，不是來喊口號的。我決心不僅僅是喊口號，而是採取實際行動。不要猶豫，現在就行動！我們的未來需要我們牢牢把握在手中！也許我們只需要先在勇氣上邁出一小步，然後我們就會成功地在成才上邁出一大步！從今天開始，不，就是這個時刻。作為學生，我們確定自己的方向，一步一步為祖國奉獻每一步。決心變得有才華，我們無所畏懼，將遠征未來的彼岸。為祖國服務，我們毫無保留地攀登成功的巔峯！
我的演講結束了，謝謝！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是九年級(8)班學生李**，今天能夠作為進步生代表上台講話，我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期會考試中，我從月考年級第264名進到了期中年級第132名，從班級第28名進到了班級第13名，我能取得如此大的進步，首先要感老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。下面談談我在學習中的一些體會：
一是劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優異的成績，我的信心才會更足，明年會考的成績才會更理想，我的明天才會更美好。期會考試，我初步實現了我的目標。現在距離期末考試還有兩個月時間，我會繼續努力的。我要把會考這個大目標轉化成一個個小目標，然後目標明確讓自己在每次考試中都穩中有近，分步實現。
二是注重學習方法。有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。難題不會有情可原，但基礎和講過的'題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。知識只有經過幾次反覆運用後，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢?我認為老師佈置作業一定有理由，試卷中並不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
三是養成好的習慣。我們老師常對我們講，方法比分數重要，習慣比分數重要，態度也比分數重要。第一次月考失利後，我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如，我以前經常在宿舍裏講了很多的廢話，月考後，我下定決心不在宿舍裏講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學習了。其次，我虛心接受老師的批評，努力改善跟同學之間的關係，和諧的人際關係對我學習成績的提高也有很大的益處。
成績已屬於昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態 ，認真紮實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家早上好！
我是高一（x）班的xx。我在國旗下講話的題目是《假裝努力，不如持之以恆》。
其實本人就是一個典型的“只看起來很努力”的例子。有時甚至看起來很墮落。
或許有同學由於種種原因導致成績一直慘不忍睹。比如和某個老師不合；能力有限；自身家境；或者告白失敗等等。總之，我們無法靜下心來學習，甚至一開始我們就沒打算踏實學習。
不管怎樣，學習上的一系列問題讓我們煩惱甚至焦慮。因為現實的自己和想象中的自己很有距離。
本人便是如此。由於某些原因導致成績一直差得可以。記得剛升高中時我竟以為學習到了盡頭而把時間和精力放在了看小説、搞社團以及追女生等方面。等我意識到學習才是正業時我的功課已落下無窮大了！若拿我的國中對比一下，成績可以説是“飛流直下三千尺”，我逐漸意識到問題的嚴重性並決心認真學習。
不幸的是，我悲哀地發現自己只能堅持認真學習一段時間，因為我總是看不到努力應得的回報，覺得徒勞無功。但我仍有不斷下決心，當然也不斷失望放棄。。。。。。因此，不知從何時起，我變得“只是看起來很努力”。或許你和我一樣：
看起來時常熬夜學習，卻只是因為晚自習的大把時間在和同學閒聊。
看起來在思考題目，卻只是在思考週末是去打球還是找個女生出去玩。
騙別人很容易，騙自己更容易，但是騙這個世界有點難。
其實歸根到底是因為我們的信念不夠堅定。同學們知道麼，世界上有兩種動物能到達金字塔頂峯。那就是老鷹和蝸牛。
我們或許沒有老鷹的'翅膀，但是我們可以有蝸牛持之以恆的堅定信念。要堅信，老鷹它能看到的，我們同樣能！
虛度光陰混日子是這三年，努力學習充實生活也是這三年。同學們，拾頭望一眼蒼穹，我們應該感謝上天給我們高中三年改變命運的機會。努力學習不僅為自己，更為時常被我們忽略卻從未忽略過我們的父母。
不要騙人騙己假裝很努力，甚至不努力。不要三分鐘熱度後失望放棄。時間在流逝，請停止遊蕩。
半期考試卷土重來，我希望自己和每一位同學從今天的第一節課起，收拾好書桌，整理好心態，能夠持之以恆的真正努力學習。哪怕沒有成功，也雖敗猶榮！
心靈的感動，總是在特定的情況下產生的。這是一種動力，也是一種力量。
夜深了，柔和的月光像白銀般灑了一地，望着熟睡中的母親，我的思緒也隨之飄散開來。
我記憶中的母親生活簡單，穿着隨意，每天蹬着一輛破舊的自行車，早出晚歸的工作。就算每次回家過年，都會為我驚心準備禮物，可那又怎樣呢？還不是一樣沒有在家照顧我，陪伴我。
這樣的生活日復一日，我與母親的關係也漸行漸遠，直到有一天終於爆發了，一個寒冷的冬天，在與母親爭執之後，我賭氣甩門而去。
外面寒風凜冽，樹影稀疏，我獨自一人在路上徘徊，月光將我的影子拉得好長好長。忽然，寒風中響起一個温柔而又急切的聲音，“孩子，快回家吧”，我抬頭一看，竟然是母親！在月光的映照下，母親凌亂的頭髮，焦急的.眼神，瞬間震驚了我。淚水逐漸侵佔了我的眼眶，在瑟瑟的寒風中，我就這樣看着母親很久很久……
夜依舊深沉，皎潔的月光下，我清楚的看見了母親的臉：深陷的眼，幹皺的皮膚，以及那悄悄跑出的銀絲。此時，我終於明白了她為我所做的一切。
因此，我要努力。學習中，不懂的地方及時請教，每次的考試都爭取突破自己原有的成績。
總之，讓這份感動化作我們努力拼搏的動力，寶劍鋒衝磨礪出，梅花香自苦寒來，前方是我們的夢想的征程，一起吧，去贏得一片屬於自己的天空。
那段時間，因為語文考試的一敗塗地，讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話，讓我們走出了迷茫，重拾了信心，給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信，16班沒有什麼不可以的。
不知道為什麼，我們班的整體語文成績一直不好，一直沒有進過前十，為此我們班的語文老師也很着急。他共教兩個班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我們班卻……就在這次期末考試前，老師對我們説，他期望我們16班能考過15班，對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功，超越15班。
希望總是很美好的，可現實……
期末的成績出來了，我們滿懷期待的.等着老師宣佈。可當我們聽到老師在走廊裏沉重的腳步聲時，期待就消失了一半兒。一步，兩步，老師終於邁進了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我們的額頭也都滲出了細密的汗珠。老師的表情滿是失落，嘴角下拉，眼睛也沒有神彩。老師望着我們沉默了許久，終於開口説話了。而第一句話，就像一盆冷水，直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績全校第二十名，真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下，心裏五味陳雜，有慚愧，有不甘，還有難以遮掩的失落。
老師頓了頓，又接着説，16班一口氣退步了十名，我覺得咱們班不是沒有能力，而是太浮躁了。自從期會考試後，咱們班的課堂紀律，沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的，也沒有説話的。再看你們16班，上課説話的，不記筆記的太多了。
全班一片寂靜。
老師想了想又説，15班考了第二，這也是有原因的。説他們好並不是炫耀，我只是希望你們能從這次失利中找到原因，端正學習態度，努力提高，爭取超越15班。雖然你們這次沒考好，但我對你們還是抱有很大的希望的，我相信你們有能力。這世上沒有什麼不可能的，我相信你們可以的。
是啊，老師説的對，只要我們足夠努力，沒有什麼是不可以的。
老師的話在我們的心裏默默埋下了希望的種子，我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長，從最低谷攀到最晴朗的山頂，收穫屬於我們的累累果實。我們相信，16班是最棒的，沒有什麼不可以!
世界上有很多人都在用不同的方式關愛我們。
我的母親，在我兒時，她是那麼的温柔。而現在，對我是那麼嚴厲，對我的要求是那麼多。當我進入九年級後，母親好像變了個人似的，只知道督促我學習，導致我雙休沒有多少休息時間。唯有晚上，我能有兩三個小時的休息時間。吃飯時，她也不肯放過我，總是不斷告訴我什麼能做，什麼不能做，怎樣是對的。我被她罵了無數次，她在罵我的時候，我不敢説她的半點不是，怕她變本加厲，每次被她罵過後，我都會想，老天對我不公平，為什麼要讓我成為她的'兒子。
有一次，我開始咳嗽，她總是囑咐我讓我睡覺時蓋好被子，彆着涼。漸漸地，咳得越來越厲害，於是她每天晚上用熱毛巾給握蒸背，漸漸地，咳嗽的次數越來越少。我多次都看見母親為我蓋被子，後來我發現，只要我的身體有異樣，母親都能很快知道。
天下哪個母親不愛自己的孩子，而又有多少孩子能理解母親對我們的愛呢？現在我才知道，母親的嚴厲也是對我們的一種愛，是為了讓我們的未來更加美好，母親所做的一切都是為了我，所以我要努力學習，回報母親對我的種種付出。
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